如何激发孩子的学习兴趣与潜能

每个孩子对于新鲜事物的关注度不一样，父母总是搞不清楚孩子到底喜欢什么，父母多尝试不同的事物，仔细观察孩子反应与持续度，不难从中发现孩子的兴趣所在。我们发现了孩子的学习兴趣和潜能才能只能孩子擅长什么，喜欢什么，引导孩子发挥自己的特长。

如何激发孩子的学习兴趣和潜能？

1、给孩子起到带头作用。

激发孩子的潜能和兴趣往往需要家长以身作则，孩子的兴趣和潜能跟父母有着很大的关系，父母的兴趣多，孩子也会跟着感兴趣，也就能够激发孩子更多的潜能。

2、把日常生活与学习结合起来。

让孩子制定家庭旅行计划也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报也许会使他留意政治、新闻；领孩子去参观博物馆，全家人至少每天有一段在一起学习的时间，留意课堂上学不到的东西；平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书；学习所需要的45分钟专注力，通过平时的生活训练来获得，父母也不妨可以送孩子一点书籍。

说实话激发孩子的学习兴趣与潜能不是一朝一日之功，希望每个人都应该引起重视，尤其是在孩子启蒙的时候，家长要积极的培养孩子的学习兴趣，当然，家长这时候的教育方法也是很重要的，如果家长们没有采用正确的教育方法，很有可能适得其反，所以，建议家长多学习一些专业的家庭教育知识。

如何激发孩子的学习兴趣与潜能？

1、创造积极的学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习空间，让他们能够专注于学习。确保有足够的光线和良好的空气流通。

2、培养好奇心：鼓励孩子提出问题，并帮助他们寻找答案。带孩子参观博物馆、图书馆等地方，让他们接触到不同的知识和文化。

3、提供多样化的学习资源：为孩子提供各种各样的学习资源，如书籍、电子资料、教育游戏等。根据孩子的兴趣和能力，选择适合他们的学习材料。

4、制定明确的学习目标：帮助孩子设定明确的学习目标，并与他们一起制定实现这些目标的计划。这样可以帮助孩子有条理地学习，并增加他们的自信心。

想让孩子养成自主学习的习惯，家长就要让孩子明确学习的动机，培养孩子学习的兴趣。但是面对孩子“妈妈，我为什么要学习”的灵魂质问时，很多家长却并不知道该怎么回答，只会语重心长的给孩子讲大道理，孩子听不懂，又因为年纪小，对社会缺乏经验，对这个世界也缺乏认知，自然不会理解。

如何激发孩子自主学习？

1、培养孩子的独立性和主动性。

父母必须在“放任自流”和“严加管教”之间取得一个平衡点，有两个极端需要注意：第一个是对于原则性的事情没有商量的余地，孩子必须遵从父母，比如上学这种事情，孩子必须做到准时上学；第二个是细节，父母不应该过度的干预孩子的做事细节，比如孩子应该自己决定先玩还是先写作业，父母只要关注他是否完成作业即可。过度干预会造成孩子的依赖性，无法适应高竞争的环境，缺乏成就动机。

2、引导孩子关注成功。

在孩子取得好成绩的时候必须给予奖励，这可以将孩子的注意力转向能够给他带来成功的活动，奖励的方式以口头奖励为主，夸奖孩子的能力才能让孩子感觉到自己是有价值的，才能提高孩子的自尊心，如果你的孩子自尊心较低，那么他可能更倾向于逃避各种成就活动而不是积极的参与。

自主学习力是孩子成长过程中非常重要的一种能力。人生就是一个不断学习的过程，纵观那些成功优秀的人才，哪一个不是在孜孜不倦的主动学习？家长在激发孩子自主学习的动力时，一定要注意保护孩子对学习的兴趣，不要让孩子为了学习而学习，否则效果只会适得其反，甚至还有可能导致孩子产生厌学心理。

如何激发孩子自主学习动力？

1、首先，家长要引导孩子确立一个学习目标。有了目标，就有了努力的方向，当孩子知道自己学习的目的是什么，那么他在学习的过程中才会有动力，在遇到困难的时候不容易产生迷茫的情绪和放弃的念头。

2、其次，要制定出一个具体可行的学习计划。这个计划一定是围绕孩子自己的目标展开的，一定是符合实际情况的。计划里要体现出孩子为达成目标可以利用的资源有哪些，每天需要多长时间，在规定的时间里需要做些什么，遇到困难的时候该怎么解决等等。

3、然后，在孩子自主学习的过程中，父母要引导孩子进行阶段性的反思和总结。比如，每周都和孩子讨论一下他在过去的一周里有哪些收获，遇到了哪些困难，孩子的感受是什么，不断强化孩子的自主意识。

激发孩子自主学习动力时一定要避开的误区：

学习动机是最根本也是最重要的，而影响学习动机的首要因素便是学习兴趣，我们要认真对待他们提出的每一个问题，家长每一个不认真、不负责、不严肃的回答，都有可能抹杀孩子的好奇心，从而磨灭掉孩子对学习的兴趣。

如何激发孩子的学习欲望？

1、找到孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决

孩子不喜欢学习的原因很多。如上学被老师批评了，读错了字遭同学的讥笑，想看电视却被迫写作业等等，这些都是使孩子对学习失去兴趣的原因所在。 孩子需要的是别人，特别是父母的理解与尊重，父母可以与孩子进行交流与探讨，当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等与读书学习有关的环境。

2、给孩子找一个合适的小榜样

随着孩子年龄的增加，我们可以发现孩子会不由自主地和自己年龄相仿的小朋友进行各方面的比较，当其他的小朋友得到大家的表扬和认可之后，孩子的心中也就想要得到这样的赞赏，这时我们就可以激励孩子，让孩子意识到，只要自己努力上进，也可以获得一样的赞赏和表扬。

学习内驱力是孩子前进的法宝，不用父母督促，只有自己主动学习，学习才会更专注高效。点燃孩子对知识的渴望和热情，这才是教育的最高境界。

如何激发孩子的内在学习力？

1、点燃孩子对学习的浓厚兴趣

有目标不代表能读某一学科突然就感兴趣了。想要孩子真的学习成绩能够提升，那么除了给孩子奋斗的目标之外，还要让孩子切实的感受到学习是很有意思的一件事情。并且这个兴趣的培养越早越容易成功。尤其是低年级孩子的学业知识含量还没有高年级那么多，正是培养孩子自信的好时机。

2、良好的家庭氛围

其实不难发现，很多优秀的孩子，他们的家庭都会有这样一个特征，就是非常重视家庭环境对于学习的影响。他们的家长很少会在孩子学习的时候看电视或者是很大声的交谈；并且如果有工作的话，也会将自己的工作时间和孩子的学习时间安排在一起。

家长要让孩子意识到学习的重要性，让孩子明白学习是一种责任和义务，要在学习知识的同时，健康快乐的成长。为孩子营造一个安静、和谐的学习环境。努力达成这样的效果：心无旁骛，高效学习。

如何激发孩子的学习主动性？

1、不过分干涉孩子的生活和学习，给孩子足够的空间，学会放手让孩子自己规划和安排，让孩子逐步学会掌控自己的生活，有助于孩子培养主动学习的好习惯。总之，主动学习习惯的培养是孩子成长过程中一个重要的环节，一旦养成主动学习的习惯，今后的学习的生活都会受益匪浅。

2、要为孩子营造良好的家庭教育环境，主要体现在和谐的亲子关系、浓厚的学习氛围上。平常可以和孩子讨论一些他感兴趣的话题，及时掌握他的思想动态，抓住教育的最好契机引导教育孩子。当孩子学习受挫时，充分体谅其心情、倾听其苦闷，使不良情绪得到化解，之后一起讨论解决之道。

3、要真正关心孩子、尊重孩子、了解孩子，以便对他们提出合理、正确、恰当的要求。比如在报兴趣班时，要与孩子一起商量，而不是一副父母之命不可违抗的姿态。再比如，在制定学习目标和计划时，要根据孩子目前的情况，循序渐进，给孩子慢慢进步的时间与空间，不要急于求成。

4、减少孩子的抵触情绪。一般来说，随着孩子年龄的增长，其独立意识越来越强，叛逆心也是如此。父母应特别注重与青春期孩子的沟通交流。在交流中，正确的做法应是，认可孩子的学习热情，肯定孩子在学习上的付出及价值。当孩子减轻了对父母的抵触情绪时，他们便能很好地接受的父母在学习上给予的教育。