孩子开始叛逆了怎么办

当孩子表现出叛逆情绪时，家长应该及时察觉，并引导孩子疏导情绪。家长可以主动与孩子聊天，从中找到问题所在，有效的缓解孩子压力。引导孩子从叛逆情绪中摆脱出来，是一个漫长而复杂的过程。家长需要有一定的耐心。

孩子六年级开始叛逆怎么办？

1、稳定孩子的情绪

五六年级的孩子正处于懵懂期，他们思想还不够成熟，生活阅历不够，对于大人世界里的一些事情和规则并不是很清楚，所以，家长不要给孩子施加压力，当孩子出现叛逆情况的时候，家长保持平和的态度，耐心教导孩子，将能更好地帮助孩子稳定情绪。

2、学会换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、允许孩子犯错

在某些时候，家长虽然明知道孩子做事方式有问题，但是也不能一味地阻拦，在犯错结果不严重的前提下，可以允许孩子犯错。在孩子犯错结果显露出来后，家长再和孩子进行讨论，并且讨论时需要注意说话语气。此方式可以让孩子在实践中认识到自己的实际能力，并且逐渐理解家长的用心。

4、适当给孩子讲道理

孩子到六年级，已经算是“大”孩子了，可能有些家长这时就会觉得讲道理，但他听不进去，根本起不到一点用，这种想法是极其错误的。只要是自己孩子的听力没问题，那么你给他讲道理，他多多少少都会听进去，从而潜移默化的影响他的行为。

孩子六年级叛逆的原因：

1、自控力不强

由于孩子的心智发展还不够成熟，有时候想问题，或者做事情的时候，想法就比较的单纯，有时候还会因为情绪失控犯错误，小学六年级孩子对一些事情的看法还不太透彻，有时候会容易判断错误，导致自己的表达不够准确，父母要从培养孩子的自控力，让他学会控制自己的情绪。

2、意志不坚定

这个时期的孩子学习能力特别强，但是又很容易受到外界的影响，孩子在小学阶段，很容易受到一些外界的诱惑，他们也控制不住自己，因为好奇心的驱使下，让他们喜欢上游戏，产生不想上学的想法，有时候还会和其他的同学打架。

3、对父母的依赖减少

有的，六年级学生随着年龄的的增长，想要有自己的空间，不想让父母管自己太多，他们就会觉得父母很唠叨，不想和父母沟通，父母这个时候要尽量给孩子一些自己的空间，孩子已经长大了，家长也要学会适当的放手。

孩子六年级叛逆的表现：

学业问题：孩子的学业可能开始下降，他们可能表现出对学校和学习的不满。

社交问题：孩子可能与同龄人产生关系上的问题，包括朋友关系的变化、社交排斥等。

情绪波动：孩子可能情绪不稳定，时而愤怒、时而忧郁，出现情绪爆发或情绪退缩等。

自我封闭：孩子可能开始过度关注自己的内心世界，远离他人，不愿意与他人分享自己的感受和想法。

叛逆期是令很多家长都比较烦恼的阶段，是家长和孩子都比较难熬的时期。尤其是女孩子的叛逆期，家长不知道该采取什么样的方式管教合适，有时候只能看着孩子做一些叛逆行为，又拿不出什么好的管教方法，只能任由孩子发展下去。其实这样是不行的，家长可以看看以下内容。

女孩子9岁开始叛逆该怎么办？

1、尊重孩子

叛逆期的孩子通常都会更敏感，所以我们要尊重她们，不要随便拿她们和别人家的孩子比较，看到孩子的优点也要及时给予鼓励。同时我们还要做到不干涉孩子的自由，允许她们有自己的想法和决定。

2、多倾听，少说教

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

3、注意情绪表达

孩子处于叛逆期时内心通常较为敏感，因此在沟通时要注意语气的缓和，避免不耐烦和随意表现出，对孩子的不满和失望，多一些包容和理解，帮助孩子更好地度过这段时期。

4、改变自己的说话口气

小孩子一般都不喜欢用命令的语气，让她们去干什么，不干什么。我们需要站在她们的角度思考问题。收起大人的棱角，以大朋友的口吻交流，平息孩子的逆反心理，才会耐心听你讲什么是对的，什么是不好的行为是不能做的。

5、不和孩子争吵，不为难孩子

处在叛逆期的孩子，她们会变得脾气非常的暴躁，她们认为父母所做的一切都是在违背她们的意愿，她们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等。觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

6、父母不能对孩子动手

叛逆期的孩子，你越想控制，她们越是不屈；你越是打骂，她们越是叛逆。家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。

女孩子9岁开始叛逆的表现：

1、渴望独立

孩子上学后，懂得了更多的知识，她们会渴望独立，急于证明自己长大了。这时候她们会想摆脱爸爸妈妈的掌控，做事有自己的一套方法，喜欢自己拿主意，不服管教。

2、频繁地“顶嘴”

大人说一句孩子能顶十句，这是孩子在儿童叛逆期最常见的一种表现，孩子似乎以顶嘴为乐趣。小一些的时候不听话，最多是说“不”然后躺在地上打滚。对七八岁的孩子说一句，她会想各种话术来反驳，甚至故意气家长。

3、情绪变得丰富细腻

这个阶段的女生内心情感更加丰富，自我意识也更强。身体发育的变化也会改变孩子的心理状态。孩子的情绪逐渐变成成人的情绪。

不必去唠叨指使孩子做什么，你的以身作则、言传身教会潜移默化影响孩子，进而实现共同成长。对孩子百分百的精力抽回三分之一放在自己的身上，去锻炼，去培养兴趣爱好，调整好自己的心态，以更好地状态面对孩子。

孩子开始叛逆了我该怎么办？

1、换位思考

我们每个人都是从青春叛逆走过来的，家长也不例外，只是我们没有现在的孩子表现得明显，所以当家长面对孩子令人不解的行为时，不妨换位思考一下，想想孩子为什么会这样，待有了共鸣之后就会理解孩子，同时就能找出问题的症结。

2、学会倾听、耐心疏导

犟嘴和发脾气是这个阶段孩子的特征，很是令父母烦恼，但是这代表了他们对自主的渴望。初中又是孩子学习压力逐渐加大的时候。压力大就会有烦恼。这时候父母一定要读懂孩子，接受孩子的情绪和发脾气，分析孩子发脾气背后的需求是什么，根据情况给予正确引导，切忌以暴制暴，以更大的发脾气而压制孩子的发脾气。

3、理解包容孩子

青春期的学生大面临考试的压力，分解到每天的学习生活当中，就是刷不完的题目，做不完的卷子，考不完的试。这样每日每夜连续不断的奔波劳累，就算是一个大人也会觉得精疲力尽，更不要说是一个心智尚未完全成熟的孩子。家长要带着一颗理解和包容的心去看看待孩子的学习，看待孩子的成绩。

4、增强信任关系，减少隔阂

隔阂的产生往往是从失去信任开始的，或许是父母的双重标准，言而无信；或许是父母在外人面前不尊重孩子，数落嘲讽他；或许是父母没有做好榜样，言行不一，让孩子难以信服。当然，更重要的是家长不信任孩子。任何一段亲密关系，都需要彼此有足够的信任，才能更健康的发展。

孩子叛逆的表现：

1、厌学弃学

十几岁的孩子，如果不想读书，这是父母最难做决定的，出社会，孩子年龄太小。继续上学孩子根本就不愿意，基本上到了初中的孩子，很大一部分都会因为逆反心理出现厌学的情况，而从厌学到弃学的这个过程。

2、不愿意吐露心声，有自己的秘密

孩子在青春期时期心理生理逐渐趋于成熟，内心会增添很多小秘密，不愿意让别人知道，对父母的问话置之不理，更不愿意父母逼问，对父母私看日记本的方式尤为反感。

3、推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

孩子叛逆的原因：

1、主观认为我能行

基本上孩子出现叛逆期的时候，对于自我的认识都是一个新的局面，比如说孩子认为自己做任何事倩都可以成功，不需要家长的约束，甚至远离家长自己也可以活得很好。所以在这个阶段的时候，孩子会变得非常的自信，不断的挑战家长的权威，甚至是故意在对自己的家长进行挑衅，那么在这种情况之下，孩子的叛逆期就正式来临了。

2、批评、随意评判

孩子打破了教室玻璃，不要直接责骂孩子，不要以此来评判孩子的人格。而是要对孩子的行为后果进行分析，进而提供建设性的意见反馈。家长批评的态度会让孩子觉得自我价值被否定，伤害孩子的自尊心，经常被批评的孩子会认为自己被拒绝、不被爱、十分无助。

3、想要被关注

虽说孩子从出生以后就是家里的重点，但是不同时间段孩子想要获得的关注点不一样，在已经进入到青春期以后，孩子就希望自己的一举一动都可以像成年人一样，并且希望得到更多的关注更多的认可。孩子会进入到青春的敏感期，也就是我们常说的青春叛逆期，孩子一点都不听话也非常难管理的时间段。

当孩子叛逆的时候，千万跟孩子对着来，跟孩子一决高低，家长一定要放下架子，真心的跟孩子沟通，交朋友，做到彼此信任，孩子才会愿意跟父母去沟通。

孩子9岁就开始叛逆怎么办？

1、学会包容

父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，9岁的孩子不是不听话，他们只是不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过沟通，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。

2、给孩子陪伴

叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。

3、树立榜样

父母要以身作则，不要随便发脾气，骂人，遇到困难时，学着心平气和，给孩子树立好榜样。孩子是父母的镜子，孩子的行为也是父母日常生活的影子，所以当9岁的孩子忽然叛经离道时，甚至乱发脾气，父母应该反思是不是自己的管教方式出了问题，或者是不是平时自己的言行举止给孩子做出了不好的榜样。父母要以身作则，学会在孩子面前正确处理情绪和问题，引导孩子学会理性思考和处理问题。

4、学会换位思考

每个家长都是从叛逆期长大，所以更应该理解孩子的表现。其实家长要做的很简单，试着跟孩子换位去思考同样的事情，那么很快就能知道孩子表现抗拒的原因。一旦找到了共鸣，相信父母内心的怒火也会消失一大半。换位之后，家长就能知道问题出在哪里，自然也能对症去解决孩子的叛逆。那些总是说着要“理解”孩子的父母，此刻的换位思考，就是理解的第一步。

孩子9岁叛逆的表现：

1、反抗权威

九岁孩子进入叛逆期后，反抗权威的对象更加广泛，包括父母、老师以及其他成年人，不像幼儿期只和父母对着干，并且把老师当作偶像和榜样。这时候的孩子除了和父母顶嘴或冷战以外，还可能不喜欢老师或与老师对着干、厌学、逃学等。

2、开始爱顶嘴

很多父母会有这种感觉就是九岁之前，还是个乖宝宝。基本上还不会出现特别激烈的情绪反应。可是一旦到了九岁开始就是特别爱顶嘴，对一件事特别喜欢争论一翻，非要弄出一个是非对错出来。

3、以自我为中心

九岁孩子进入叛逆期以后会以自我为中心，如不能够体谅父母以及他人的想法，对自己的内心世界过分关注，情感容易波动，总感到很孤独，认为没有人能理解自己，觉得父母总是对自己不好、想控制自己，不愿意和父母、老师分享自己的心事和思想等，甚至非常自私自利。

进入青春期后，不少孩子变得越来越叛逆，不愿跟父母交流。面对这种情况，家长常常感到无所是从，不知道该如何应对。家长要仔细观察，多跟孩子交流，给予他们足够的尊重。发现孩子做得不对时，要及时跟他们交流，多给孩子些理解，鼓励孩子多种尝试。这样一来，也可以避免孩子的叛逆问题。

孩子开始叛逆了家长怎么办？

1、尊重孩子

当孩子进入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，家长在教育孩子的时候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子内心的想法。当孩子做错了事情，即使你觉得这件事他做的非常不对，但是也不能对孩子进行打骂，应该把正确的做法教给孩子。

2、不要过分的要求孩子

每个家长都希望自己家的孩子能够成才，但是我们不能盲目的去要求孩子，我们应该找出孩子的兴趣，然后根据他的喜好进行培养。

家长在平时对孩子教育时，应该多听一些孩子内心的意见，如果孩子的要求合理，家长就可以接纳。要给孩子设立努力之后能够达到的目标，而不是无论如何都做不到的。

3、理解孩子

孩子的内心很简单，如果你不能够了解到孩子的内心的想法。就千万不要想着以自己的思想去教育孩子，孩子永远不会听取你的意见，我们在想教育孩子时，应该先了解孩子的内心。

你要理解孩子，要了解孩子，才知道怎么解决，这是治疗孩子心理的第一步，不要用自己的思想去灌溉孩子的思想。

4、多关心孩子

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。

如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护，生活中遇到问题时，他们更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的问题。

5、陪孩子出去散心

家长如果觉得自己家的孩子处于叛逆期的时候，孩子的心情会感到忧郁，我们可以适当的带着孩子一起出去旅游，出去玩，适当陪伴和孩子散散心，放松放松。

等孩子心情完全放松下来的时候，我们可以找机会跟孩子聊聊天，相信在这个时候，孩子也会愿意和你交流。

6、给予孩子足够的空间

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。

每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

7、走入孩子的内心世界

尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。

青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。家长要理性对待孩子的叛逆问题，不要盲目打骂教育孩子。

十岁孩子开始叛逆该怎么办？

1、能够独立完成的事情，父母不要管

作为父母应该把空间留给孩子，让他们拥有独立做决定和做事的机会。要知道，青春期的孩子已经不再年幼，很多事情他们完全可以独立完成，比如说独自出门玩耍，独立应对挫折等等。此时的他最需要自由，需要空间。管束的太多，反而是压力和负担，只会恶化亲子关系。不如放手不管，就算孩子做错了，他们也有承担后果的能力。

2、要以叛逆为契机，及时调整教养角色和教养方式

叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位；就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。

3、多和孩子沟通

青春期的孩子会更加在意别人对自己的看法，此时他的心理也会比较脆弱，所以家长要给孩子足够的安全。并且家长要做到定期与孩子进行沟通，了解孩子内心的想法，当孩子有疑惑的时候，家长要及时给孩子解答，并且家长要做到尊重孩子的想法，这样孩子才会更乐于和家长沟通。

4、要给孩子一定的肯定和鼓励

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

5、转变对审美的认知

每代人都有不同的审美，各代人最大的差异就是审美的差异。青春期的孩子追求自己的个性，与父母的审美差异越来越大。父母喜欢的TA看不上，孩子喜欢的父母不理解，所以在审美上就会出现错位。作为父母要接纳孩子当下的个性和审美，主动改变自己的审美，力争达到与孩子同步，喜欢孩子喜欢的歌星、影星，让自己变年轻的同时，也拉近跟孩子的关系。

6、有效沟通

之所以说有效沟通，是因为现实生活中很多父母忽略了这个问题。比如孩子放学回家，父母会急着问，今天类不累啊？现在孩子学习压力都非常大，哪有不累的啊？孩子会应付说“还行”，要不会说“有点累”。还比如孩子刚考完试，接到孩子马上问今天考咋样啊？非常急切想知道自己关注的结果。多数孩子也只是简单应付一下“还行”。生活中的小事也要站在孩子的角度思考，并找到共同话题。

相信每个孩子都有过叛逆期，叛逆期的孩子往往令很多家长都十分生气，却又无可奈何。每个家长都希望自家孩子以成熟的方式度过叛逆期，却又不知道从何下手！那么，当孩子处于叛逆期的时候家长们该怎么教育呢？

孩子开始叛逆父母怎么办？

1、试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导。

2、和孩子要建立一种平等的朋友关系，不能以长辈自居，自己说的都是对的，孩子必须无条件服从，要学会与孩子做朋友。

3、要学会放手，让孩子自我成长，倾听他、尊重他，父母千万不要检查书包、找同学调查、偷听电话、偷看日记等方法监督孩子，要给他们自由的空间。

4、学会倾听。如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。

5、懂得换位思考。家长也是从叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

6、要就事论事，不翻旧账。孩子在出现一些叛逆行为时，千万不要翻旧账，不要立即拒绝孩子的要求，对于孩子提出的不恰当要求，要学会坐下来和孩子一起分析，帮助孩子澄清自己的真实想法，如果你一开始就拒绝他，他反而会更加坚持。

7、有一个稳定的情绪，家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

8、现在我们的教育教学方式对于孩子的干涉是比较明显的，比如说孩子的朋友范围，孩子的学习范围都是由我们所规定的，孩子没有自己的兴趣，没有自己的爱好，如果有的话家长有可能也会根据自己的需求进行判断，随时干涉孩子的兴趣和爱好。

孩子开始叛逆的表现有哪些？

一、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。

二、成绩下滑，厌学情绪严重，抗拒学习。

三、和父母唱反调，不理睬父母，喜欢和父母对着干。

四、叛逆的孩子对待传统的一些观念还有看法会出现抵触的行为，只认为自己的都是正确的，不愿意听别人提出的意见，总是想反驳别人提出的意见，只是一味地坚持自己的意见，而且在性格上也是十分的固执，行为上也会偏激。