初三女儿厌学怎么办

家长们都希望培养出优秀的孩子，然而在孩子学习的过程中，有一部分孩子会出现明显的厌学情绪，这种情绪如果不及时得到缓解，将给孩子身心健康带来很大的伤害。

初三女儿厌学怎么办？

(1)培养孩子对学习的兴趣　　

可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如经常上网玩游戏。　　

(2)帮助孩子提高学习能力　　

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外"鬼混"。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。　　

(3)尽量减轻学生的心理和学业负担　

老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。　

(4)提高孩子的人际关系　

学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，对这些性格存在缺陷的同学，要伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。　

(5)注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦　　

中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

初三女儿厌学的影响：

1、严重影响学习成绩，形成恶性循环

有严重厌学情绪的儿童青少年，缺乏学习的兴趣，但是迫于父母的压力，又不得不固守在教室，学习成绩当然不好，更会因此受到老师、家长的责备，出现明显的焦虑、抑郁情绪，就会更加讨厌学习。

2、影响人际关系

厌学儿童学习成绩不好，难免受到老师、同学的歧视，学校中很常见的现象就是，老师会把学习成绩不好的学生贴标签，把他们的座位安排到一起。从此，孩子更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。

3、危害自信、自尊

厌学儿童通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。

关于孩子早恋，成绩下降这个问题其实很多家长都遇到过，尤其是女孩子，家长担心的就更多一些。初三的孩子正处于学习的关键时期，此时早恋对他们的学习危害是很大的，因此当家长发现孩子有早恋的表现时，要及时重视起来并予以解决。

初三女儿早恋厌学怎么办？

1、不要立即去跟孩子发火。

好多家长一听早恋，尤其成绩下降，不管不顾先把孩子训一顿，尤其是通过老师告知知道的，感觉太丢人了，自己就是被蒙在鼓里，最后知道的那一个。

孩子是最敏感的，应该已经知道您知道了，现在要么心里正在忐忑不安，不知道会受到怎样的惩罚；要么就是无所谓，反正大不了挨一顿批，索性不管不顾。不如等一等，给孩子留出反思的机会。

2、分析利弊，跟孩子共同找到解决问题的方法。

跟孩子了解情况后，如果确实是早恋，那么首先告诉她，喜欢一个人并没有错，但是喜欢并不是爱，尤其是现在年龄还小，世界观还没有形成。

让孩子知道外面的世界很大，还有很多精彩的事情等着她去发现，有一天她会遇到适合自己的那个人。希望那时候她是最好的自己，能够跟那个人并肩站立。而不是只能在旁边偷偷仰望，暗自后悔，当年的自己错过的那些让自己变得更优秀的时光。

3、培养自信和自尊心。

自信和自尊心是帮助孩子抵御早恋诱惑的关键。鼓励孩子发展他们的才能和兴趣，帮助他们建立对自己的积极认知。当孩子有了足够的自信，他们更容易做出明智的决策，不会因为恋爱而失去自己。

4、请求老师和同学的帮助。

孩子早恋不可怕，可怕的是有时候，爸妈也不知道怎么办才好。如果爸妈可以放下面子，及时去请求老师帮助，老师可以在学校帮忙监督孩子，及时反馈在校表现，爸妈也能更好的控制孩子的恋爱进度，帮助孩子悬崖勒马，避免孩子走下坡路、越发展越火热。

5、建立良好的家庭氛围。

一个温馨和谐的家庭环境有助于孩子形成积极的人际关系和情感观念。家长应该在家庭中展示出健康的夫妻关系和父母子女关系，为孩子树立榜样。

初三女儿早恋厌学的原因有哪些？

1、成长发育阶段。

孩子的早恋行为与其成长发育阶段密切相关。青春期是人生发育的重要阶段，孩子的生理和心理变化会影响到其情感的表达和行为。青春期的孩子对异性的好奇心和探索欲望强烈，容易被周围环境所影响，从而产生早恋行为。

2、家长因为工作忙等原因忽视了孩子。

孩子是需要被关注的，他们希望自己可以被注意到。如果这份关注不能从爸爸妈妈身上获得，他就会去寻找其他肯定自己的人。

3、基础太差。

新的知识吸收不了，旧的知识却在一点点遗忘。每次考试成绩不断下降，没有一点成就感，对学习越来越没信心，觉得越来越没意思。

初三女儿早恋厌学的表现有哪些？

1、拖延学习任务。

孩子可能会拖延学习任务，不愿意按时完成作业或学习任务。他们可能会找各种借口来逃避学习，如身体不适、没有时间等。这种拖延行为可能是厌学的一种表现。

2、孩子会变得爱打扮。

如果孩子有早恋的情况的话，那么最为首先的表现就是平时很邋遢的孩子会突然变得喜欢打扮了起来，无论是男孩子还是女孩子。因为在恋爱的过程中，每一个人都是希望能够在自己的另一半面前表现的干净得体的，即使是小孩子也会有这种心理。

3、学习成绩下降。

青少年早恋后，由于精力分散以及注意力不集中等原因，学习成绩通常也会受到影响。他们可能开始缺课、逃课或者上课走神等。

人际关系受挫是初三孩子厌学的重要原因之一，这个时期的孩子更喜欢与同龄人待在一起，他们觉得与同龄人更有共同语言，如果与他们产生了矛盾，他们会一直想，从而影响心情，影响学习。初三的时间是很紧迫的，因此家长要尽快帮助孩子解决这个问题。

初三女儿人际关系受挫厌学怎么办？

1、关注孩子的情绪和行为，寻找问题的原因。

孩子人际关系不好可能是由内外因素共同影响的结果。内因包括孩子的性格特点、自信心不足和心理问题等等。外因可能涉及到家庭环境、学校环境和社交环境等。我们需要与孩子进行坦诚的沟通，了解他们内心的感受和困惑，帮助他们找到问题所在。

2、教会孩子如何表达自己的情感和需要。

孩子在人际交往中可能会遇到挫折和冲突，需要学会如何表达自己的情感和需要，同时也需要尊重他人的情感和需要。家长可以通过模拟情境，教孩子如何用正确的方式表达自己的情感和需要，避免过度情绪化和冲动行为。

3、帮助孩子学会解决问题和处理冲突。

孩子在人际交往中可能会遇到各种问题和冲突，需要学会如何解决问题和处理冲突。家长可以通过教导孩子如何寻找共同点、尝试妥协和寻求帮助等方式，帮助孩子有效地处理冲突和解决问题。

4、给孩子足够的支持和鼓励。

孩子在处理人际关系中可能会遇到挫折和困难，需要家长的支持和鼓励。家长可以通过与孩子进行沟通，了解孩子的想法和感受，给予孩子积极的反馈和肯定，帮助孩子建立自信和勇气，面对人际交往中的挫折和困难。

5、注重孩子的心理健康。

在与他人的矛盾中，孩子的心理健康很容易受到影响，家长应该给予孩子足够的关注和关怀。家长可以陪伴孩子去做一些有意义的事情，让孩子放松心情，缓解压力。

6、建立良好的家庭环境。

家庭是孩子成长的基石，我们应该给予孩子足够的关爱和支持。与孩子的亲密关系可以帮助他们建立安全感，自信心也会得到提升。同时，我们还应该树立良好的榜样，以身作则，让孩子学会尊重他人、关心他人，培养良好的人际交往习惯。

7、跟老师多沟通。

家长要经常跟老师交流，了解孩子在学校发生的事情，多跟老师说一说自己的看法，在教育上共同探讨。老师很愿意倾听家长的想法的。如果孩子因为老师而厌学，老师却完全不知情，家长有责任有义务给老师提一些建议，让学校的教育变得更好。

初三女儿厌学的原因有哪些？

1、学习兴趣不高。

初中生的兴趣爱好多种多样，但是学校的教学内容却没有很好地与学生的兴趣相结合。如果学生对所学内容没有兴趣，那么他们就会感到学习无趣，从而产生厌学心理。

2、学业压力大。

在初中阶段，学生面临着各科目的学习任务和考试压力，尤其是升学考试的压力更是巨大。长期处于高强度的学习状态下，会让学生感到疲惫和无助，从而导致他们对学习产生厌恶感。

3、外部不利因素的诱惑。

家长需要特别注意的是，看自己的孩子是否被外界的不良因素所诱惑，比如在外面结交一些不良朋友或者沉迷网络游戏。这些外部不利因素会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。

4、严重的家庭问题。

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

初三女儿厌学家长怎么解决？

1、了解原因。

初三学生厌学的原因有很多，例如学习压力过大、学习方法不当、课程难度过高、缺乏兴趣等等。因此，了解学生厌学的原因非常重要。家长和老师可以通过与学生沟通、观察学生的行为以及了解学生的学习成绩等方式来找出学生厌学的原因。

2、设定适当的目标和计划。

有了了解后，接下来就是要帮助学生设定适当的目标和计划。家长可以鼓励学生将学习目标分解成更小的部分，以帮助学生逐步实现每个目标，从而增强学生的自信心和动力。

3、提供积极的反馈和奖励。

提供积极的反馈和奖励也是帮助学生走出厌学的一个非常重要的方面。家长可以赞扬学生的进步和成就，提高学生的自我价值感和成就感。可以适当的奖励学生，例如提供一些小礼物或者是让学生参加一些自己钟爱的活动等等。

4、跟孩子一起畅谈理想。

每个孩子其实都对自己的未来很关心，家长有时间要多跟孩子探讨一下理想，问问孩子将来做什么，想办法把孩子的理想与学习联系起来，这样就能激发孩子的学习兴趣。

5、劳逸结合、张弛有度。

学习是一种艰苦的智力劳动，应该劳逸结合、有张有弛。如果让孩子整天沉在书山题海之中，大脑长期处于紧张疲劳状态，对学习产生厌倦情绪就是很自然的事了。所以家长要适当安排孩子参加文体活动，听听音乐，看看电视，打打球等等。以此来调节孩子的身心，让他们以愉快的心境投入到学习中去，厌学情绪就会逐步消失。

初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况，这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

初三孩子学习差厌学怎么办？

1、不要一味批评

对于学习成绩差，没有信心考好的孩子来说，批评、责骂，不仅解决不了问题，反而会让孩子产生破罐子破摔的心理。也千万千万，不要企图用放大别人家孩子优点的方式，来刺激自家孩子做出改变，这样只会把孩子逼上“绝路”。家长一定要站在孩子的角度去考虑，尝试着去理解孩子，然后通过鼓励和引导，帮他走出厌学的困境。

2、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

3、关注他们的情感需求

厌学初中生往往存在自卑、焦虑等负面情绪。因此，在进行心理疏导时需要关注他们的情感需求，并且给予积极正面的支持和鼓励。同时，培养他们良好的自我认知能力也是非常重要的。通过引导他们了解自己优点和潜力，并且制定可行性目标来提高他们对学习积极性和主动性。

4、多给予孩子积极正面的评价

要想改变孩子厌学的状态，先要激发孩子的学习兴趣。初三孩子学习功课多，又要面临各种各样的考试，还有升学的压力，往往身心疲惫，尤其是对于学习基础比较薄弱的孩子，所面对的心理压力会更大。不要总给予孩子消极负面的评价，盯着孩子的分数不放。 

初三孩子学习差的原因？

1、听课效果差

会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这和孩子的自我管理能力有关。

2、自我压力

孩子进入初三，学业压力明显增大，从家中的叮嘱、老师的教育声中，孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识：成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素，而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷径。

初三孩子厌学的表现：

1、厌学症主要的表现在孩子对学生毫无兴趣；

2、把学习当做一种负担、见识在他看来是非常痛苦的一件事；

3、在学校不能从事正常的学习活动；

4、严重的经常逃学、逃课、甚至直接辍学；

5、出现头昏、头痛、脾气暴躁。

事实上，每个人都有这样的经历，这对于青春期的孩子来说很正常。应该了解孩子早恋的行为。应该站在孩子的角度交谈，分析早恋的利弊，不要盲目批评，而是耐心地引导，告诉孩子现在的想法和观点与长大后的不同。

初三的女儿早恋怎么办？

1、尊重理解

发现孩子早恋后，家长不能着急地去找证据，也不需要着急地去翻她的日记或者社交软件的聊天记录。家长这样做的话，会让孩子很反感，甚至充满敌意，毕竟初中的孩子已经有了自己的思想，有极强的自尊心，也需要自己的隐私空间。

2、树立高质量人生观

恋爱并不是不正确的人生观，因此家长在跟孩子交流探讨过程中，千万不要把早恋定性为不正确的人生观和价值观，而是要把“早恋”在目前这个阶段是一种低质量的人生观。然后引导孩子树立高质量的人生观，比如一个人立于社会的最大价值是什么。

3、给孩子讲道理

与孩子进行情感交流时，父母既要尊重孩子的这种朦胧的初恋情感，鼓励孩子建立正常的异性关系，同时也要向孩子讲明道理。把爱情与责任、奋斗一些积极的词汇联系起来，帮助孩子展望未来，权衡利弊，让孩子将目前的感情先埋藏在心底，把主要的精力集中到学习上来，正所谓没有前程怎会有美满的情感生活。

4、父母双方应做榜样

孩子的恋爱观、婚姻观很大程度上是来源于父母。若父母关系稳定、和谐，家庭整体氛围较好，那么孩子对于爱情、婚姻也会有一个正确的态度。反之，会造成孩子形成畸形的婚恋观。

5、适当静观其变

如果孩子反抗心理强烈，不如先顺其自然。青少年感情往往不稳定，时间久了可能会因为没有共同爱好、价值观不同等原因而渐行渐选。

初三的女儿早恋的原因：

1、家庭原因。孩子缺乏家庭的温暖，比如女孩缺乏父爱，男孩缺乏母爱，希望在异性伙伴中获得相关的情感支持和关注，所以会出现早恋的心理需求。

2、自身原因。孩子可能缺乏同性的亲密伙伴，所以会追求异性的关注，希望与异性进行情感上的交流。

3、学校周围人的驱使。因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。

初三的女儿早恋的危害：

1、情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适。

2、学业是重要的目标之一。早恋必然会占用孩子的学习时间，而且早恋会分散孩子的许多精力，过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习，大大地降低学习的效率。

现在的孩子都很贪玩，一玩起来就没完没了，然后渐渐地就对学习失去了兴趣，导致最后不爱上学。尤其是初三这个重要的节点，本是孩子应该努力学习的时候，孩子反而不爱学了，更不努力学习，这时家长就要及时的找到原因，进行引导了。

初三的学生厌学叛逆不去学校该怎么办？

1、引导孩子设定学习目标

孩子没有学习上进心是因为学习目标不明确，或者学习目标不合理。因为没有学习目标的孩子往往会随遇而安，只满足于听课和写作业，根本不会进行课前预习和课后复习，所以家长为孩子设定学习目标很重要。

2、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、尽量创造良好的环境

消除孩子被抛弃、被歧视的感觉，是孩子对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

4、与孩子协商制定一个定位

初三的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

5、家长给予学习上的帮助

孩子出现不努力学的心理，家长除了要帮忙克服心理之外，还要在学习上给予帮助。不要将成绩把孩子的学习兴趣压得死死的，要放下心来，给予孩子鼓励，告诉他成绩固然重要，好的学习态度才是更值得赞扬的。在学习上给予帮助，可以给孩子听背诵，帮忙找出学习重点，难题等。

6、适当安排劳逸结合

很多家长为了培养孩子的专注力，会让他在书桌前学习很长时间，旁边又有家长看着，孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要，但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。

初三的学生厌学叛逆不去学校的原因：

1、处于青春期高峰，身心发育速度极快所带来的情绪和行为困扰，也很大程度上影响到正常的学习生活，加之这一阶段学生的人际关系、自我意识等各方面冲击使其在学习上精力不足，兴趣减弱，都会出现厌学情绪。

2、对学习内容、学习方式的不适应。新的学习内容难免与初中的学习内容在衔接上存在一定落差，学生会感觉学习困难，个别学生会由于自尊心太强而陷入苦恼和自责中。

3、努力没有回报，有时候，孩子明明很努力，但是成绩或者其他的一些方面总是得不到提高，这样就会对孩子的学习兴趣产生消极情绪，导致孩子不努力学。

4、孩子受到身边环境的影响。孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法。

学生厌学产生的原因是多方面的，要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清楚孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。这是一个过程，家长要慢慢合理的疏导孩子，请看以下的内容。

初三小孩子厌学怎么办？

1、应放正心态

现代社会经济压力与竞争压力比较大，有些父母会对孩子有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等，不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要总是把孩子当做学习的机器，考试的奴隶。

2、尽量减少关心、照顾

作为父母的最大欣慰就是能够无微不至地照顾孩子，以表达父母是多么的爱孩子。可是多数孩子们进入初中就慢慢进入青春期，青春期的孩子非常希望周围的人把他们当做是成人，他们讨厌来自父母像小孩一样的照顾，而是，喜欢独立做更多的事情，以证明他们真的长大了，有能力了。他们甚至希望能够照顾别人，由此来找的成就感。

3、学会反思与改正

有些父母在明知道自己教育方式不正确的情况下还是会一意孤行，他们会有各种各样的理由，要不就是一副不承认的模样，要不就是因为自己的家长架子而拉不下脸来，殊不知这样长期下去受苦的还是孩子，建议在生活中应积极的寻求适合自己孩子的教育方法。

4、家长要以身作则

孩子是家长的复印件，到了青春期，所有的语言都是苍白无力的，家长一定要放下手里的事情，多陪陪孩子。学霸的家长都不是说说而已，没有天生的学霸，有的是努力的父母。孩子放学就放下手机，陪她聊聊天，然后开始学习，家长也开始读书看报做业务工作，这样孩子慢慢就坐得住了。

5、制定合理的目标

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

6、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

初三小孩子厌学的原因：

1、学校原因

老师经常布置过多的作业，老师经常盛气凌人等，学习压力过大，压的孩子喘不过气来，这些也会导致孩子厌学。还有就是在学校的人际关系方面，孩子之间相处不愉快，和别的同学闹矛盾，心情不好等。

2、心理压力太大

孩子心理压力大，由于父母的期望过高，造成孩子心理压力很大，出现厌学症状。作息不规律，孩子每天学习的时间太长，经常睡不够等。

3、孩子学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。