孩子玩手机的坏处

沉迷于智能手机的孩子，导致孩子产生睡眠障碍，对运动和锻炼往往有着消极的态度，对孩子的视力影响也是很大的。父母可以多带孩子参加户外，或者合理控制孩子玩手机的时间。

小孩子玩手机的坏处有哪些？

1、损害身体健康，影响孩子的正常发育

学生正处在长身体的时期，长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼，会引起他们视力下降、精神疲惫，严重的直接猝死。 

2、带偏孩子尚未成型的价值观

孩子心智尚未成熟，分辨是无好坏的能力也不够。手机中的内容又很庞杂，有价值的内容，自然对孩子的成长有用；但是如今的网络环境，着实令家长担心。

3、占用大量时间，影响学习成绩

学习压力大，拿玩网游当成放松的借口，谁知道，一旦上瘾，做在电脑旁就是好几个小时，甚至还有好几天的。另外，在上课中，总是想着虚拟的网络游戏，会产生走神，精神不集中的现象。 

4、眼睛受伤害

很多孩子为了不让家长发现自己偷偷玩手机，就会把灯关了偷偷躲在被窝里玩，其实这样危害更大，尤其对孩子眼睛造成的伤害是不可逆的。现在越来越多的小孩子都戴上了眼镜，我国青少年近视率逐年攀升。

5、影响孩子三观塑造

虽然给孩子的感官上带来了刺激，可是却会对孩子的心理造成很大的影响。孩子沉迷于一些暴力游戏，性格也会发生很大的转变。

小孩子玩手机该怎么引导？

1、家长以身作则

要想让孩子成为什么样的人，家长首先要以身作则。每个孩子有不同的性格特征，家长根据自己孩子特点因材施教，不要拿成绩当成衡量孩子优秀与否的唯一条件。希望孩子们都能理智合理使用手机。 

2、引导孩子制定学习目标、学习动力

利用孩子的梦想来引导。家长就可以从肯定偶像的力量。先不要急着去否定，而是应该以接受的态度，问问孩子喜欢他的理由，并且慢慢引导孩子学习偶像身上的正能量。

3、寻求替代品

提供给孩子娱乐玩耍的东西很多，寻找一些替代品，转移孩子对手机的依赖。例如，家长可以买一些拼图，既能够开发孩子的智力，也可以专注注意力。放学之后，家长不是很忙的情况下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休闲放松的办法。

4、多与孩子交流

很多孩子会选择一直玩手机的原因都是因为家长很少跟孩子进行交流，以一种命令的口吻同孩子讲话，孩子内心肯定会很不情愿，跟家长对着干。所以父母应该学会跟孩子交流，从孩子的角度出发，以和平的方式沟通，让孩子能接受才能达到效果。

随着互联网的普及，孩子接触手机的年龄越来越小，可以说有些孩子从小就是在家长的手机下长大的。而网络游戏也是层出不穷，魔兽世界、英雄联盟等极大地迎合了青少年的心理。然而，对于自控能力较差的未成年来说，游戏不再是放松的一种方式，而是成为生活中不可分割的一部分，甚至比学习还要重要，很多家长为此感到忧心又不知道如何去处理。

孩子玩手机的坏处有哪些？

1、语言表达能力减弱。

长时间玩手机，是无法与外界进行交流的。面对面与朋友倾诉、家长谈心的时间越来越少。即使是与朋友出去聚会，也只是各捧各的手机，很少交流。

玩手机更多的是被动接受，孩子只是听，却并没有表达的机会。时间一长，语言表达能力会减弱，很难完整地表达出自己心中所想。

2、影响睡眠。

孩子大多都喜欢在睡觉前捧着手机玩，手机世界太迷人，哪怕是困得眼皮都睁不开也要坚持玩手机。

甚至孩子还和家长打游击，把灯一关，装作睡觉了的样子。听到家长的脚步声，迅速把手机屏幕摁灭，家长走了，继续玩。一熬就是凌晨，熬夜对身体伤害非常大，甚至会导致猝死。

3、视力下降。

这里的视力下降并不是说电子屏幕本身会伤害眼睛视力，手机只是一个媒介。视力下降的原因是孩子长时间盯着一个物体看，没有远近调节视线，很少眨眼，导致的视觉疲劳。

孩子们还经常喜欢在房间里关灯玩手机，这样对视力的危害更大，甚至会导致失明。

4、出现脊椎问题。

孩子玩手机时会摆出各种姿势，躺着、趴着、歪着、窝着、靠着，怎么舒服怎么来，那些舒服的坐姿就是导致脊椎出问题的罪魁祸首。

5、分散孩子的注意力，学习成绩下降。

有些孩子一到家就向家长伸手讨要手机，根本无心学习。

手机画面切换的不断刺激，以及各种色彩的冲击，让他们习惯于接受碎片化的事物。注意力经常不集中，导致他们很难坐下来专注地听课、写作业，总是想开小差。久而久之，学习成绩飞快下滑。

6、不爱动脑。

许多孩子喜欢用手机进行拍照搜题，一遇到自己不会的题就拿起手机，拍拍拍，根本不给大脑思考的时间。遇到难题，搜答案就好了，自己想半天还想不出来，搜题多快呀，还是标准答案。

这种习惯一旦养成，慢慢的，有些孩子都不看题目深浅，直接拍照搜答案，应付作业。大脑长时间不思考，反应会变得迟钝。

孩子玩手机怎么开导？

第一，规定时间，奖惩有度。

对于孩子玩手机，过度制止和肆意放任都是不可取的态度，把握分寸才是最正确的做法。

家长可以规定孩子玩手机的时间，比如写完家庭作业可以玩一小时，吃饭时不许玩手机，周末一天只能玩两小时。对玩手机的时间和时长做出具体明确的规定，也对培养孩子的规则意识有着积极的作用。

第二，培养兴趣爱好。

孩子沉迷玩手机，一方面是因为手机的吸引力太大，另一方面是因为除了玩手机，他们似乎找不到其他的娱乐方式。因此，培养兴趣爱好显得十分重要。

如果孩子有了明确的兴趣爱好，那么他就会把注意力集中在自己的兴趣之上，花费大量的时间精力做自己喜欢的事情，哪里还有时间浪费在玩手机上呢？

孩子的兴趣爱好不一定非得是琴棋书画等和学习有关的事情，它也可以是外出远足、读故事书、研究花花草草，只要孩子热爱，并且对成长有利，家长就应该全力支持。既能让孩子远离手机的荼毒，又能让他们乐在其中，这不就是最令人期待的结果嘛。

第三，以身作则，营造温馨的家庭氛围。

父母们应该自己树立榜样，到家后不要低着头玩游戏。那样孩子也会一起玩。同时，家长之间要达成教育共识，避免在家发生激烈冲突，让孩子有安全感。

隔代养育中有很多头疼的问题，比如说老人会纵容孩子玩电子产品。一般家里面的老人是很疼爱自己的孙子孙女的，有的时候没有把握好度，就会成了溺爱，孩子的什么要求他们都满足，孩子爱玩手机，就让孩子一直玩，其实这样对孩子来说是不好的，我们家长要能够拎得清。

奶奶带孩子老玩手机咋办？

做父母的千万别当甩手大掌柜。对孩子的成长而言，没有人能够替代父母的角色。

孩子就像是一棵树，你越早在他身上花时间花心血，他就能越早吸收阳光和雨露，从小树苗时期就扎根更稳，站得更直。否则等树都长粗了，你才发现它歪了，再去纠正，花的功夫肯定是双倍甚至是多倍的。

一个家庭中，父母应该尽量去平衡两个人的时间分配，至少得有一个人，在孩子的学习和成长当中多花心思。得知道孩子成长到了什么阶段，在学习中又遇到了什么难题，及时和有效的给予引导和陪伴。

父母得学会树立自己的威信。工作越忙的父母，这一点越重要。

答应孩子的事儿，说到就要做到；立的规矩，如果孩子没做到，该罚的就得罚。比如说好一天玩手机只能半个小时，只要超过，一发现，就得按照之前立好的规矩来办，该罚就得罚。这样，有一两次，孩子就会长心眼，长记性，家长的威信也就树立起来了。

父母得学会跟老一辈的保持教育观点的一致。咱是孩子的爹妈，需要主动去跟爷爷奶奶沟通。

很多老人疼孩子归疼孩子，但是大是大非的问题，只要父母这一辈说到位了，很多老人还是通情达理并且一定会支持的。

多沟通、多肯定父母的付出，爷爷奶奶在养育孙子这件事上绝对是尽心尽力的，他们没有意识到偷偷给孩子玩手机这件事是不对的，反而觉得这是宠爱孙子的表现，所以在谈这件事之前要肯定爸爸妈妈的付出，不要一味的指责，很多媳妇只是一味的指责公公婆婆的不是，这样不仅不利用解决这件事，而且还会引起家庭矛盾。

多讲一些玩手机的危害，这方面你可以多讲一些身边的例子，比如谁家孩子因为玩手机学习成绩下降了，视力衰退了，或者因为玩手机不慎使电话费暴增好几百等等，我相信你讲过这些之后，父母不会无动于衷，会有所改变，只要是为了孩子好，爷爷奶奶们肯定会无条件支持。

与爷爷奶奶约定给孩子玩手机的时间，完全不让孩子玩手机几乎是不可能的，所以这方面要进行适当的“放权”，比如规定一天可以玩手机的时间与时长，如果超时玩手机明天就少玩一会，让爷爷奶奶去管理孩子，这样他们在带孩子父母也会有成就感。

隔代教育的正确方法：

两代人统一思想认识

要尽量平心静气多一些沟通，只有统一认识，才能避免在宝宝面前暴露分歧，防止孩子利用这种分歧要挟父母或者祖辈，引发更多问题。父母要尽量多向祖辈请教，祖辈们也要利用各种渠道多接受新思想，学习新知识，用科学先进的教育理念来武装自己。

寻找合适的平衡点

祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，爱得适度。父辈也是如此，要权衡自由与规则之间的界限，不能给了自由而缺乏规则。宝宝本质上是一个独立的个体，不依附于任何人。

因此，无论祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝，积极创造机会，让宝宝有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员，努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。

承担必要的责任

年轻父母不管多忙都要尽量多抽时间与宝宝在一起，不要以忙为借口，把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈。如果父母长期忽视宝宝渴望跟父母在一起的这种心理需求，他的心理健康就会受到影响。

发挥祖辈带孩子的优势

最祖辈和孩子享受天伦之乐的同时，也给到孩子适度的爱，理智区分区分关爱与溺爱。为了更好的弥补隔代教育的弊端，祖辈与父辈应该注意彼此交流沟通方式，相互学习。

处理两代人的矛盾需要言传身教

三代同堂的问题处理中，并不是单纯的解决隔代育儿的矛盾。更多的是需要我们身体力行做出正确的教育示范。我们用什么样的态度和自己的父母相处，当父母犯错时我们如何规劝，这些都会被孩子看在眼里，记在心里。只要年轻的父母做出正确示范，孩子自然能从中学到更多有效的沟通方式、解决问题的方法。以及孝顺、尊重和爱。

高二孩子放假老玩手机，一定是孩子非常喜欢玩手机，而这样长时间下去，孩子很容易沉迷其中，造成一些不好的影响。而面对这样的问题，很多父母的做法都很极端，要么蛮横地将手机没收，一看见孩子玩，劈头盖脸的一顿骂；要么就是没有立场，孩子胡搅蛮缠，就随他去了。这往往也会带来很多麻烦。因此，还是建议各位家长多学习一些专业的教育方法，给孩子一个科学的家庭教育。

高二孩子放假老玩手机家长怎么办？

1、良好的沟通

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

2、了解手机“瘾”产生的原因

要帮助孩子戒除手机瘾，就必须要了解手机“瘾”产生的原因。一方面，手机中包含大量的游戏和社交应用，这些应用极易让孩子沉迷其中，导致不能自拔；另一方面，当孩子需要“逃避”现实或者放松自己的时候，手机愈发成为了他们的精神寄托，习惯了使用手机之后，会觉得自己没有手机会感到无聊或者不知道该做什么。

3、建立正确的时间观念

建立正确的时间观念是帮助孩子摆脱手机瘾的重要一步。家长们可以和孩子共同制定手机使用时间表，规定每天特定的时间段内可以使用手机，并在之外做其他种类的事情，例如运动、交友、阅读等，让孩子逐渐忘却手机的存在，找到其他的生活乐趣。

4、明确目标并鼓励孩子

在帮助孩子戒除手机瘾的过程中，家长需要给孩子树立目标，并不断鼓励他们前进。对于那些沉迷于游戏和社交软件的学生，家长们可以设定一个特殊的奖励，例如优秀的成绩或者参加某项活动，只有完成这些目标，才能得到丰厚的奖励。家长们还要时刻提醒孩子，无论在什么时间或者什么情境下都要坚持不使用手机，逐渐戒除手机瘾。

高二孩子放假老玩手机的原因：

1、自制力不足，由最初的一般性玩发展到无节制玩

一个时代有一个时代的玩乐方式，对于今天的孩子，玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，大多数学生都能很好的控制自己，适当的玩，学习之余玩，起到放松的作用。然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，不睡觉地玩，显然过了头。

2、父母的影响

现代移动生活已经成为一种趋势，手机和其他电子生活设备已经是生活不可分割的一部分，想让孩子完全隔离手机，几乎不可能，也并不完全正确。既然是生活的一部分，就有它存在的合理价值，父母对手机的态度观点越正，孩子对手机的态度也才能越端正。而现实是，我们常常一边教管孩子不要玩手机，自己却抱着一个手机不放。

3、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此感兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。

高二孩子放假老玩手机的危害：

1、引发近视

人在看手机时，由于精神力高度集中，眨眼的次数减少，很容易引起眼疲劳，长时间玩手机，还会造成头疼等。由于手机上的字和图片都很小，眼睛会不由自主地离手机屏幕越来越近，长此以往很容易引发近视，尤其是18周岁以下处于生长发育期的青少年，特别容易变成近视。

2、分散孩子学习的注意力

引起孩子成绩下降，玩手机会减弱孩子学习的兴趣，如果把手机带到学校，孩子上课想的都是手机中好玩的游戏，会导致孩子的注意力不集中，不能专心听课，时间长了，成绩也就慢慢的下降了。

3、养成孩子不动脑筋的坏习惯

现在手机非常发达，有不会的题一拍就能搜到答案，这就导致很多学生一看到不会的题，根本不动脑筋，直接拍照搜答案就行了。慢慢的，有些学生连自己会做的题都不想动脑，直接拍照抄答案就行，应付了事。

手机几乎是成年人必备的生活物品，因为它具有一定的娱乐功能，又方便通讯，能让生活便捷不少。但是，因为手机频繁地出现在家庭生活里，又颇具诱惑力，以至于很多孩子就爱上了玩手机。

如何控制高中孩子玩手机？

1、以身作则

家长以身作则、做好示范。很多孩子迷恋手机都是来自于跟随着家长有样学样模仿来的，家长在孩子玩手机成瘾问题上，起到了“模范带头”作用，家长只有自己带头不迷恋玩手机，说教起孩子来，才会有力量、有效果，让孩子信服。

2、培养孩子的学习兴趣

帮助孩子建立学习目标，制定学习计划，让孩子找回学习的动力。可以与孩子一起制定合理的学习目标，逐步提升学习成绩，找回学习的成就感。另一边，家长也要和学校的老师做好沟通，请求他们帮忙引导孩子学习的自信心，让孩子的心思回到学习上。

3、不要把玩手机当成奖励

这个是很多家长会犯的错误，也是一点教育误区。把让孩子多玩几个小时手机当作奖励，从表面上来看是没有问题的。但是这样养成习惯之后，久而久之，孩子就会把玩手机当作最大的诉求，这个习惯是非常不好的。

高中孩子爱玩手机的原因有什么？

1、寂寞，孩子在家独处的时候，可能会感到很寂寞。而手机则可以成为孩子们的伙伴，给他们带来一些帮助和安慰。

2、尊重和认同太少，无法满足孩子的现实需要。有人说，一个孩子成绩不好的主要原因是沉迷游戏。其实恰恰相反，很多孩子因为在学校和家庭里找不到学习的自信，才跑到游戏里找自信、找成就感。

高中孩子爱玩手机的表现？

1、时长不断增加。孩子原本可能一次只玩半小时，但渐渐地增加到一个小时、两个小时，甚至彻夜，而且想控制也控制不住。

2、干扰正常生活。“打游戏”“刷短视频”都是一种行为，只要控制在合理范围内都是正常的，甚至可能有助提升认知、调节心情。但如果孩子因为玩手机不去上学、不能完成家庭作业，还会失眠、焦虑，就是不正常的、病态的。

要想孩子不沉迷于手机，做家长的家要以身作则多给孩子关爱，别一到家就拿着手机看，刷视频，要在孩子面前树立美好形象。

初二爱玩手机的孩子怎么办？

1、与孩子有效交流

家长可以适时的询问一下孩子，在手机里玩的是什么，如果条件允许的话，父母可以去参与孩子的乐趣中，然后再进一步获得与孩子深度交流的机会。只有这样，父母才能跟孩子有共同的话题，然后可以再借机会问孩子对以后的想法。

2、设定合理的手机使用时间

家长可以与孩子一起制定合理的手机使用时间表，规定每天可以使用的时间和使用场合。例如，可以在家庭作业完成后、周末休息日等时间段允许孩子使用手机。同时，也要告诉孩子在使用手机时要注意保护眼睛和身体健康。

3、家长要做好榜样

为了避免让孩子玩手机，家长首先自己也要做好表率，不能有事没事抱着手机刷，形成了一个全员玩手机的氛围，那孩子不玩手机还能做什么了？有些家长甚至为了图自己一时的安静，主动给孩子手机玩，这样的情况下，孩子自然就容易玩手机上瘾。家长在假期还是控制自己玩手机的时长，给孩子树立榜样。

初二孩子爱玩手机的原因：

1、逃避学习压力

中考对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而手机就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨。

2、没有获得足够的陪伴

现今独生子女居多，因为缺少儿伴，在很多时候他们都是一个人玩，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上，产生孤独感。于是他们需要通过借助其，他事物，来获得心灵补偿。零食、电视、手机便成了他们最好的陪伴者。

初二孩子爱玩手机的危害？

1、影响孩子的视力

现今，近视越来越趋向低龄化，除了父母遗传，更多是因为长期看电视、玩手机造成的。18岁前的孩子身体机能还未发育成熟，眼睛晶状体还未定型，长时间地盯着电视画面使用眼睛会使孩子的睫状肌一直处于收缩状态，加上现在的孩子不喜欢户外运动，更减少了眼睛放松的机会，最终导致视力下降。

2、不利健康成长

手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此导致学业成绩严重下降。

作为高中生，题目的难度大了很多，竞争更加激烈，学习中遇到的困难更多，在失败以后更容易出现通过玩手机等方式逃避的现象。所以当孩子上高中玩手机时，家长先不要急着制止，而是先要观察孩子的状态，看看孩子是否有哪些异常，然后积极的引导和帮助，避免孩子沉迷其中。

孩子上高中玩手机咋办？

1、家长要保持平常心

不要“谈虎色变”，孩子视手机为友，父母视手机为敌，如果父母强迫孩子离开他的朋友，结果将是孩子视父母为敌。很多时候家长并不知道孩子用手机在做什么，只要一看到孩子手里拿着手机，父母们就条件反射了，所以很多时候手机大战就演变成了权力之战。

2、分析孩子着迷玩手机的原因

这需要你多和孩子沟通，旁敲侧击得出，一般孩子不会直接告诉你的，最根本的有两个原因：寻找归属感和价值感。因此，父母是否给到孩子足够的爱，家庭环境是否一个温暖有爱的环境，夫妻感情和睦家庭温暖对孩子的情感影响很大。如果他缺爱了，他会去别的地方寻找，比如虚拟环境中。

3、家长要和孩子多沟通

高中孩子沉迷手机的解决方法是要多和孩子聊聊希望考上的大学、将来的职业设想等等，不断强化孩子的梦想意识，因为高中生已接近成年，只要让他们充分意识到只图当前快乐将付出很大的代价，他们就会有意识地控制自己。

4、注意劳逸结合

想让现在的孩子戒掉手机，是绝对不可能的，放假的时候可以适当的玩一玩，学习固然重要，但也不能一根弦崩得太死，容易断，还有一部分同学为了多一点复习时间，一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足，白天上课不能全神贯注地学习，导致身体素质差，所以一定要劳逸结合，这样才能保证学习的质量。

5、适当的鼓励孩子

家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高中学生群面临的压力远比想象的大的多，眼看着距离高考的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨。所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。

孩子上高中玩手机的影响有哪些？

1、引发近视

人在看手机时，由于精神力高度集中，眨眼的次数减少，很容易引起眼疲劳，长时间玩手机，还会造成头疼等。由于手机上的字和图片都很小，眼睛会不由自主地离手机屏幕越来越近，长此以往很容易引发近视，尤其是18周岁以下处于生长发育期的青少年，特别容易变成近视。

2、分散孩子学习的注意力

引起孩子成绩下降，玩手机会减弱孩子学习的兴趣，如果把手机带到学校，孩子上课想的都是手机中好玩的游戏，会导致孩子的注意力不集中，不能专心听课，时间长了，成绩也就慢慢的下降了。

3、养成孩子不动脑筋的坏习惯

现在手机非常发达，有不会的题一拍就能搜到答案，这就导致很多学生一看到不会的题，根本不动脑筋，直接拍照搜答案就行了。慢慢的，有些学生连自己会做的题都不想动脑，直接拍照抄答案就行，应付了事。结果到考试的时候，不会的题还是不会，甚至有些会做的题长时间不练，也忘记怎么做了。

4、攀比成性增加家庭的经济负担

通过观察发现，手机对于很多孩子来说，只是一个工具，要与不要都行。但孩子看到别人买了手机，他们也想拥有自己的手机，有了自己的手机后，又会和别人比较手机的型号、外观、价钱。