怎样帮孩子度过青春叛逆期

面对正值青春期和叛逆期的孩子，父母一定要掌握技巧，千万不要总是硬碰硬，同时还要注意就事论事，切不可在沟通当中翻旧账，更不要长篇大论琐碎的说教，这样只会让孩子更反感，没有任何实际教育意义，避免这些沟通误区，想必与叛逆孩子的交流就会更简单。  

家长怎样帮孩子度过青春期和叛逆期？

1、孩子顶嘴时家长不应该不大发雷霆

这个时候一“吼”可能就是对孩子心灵的伤害。父母们注意耐心引导，帮助孩子正确表达自己的意愿。当孩子顶嘴时，要告诉孩子，顶嘴无助于事情的解决，只会让事情越来越糟糕。在孩子情绪大发之时，切忌针锋相对，一定要冷静、耐心。

2、换位思考，肯定孩子的长处

很多家庭表示对叛逆期的孩子无可奈何，其实，很多时候，是我们总是站在自己的角度考虑问题，因此不妨学会换个角度考虑问题，回想一下自己小时候的感受，或许很多问题就迎刃而解了。

3、忌从学习入题

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

4、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

5、从我做起，做好表率

父母的表率作用是家庭教育的重要环节，如果家长不能做好表率，那么孩子学起来也是很快的。孩子的性格其实与家庭教育是分不开的，与父母的性格也是有一定的联系的。家长要看看别人作为家长是如何教育孩子的，别人家长对待青春期的态度，只要一看，相信您也就可以找到双方的差距在哪里了。

6、走进孩子的内心，倾听孩子的心声

放下作为家长的姿态，与孩子真心的做个朋友吧。我们都经历过青春叛逆期，我们同样讨厌的就是在自己最为叛逆的时期，家长却永远高高在上，只有斥责和厌恶。与孩子做朋友也应该成为作家长的必修课，只有放下姿态成为朋友，才能真正了解到孩子内心最真实的想法，才能听到孩子的心声。

其实这是孩子进入了青春叛逆期 。 这时做家长的需要多了解一些这方面的知识 , 懂得如何正确与孩子沟通交流 , 做到及时正确地对孩子加以引导 , 以便帮助孩子平稳顺利地度过青春叛逆期 , 到达灿烂光辉富有成就的成人期。那么，该怎样帮孩子度过青春叛逆期呢？

怎样帮孩子度过青春叛逆期：

1.完善自我 , 做孩子成长的榜样

父母作为孩子人生的第一任教师 , 榜样的力量是无穷的 。 家长要注意加强自身修养 , 广闻博见 , 对具有逆反心理的子女能够采取一种更科学 、更宽容的思维方式去对待 , 用为人父母的多重人格魅力 取得孩子的信赖和尊敬 。

家长善于发现优点 , 并不断强化优点, 甚至在 “缺点”中发现优点, 给予肯定 , 用强化优点的方法来帮助孩子克服缺点 , 战胜缺点 , 这样的表扬会使孩子将优良行为固定下来 , 直至成为一种为人处事的习惯 。

2.尊重孩子, 做孩子的朋友

在教育理论中 , “平等尊重 ”常被作为首要原则提出来 , 很多家长似乎也懂这个道理 , 但在日常生活中 , 却往往不由自主端起家长架子 , 耍起家长权威 , 要求孩子顺从自己的意愿 。初中生开始有了自己的思想 , 渴望独立 , 如果家长过多干涉和保护 , 甚至表现出不信任 , 比如偷窥孩子日记 、盘查甚至跟踪孩子行踪等等 , 就会让孩子感到独立自主的权利受到了限制 , 必然产生抵触情绪 。

3.及时发现问题 , 做孩子的心理医生

要相信 , 家长自己改变有多大 , 事态发展就有多快 。对于逆反行为比较严重的孩子 , 家长的教育可能一时半会看不到突出效果 , 这时有些家长会失去信 心 , 放弃对孩子的继续管教 , 从而使孩子积弊成性形成人格缺陷 、心理不健全 。 这是万万不可取的 。 孩子的问题冰冻三尺非一日之寒 , 家长一定要坚定信心 , 孩子有毛病不要紧 , 只要找到问题的根源 , 并积极寻找和尝试解决问题的办法 , 就一定能帮助孩 子身心健康成长 。

家庭作为孩子健康成长的第一环境 , 家庭教育是至关重要的 。家长只要不断学习 , 努力完善 , 将家庭建设成一个互相尊重 、共同成长 、民主和谐 、健康快乐的家庭 , 你的孩子也一定会平稳顺利地度过青春叛逆期 , 从而健康快乐地成长。

每个孩子都会经历成长叛逆期，既然是必经之路，那就坦然面对。家长能做的其实就一个词语:理解，虽然很简单的字眼，但是实际操作起来就没有那么容易。我们常说，理解是爱的代名词，但真正的理解又该如何做才算正确呢？

怎么帮孩子度过青春叛逆期？

一，放手让孩子的事情让孩子自己做，家长只做一个旁观者，及时给予合理的引导，这才是不引起叛逆期，叛逆的孩子的方法。

二，和孩子做朋友，叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份与孩子交往，孩子能给父母说一些心里话，有事的时候也愿意求助父母，而不是会孤立独行，一交流有吵架。

三，父母要充分认识孩子的叛逆期，孩子在叛逆期思想性格的定型时期，父母给孩子充分的自主权并不等于不管不问，而应该是更加关注。

四，把决定权留给孩子，什么事都为孩子做主，等于扼杀了孩子的自主能力。

五，充分相信孩子，大部分而言，孩子的叛逆期到了，并不是孩子变了，而是父母没有做好准备接受孩子出现叛逆期，父母要相信孩子自己能行，要给孩子以积极的暗示，要让孩子形成自主的好习惯。

六，父母要提前做好功课，要对孩子的叛逆期，可能发生的这种情况有一个初步认识，才能对孩子的叛逆期进行合理的引导。

七，注意家庭氛围的和谐，父母与孩子在叛逆期，会发生剧烈的冲突，严重的时候，孩子会不想回家，父母应考虑板家庭氛围搞好，这关系还这孩子以后性格的形成。

孩子叛逆的原因：

（1）孩子有了自我意识，想要刷存在感，通过叛逆的行为来吸引他人注意。

（2）孩子用自己的方式表达自己的不满，表达方式的不恰当造成叛逆感觉。

（3）错误的价值观影响，随着孩子的长大，他们接触的各类信息越来越多，加之价值观还没有稳定建立，容易把错的当成对的。

（4）青春期激素水平发生变化，容易不受自己控制。

（5）家长错误的教育方式激化了孩子叛逆期的反应。

青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。在这一时期，孩子无论是生理还是心理迅速生长发育，孩子阶段正是由儿童向成年人的过渡期，孩子独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人父母的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。他们对任何事物都倾向于批判，这就给我们家长一种印象，孩子不听话、叛逆。

如何帮孩子度过青春叛逆期：

第一，理解和尊重。要充分认识叛逆心理是青春期孩子一个正常的心理特征。不要认为孩子平时的一些叛逆行为是有意跟家长过不去，甚至认为是品德问题，而任意责备和批评。无论是男生还是女生，孩子在这一时期，生理问题比较突出，诸如孩子有可能出现自慰、手淫等问题，都会伴随情绪波动，家长该如何引导要讲究策略。

第二，沟通和引导。孩子青春叛逆期时是最容易发生改变的时候、生为家长应该学会正确合理的与孩子沟通和引导。

第三，帮助与引导。在一定情况下，家长一定尊重孩子的意见，尽可能让孩子自己做主，自己做选择，父母不要轻易干预，孩子自己的选择决定，后果应该由孩子自己承担，父母给予帮助和引导，不要越俎代庖。

第四，坚持正面教育的原则。正面教育就是讲道理，引导或鼓励，以说服为主，不要讽刺、挖苦或训斥。

第五，坚持关心爱护的原则。关心爱护，要从孩子进去青春期以前就开始，关心孩子生活、学习和社会生活，相互理解。

第六，接受与面对。我们家长谁也不要回避，孩子在此阶段对两性之间对爱与被爱要求极为强烈，这是非常正常的现象，家长不要大惊小怪。他们对爱情已经开始懵懵懂懂，如果家长一味回避这个话题，会让孩子感到更加新奇。所以，在孩子面前不要把爱情隐藏起来，帮助孩子树立起正确的恋爱观。

第七，帮助孩子树立正确的审美情趣。青春期的孩子，会特别在乎自己的外在形象，女生涂脂抹粉，男生奇装异服等等。我们家长要有正确的审美观，注意，一定要培养或引导孩子提高审美情趣。

青春期，是女儿成长过程中，必须经历的一个特殊时期。这个阶段的女儿似乎喜欢锱铢必较，但凡家长有一丁点没有让自己满意，女儿都会非常不满意，甚至常常表现出对家长的厌恶和憎恨。这个时候家长该怎么做呢？

青春叛逆期的女孩子该怎样去沟通教育？

1、尊重、尊重、再尊重

把尊重孩子当成一件大事儿，这时的孩子不应再打骂了，越打骂孩子的心就会离你越远。处于青春叛逆期的孩子，心思格外敏感，你对她的好她会记1秒，你对她的坏她可能会记1天。其实，他们此时也在重新审视自己的父母，他们会把父母在心中的位置重新进行摆放，如果你还想她把你依旧放在心中的首要位置，那么——尊重，是你最强有力的“武器”。

2、找出孩子叛逆的原因

在孩子出现叛逆心理时，认真考虑女孩子叛逆期要怎么沟通和解决，首先父母先不要顾及面子，而是要去想，为什么孩子会叛逆，找到孩子叛逆的原因才能对症下药。有些孩子根本不想去反抗父母，他们只是向父母表达自己的想法，希望可以得到父母的认同。

3、不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

4、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

5、及时帮助孩子改善成长环境孩子

在成长的环境中，也会有许多不利的因素，家长要及时的帮助孩子改善。比如，孩子的书桌上只能放书本，孩子的书桌上只能放有孩子感兴趣的知识等，避免孩子玩手机。家长在平时要多注意孩子的学习生活，跟孩子沟通交流，可以把孩子的心事说出来，然后用适当的方法来教育孩子，给孩子树立正确的人生观。

青春叛逆期孩子的心理特点：

1、盲目性

青少年期向青年期发展的过渡时期，学生精力充沛，探求能力和好奇心有了很大的发展，往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应，思维的偏激性很大，学生往往处于一种“找不到正确的活动途径、有劲无处使”的心理活动准备状态。于是，千方百计地寻找他“使劲”的突破口，盲目地行动，表现得很任性。具有这种逆反心理的学生，一事当前，无论其正确与否，都盲目地加以抵制，甚至反而道而行之；凡事，无论可行还是不可行，只要他想干，就干，随心所欲，不考虑后果，遇事好感情用事，缺乏冷静的思考。

2、社会性

现在的青少年对外联系广泛，信息来源渠道多，接收信息量大，知识面也较宽，但由于缺乏足够的鉴别能力，不能对来自各方面的信息进行合理的筛选。在对外开放，对内搞活的改革时期，一些人趁机搞以权谋私等不正之风，也给青少年带来一些消极影响，使之产生消极情绪，而他们往往又由于理论修养不够，缺乏实事求是的分析能力，容易感情用事，过于偏激，产生逆反心理。青少年的逆反心理在很大程度上更多地取决于社会和政治环境的影响。

3、感应性

人与人之间存在着互相感应的力量，而这种具有逆反心理的青少年所产生的感应作用，它对先进层来说是一种逆向拉力，对后进层来说是转化的阻力，影响着两头，具有感应性。学生往往用聪明的大脑给老师挑“刺”，给学校挑“毛病”，甚至于发展到故意捣乱，以冲撞老师为荣。他们把老师、学校对学生的每一个要求都说成没有必要，我行我素。这种逆反心理的感应性对班内影响很大，如不善加引导，会影响班级建设，妨碍学生的进步。

4、自发性

青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应，它是在特定的环境和条件下通过个体间相互影响自发形成的，遇事感情上接受不了而产生一种抵解情绪造成的。没有什么人指使，也没有十分明确的指向目标，不知该做什么与不该做什么，往往不受约束，不听劝告，一意孤行，只图痛快。有时看到别人那样干，也跟着干，这一从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。

青春叛逆期的女孩子有什么表现：

1、心情烦躁

当这些女孩子心情烦躁的时候，会和陌生人发生冲突，连自己的家人也会发生冲突。当女孩心情变得非常烦躁时，除了和自己的家人发生冲突，也会和自己的老师，和自己的同学发生冲突。

2、倔强固执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

大部分青少年叛逆心理的产生，都是沟通不到位产生的，家长在日常生活中，要多和孩子沟通，和青春期孩子沟通，重要的不是我们家长说了什么，重要的时候我们在跟孩子沟通的时候表现出的态度、语气、表情等等。

如何陪孩子度过青春叛逆期？

1、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

2、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

3、让孩子多去感受美的东西

多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，让自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

4、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

孩子叛逆期的表现：

1、喜欢和家长对着干

孩子进入叛逆期之后最明显的一点表现，那就是——和家长对着干。家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。

2、凡事喜欢“讨价还价”

对于家长安排的一切，不愿意做的理由说起来就像个“小话唠”喋喋不休。这些都是孩子以自我中心的萌芽阶段，一部分孩子不满足还会发脾气。

3、喜欢推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

女儿和家长在某个事情上发生了意见分歧，这个时候家长一定要允许女儿把话说完，把观点阐述完，千万不要剥夺女儿说话的机会，也不要独断专行的替女儿做决定。学着倾听和理解，合理的要求进行采纳，不合理的要求进行优化，这样的相处模式远比逼迫女儿更高效。

对于青春叛逆期的女孩子怎样教育？

1、理解孩子的心理发展状态

很多家长习惯于站在大人的角度来看待孩子身上所体现的问题。这就很容易造成对孩子行为的误解或者是不理解。而理解孩子在不同成长阶段的心理状态才能帮助家长找到干预的契机。

2、注意引导的方式选择

很多家长担心孩子的行为会有偏差产生，在发现孩子有问题的时候，采用过于强势的否定方式进行干预。这更加会引起孩子的逆反行为表达，不利于偏差行为的纠正和改善。

3、细节处，发现女儿的闪光点，并予以认可

很多家长都有一个通病——女儿细小的变化和进步，家长永远看不见；家长每次最在意的都是女儿的哪里又错了，哪里又不对了……无限放大女儿的缺点，将女儿的优点无限缩小化，这是大多数父母最擅长的事情，也是最错误的做法。

为人父母，我们要用一双伯乐的眼光去发现女儿的闪光点。比如：女儿青春期的时候，对亲情看得比较淡，平日里看见某个亲戚都懒得主动打招呼。但忽然有一天，女儿心情愉悦，主动和亲戚打招呼，还家长里短的聊了不少。这个时候，爸妈可以在当天单独把这个事情拿出来进行点评，让女儿知道自己的每一个进步，其实爸妈都放在心底。这样一来，女儿也更愿意用高标准来严格要求自己。

4、学会表达，给予女儿克服困难的勇气

有些家长觉得，我用激将的方式，是想让女儿更快的振作起来。但在女儿看来却是“哎，这个世界连爸妈都看不起我，可能我真的很差劲、很垃圾吧！”换一种方式，让正面激励来给予孩子一种战胜困难的决心，比如：“宝贝儿，爸妈相信你！”“不要怕，女孩儿也应该有冒险精神！”“没关系，你只要敢于踏出第一步，爸妈就觉得你特别不错！”

青春叛逆期的女孩子心理变化：

1、女孩的情感变得丰富、细腻

这个阶段的女孩在内心情感方面变得更加的丰富，具有更加强烈的自我意识。身体发育上的变化使得孩子的心理状态也发生了变化。孩子的情感逐渐向成人转变。

2、情绪状态更加的敏感

孩子对于外界的评价更加的关注，更加希望得到他人的认可和肯定。同时孩子的敏感状态也使得孩子的自我评价受到影响。过多的在乎他人的看法，使得孩子的行为举止很容易受到影响。

3、渴望有一定的存在感，追求个性

很多家长会发现这个阶段的孩子会有穿着奇装异服的表现，孩子们越发的希望自己的个性得到体现，希望从与他人的区别之处找到自己的存在感。这种存在感也是渴望自我价值得以体现的一种表现。