如何教育一个不听话的孩子

面对不听话的孩子，家长首先需要承认的是孩子也是一个独立的个体，他们的想法也需要被尊重，“不听话”只是父母的一个定义而已。父母不能抱着自己高高在上，不可一世的错误想法，与孩子沟通，以平等，尊重的态度交流，效果更好。

如何教育一个不听话的孩子？

1、倾听和尊重

与孩子建立起真诚的互动非常重要。倾听是沟通的核心。尊重孩子的想法和感受，表达出您对他们的理解和关心。尝试使用“我明白你的感受”或“我了解你为什么会这样想”的话语，以此来增进彼此之间的理解和信任。我也是过来人，我们作为家长，光靠自己琢磨，甚至情绪化教育孩子，没有科学的方法，那基本上是适得其反，亲子关系不会有好转，也会耽误孩子的黄金发展期！

2、正面强化

正面强化是指在孩子表现出良好的行为时，及时给予认可和奖励，从而增强孩子重复这种行为的动机和信心。正面强化有许多形式，比如赞美、鼓励、拥抱、眼神交流、微笑等。

正面强化的原理是利用了人类天生对快乐和满足感的追求。当孩子得到了父母的肯定和奖赏时，他们会感到快乐和满足，从而更愿意继续做出正确的行为。相反，如果父母总是忽视或批评孩子的好行为，孩子就会感到沮丧和失落，从而失去了改变行为的动力。

3、眼神教育

在日常生活中，你可以用眼神教育的方式进行无声的教育。眼神暗示比言语上的教育更有力量，因为它更细腻，能够传达你的态度。例如，当你给孩子讲故事时，他没有认真听或双手玩弄其他东西，你可以紧紧地盯着他的手，这样他会感受到你的不满意而停下来。

4、平静中断

平静中断是处理孩子冲动、攻击性或不友善行为的一个有效方式，让犯了错的孩子去一个安静的地方待几分钟，对孩子打架、无理取闹、骂人、随意插嘴、羞辱他人或不听劝告继续某行为等情况都十分管用。但对于爱生闷气、爱哭或爱发牢骚的孩子，这个方法并不管用，此时应该分析孩子这样做的原因和目的，并采取“主动忽略”的方法。

5、以身作则

以身作则是指父母通过自己的言行来示范给孩子看，什么样的行为是正确的、合适的、值得学习的。以身作则是一种无声而有力的教育方式，它比单纯地说教更能打动孩子，并影响他们形成价值观和行为规范。

以身作则的关键在于一致性和诚信。一致性是指父母要做到言行一致，不要说一套做一套，否则会让孩子感到困惑和失望。诚信是指父母要敢于承认自己的错误，并及时改正，不要掩盖或推卸责任，否则会让孩子感到轻视和不信任。

孩子不听话的原因：

一、发展阶段：孩子的大脑和认知能力在成长过程中发展。随着年龄的增长，他们开始独立思考、探索自我意识，并试图建立自己的身份和个性，这可能导致他们对权威的反抗表现为不听话。

二、自主性的追求：孩子渴望自主和自由，他们希望能够做出自己的选择和决策。在某些情况下，他们可能会表现出不听话的行为，以展示他们的独立性。

三、注意力和集中力：孩子的注意力和集中力可能受到各种因素的影响，如兴趣的转移、外界干扰、学习困难等，这可能导致他们无法专注于听从指令。

孩子不听话的表现：

不服从管教：孩子可能不愿意服从父母的管教，不愿意遵守家庭规则或学校纪律。

顶嘴争吵：孩子可能会与父母或老师争吵，顶嘴或反对他们的决定。

故意挑战：孩子可能会故意挑战权威，比如故意违反规定或试图引起注意。

不良行为：孩子可能会有不良行为，比如打架、说脏话、恶作剧等。

无理取闹：孩子可能会无理取闹，比如无端哭闹、拒绝合作、不完成任务等。

小孩在成长过程中，往往会有不听话或者不愿意配合的时候，这时候需要家长或者老师用耐心的态度引导和教育。为人父母，我们必须明白“不听话”其实是孩子从无知迈向成熟的必然，切勿简单粗暴处理，一定理性对待！

怎样才能教育好一个不听话的孩子？

1、孩子不听话让父母很头疼也让父母很着急。其实每个父母都希望孩子很听话，但是面对孩子不听话现象，一定要两方面来看。孩子在生长发育过程中，随着自我意识的发展，随着能力和体力的发展和提高，有了越来越多的独立意识和想法，有了自己的主意，所以有时这种不听话，或许能帮助孩子更好认识和探索世界。

2、对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持，这样下去要么就是大人终究犟不过孩子，最后听了孩子的，助长了孩子的凡事不满意就闹下去的坏脾气；要么就是父母忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害。

3、如果是幼年的孩子，在小时候就要注意及时纠正他的错误言行。适当的惩罚是要有的，注意分寸就可以，当然不主张体罚。对不听话的孩子可以试着耐心沟通，小朋友的心性还没固定，是可以引导的。很多不听话的孩子是家长长期溺爱造成的，所以家长要自己注意自己的行为，不能太惯着他。

如果是大的孩子，可能是到了叛逆期，所以家长要调整心态，不能事事要求孩子按自己的要求来做。试着多沟通多交流多倾听。只有他愿意跟你说，你才能明白很多事情背后的原因。尊重孩子的选择，没有犯选择性错误就行。

4、孩子做错了或做坏了一件事，要提出意见和批评，甚至严厉的批评，采取惩戒措施，使他吸取教训，但批评也要实事求是。其次，当孩子遇到困难，包括学习知识，技能上的困难，处理生活上的一些小事和朋友之间的一些麻烦等，家长这个时候不要包办，更不要斥责他们为笨蛋。要关切地看一看，提示一下，帮一把，让他们感到自己能够做好而努力去做，并从完成任务中得到满足，从而增强自信心。

孩子不听话的原因是什么呢？

1、个人意识的崛起

年轻人对于独立和自由达到了一种不可预测的痴迷程度。他们的身体还在父母的庇护下，精神却想完全脱离父母。的确，现在一些父母，想尽各种办法拴住儿女，不让他们离开自己的视线。而这种情况带来的只能是沉默的反抗。因为，儿女长大了，是应该往外面飞的。

2、管教方式不当

大多数情况下，孩子并不表现为叛逆。但有时孩子讲错话、办错事，父母不满意，就大声训斥或责骂，孩子受到刺激，才变得大声对抗，甚至以沉默抗议。久而久之，孩子便会形成逆反心理。要注意，父母以粗暴专制的方式管教孩子并不是在每个孩子身上都行得通。个别温顺的小孩会顺服父母的权威，然而个别较刚烈的孩子则会反弹，日久形成逆反心理。

孩子不听话的后果是什么？

成绩下降：不听话的学生可能无法专心听课，导致学习成绩下降。

影响人际关系：不听话的学生可能会与同学、老师和家长产生矛盾，影响彼此的关系。

心理压力增加：不听话的学生可能会感到自卑、焦虑和沮丧，影响心理健康。

纪律处分：在某些学校，不听话的学生可能会受到纪律处分，如警告、留校察看、停课等。

影响未来发展：不听话的学生可能会错过学习、锻炼和成长的机会，影响未来的发展。

亲子关系紧张：家长可能会对不听话的孩子感到失望和愤怒，从而导致亲子关系紧张。

现在已经是文明社会，但在教育孩子这件事上，仍然有家长奉行“棍棒下出孝子”的理念。这种行为行为是不合理的，孩子不听话时，用其他形式代替打骂，会起到意想不到的效果。

孩子不听话怎么办家长如何教育？

1、尊重和信任

青春期的少年在精神上成长，渴望自决。 当他们被父母和老师否定时，他们的逆反心理就会增加。 有一种想法，你觉得不行，我给你做，而且一定要得到家长和老师的认可。 因此，家长和老师不要只看到孩子的缺点，更要关注孩子的长处，对孩子有一定的信任，该放手的事情让孩子去做。

2、给孩子独立空间

孩子青春期的时候，父母总是格外的紧张，父母这样的紧张会给孩子很大的精神压力，孩子在这一时期是很需要有自己独立空间的，如果父母天天控制孩子，孩子会感觉自己活得很累，就会想迫不及待的冲出束缚。

3、经常鼓励和赞美孩子

青春期的孩子情绪极其不稳定，而且很在意别人对自己的看法。孩子在父母眼中是比较难管教的，这个时候父母可以通过一些小事鼓励和赞美孩子，这样做不仅会让亲子关系更加和谐，而且还会让孩子比较顺利的度过叛逆期。

孩子不听话的的原因？

1、 家长经常用欺骗，吓唬等方法“哄”孩子，时间长了，孩子就识破了父母的伎俩，当然就不会再听话了。

2、 家长对孩子提出的要求过高，孩子经过一些尝试之后，觉得自己无法完成，慢慢也就不愿意按照家长的要求去做了。

3、 家长的要求和孩子此时的愿望大相径庭，会使孩子非常扫兴，反复如此，孩子就会想办法拒绝父母的要求，有时候甚至表现为当面拒绝。

4、 家长没有做到言出必行，常常向孩子做出承诺，但最后并不兑现，有时候会威胁恐吓孩子，但不惩罚。这样，孩子就认为父母的话不必当真。

孩子不听话的表现？

1、倔强固执，情绪反应激烈

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

2、和父母唱反调，不理睬

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

3、挑战规则和权威，攻底线

刻意在失败前树立一个好的规则；无休止的需求的新的要求；和父母说话，以满足要求之前，他们愿意做的事情。

步入初中阶段的孩子基本上都已经步入了青春期，而处于青春期的孩子很容易做出各种各样叛逆的行为，比如厌学，跟家长对着干等等。如果家长引导不好，那势必会让孩子在叛逆的道路上越走越远，甚至会做出一些危险的行为。

初一孩子不听话应如何教育？

1、多沟通少唠叨

要学会倾听孩子，学习与孩子平等交流。如果孩子到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要孩子愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较妥善地解决。

2、身作则，注重言传身教

父母要想让孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。同时，还要积极补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，父母才能在孩子的心目中树立起威信。

3、培养孩子的人生观，价值观，世界观

不能让孩子和社会上的形形色色的人和学校表现不好的孩子学。培养孩子的是非观，培养孩子正确区分对还是错。让孩子在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

4、与孩子平等对话

青春期的初中生，我们真的要平等对待了。站在平等的位置，给予他们尊重，他们能感受到。这样的，当我们给予他们尊重时，他们也会尊重父母。而这时，无论任何问题，父母和孩子，都可以进行无隔膜地交流。

5、不能盲目的去要求孩子

每个家长都希望自己家的孩子能够成才，但是我们不能盲目的去要求孩子，我们应该找出孩子的兴趣，然后根据他的喜好进行培养。如果你要求孩子做他不喜欢做的事情，他就会对此感到反感，而更加叛逆。家长在平时对孩子教育时，应该多听一些孩子内心的意见，如果孩子的要求合理，家长就可以接纳。

初一孩子的心理特征：

1、成熟性与幼稚性的统一

进入少年期，身体形态发生显著变化，身体机能逐步健全，心理也相应地产生变化，但童年和少年两个阶段之间是逐渐过渡的，初一孩子刚刚跨入少年期，理性思维的发展还有限，身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小孩子的特点。

2、向上性与盲目性的统一

自我意识开始发展，有了一定的评价能力，也开始注意塑造自己的形象，希望得到老师和同学的好评，在学习和纪律方面会认真努力，力争给老师和同学留下好印象。

但思维的独立性和批判性还处于萌芽阶段，神经系统调节能力较差容易受外界影响，顺利时盲目自满，遇挫折时盲目自卑，泄气，有从众心理。

3、独立性与依赖性的统一

不愿让大人管，但学习和生活中遇到具体困难希望得到老师和家长的帮助。

同为一个10岁孩子的家长，非常能理解这种无奈又可气的心情。孩子才10岁，不懂事，却特别以自我为中心，谁的话都不听，满嘴歪理。我刚开始时也被气得不轻，后来学习家庭教育，找到了合适的教育方法后，孩子的问题很快好转。

10岁孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育？

1、不打不骂，用正确的沟通方式。

对于叛逆的孩子，以暴治暴是最失败的教育方法。不能一看到孩子顶撞就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加。这种针锋相对，以牙还牙的做法, 不但无助于问题的解决，反而会使双方的情绪更加对立。

2、尊重孩子的成长意识。

我们要尊重孩子的成长意识，理解他进入叛逆期后产生的叛逆情绪。当孩子叛逆的时候，多想想为什么，分析其背后的动机。而我们自己也要保证平稳的情绪，尽量不要与孩子硬碰硬，两败俱伤的结果谁也不想遇到。

3、父母停止唠叨和大喊大叫。

父母如果经常的大喊大叫，会在这个家庭当中被忽略。这样大喊大叫的方式成为习惯之后，孩子就会听不进去。如果父母经常的唠叨，孩子会感觉非常的反感，导致更加叛逆。

10岁孩子不听话叛逆的原因：

1、进入叛逆期。

孩子在成长过程当中也会形成自我独立意识，他们也会一个人处理事情，这是每个孩子都要经历的过程，所以当父母指责他们的时候，他们下意识的告诉自己，应该要按照自己的想法行事，所以就出现了抵抗父母要求的行为。

2、家长太唠叨。

家长总给孩子立下许多规矩，一旦孩子触碰到自己的底线，就会无穷无尽地数落孩子，一次两次还是可以接受的，但是唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪，导致他们越来越不听话。

3、家长过于强势。

有些家长在进行教育的时候，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么，他们并没有走进孩子的内心，了解孩子的真正需求。这也会导致孩子变得比较叛逆，不听大人的话。

10岁孩子不听话叛逆的表现：

1、倔强固执，情绪反应激烈。

叛逆期的孩子最容易感受到的便是孩子的脾气变得特别火爆。明明以前是很听话很乖巧的孩子，一旦产生了叛逆心理，便会变得易怒暴躁，所以当你发现孩子近期情绪特别不好，喜怒无常，大概率就是叛逆期到啦。

2、出现破坏性和攻击性行为。

有的孩子到了叛逆期后，会尝试进行一些破坏性的行为来发泄心中的不满，比如摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是。

3、叛逆的孩子不喜欢被别人控制的感觉。

他们根本不听大人的教诲。有时候他们无能为力，会和别人顶嘴。当别人对他们说一句话时，他们会回复别人十句话。他们总是有很多理由。掩盖他们的错误。

身边很多初中孩子的父母都有同样的困扰：孩子不听话叛逆，总顶嘴，软硬不吃，这该怎么教育才好？初中孩子已经进入青春叛逆期，太听话反而不正常。叛逆也只是孩子成长阶段的一种表现，只要父母摆正心态，引导孩子走回正途并不难。

初中孩子不听话叛逆怎么办家长如何教育？

1、正确对待叛逆的初中孩子。

孩子出现叛逆，不必太担心，更不要大惊小怪，想想自己的成长之路，也不过如此。我们尽可以一笑置之，只要没有走歧途，就尽可能避免冲突，对小孩的一些问题，尽可以放手让他学着处理，不要一下子否决他，不要一下子告诉他怎么做，而是鼓励他的想法，鼓励支持他试试看，他会学着成长，慢慢就没有叛逆了。

2、采取果断措施。

有些孩子叛逆，不是单纯的成长性叛逆了，而是与正确的人生道路叛逆。或者是家庭教育的原因又或者是受社会影响，这些孩子过早涉足社会，沾染一些不良习性，无心向学，不听教导。如果没有及时教育纠正，后果堪忧。

3、永远记住初中生的叛逆，绝不代表孩子的将来。

不抛离不放弃，毕竟是孩子，他的叛逆也是一种成长经历，处理好了，也是一种财富，这个需要我们的理解帮助，要允许他犯错误，鼓励他改正。都说犯过错的人，更懂得做人的道，更会处理人情世故，我们有理由相信，叛逆的初中生走过了这段路，会更加成熟。

初中孩子不听话叛逆的原因：

1、家长要求孩子绝对服从。

有些家长几乎是独裁统治，孩子必须一切都听他的，一切都要在他掌控之中。而且总是把自己的想法强加在孩子身上，这很容易造成孩子的逆反心理，在小的时候可能他力量还不足够反抗你，一旦他长大，你就会发现你已经对他失去控制了。

2、过度唠叨。

其实爱唠叨好像是每个家长特有的技能，但是适当的唠叨对孩子来说是一种爱的体现，但是一旦超过那个度，就会让孩子很烦。比如在孩子小时候唠叨孩子多向xx学习、别和坏孩子玩儿，长大了唠叨应该做什么工作等等。孩子听多了会产生厌烦心理，认为你是在干预他的生活。

3、家长经常冷暴力。

其实有些时候对孩子来说冷暴力比打他一顿更可怕，因为孩子有时忘性大，打一顿就过去了。但是如果父母经常冷暴力，那么会对孩子心理上产生很大的阴影，他会觉得父母不爱他、根本就不关心他。另外经常对孩子的话、问题采取无视的态度，也会造成孩子的叛逆心理。

初中孩子不听话叛逆的表现：

1、羞于承认错误。

在青春期，许多孩子都会开始在意自己的面子，使得他们在面对老师或家长的指责时，会为了捍卫面子，掩饰错误而采取一些较为激烈的措施，或是直接顶撞，或是摔门而走等。建议家长在此期间可多顾及一下他的面子，用一些较为隐秘且温和的方式来让他认识错误。

2、变得特立独行。

在青春期，随着身体心理等各方面渐渐变得成熟，使得有些孩子会因此而变得以自我为中心，会太过固执己见的根据自己的想法来做事情，一旦周围的人说出任何反对的话语，便会被当成敌人来对待。建议家长可适当的放宽些条件，如只要不做违法乱纪事情，便不再进行约束，让他适当的撞撞南墙也是好事情。

3、时常唱反调。

所谓的逆反心理指的便是故意与老师作对，或是不做作业，或是逃课打架等，一次次的来对家长的权威进行挑战，一次次的越过老师的最低底线，在他们看来，这些行为是很酷且彰显个性的。建议家长在面对这种情况时，态度不要太过强烈，更不要动手打骂，否则更会使其变得无法无天的。

家庭教育奠定的是孩子的根，要注重孩子良好品德和良好行为习惯的培养。和谐，稳定的家庭氛围对孩子成长很重要，自律的家长是孩子最好的老师。家庭教育是学校教育的基础和补充，家庭教育的重要作用是学校、社会所不能代替的，它侧重于道德教育，教孩子怎样做人、怎样生活。

如何教育你认为不听话的孩子？

1、多交流、多沟通。亲子关系永远是施教的基础，没有这个基础，家庭教育无从谈起。每天抽一点时间，和孩子聊聊天，可以聊生活、聊学习，聊国际大事、聊坊间八卦。不要过于严肃，也不要太有目地性。聊着聊着，孩子就会信任你，有什么想法、有什么困难，他就愿给你说。这样，你的教育实施起来，就有目的性，能收到好的效果。

2、和孩子平等对话。孩子进入初中，不光是年龄长大了，心理也在变化着。他们有了自己已经是"大人"的意识，渴望得到更多的理解和尊重。家长在处理事情的时候，要用对待成人的态度来对待他们。要多商量，少命令;多尊重，少武断。让孩子在平等的环境中成长，让孩子自觉自愿去做事情。

3、家长尽力满足孩子喜欢的有正能量的东西，家长应当多与孩子交心谈心，不要强迫孩子做这做那，一定要耐心和孩子讲明道理，引导孩子继续往好的方面发展。这个阶段，孩子学习任务很重，根本没有时间玩，家长应当创造良好的学习条件和环境，充分利用好电视、电脑和手机的媒体的学习作用，不能把这些媒体当作玩的工具，还是要多花时间陪孩子一起阅读，一起看有教育意义的电视和电影，一起劳动和锻炼身体

4、培养孩子的简朴节约的良好品质。教育孩子吃饭不剩饭，吃饭勿挑食，现在很多家长惯着孩子，爱吃啥就做啥，不行叫外卖，穿衣服买名牌，小小年纪配手机，不是名牌不要，导致孩子吃，穿，盲目攀比，使孩子不知钱挣的不易，以至于孩子不知道学习，不思进取，严重影响了孩子的良好品质的培养和形成。

5、良好的作息习惯。现在有很多人认同这句话————要想毁掉—个孩子，请送他一部手机。这就话的确反应了当今社会孩子的现实，现在手机正侵蚀着孩子们的清洁无瑕的心灵，手机已经成为电子游戏的高级替代品，手机已经成为宣传的工具，这种情况下孩子拥有一部手机，星期天家长心疼孩子忙碌了一星期，放任孩子玩手机彻夜不眠，白天睡大觉，中午吃饭才起床，这样的孩子能成才，那真是奇了怪了！因此家长要关注孩子的作息，培养时间观念，几点几分该干啥，必须干，不能拖拉。

6、应该身教大于言传，少说多做。孩子到了青春叛逆期，家长的言行更要谨慎。叛逆期的孩子情绪易冲动，爱和家长反着来。家长的说教，唠叨往往让他们反感，在这个时候，少说多做才是正确的方法。