孩子偷拿家里的钱怎么教育

对于孩子偷钱行为，一旦出现，家长必须要严肃处理，及时和孩子沟通，不要打骂孩子，最好和孩子好好聊一下，让孩子明白偷钱行为是错误的。

14岁孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、弄清偷钱的原因

一定要弄清楚孩子偷钱的原因，才能想出杜绝此项行为的方法。如果孩子是为了买某种东西而偷钱，而且比较合理，妈妈尽可以满足，如果是不合理的需求，比如孩子已经有一个手表了孩子还要买手表，妈妈尽可以「借钱」给孩子，让孩子日后还，一来可以避免孩子偷钱，二来还可以养成慎重的购买习惯。

2、端正教育思想

正确认识孩子的成长特点，端正教育观和人才观。可能每个孩子在家庭里偷拿钱的经历。请不要大惊小怪，也不能视而不见，要知道孩子拿钱这种行为还不叫偷钱，大多数孩子只是出于好奇心理，并不知道这种行为发展的后果有多么严重。所以，家长要正确认识孩子偷偷拿钱这种做法，不要“上纲上线”。

3、加强教育和引导

跟孩子讲明事情的危害性，杜绝此类事情再发生。要心平气和地跟孩子讲明偷偷拿钱的危害性，如果需要钱，就提出来。让孩子明白：只要是需要花的钱，一定不会不给；不需要花的钱，就要节约。节约是一种美德，这种美德会给自己的人生带来巨大的财富。同时，要讲清偷偷拿钱的危害性，它会助长自己浪费，滋长奢侈不良习惯。

4、适当的给予孩子财务自由

有很多家长怕孩子因为兜里有钱就学坏，其实我们家长越是控制孩子金钱方面的行为，孩子对金钱就越是渴望。如果孩子通过正常渠道就可以获得零花钱的话，相信孩子本身也不喜欢用偷拿的方式。适当的教会孩子如何分配自己身上的零花钱，对孩子更有好处。

14岁孩子偷拿家里的钱的原因？

1、被父母忽略。这类孩子在平时往往被父母主观的认为是叛逆、有问题的孩子。

2、缺乏认同感。如果孩子总是缺乏这种认同感，孩子内心就会非常渴求这种认同感，从而选择通过偷钱而获得的钱，去取悦同学、讨好同伴。

3、合理需求不被满足。有的家长会在孩子的方方面面去控制孩子，严格要求孩子，导致孩子可能有些很正常，很合理的需求也会被家长拒绝，得不到满足。这就容易导致孩子心理失衡，选择了偷钱这种不好的行为。

4、受到父母的不良影响。当父母的言行有一定的缺失时，孩子也很容易被影响。比如说买菜的时候，父母们贪图小便宜明明买的是土豆，临走时顺带手的拿上一根小葱，这样就会让孩子误以为拿别人东西是很正常的事。

在教育孩子偷行为时家长一定要注意什么？

1、私下解决，不打骂孩子也不让孩子当众认错。一旦发现孩子偷窃，就打骂孩子或者命令孩子当众认错，并斥责孩子，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱孩子，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让孩子对大人失去信任。事后切勿翻旧账， 反复追究，随意转述。

2、事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害孩子的自尊心；不要随意将事情告诉别人，给孩子充分的尊重和信任。教育学家卢梭曾说：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

有许多父母在遇到孩子出现不良行为的时候，总是习惯使用暴力，希望孩子能够通过接受惩罚，以后不再犯相同的错误，但是，这样做往往收效甚微，甚至会加剧孩子不良行为的再次发生。孩子偷父母的钱其实都是有原因的，父母尽量不要直接打骂，这样只会让事情变得不可收拾。

小孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、谨记别斥责打骂孩子

如果父母发现孩子偷拿家里的钱而去打骂他们，这不仅不会让问题得到解决，更可能会因此伤害孩子的自尊心，甚至导致孩子反抗，导致孩子通过故意或更多的盗窃泄露他们的不满。所以，如果父母不知道如何控制自己的情绪，只会把孩子推向更糟糕的境地。

2、不能心软包庇

当孩子犯下错误，又没有勇气承担后果时，有些家长就会把孩子护在身后，自己去帮忙认错。这样造成的后果就是，孩子因为父母的庇护永远都无法无天。直到最后犯下的错连父母也兜不住了，然而这时已经已经有更多的受害者被破坏了家庭。

3、家长做好理财榜样

有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念，以为自己拿了家长也不知道，让孩子钻了空子。家长有必要当着孩子的面对家庭收入支出，做比较详细的记录。一方面，可以培养孩子良好的理财习惯，另一方面，让孩子知道自家的经济情况，培养合理用钱意识。

4、给孩子适量的零花钱

有的父母很少给孩子零花钱，当孩子遇到自己喜欢的东西，在父母那里又得不到满足的时候，可能就会禁不住诱惑，偷偷拿父母的钱去买。父母可以适当地给孩子一些零花钱，让孩子自由支配，也可以把孩子的压岁钱留出一部分让孩子自己管理，让孩子可以自己去满足一些小小的愿望。

5、换位思考

站在孩子的角度去考虑问题。这才是真正的教育。了解孩子、尊重孩子、接纳孩子。和孩子有同理心，从他能够接受的角度去引导。孔子说过：己所不欲，勿施于人。也就是说，只有己所欲、人所欲，才能施于人。家长换位思考以春风化雨的方式，这样引导孩子，才能达到预期的教育效果。

6、告诉孩子偷钱的危害

家长要跟孩子说明偷钱行为的危害。偷钱是违法行为，会受到法律的制裁。偷钱会形成习惯，只要有一次偷钱的经历，今后很可能会有更多次偷钱的行为，想纠正这个坏习惯非常困难。偷钱是品行不端的表现，老师会把偷钱的人看作坏学生，其他同学也不愿意与偷钱的人交朋友。

教育无小事，尤其是对孩子品格行为上的培养，更应该引起所有父母的重视。孩子的行为从侧面也反映了家长的教育方式是否得当，所以当孩子犯错时，家长不要一味地批评责骂孩子，自己也要反思一下自己的言行哪里有不妥，这样才能更好的教育孩子。

7岁孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、及时了解孩子偷钱的原因

就像上一条里提到的一样，了解孩子拿钱的原因很重要，不仅有助于家长和孩子的沟通，还能够从根源上避免孩子再犯此类的错误。有的孩子拿钱是为了给家长准备礼物，有的孩子拿钱可能是真的喜欢一样东西却怕家长不给买，还有的孩子偷拿钱只是觉得刺激好玩，无论如何都上升不到犯罪的地步，家长也不要过于情绪激动。

2、 发现后不要急着给孩子贴标签

偷钱这个行为，对于很多大人来说是不能忍受的行为，家长会第一时间觉得孩子是小偷，从而马上就会对着孩子叫着“小偷”。可是有时孩子偷拿钱并不一定出自“坏心”，有的孩子拿钱可能是为了给父母准备礼物，如果此时被家长贴上“小偷”的标签，孩子不仅一片好心受了冤枉，还会对孩子的自尊心造成伤害。

3、明确指出孩子这样的行为是不对的

不管孩子出于什么样的目的偷拿钱，这种行为总是不对的，家长首先要严肃的告诉孩子这点，不能因为出于好意就能原谅这种行为。这样也是帮助孩子树立正确的是非观，能够让孩子及时认识到自己的错误，并且勇于承担错误以及改正错误。

4、千万不要马上就打骂，控制好自己的脾气

打骂是大多数家长习惯采取的教育方式，尤其是遇到孩子偷钱这种行为的时候。可是打骂这种暴力的教育方式不仅起不到真正的教育目的，只会把孩子推向两个极端，一个是过于害怕父母，形成自卑懦弱的胆小性格。另一个就是更加叛逆，反而更加不好教育。家长自己要先学会控制情绪，冷静下来，用合理的方式对孩子进行正确的引导教育。

5、培养孩子的你我意识

太小的孩子，金钱意识并不强，所以他们私拿别人的财物，或者将自己家里的财物发给其他孩子，这些行为也算不上偷，这仅仅只是因为孩子你我意识不够明确而导致的。

6、孩子合理的要求必须满足

零花钱也一定是要给的，从孩子上一年级开始，我们就可以根据孩子的实际情况给予一定的零花钱，而不是禁止孩子消费。无数个事实告诉我们，大部分孩子有偷窃行为，都是因为自己过分羡慕同学有消费行为之后而产生的错误做法。而适当地给予孩子一部分零花钱，不仅可以满足孩子适当的消费欲望，也可以让孩子有管控和支配自己零花钱的权力。

几乎大多数孩子都有过“偷”家里的钱的经历，青春期孩子偷拿家里的钱去消费，这种事情如果发生了，很多父母可能会很警惕很紧张。毕竟，偷东西这样的事情涉及到品行问题，大一点的孩子如果发生了偷窃行为，可能还要负法律责任。

15岁孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、要对孩子表明态度

一定要诚恳且态度坚定地告诉孩子，父母很不喜欢他偷钱的行为，而且别人也不会喜欢。有时候讲太多的大道理，其实并没有大用，很多时候孩子更在意父母是否喜欢他。那些不被父母喜欢，甚至是特别讨厌的行为，孩子都愿意试着去改正。

2、正确引导孩子的欲望

父母可以通过观察了解孩子想要什么，并告诉他怎么样才能得到它。如果爸妈都置之不理，那孩子自然就想用“自己的方式”去获取。那“偷钱”的行为，可能就是这样产生的。

3、严肃对待

家长在知道15岁孩子有偷钱的行为的时候，一定要严肃对待孩子的这种行为，但是不能太过严厉，更不能斥责、打骂、羞辱自己的孩子。这么做容易造成双方的情绪失控，不利于问题的解决，孩子面服心不服，还会让教育的效果大打折扣。

4、不当众教育

偷钱都是一项不光彩的事情，父母最好不要摆在台面上来说。就算特别生气，也要暂时压制怒火，私底下解决这一问题。人多的时候，请给孩子保留一些尊严，不让别人知道他的坏习惯，然后指指点点。

15岁孩子偷拿家里的钱的原因：

1、所有权不清晰

15岁的孩子，他们看似年龄在渐长，但是心理却依旧不成熟。在这些孩子心中，对物品的所有权没有任何概念，甚至不能准确的区分“你我他”。在孩子看来，父母的东西，就是自己的，所以才会想着去偷钱。当然，他们更不懂偷拿东西的行为是卑劣的。

2、内心长期孤独

孩子缺乏父母的有效陪伴和引导，只好以看电视电影及玩游戏来排解孤独，把自己掉进游戏里，与游戏建立关系，愤怒和攻击性在游戏的世界里得以发泄，从这个角度来说，游戏不是洪水猛兽，是替代了父母的一部份陪伴功能而己。

3、想要的东西父母不给买

这个理由最简单也最单纯。很想要某样东西的孩子多次拜托父母之后仍被拒绝的情况下，可能会被最原始的欲望所驱使，而导致他们去做这种偷窃行为。这种情况一般是一些低年级的孩子，他们对于法律和是非的把握还不强，比较容易被欲望驱使。

10岁的孩子已经有了成熟的物权意识，也有了明显的道德羞耻感，所以，他们偷东西并不是一种潜意识的行为，而是有明确的原因指向。所以，当孩子发生了偷钱行为，父母首先要做的不是批评打骂，而是透过结果看过程。

10岁孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、适当的给予孩子零花钱

适当的物质满足使得孩子对物质的渴求处于正常的范围内，不会因为过分渴求而产生偏激的行为。家长在刚开始的时候可以多频率少金额的给予孩子零花钱，等孩子具备一定的自控力后在减少频率增大金额。

2、弄清事实真相

很多家长在发现孩子偷东西的行为时会非常的气愤，而忽略了弄清事实真相的过程，这样很容易造成对孩子行为的误解，也有可能会误会孩子、冤枉孩子。

3、注意孩子尊严的保护

当然父母在规范孩子行为的时候也要注意保护孩子的自尊心，尽量不要在公开的场合提出批评，这样很容易造成孩子的自尊心受伤，偷窃产生的心理阴影会很大程度上影响孩子的性格形成。

4、给孩子树立偷钱的羞耻感

父母应该教育孩子：未告知他人而私自拿不属于自己的东西都叫偷，即便是家里人的钱也是如此。因为钱是爸爸妈妈的，而不是孩子的。要让孩子知道，这是偷窃行为，让孩子为自己的行为感到羞耻。

10岁孩子偷拿家里的钱的原因：

1、通过钱来交朋友

有的孩子不擅长人际交往，不会正常交友，因此会想到用钱交友这个办法，通过给同学们发钱，或者给小伙伴们买东西的方式“笼络人心”，维持友情。但因为自尊等问题，孩子可能会对父母羞于启齿，因此也会通过偷钱行为满足的交友需求。

2、孩子受到了霸凌

这种情况并不少见，就是孩子在上下学路上或者学校里被霸凌者所威胁，向孩子索要钱财，并且不准告诉家长和老师。而孩子因为胆怯，既害怕霸凌者欺负，又害怕父母责骂，所以只能偷钱。

3、同学之间发生攀比

孩子们是有虚荣心的，因此会跟同学攀比。有时候可能会被同学言语挑衅而选择偷钱；有时候则是为了所谓的“礼尚往来”，为了不丢面子，开始花钱越来越多，自己的零花钱不够，就只能偷钱。

孩子的“小偷小摸”行为，其实可大可小，但是有些父母发现孩子的这种行为以后，会选择直接打孩子，这样并没有起到真正解决问题的效果，反而会引起孩子的逆反心，因此最好的办法就是引导，及时纠正和给孩子建立规则。

8岁孩子偷拿家里的钱怎么教育？

1、满足需求

与其堵，不如疏。与其让孩子“偷偷摸摸”，不如让他大大方方，他看到妈妈的改变，很容易就会自己的需求告诉妈妈，我们都希望培养出堂堂正正的孩子，可是为什么要逼得他“偷偷摸摸”？

2、给予孩子陪伴与关爱

孩子有的时候做出一些“出格”的行为，是由于缺乏父母的关爱，为了得到父母的关注，因此父母应该多给予孩子陪伴与关爱，所谓的陪伴不是待在孩子身边，与孩子多沟通交流，做到高质量的陪伴。

3、家长要定期给孩子零花钱

为了避免孩子随意偷拿别人的东西，家长必须要合理满足购物消费的需求，而这则需要定期给孩子零花钱，引导孩子有计划去花钱。

4、不要以罚代管

有的父母认为孩子拿了别人东西是很恶劣的行为，必须让孩子一次认识到自己的错误，彻底改正以免留下后患，于是用非常严厉的方式来惩罚孩子。其实对于较小的孩子来说，很多时候这种强烈的管教不但不会起到很好的教育效果，还很有可能会适得其反，反而会让“偷窃”成为他强烈的心理需求，从而使他更加变本加厉地偷拿别人东西。

8岁孩子偷拿家里的钱的原因：

1、孩子之间的攀比之风

现在的孩子因为经济条件好了，很多孩子反而变得有点虚荣。孩子们之间开始攀比，每个学校里面都有家庭相对来说富裕的孩子，当他们手里拿着新颖、新奇的东西时，他们就会在同学之间炫耀，有些孩子心理就会产生想法，自己没有这个东西，但是也想成为大家的焦点。有些孩子会选择回家跟父母要，但是大多数父母是不理会的，于是孩子就开始偷拿钱，也让自己拥有这个东西，也能成为别人艳羡的对象。

2、没有满足孩子的“欲望”

有些家长在孩子小的时候，总是孩子要什么，家长就满足什么。可是后来又觉得这样教育孩子不对，于是就不再满足孩子，当孩子提出要什么东西时，父母就会搪塞过去，更不会轻易地满足孩子，这种落差感，让孩子的“欲望”没有得到满足，于是就开始偷拿父母的钱，来满足自己所谓的欲望。

3、孩子对偷没有什么概念

关于孩子偷拿钱的这个行为，我们得区分看待。这时家长只需要好好地引导就可以了，毕竟孩子还小，我们只要教会他们道理和原则就好；如果孩子稍微大一点，那就需要硬性的教育了，因为他们已经明白这个行为是不可以的，但是还是做了，这一阶段的孩子应该是惩罚加引导，不然形成习惯就不好了。

家长发现孩子偷偷拿钱，不要假装不知道，除了要心平气和地和孩子谈这件事，在钱的使用上和孩子达成共识，还要反思自己哪里做错了，进行积极的修订。

孩子偷拿别人家里的钱怎么教育？

1、合理满足法，让孩子说出自己想要的东西

为了避免孩子由于想买东西而手里没有钱，便动了偷的邪念，家长一定要合理满足孩子购物的需求。平时你可以明确告诉孩子，爸爸或妈妈像你这么大时，看到别的小朋友买自己喜欢的东西，我们也特别羡慕与渴望，于是便和家里大人说出自己的想法。

2、增强孩子改邪归正决心

应让孩子懂得偷窃是一种不良的行为，如果今日小偷小摸，就有可能在将来会大偷大摸，走上犯罪的歧途，通过反复教育，培养孩子的是非观，增强改邪归正决心。

3、教孩子学会记理财帐，鼓励孩子学会计划花钱，诚信消费

我不知道大家是否听说过“财商”这个词，就是从小培养孩子对钱的管理与消费，以及怎样合理挣钱知识与能力的培养。很多家长特别缺乏对孩子进行财商的培养意识，总认为孩子还小，大了就知道计划花钱，如果这样想就大错而特错了。

4、帮助孩子认识到行为的不正确

家长有必要让孩子了解这种行为偏差的不正确性，以及养成这种习惯好会产生的严重后果。比如说出现更加明显的据为己有的偷盗行为，显然这样的后果分析会让孩子有所忌惮。

5、家长要定期给孩子零花钱

为了避免孩子随意偷拿别人的东西，家长必须要合理满足购物消费的需求，而这则需要定期给孩子零花钱，引导孩子有计划去花钱。

6、教导孩子正确做法

家长帮助孩子分清楚了对错以后，应该要正确指导孩子接下来应该怎么做。家长应该鼓励孩子将东西还回去。如果孩子没有勇气，可以陪同孩子一起将东西还回去，同时可以给孩子做一个正确的示范。