10岁孩子不爱学怎么办

孩子不爱学习，是一种正常的现象。因为，学习本身就是一件枯燥的事情。但是，如果不学习的话，孩子的未来没有办法保证。所以，当孩子出现不爱学习的情况的时候，需要家长去引导孩子。让孩子找到学习的乐趣，从而顺利完成学业。

10岁孩子不爱学习怎么办？

一、让孩子看见和体验到他在学习上的成就。特别注意不要让孩子由于功课落后而感到自己好像低人一等。一些心急的家长一看到孩子的成绩单，总是拿别人家的孩子和自己孩子比较，甚至批评、打骂，孩子受到打击，毫无学习的快乐感和自豪感，严重时还会使孩子产生叛逆、不想学习想法，于是各种意想不到的事情就会发生。

二、让孩子感觉到他在学习上的每一点进步能给自己的父母带来喜悦。家长要及时奖励他，如果孩子认识到他好好学习并得到好成绩能换取爸妈心情的安慰，他就愿意用好好学习的方式给父母亲带来欢乐。所以，对于孩子的每一点进步，不管他多微小，父母都应为之表现出自豪、欣慰的情绪，使孩子感到他的努力是值得的，应该更加努力的。

三、正确看待孩子们的学业成绩的评定。目前，还有很多家长把学科成绩的好坏与学生的素质、生活、道德、品质等同起来。他们谈起某某孩子成绩差，就会认为他在其它方面也不如人，是个差生。家长应懂得学业成绩的评定并不能全面地反映一个孩子，不能简单地下这样的结论——好分数就是好学生，更不能简单地认为没有得到“应得”的分数，就意味着这个学生“不合格”。所以，不要把孩子的分数看得太死，点滴的进步家长都应承认，并给予鼓励。

四、唤起孩子对知识和书籍的浓厚兴趣。家长们可以把游戏和有目的脑力劳动结合起来，这项工作在孩子刚刚开始识字或算术时就可以进行了。家长在家少看电视玩手机，自己做榜样多看书。要用快乐的孩子感兴趣的事情引导孩子，比如用做游戏方式引导孩子算数，答对了鼓励他，换一种方式引导孩子学习。让孩子就不会认为脑力劳动是一件烦人的、累人的、枯燥无味的事情，学习的兴趣自然就来了。

五、不要逼孩子学习过多的技能。有些家长在培养孩子的时候，可能会逼迫孩子上各种辅导班、兴趣班，学习各种技能，这对于孩子来说也是一种压力，父母的高期待孩子是可以感受得到的，当父母花费了大量的精力与财力去培养孩子，而孩子的能力有限或者是精力不够，导致收效甚微的时候，这将会给孩子造成很大的精神压力，让孩子开始自我怀疑，或者是产生逆反心理。因此家长不要逼孩子学习过多的技能，可以根据孩子的兴趣爱好，尊重孩子的意愿，引导孩子不断提升自己，激发孩子主动去学习。

10岁孩子不爱学习有哪些原因？

1、繁重的学习任务让孩子喘不过气来。

有些家长为了提升孩子的学习成绩，报了不少的补习班，或是额外给孩子增加加作业，这无形中加重了孩子的学习负担。孩子没有很好的休息和娱乐时间，对学习厌倦或者十分的反感。从而导致不愿意去学习，逃避学习。

2、不良的家庭环境，父母长期在外工作或者是家庭成员关系紧张等。

有些家庭环境，父母的关系不是很和睦。有些父母长期在外工作，没有很多机会和孩子进行交流。孩子内心缺乏安全感。亲子关系紧张，亲子关系紧张，导致孩子反感父母的教导，也不爱学习。

3、学校中的问题。

学习负担过重；学校生活过于紧张；学校的纪律过严而刻板；孩子在学校中常常受屈辱。

要想让孩子学习不好，就整天在他面前说学习的重要性，你说的越多，孩子的学习就会越差。如果家长给孩子的学习压力过大，孩子就很难体会到学习的快乐，学习的积极性就会受到影响。

10岁孩子不爱上学怎么办？

1、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

2、不受干扰的学习

正像孩子个子不高、骨骼发育不良，家长多能做的就是给孩子提供高蛋白、高钙食物一样，但是不能替孩子吃下去，也不能替孩子长高。在学习方面，家长能够做的就是创造一个安静、温馨学习环境。家长自己不要把太多的时间花在看电视上，更不能天天打牌、打麻将，因为过于喧闹的环境是不适合孩子们读书学习的。

3、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。

4、不拿自己的孩子和别人家的孩子比较

不少家长都喜欢拿别人的孩子和自己的孩子做比较，总看着别人家的孩子比自己家的孩子好。这种做法会严重伤害孩子的自尊心和自信心，从而让孩子失去学习的动力和兴趣。每个孩子的天分和学习能力还是有区别的，不是所有的孩子都能有一个非常好的学习成绩，不要老拿自己的孩子和别人家的孩子比。

5、不要过分看重学习成绩

很多家长在孩子的学习过程中眼睛只盯着分数，总是拿分数的高低来判断孩子的学习情况，孩子考出了好成绩就眉开眼笑，又是表扬又是奖励，一旦成绩不好就不给好脸色看。这样的做法就会使得孩子也一样过于看重分数，给孩子造成无形的心理压力，孩子长期在这样的心理压力下也会对学习产生厌烦情绪。作为家长，一定要正确的看待分数。分数固然能反应学习情况，但分数往往也有一定的偶然性，考试分数出现波动是再正常不过的事情了。当孩子没考好的时候，孩子自己心里也不舒服，这个时候更需要家长的安慰和鼓励，而不是批评。

实际上，要克服孩子怕学习、不愿学习的心理，关键在于如何正确引导。要引导孩子多阅读，阅读可以提高孩子的理解力和逻辑思维能力，拓宽孩子的眼界，对学习百利而无一害。父母有时间的时候也要多阅读，提高自身修养的同时，也会影响孩子。

孩子10岁了不爱学怎么办？

1、作为家长，应该随时掌握孩子的学习状况。特别要在学习方法的探索、学习习惯的养成方面给予孩子实实在在的指导，要深入下去，而不能浮在表面！家长可以分享自己的学习经验，也可以虚心向孩子的老师请教。当孩子有了进步，家长要及时给予鼓励，当孩子退步时，更要给予安慰，并及时帮助孩子分析退步的原因。

2、让孩子参加一些力所能及的劳动，培养孩子的吃苦耐劳精神。有的孩子，对家长过分依赖，饭来张口，衣来伸手，踢倒油瓶都不扶。这样的孩子，对别人劳动的辛苦和价值没有丝毫的认识和感悟。家长可以安排孩子在周末做些家务活动，洗完，扫地，搞卫生等。还可以陪着孩子参加一些社会公益活动，让孩子了解社会，培养他们助人为乐的精神。也许在他们劳动之后，感觉到辛苦疲惫，会更加珍惜在学校读书的好时光，努力学习的。

3、要帮助孩子找回决心。可以利用假期时间，模拟孩子已经毕业，带孩子找到一个做体力工的地方，让孩子体会一下没有文化打工又苦又累的感觉，引导孩子思考自己的将来。不吃学习的苦，将来就得吃生活的苦！鼓励孩子重拾信心。

孩子10岁了不爱学的原因：

1、孩子不喜欢上学，主要因为觉得读书很累，负担重。现在的孩子，从小读书时，就有很大的压力。学校老师盯着，作业负担重；家长盯着，没有了过多的自由。还有的家长，给自己的孩子报各种各样的兴趣班和补习班，这无形的给孩子增加了压力。

2、有的孩子性格孤僻，在学校不合群，和别的孩子玩不到一块，他在学校就显得很孤独。这样的孩子就害怕上学。他不是不爱读书，是害怕寂寞。你想，人家别的孩子都合伙游戏玩耍，他自己就有一种被孤立的感觉，当然不会有上学的兴趣。

3、学习习惯不好，基础差，成绩跟不上。有些孩子上课爱开小差，讲小话，注意力不集中，还有一些这样那样的坏习惯，长期这样下去，没弄懂的知识点越来越多，成绩逐渐下降，自己也觉得升学无望，心中也产生了放弃的想法。

自主阅读，需要孩子调动的不只是识字能力，还有对不同语法结构的掌握，对词句的理解，文字和图片的对应等多项能力。如果我们让一个刚识字的孩子去自主阅读，无异于让一个刚会“走”的孩子“跑”起来。所以，孩子的识字量增加，虽然为他自主阅读扫除了一些障碍，但并不等于已经完全具备了自主阅读能力，而是还有一条很长的路要走。

10岁孩子不爱阅读怎么办：

1.激发孩子对书的好奇，培养孩子内在驱动力

很多孩子不喜欢读书，就是因为家长目的性功利心太太强，搞得孩子每次看书，都是处在一种被逼无奈的状态下，甚至把读书阅读，当作一种负担。这种抱着上刑的心态去阅读，就算家长强制100次，买上上千本书，孩子也不会有太大的兴趣的。

想激发孩子内在驱动力，让孩子真正爱上阅读，除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢，帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在，然后根据孩子的喜好和兴趣，跟孩子一起选购孩子感兴趣的书，这一步很关键。

2.让阅读成为某种固定模式中的一个环节，孩子更容易养成习惯

在固定的时间做同样的一件事情，慢慢的孩子就会形成条件反射，坚持下去，孩子也会更容易养成习惯，这就是奶油妈妈一直提倡大家制定家庭惯例表的原因。坚持下来，这个习惯就养成了，每天晚上睡觉之前孩子都会要求读书，如果我们还没有忙完，孩子就会自己先拿起书翻翻看看，如果哪天错过了读书的时间，孩子还会不开心，感觉错过了读书时间好遗憾。

3.设置全家读书日

生活中有很多家长，特别舍得花钱买书，书架上的书都堆满了，但是却从来不读，想让孩子爱上阅读，氛围也很重要。我们可以设置全家读书日，比如，每周六的上午八点到十二点，作为全家的读书日。在这个时间段里，大家可以什么都不干，准备一些小点心，水果之类的，全家席地而坐，选择自己喜欢的书开始阅读，大家可以边看边分享，边讨论，让读书成为一种休闲的方式，而不是一个任务。

4.培养多种读书的小习惯

给孩子准备便利贴，帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。在书本里、在和孩子一起亲子阅读的过程中，或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上，都可以。用便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程，也是帮孩子提纲挈领的过程。

5、要学会引导和陪伴

有很多家长因为工作比较繁忙，或者家庭事务比较繁多，基本没有时间去管孩子的作业问题和读书问题，这样久而久之，就会对孩子的学习情况越来越不了解。所以建议每个家长应该重视这个问题，一定不要忽视孩子的引导和陪伴。很多时候孩子们在我们的陪伴下可以将作业完成得更加完美，而且我们在陪伴孩子完作业的过程中，也可以循序渐进地引导他们养成独立的好习惯。

6、学会鼓励孩子

有很多家长总是喜欢打击孩子，例如孩子写字不够工整就会讽刺孩子，也有很多家长总喜欢拿自己的孩子和其他人家的孩子进行比较，这样的行为都是极为不合理的。作为孩子的家长，我们这样的做法只会伤害到孩子的自尊心，让孩子更加排斥学习，会起到相反的作用。我们可以尝试鼓励孩子，让孩子在接受鼓励的过程中变得更自信，更愿意去尝试读书和写作业。

7、试着寻求其他的方式引导孩子爱上读书和写作业

孩子的幼时教育对于孩子一生都非常的重要，作为家长的我们，一定要格外重视起来。随着时代的发展，现在孩子接受学习的方式越来越多。有些孩子比较喜欢看动画片，也有些孩子比较喜欢听故事，作为家长的我们，可以尝试寻求其他的方法，引导孩子爱上读书和写作业。我们可以找一些与书本内容相关的动画片，让孩子们进行观看，这样既可以让孩子的兴趣得到增长，也可以引导孩子们爱上读书。

10岁的孩子为什么不爱阅读？

1.家长的目的性太强。

很多家长在孩子读书的时候，总是会不停地问：故事在讲什么？为什么会这样呢？你学会了什么道理？你认识了几个字呀？这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣，导致家长一提到看书，孩子就感觉像是在上刑一样。

2.选书永远是按家长的意思来，买什么书都是家长说了算。

只能看对学习有用的书，认为故事书，小说，漫画，搞笑类的书都是误人子弟的书，不能买，这样的权威控制，只会激起孩子的反抗心理，你越想让孩子看，孩子越是不愿意看

3.家里没有阅读环境。

家里书架上摆的书是不少，可是家里从来没人看书。家长总是一边自己看着电视，刷着手机，一边去命令孩子：我花这么多钱，给你买这么多书，天天就知道，看书去，现在，立刻。

孩子的这种畏难不爱动脑筋，一方面可能是任务量太多，孩子为了快速完成而采取应付的状态，这种情况我们就要关注一下孩子的任务量，以及是否除了学校的作业我们给孩子安排了很多额外的作业，如果额外的作业过多孩子没有自己可以安排的的时间，我们可以跟孩子沟通适当减少，给孩子一些自己的时间，让孩子可以自由来支配。同时鼓励孩子去做一些思考一下就能够完成的任务，在孩子独立思考完成之后，一定要及时给到孩子鼓励。鼓励孩子认真思考，所以完成了这项任务。逐步地培养孩子独立思考的能力。

10岁孩子不爱动脑筋怎么办：

1.父母可以将部分学习内容融入生活。

阅读后，您可以与孩子们观看动画片，边听故事边聊天，谈论角色表演等，您的孩子将能够观察和说话，并加深与孩子的感情。随着时间的流逝，孩子的语言能力得到了提高，语言学习也不再是无聊的。

2.做孩子可以做的事，养成孩子的习惯。让孩子们开始小工作，参加家庭劳动，在劳动中培养自我管理能力并变得独立。

3.避免因生活给他带来的挫败感而失去信心。知道孩子用手做了很多工作，可以增加他们的自信和责任感，从而减少了对父母的依赖。

4.父母拥有一切力量，最好不要在孩子面前过分紧绷，他们不必为孩子做任何事情，有时假装自己更虚弱和愚蠢，但可以激发自己的潜力。

5.尝试犯错不是一件坏事。如果您的孩子在学习时犯了错误，请不要立即指出。找到或更正它时可以找到它。对他来说，发展纠正技能而不是以后犯同样的错误是更好的选择。

孩子不愿意动脑筋的原因：

①对某些事情不感兴趣

试想一下，如果在孩子面前放了两本书，一本是孩子学校里学习的书，另一本是孩子喜欢的课外读物，孩子会选择哪本？毫无疑问是第二本，孩子对这本书会非常感兴趣，他们不仅愿意主动阅读，而且还会边读边思考，接下来的事情会如何发展？分析书中的人物的命运轨迹。但是如果让孩子看学习的书，往往会因为书中内容过于枯燥或者是抽象，导致孩子不愿意去接触。因为这样的书完全无法让孩子提起兴趣。他们即便被要求必须看完，大多也只会走马观花、敷衍了事，根本不愿意浪费脑细胞去思考。

② 生活充满高科技

如今的科技发展突飞猛进，孩子的学习工具也不仅仅局限于黑板和粉笔，而是会接触新鲜的多媒体教学方式。同样，他们不会做的题目，也可以通过网络找到答案，直接下载学习APP或者百度，题目答案变会一目了然，快速又准确。

③ 父母过于包办

中国的父母对孩子总是不由自主的宠溺，他们恨不得所有的事情都帮孩子安排好，甚至动手代劳，不忍心让孩子去做任何一件事情，怕孩子累着伤着。但是也许父母从来就没有想过，他们凡事包办，恰恰让孩子失去了动手的能力，当孩子没有机会去尝试的时候，自然也就不愿意多思考。父母总是亲力亲为，不放心让孩子独立的去面对生活，久而久之必然会让孩子产生依赖性。

当孩子的翅膀被父母不经意间折断之后，他们自然就飞不高飞不远，甚至连思考的动力都失去了，只是被动的等待着父母的安排。

有句话说：不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。家里孩子写作业要磨蹭半天，这是父母都很抓狂的事。如果有一天，孩子能自己按时完成作业，不用自己催促，那真是做梦都会笑醒。

但也许你要做梦才能成真的事，在有的家长那里却是一个常态，孩子放学会自觉做作业，做完后签字就可以，完全不用操心，简直是人间天使。这样的孩子，别人父母到底是怎么培养出来的？

如果你身边有自觉写作业的孩子，你去问问他们的父母，相信得到的答案多半是：我也没怎么管他啊，他自己比较乖。

这个时候，我们就不能只听表面，认为别人家的孩子就是省心，根本不用父母管。有没有听说过一句话，叫“无为就是有为”，事实上，“没怎么管”也是一种管教。说通俗点，叫放权。

放权，这点很重要和关键，我们家长只是助手，千万别定位错了，否则你永远都培养不出一个自觉写作业的孩子。

如何放权？

1、给孩子一个安静的学习环境，少走动，少唠叨

2、只观察进度，并适当提醒，不做监工

3、允许孩子自己安排先做哪个后做哪个

我们还有三步棋要下，否则孩子也无法做到坚持。

1、接纳孩子的感受

不愿意写作业的孩子，在面对作业时，情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨……有这些情绪很正常，不然他也不会排斥了。

我们要安抚孩子，让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作业。举个例子：我知道作业很多，做起来会觉得很难，还可能会有点烦躁，但我们要换一个角度想，做完一个不就像闯关一样吗，你把它当做关卡去闯，是不是就没那么烦躁了呢？（家长可以想一些更好的表达方式去跟孩子说）

2、家长表达自己的情绪

看到孩子磨蹭半天不写，我们内心一定也很烦躁，甚至很生气，但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。

我们可以表达自己的担心，表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向，通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。

3、及时鼓励孩子

当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。

比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。

最后，我们要做好一个心理准备，这一定是一个长期努力的过程，而且在执行中会遇到困难，三天打鱼两天晒网见不到成效，我们得坚持，想想孩子有一天能自觉主动写作业，付出也值得了。

人是社会型的高级动物，拥有和他人沟通交流的能力非常重要。有些家长却发现自己的孩子非常不爱说话，不爱的跟别的同学交流，经常一个人坐在角落中，因此非常担心。

10岁孩子不爱说话不爱交流怎么办？

1、多和孩子交流

有些孩子之所以不爱与人交流，是由于语言表达能力差导致的，爸爸妈妈要主动和孩子多交流，引导孩子多说话，增强孩子的语言表达能力和理解能力。

2、多鼓励孩子

有些孩子性格很内向，不喜欢主动和别人说话。家长要多鼓励孩子，帮助孩子克服害羞的心理。这样孩子就能变得越来越自信，越来越喜欢跟别人交流。

3、带孩子参加户外活动

爸爸妈妈要尽量抽时间带孩子多参加一些社会活动，多跟同龄的小朋友在一起玩，这样性格就能慢慢变得开朗。

4、倾听孩子的心声

许多孩子在说话的时候，父母会打断孩子，这样孩子下次就没有了说话的欲望，需要倾听孩子的心声，鼓励孩子表达出自己的想法。

10岁孩子不爱说话不爱交流的原因有哪些？

1、可能是性格因素，有些孩子性格内向、自卑，容易紧张、焦虑，与人说话的时候就会引发烦躁、焦虑、恐惧、害怕等负面情绪，就很容易变得不爱说话，不爱与人交流。

2、可能是孩子存在智力发育的问题，这个时候言语功能发育比较迟缓，就有可能出现不爱与人说话，甚至说不好话等问题。

3、也有可能是碰到了挫折或者压力大的问题，比如与人交流失败，有这样的经历之后很容易变得不爱说话，甚至变得内向，有可能是碰到挫折以后消极、被动的防御方式，以上的原因比较常见。

10岁孩子不爱说话不爱交流家长需要认识到以下几点：

1、创造开放的沟通环境

这意味着我们要倾听孩子的想法和感受，给予他们表达自己的机会。我们可以在家庭中建立起积极的对话氛围，鼓励孩子分享他们的日常经历、疑问和困惑。同时，我们也要保持耐心和理解，不要急于给予评判和解决方案，而是倾听和理解他们的观点。通过创造开放的沟通环境，孩子会感到被接纳和关注，从而更愿意表达自己。

2、运用非语言沟通方式

当孩子不愿意说话时，我们可以尝试运用非语言的沟通方式来与他们交流。例如，我们可以通过身体语言、面部表情和肢体动作来传达我们的关爱和理解。有时候，孩子更愿意通过绘画、写字等方式来表达自己的想法和感受。我们可以鼓励他们用图画或写作的形式展示自己的内心世界。

3、培养孩子的自信心

孩子不肯说话和不愿沟通可能是因为他们缺乏自信心。作为家长，我们可以通过鼓励和赞扬来帮助孩子建立起自信心。当他们表达自己的想法和感受时，我们要给予肯定和支持，让他们感到自己的声音是有价值和意义的。同时，我们也要鼓励孩子参与各种社交活动，与其他孩子和成年人进行交流，逐渐克服社交障碍。

4、以身作则

作为家长，我们要以身作则，成为孩子的表率。我们要展示积极的沟通和表达方式，让孩子从我们身上学到良好的沟通习惯。我们可以与孩子分享自己的想法和感受，展示真诚和开放的态度。同时，我们也要注意我们自己的语言和行为，避免给孩子传递消极或压力的信息。以身作则不仅是有效的教育方式，也是建立亲子关系和沟通的基石。