孩子不去上学怎么办

孩子说“不想上学”的时候，大多数情况都是孩子一时冲动。孩子可能因为学习困难、社交问题、焦虑、适应新环境等各种原因表现出不愿上学的情况。父母们要用高情商的方式去解决问题，不要让错误的教育方式导致孩子的这种想法越演越烈。

12岁的孩子不去上学怎么办？

1、不以分数成绩定学习的成败

家长不要总是关心孩子的成绩，如果孩子有了一点点的进步，就该对孩子有所表示。不要认为夸赞会让孩子骄傲，只要不过分就可以；一味地责怪只会导致孩子厌学。

2、激发孩子积极向上的意识

父母可以帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当孩子有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。

3、设置适合的学习目标

学习目标的设置一定要适当，要明确具体，中等难度。太高会给孩子很大的心理压力，同时达不到目标的失败挫折感会使孩子丧失信心，欲速则不达，如果多次的失败就会使他对学习目标产生恐惧，导致厌学（我达不到，潜意识里害怕失败，我干脆不学了）太低：又起不到激励的作用。所以目标的设定一定要具体明确适当，使学生在实现目标的过程中逐渐体会到成功的喜悦，产生自信，激发内在的学习动机。

12岁的孩子不去上学的原因：

1、学习成绩差，对学习没有信心，从而对学习没有了兴趣；

2、学校内的人际交往不善，与老师和同学没有形成良好的关系；

3、家长对孩子期望太高，给孩子带来了太大的压力；

4、家庭矛盾不断，影响孩子性格发展，造成亲子关系破裂；

5、正值青春期，逆反心理十分明显。

12岁的孩子不去上学的表现：

1、非常抗拒去上学

时常还伴随着逃避现实、依赖网络、沉迷手机、沉迷游戏的情况。拒绝聊任何关于上学的话题，甚至直接封闭自己，不和父母沟通交流。

2、缺乏学习兴趣

厌学症的孩子对学习没有任何兴趣。在课堂上，他们会疲于应付，听不进老师的讲解。对于那些有趣的事情，他们会表现出很大的热情，而对于学习却漠不关心。

3、不愿意完成作业

由于缺乏学习兴趣，厌学症的孩子也不愿意完成作业。即使完成了，他们也不会认真思考，随便草草了事。这种情况容易导致考试成绩不理想，影响学习和未来的生活发展。

当孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威压下去了学校，也不会喜欢学习的。孩子不愿上学肯定是有原因的，我们一定要找到原因才行。

孩子不去上学了怎么办？

1、了解孩子

对于孩子的教育，家长首先要了解孩子的性格和兴趣爱好。这样可以更好的为孩子制定学习计划，以及帮助孩子解决遇到的学习难题。

2、积极沟通

家长和孩子之间的沟通非常重要。家长要先做好自己的榜样，多和孩子交流学习及生活中的问题，鼓励孩子对学习持有积极的态度。

3、树立正确的学习态度

学习态度是影响学习效果的重要因素，一个正确的学习态度可以激发孩子的兴趣，提高孩子的学习效果。父母应该帮助孩子养成良好的学习态度，例如：要有耐心，坚持不懈，有毅力，不要急于求成，要勇于实践，并且不怕失败等。

孩子不去上学的原因：

1、家庭问题：家庭问题是导致孩子不去上学的主要原因之一。例如，家庭暴力、离婚、家庭成员患病等问题都可能影响孩子的学习兴趣和学习能力。

2、情绪问题：抑郁、焦虑、强迫等情绪问题也会导致孩子不去上学，影响孩子的正常学习。

3、社交问题：社交问题也是导致孩子不去上学的原因之一。例如，孩子在学校中遭受欺凌、孤立等问题都可能影响孩子的学习兴趣和学习能力。

4、学习问题：孩子上课听不懂或跟不上学习进度，导致学习压力过大。

孩子不去上学的表现：

1、情绪波动：小孩可能出现焦虑、抑郁等负面情绪，对学习失去兴趣，容易烦躁不安，对家长和老师的批评反应过激。

2、逃避学习：小孩会寻找各种借口不去上学，例如装病、逃课、翘课等，同时对课外辅导班、补习班表现出极度抗拒。

3、学习态度差：如果孩子之前学习态度很端正，如今却越来越差，比如有的孩子之前回到家就学习，现在回到家不做作业，开始打游戏等，家长就要注意了。

孩子出现厌学，家长要理解孩子，问下孩子是不是学习压力比较大，还有青春期情绪波动就是单纯的不想学习了，给孩子时间调整，这个阶段做家长的对孩子的教育是陪伴式教育，才能让孩子变得更好。

初一孩子不去上学怎么办？

1、理解孩子的状态

跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

3、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

4、引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

5、不要吝啬赞美的语言

家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习产生很大的鼓励作用；相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时会犯更多的错误。

6、培养孩子的意志

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

初一孩子为什么不去上学？

1、孩子如果没有找到一个适合自己的学习方法的话，学习起来是比较费劲的。孩子经常也在刻苦学习，就是考试的时候，成绩不如别的孩子，父母再去责备孩子，这样是会让孩子感到很不耐烦的，时间久了之后，孩子就不对学习抱有任何希望了，逐渐也不爱学习了。

2、学习兴趣转移，社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

3、家庭教育方式不当，家长过度的唠叨、责骂甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

初一孩子厌学的表现：

1、丧失学习兴趣

大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事，简直是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，做一天和尚撞一天钟，对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。

2、学习动力不足

孩子既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生，也有学习能跟上进度，但没有学习热情的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又感觉没劲。

3、失败合理化

俗话说，不为失败找借口，只为成功找理由。考试中，基础题总是出错，可能是孩子没有扎实基础知识。做过的题还是错，是因为孩子没有重视整理错题总结经验。当孩子开始合理化失败，开始用“阿Q精神”来安慰自己，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。

朋友家的孩子读初二时，也出现了厌学的情况。小孩当时不吃不喝，为了不上学和他爸妈撕破脸皮，家里整天鸡犬不宁。后来我问过朋友，才发现是她的教育方式出了问题。教育厌学孩子，尤其是初二叛逆期孩子，家长一定要注意方法。

初二孩子不去上学怎么办？

第一：多与孩子沟通。

父母平时工作太忙，忽视了对子女的教育，有的家长对孩子的教育更是很消极，自顾自的打麻将吃喝玩乐，无所追求,孩子看在眼里，学在心里，所以对于学习也是无所事事，这部分家长应该从自身做起，丰富自己，给孩子做好榜样。

第二：沟通找到原因。

慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。

第三：坦然接受孩子的学习成绩。

不管孩子的成绩是好还是差，都要坦然接受。成绩好的孩子以后上名牌大学，找个待遇好的工作过生活。成绩不好的孩子，也会有出路，只要他愿意去学，总能学到一些知识，远远好过厌学。孩子之所以有厌学的心理，主要是压力太大。

初二孩子不去上学的原因：

原因一：自身原因。孩子学习不优秀，到了初中学习的难度增加后，感觉学习压力越来越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困难绕着走的思想，就不想上学。

原因二：父母不恰当的教育方式，父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。

原因三：学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。

初二孩子不去上学的表现：

表现一：信心不足，自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

表现二：意志薄弱，克服困难毅力差。有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

表现三：图眼前实惠，需要层次低。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

14岁处于青春期，厌学心理是一种比较常见的心理情绪。作为家长要本着对孩子负责的态度，了解孩子的心理问题并想办法引导解决，尊重、信任、鼓励孩子，培养学习兴趣，通过努力的学习达到自己的既定目标。

14岁孩子不去上学怎么办？

1、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

2、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

3、帮助调整孩子学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

总之，要解决“孩子不爱学习怎么办?”这个问题，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。

14岁孩子不去上学的原因：

1、缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、家长的过度逼迫。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的期望，但如果度过的把这种期望强加在孩子的身上，会使孩子产生逆反心理，繁重的学习任务和精神压力，会让孩子讨厌学习，所以孩子就会厌学。

3、不少学校只以追求升学率为主要目标，很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长，考试次数增加等因素使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。

14岁孩子不去上学的表现：

1、忽视或逃避学习任务、不屑一顾地完成学习任务、不屑一顾地接受老师的教导、不听使唤、拒绝应付作业、批评或抱怨教学内容以及微不足道地表现出对学习的无兴趣。

2、打断别人的讲话、把注意力放在旁边的事情上，而不集中于学习、不遵守班级规则、不尊重老师的权威、不主动参与讨论等。

3、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

教育16岁青春期孩子时，最忌讳的方法就是讲道理。这个年龄的孩子已经有自己的想法，抗拒父母的说教。我们确实不能不管孩子，但应该换一种合适的沟通方式，来和孩子平等沟通上学这件事。这需要家长转变自己的教育方式。

16岁孩子不去上学怎么办？

1、了解孩子厌学的原因。

很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话。

2、提高孩子的学习效率。

有的孩子因为没有好的学习方法，平时也没少下功夫还不见成效，所以，这做的都是无用功；尤其是面对高中时期节奏又快，一步跟不上步步跟不上，感觉自己再怎么学还是一样，最终导致了厌学。面对这种情况，家长应该帮助提高孩子的学习效率，以及各个学科的学习技巧。

3、树立目标。

每个高中生都有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决高中生的厌学问题，提高高中生的学习自觉性。

16岁孩子不去上学的原因：

1、学业负担过重也是造成厌学的原因。

高中生在校时间长，几乎全部时间都用来学习文化课了，而体育、美术、音乐课等学生感兴趣的科目少之又少，甚至取消了。这样既不能满足学生身心发展过程中的多方面需要，智力和个性也不能得到全面发展。

2、外界不良因素的诱惑。

16岁高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。

3、对学习产生了困难，以至于厌学。

16岁高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。

16岁孩子不去上学的表现：

1、自我保护。

孩子在学业受挫后，会举出很多失意的伙伴，以表明自己并不像别人那样是最差的，以此来规避挫折带来的心理压力。其实这是一种错误的社会化比较方式，为了逃避责任，摆脱心理压力。

2、写作业磨蹭、马虎、偷工减料。

很多家长觉得，孩子写作业磨蹭、马虎、偷工减料仅仅只是孩子学习态度的问题，殊不知，这其实已经属于孩子厌学的初级表现了。

3、反正我也学不会。

一般产生厌学情绪的孩子，会在学习上遇到挫折之后，极端自卑，感觉自己不是学习这块料，自己各方面不如别人，觉得自我智力发育落后，而不是反思自己的学习方法和态度，觉得自己学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

学习是孩子的主要任务，校园生活占据了孩子的大多数时间。如果孩子连学校都不肯去，对孩子的成长肯定会带来影响。因此，家长在发现孩子不肯去上学的时候，一定要采取正确的教育手段，尽早把孩子的厌学情绪扼杀在摇篮里。

孩子不去上学家长该怎么办？

1、不要打骂。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、理解孩子的压力。

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

3、激发孩子的学习动力和信心。

所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

孩子不去上学的原因有哪些？

1、家庭因素。

父母高度控制孩子，不允许孩子提出意见，把自己想法强加于孩子，而且又缺少家庭温暖情感，不理解孩子，对孩子非打即骂。容易造成孩子情感淡漠，缺乏理解、共情他人的能力，导致情感孤独，对家庭产生不满和敌对心理，孩子情感缺失，是很难通过强迫学习这件“苦差”来弥补的。

2、孩子缺乏信心。

孩子非常努力学习过，又没有取得满意的成绩，经常失败，很少体验过成功的快乐感。甚至有一次获得好成绩，父母还说：这次考得好，不代表次次考得这么好，你看看你以前考得那么差，这次是幸运而已，还是要好好努力。孩子就会认为自己不聪明、不是学习的料，就算很努力学也学不好的，就放弃学习，自暴自弃。

3、孩子的学习动机缺失。

找不到学习的意义，认为学习没有用，需要被动地在父母的监督下学习，当孩子把所有时间都用在学习，而不清楚为什么要这么辛苦时，内心产生矛盾感、倦怠感。

孩子不去上学的表现有哪些？

1、找各种借口不去上学或者总是迟到。

很多的孩子最初的厌学表现就是找理由不去上学，今天头疼，明天肚子疼。一周内总有几天不舒服，有的家长担心孩子，把孩子带到医院做个全身检查，但是一点事都没有，这个时候家长就要注意了。一定要及时跟孩子沟通，不然真出了什么意外，后悔就来不及了。

2、不喜欢跟家长讨论学习有关的话题。

孩子出现厌学情绪以后，还有个明显的表现就是，不愿意跟家长讨论学习问题，家长偶尔会询问孩子最近的学习成绩，或者在学习的表现，厌学的孩子要么就是转移家长的话题，要么就是随便回答敷衍了事，还有的会冲家长发脾气，然后直接就躲到自己的屋里，不回答任何关于学习的问题。

3、上课总开小差。

一些孩子一上网课就走神，一写作业就瞌睡，不是咬咬笔头、东张西望，就是想上厕所、想吃东西……总之，不学习的时候他干啥啥来劲，一让他学习他就心不在焉魂不附体，这也是孩子厌学的表现之一。