自制力差的孩子怎么教育

很多孩子在学习或者写作业的时候总是自制力不足，还没学习一半，就坚持不下去了，要么出去转，要么玩手机看电视，学习效率特别低下，这也是很多孩子成绩不好的原因之一，那么，自制力差的孩子怎么教育？

自制力差的孩子怎么教育？

1、启发孩子的自觉性

孩子自制力的发展是和孩子的自觉性、坚持性等相联系的，父母要启发孩子的自觉性，让孩子坚持一些必要的生活准则，比如不能跟大人顶撞，尊重老师等等，同时要让孩子独立完成自己的事情，比如自己自觉完成作业，自己想办法克服生活和学习中遇到的一些困难，让孩子形成比较稳定的意志品质。

2、制定计划

如果家长发现，孩子出现了注意力不专注的问题的时候，可以及时地给孩子制定一个计划，然后一点点来改正孩子的坏习惯。循序渐进让孩子彻底的改掉坏习惯。家长也要严格的按照计划来要求自己，给孩子做的表率的作用。

当孩子缺乏自控力时，父母往往会对孩子的行为承担更多的责任。唠叨孩子做作业，或者不断威胁孩子做家务，通常意味着父母付出的努力比孩子付出的更多。在孩子还小的时候教会他们自控力的技巧可以帮助他们度过一生。

自主能力差的孩子怎么教育？

1、给予孩子自主选择的权利

从小事开始，逐渐给予孩子自己做选择、自己想办法的权利。不要怕孩子会做出错误的决断，父母能在孩子做出错误决断后，耐心地给予正确的分析和指导，并要求他们承担自己所做选择所带来的责任，更能帮助孩子快速成长起来，长大后也就更能适应竞争激烈的社会生活。

2、教孩子们被叫到的时候立刻就来

“父母呼，应勿缓。”每个孩子都会背诵的弟子规，就告诉孩子，长辈召唤你的时候，你要立刻过来，或者给与回应。但是现实中，妈妈喊了孩子一次又一次，孩子还在懒洋洋的，所无所事的忙着自己的事情。父母要告诉孩子，当父母叫他们的时候，他们要走近父母，以便与父母对话。这有助于孩子们认识到自我控制有时意味着我们必须放弃我们想做的事情，去做别的事情。

自理能力差的孩子，成长发育缓慢，而且在成年后也面对着更多挑战。相应的，生活自理能力的培养，有助于孩子的自我探索。

自理能力差的孩子怎么教育？

1.培养孩子的独立意识

要让孩子知道自己长大了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生活、学习和劳动，自己的事情自己做，遇到问题和困难要想办法自己解决。

2.培养孩子的生活自理能力和良好习惯

在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾。当孩子的能力有所发挥时，他会感到自己是有价值的，当孩子通过自己的努力做成一件事时，对他树立自信心也是非常有帮助的。

在生活中可以帮助孩子调节心理素质差的方法有很多，家长在帮助孩子调整心理素质差的问题时，要避免给孩子过大的心理压力，应该让孩子适当放松，这样孩子才能在最佳的心理状态下成长。

心理素质差的孩子怎么教育？

1、培养独立个性

孩子小的时候，有意识地往这方面引导。家长可以在平常适当让孩子做点简单家务，或是他们自己的事，比如吃饭，比如穿衣服，比如早睡早起，这些都是稍加引导孩子都会做到的，但是千万不要嫌他们慢，就马上帮忙，这样很不好，孩子做事慢，这是一个正常的过程。只需要让他们树立责任意识就可以了。

2、培养交际能力

引导孩子在与别人交往的过程中学会自如地表达自己的意见并处理交往中出现的各种矛盾，让孩子在不断的协调、适应中学会如何与他人和谐地相处与协作。这是交际能力的核心，大家要认真对待。

在我们看来微不足道的进步，都可以给孩子带来成功的体验。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因为一次成绩不好而失去学习的兴趣。

爱开小差的孩子该怎么教育？

1、为孩子提供一个安静的环境，不随便打扰孩子

处在安静的环境中，孩子更容易静下心来，当孩子专注于学习时，家长不宜随便打扰，甚至在发现了某个错误时，也不要马上指出，父母可以在孩子学习告一段落时，再提出自己的疑问或要求。

2、父母应该欣赏孩子的劳动成果

多听听他是怎么想的，鼓励孩子的各种探索。要想方设法激发孩子的兴趣，保护孩子的求知欲和好奇心，父母可以同他一道复习功课，鼓励他提出问题，请他复述当天学习的内容。

家长要树立孩子独立意识，培养解决问题能力。缺乏独立意识或缺乏战胜困难、信心和勇气是心理承受能力差的根源。家长尽量让孩子个人决定和处理个人的事情。只要不伤害他人，保证安全的前提下，让孩子自己拿主意，自己去做。

孩子承受能力差怎么教育？

1、适当的进行心理上的训练

其实心理和身体一样，适当的锻炼能促进心理健康。家长要有意识地培养孩子心理承受能力，耐挫教育和挫折教育至关重要。当孩子取得一定成绩时可以适当出点难题，失败或失意时要给予一定鼓励。教育孩子与平和和自然心态来参与以后的竞争和生活，这样才能经得起未来人生道路上的风风雨雨。

2、做好心理疏导

孩子在成长过程中难免会出现一些压力，如受到同学排挤、老师批评、学习成绩差、家庭不和谐和受到他人侮辱打骂等，家长要给予必要的心理疏导，正确认识人生中的挫折，提高心理承受能力。

经常听到家长抱怨，自己家孩子做作业特别不认真，想到什么做什么，没有一点计划性，而且平常不管干什么突然做到一半就不做了，经常半途而废，这让许多家长非常为孩子担心。事实上，这些都是孩子缺乏自律的表现。

自律性差的孩子该怎么教育？

1、适当放手，给孩子选择的空间。

三岁左右的孩子将进入自我意识快速发展的阶段，为了刺激孩子自控能力的发展，父母应该适当地放弃控制孩子。只有没有父母不断的唠叨和担心，孩子才能真正完成自律的转变。

一直控制孩子的父母应该给他们说不的权利，给他们表达内心想法的机会，也给他们自己做决定的选择。锻炼孩子独立生活的基本能力，并学会回家后有意识地收和换衣服；学会用备忘录写下作业清单，并按时完成。

让孩子们明白责任和义务，处理好自己的事情。当然，放手是合适的。底线是我们必须坚持下去。例如，不能玩像电、水和火这样危险的东西。