如何让孩子学会独立

让孩子自己认识到思考的意义很重要，与父母强迫孩子在学校获得好成绩相比，孩子希望认字、希望能够阅读电视节目表，这对于孩子来说更实际得多。让孩子们多读书，因为在读书的过程当中，我们就会思考书里面的内容或者是自己产生联想。这个时候就能锻炼到孩子的思考能力。

如何让孩子能够学会独立思考？

1、让孩子参与力所能及的家务，在动手的过程中，促进大脑思考。劳动创造了人类，动手能力对人们思考能力的促进作用，真的不可小觑。多让孩子参与做家务，放手让他们照顾自己的日常生活，在遇到问题后想办法解决的过程中，自然而然就会发展出独立思考的能力。

相反，如果一个孩子事事被父母包办，没有动手动脑的机会，思考能力无疑就得不到任何锻炼。

2、遇到问题时，鼓励孩子自己去解决，当孩子遭受挫折、遇到困难，父母很容易心疼孩子，怕孩子受苦受累，急忙冲上去替孩子解决问题。可是作为父母，我们保护不了孩子一辈子，让孩子发展出自己解决问题的能力，才是真正地爱孩子。

遇到挫折，困难，正是帮助孩子培养自己能力的好时机，让孩子试着自己去解决，我们给孩子鼓励和支持，随着孩子一次次自己解决问题，他会体验到成就感，独立思考能力也会逐步提升。

3、多让孩子独立思考，家长不要过多地干涉。想要培养孩子的独立能力，就要让孩子从小学会独立思考，家长不要过多地干涉他自己做好的决定，不能按照成人的思想去限制小孩的思想。

不要限制孩子的天性。孩子喜欢什么，对什么感兴趣，做家长的要做到配合他，而不是根据自己的兴趣爱好来强加给孩子身上。

4、提高认知能力。在孩子还没有自主思考能力的时，作为家长就应该按照孩子的年龄段去培养孩子的认知。所谓独立思考和判断力的前提，是要有一定的分辨能力。在孩子的认知积累到一定程度，就会有自己的一套思维方式去思考。

5、家长要做的是刻意引导他，让他自行判断这种想法是否合理，能够如何改进并辩证客观地看待一件事情。家长最忌会全盘否定他的想法，不让他表达自己的好恶，最终他懒得和你沟通，感觉你实在不能理解他。家长也最好站在他成长的角度来换位思考，尽管生活经验和经历欠缺，但是孩子却充满积极乐观和创造力的想法，对家长也是一种启迪，家长可以用自己的优势合理引导他，最终获得身心的健康成长。

6、保护孩子的好奇心。好奇心是孩子与生俱来的可贵品质，这也难免会使家里的一些东西遭殃。父母不要因此再责骂孩子，而应该因势利导，给孩子讲授一些相关的知识，一些发明家的故事，引导孩子的兴趣，鼓励孩子的探索精神，这样会使孩子开动脑筋，学会思考，提高独立思考的能力。

家长们都希望能够培养小朋友独立自主的人格，在过程中家长不要把孩子培养成听话懂事的孩子，要在成长的过程中，让孩子自己多尝试，多感受。

如何让孩子学会独立？

1、家长可以有目的、有计划地交给孩子一些任务，让他们独自去完成。例如：让他自己搭积木 、粘贴一幅画、修补自己的书、照顾小金鱼等。在安全的环境下，让孩子独自购买小商品、取快递等。如在活动中出现困难，要鼓励他自己去克服，让他感到“我能行”。孩子完成时，赞许他的成果。注意任务一定是他们力所能及的，要让他经过努力能够成功。

2、多让孩子接触人，事物以及不同的环境。比如参加集体活动、爬山、旅行，在这些适应过程中出现矛盾冲突时，他会在不同的环境中做出不同的判断。这时，家长不要立即去帮他们解决，而是鼓励、支持和引导孩子，更不能打击孩子的独立愿望或者包办代替。当孩子体验到成功和快乐会转化成内在的信心和动力，从而促进他进一步做出努力，进而增强独立意识，提高独立能力。

3、不要试图去控制孩子，控制孩子并不能使孩子真正成为我们所期望的样子。长期在家长控制之下的孩子，长大后将难以做到独立自主，也无法掌控自己的未来人生，几乎发展到家长不在身边就难以前进一步的地步。

孩子无法独立的后果：

1、什么事情都依靠妈妈来解决，容易导致孩子变得执拗，自理的能力差。这样的孩子小时候看着是亲妈妈，长大就成了”妈宝男”。这样的孩子十分的依赖自己的母亲，他们的的自理能力和独立性都非常的差。很多事情都要靠着自己的母亲去解决，无法独立。长大也是一个巨婴，离开妈妈就活不下去了。

2、现在大多家庭都是一个孩子，所以很容易在教育上变得很宠娃。爷爷奶奶疼外公外婆爱，父母教育要看老人脸面，这种无形的溺爱对孩子是害不是爱。在家里，孩子什么事情都找妈妈，妈妈也什么事情都帮着孩子做，这样会让孩子的动手能力变得非常的弱。因为家长帮着孩子包揽一切，也没有想过要去锻炼孩子的动手能力，孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活。孩子上小学了都不会自己穿鞋子，不会自己绑鞋带。

3、社交能力差，这些孩子平时什么事都靠妈妈，所以和妈妈的关系就非常紧密，可以说是断不了奶的孩子，对于日学的社交也不太有兴趣，大多是宅男。因为在家里一日三餐有妈妈帮处理，也不喜欢别人交流，所以社交能力极差。

做作业这件事，几乎是所有家长的心头大患。一到写作业的时候，家长看到孩子左顾右盼，心神不宁的模样就来气，多唠叨两句，甚至还有可能惹出一场亲子大战。家长也很苦恼，就算自己在旁边监督，孩子都不肯认真做作业，那又该怎么让孩子做到独立完成作业？

如何让孩子独立做作业？

1、家长要学会放手。

不仅在学习中放手，在每天的生活中也是。在每天的生活中独立，一点一点的就会影响到自己的学习中。比如自己的房间自己整理干净，地上的垃圾，书架上的书籍，地上的鞋子，甚至床上的被子，都要孩子自己独立归位整理整洁。

2、要相信孩子。

在第一点的基础上，信任孩子能独立完成自己的事情，而不是担心孩子完不成作业，然后自己去替孩子弄，那么就前功尽弃了。

3、要学会和孩子沟通。

告诉孩子，学习是属于你自己的事情，家长有家长自己的事情，比如每次给你做饭是我的事情，每次做饭我都没有让你来陪着我一起是吗。所以你自己的作业你要学会自己完成。为自己负责任。

4、帮孩子建立一个作业时间表。

确认好每天每个科目的完成时间目标，特别提醒，孩子的休息时间也必须包含在计划表里。让孩子每天都按照指定计划去完成。让他们要非常清楚离下一个阶段时间还有多久。包括离上床睡觉的时间千万不要随意施压，不要催促。

5、给孩子支持。

一是孩子写累了，休息的时候可以喝一杯牛奶、吃点水果补充点儿能量，二是提前跟孩子说遇到了困难可以随时求助爸爸妈妈。所以，父母根本不需要一直盯着管着，作业是孩子自己的事情，把责任和权利都交给孩子，让他独立自主的完成，但需要支持时可以随时得到帮助。这样孩子就会很有被支持感，就能更好的写作业。

6、巧设娱乐点。

把做作业和娱乐活动有机结合起来，和孩子一起安排写作业时，可以跟孩子定一个写完后的娱乐活动，比如一起去附近公园玩，在家玩会儿游戏、看会儿动画片或是和其他小朋友出去玩轮滑、打球之类的同伴活动。这样孩子就有一个盼头，也是写完作业后的一种及时奖励，孩子写作业就能更加的投入和高效。

让孩子独立做作业的原因：

1、在孩子独立完成作业时，孩子可对所学知识进行思考，有效的把书本知识转化为自己理解的知识，并加深记忆。

2、独立思考的过程也是培养孩子思维能力的方法之一。在完成作业时可促使大脑积极思考，提升问题分析及解决能力。

家长不可能永远陪在孩子身边，孩子总有一天要独立面对生活中的问题和困难。现在很多家庭当中，孩子是独生子女，从小被父母所溺爱，不食人间疾苦。这样的孩子大多数就缺乏独立解决问题的能力，很容易在学校和社会的竞争中被淘汰。

如何让孩子独立解决问题？

1、有意识的引导，让孩子自己先思考，如果不对，可以予以纠正，不可立即替他想问题。可以告诉他：你自己先想想，不会再来找我。这样就可以鼓励孩子做独立思考，又不至于让他觉得无依靠。

2、做“狠心”的父母，什么意思呢，为了培养孩子能有独立思考和解决问题的能力，你不得不经常扮演一个狠心的、严厉的父亲母亲，凡是遇到困难先让他自己思考，动脑筋，不应立刻前去帮忙。

3、让孩子学会自理生活。父母要有意识地培养孩子的自理能力，提高孩子独立处理问题的能力。在孩子能自己动手做一些日常小事的时候，父母要放手让孩子去做，如买文具、打扫房间、买菜、做饭等。不要怕孩子弄不好，也不要因为心疼孩子而代劳。孩子只有在日常生活中得到了锻炼，才能发展成一个健全、独立的人。

4、尊重孩子的想法和问题，每个孩子都有一颗好奇的心，对什么都感到新奇，这不奇怪，关键是你要如何扮演好十万个为什么。不论什么问题，一旦被提出来，就要认真回答，至于会不会倒在其次，一定要让孩子感觉到你对他的问题非常重视。

5、鼓励孩子大胆尝试。孩子与生俱来的好奇心，促使着他们不断追求新鲜的事物，会做出很多大人难以理解的事情来，比如爱拆玩具，爰乱涂乱画等等，虽然有很多行为需要制止，但不能一味的批评，要引导孩子认识哪些是正确的，那些是错误的，当然这需要一定的耐心。

6、给孩子解决问题的信心。孩子的实际动手能力是比较弱的，如果做某件事失败了，很可能会动摇他们继续做下去的信心，比如他们想帮大人扫地，但是没扫干净，这时候周围人的善意的笑话很可能会使孩子觉得自己没用，觉得自己不行，所以在类似的事情上，要多注意，一定要给孩子信心。

让孩子独立解决问题时容易步入的误区：

1、第一个大坑是父母手伸的太长，太“爱”孩子。

父母巴不得替孩子遮挡所有风雨，避免一切“危险”。孩子欢快地奔跑，家长在后面喊，“慢点儿，别摔着”，不相信孩子控制身体的能力。我曾在新闻里看到过一个事件：两岁的孩子和三岁的孩子在游乐场发生争执，结果其中一个大人出手去揍别人家孩子，这种“爱”简直是太夸张了。

2、第二个大坑是把孩子强推出去，自己的问题自己解决。

你可能想说，这不就是让孩子独立吗？但是，你得看孩子当前的能力水平，能不能解决那个问题。有时候孩子是真的没能力解决，找爸爸妈妈帮忙，就是他想到的解决办法，因为妈妈是他最信任的人，但是妈妈没有给他安慰和支持。

任何一个人，要想取得成功都离不开别人，也不能脱离朋友，去发展人际关系。教育孩子要向优秀的学生学习、多交往一些品行优秀的，有良好习惯的朋友。教给孩子一些基本的人际关系的知识，同朋友们玩的时候要学会尊重对方等等。

如何让孩子学会交往?

1、帮助孩子敞开心扉，主动表达

生活中没有朋友的孩子多半有闭锁心理，不愿与别人交往，即使同龄孩子也不愿在一起玩。家长要注意引导孩子开放自己，让孩子敞开心扉，乐意表达自己对人对事的看法，主动与同龄孩子交往。如陪同孩子参加一些亲子活动，带孩子到有同龄人的亲戚朋友家去玩，邀请同学到家中作客等。家长给孩子营造一个开放的环境，引导孩子积极主动地交往，有助于孩子交到好朋友。

2、引导孩子尊重他人，真诚待人

生活中，孩子由于一些不足之处或缺陷，容易产生自卑心理。想让孩子交到好朋友，就要培养孩子的自信心。家长应引导孩子发现自己的优点，展示自己的长处，同时也教育孩不要看不起别人，学会尊重他人，礼貌待人，尤其是要真诚地对待别人。优秀的孩子，总有人愿意做他的朋友，自信、自尊、尊重他人、礼貌待人的孩子更受大家欢迎。

3、教育孩子学会分享，学会宽容

自私的孩子朋友少。家长在孩子平时的学习生活中，要教育孩子学会分享。如有好吃的东西，要想着朋友，送给同学、邻居一些；买了本好书，让孩子不要一个人读，和同学共同学习；同学有了困难，积极地力所能及地提供帮助；自己的荣誉、快乐也可以分享给同龄人等。同时，尽量指导孩子学会宽容，因为一个以自己为中心，从不原谅别人的过失的人，没有谁会愿意与他做朋友。

4、家长不要干预太多

家长不要干预太多，因为孩子的选择是出于内心的，所以，对于孩子自己选择的朋友，虽然可能不会让家长完全满意，但是，家长也尽量支持，给孩子充分选择朋友的权利。家长应该相信孩子的判断力，更应该给予孩子亲身体验的空间和跌倒的机会。家长只要言行端正，教育得法，孩子自然会吸引、选择和他类似的孩子做朋友。

5、帮助孩子掌握简单的交往技能

孩子们都非常喜欢与同伴交往，但由于缺乏交往的经验、能力，因而在交往过程中经常发生这样那样的矛盾，有时甚至会发生打架的现象，因此，交给孩子一些简单的交往技能是非常必要的。如交给孩子再交往过程中使用“请、谢谢、对不起”等礼貌用语，遇到问题采用商量的办法共同解决，要相互谦让、友好相处，知道这样的孩子才能交到好朋友。

6、不要带有功利性的交往

有的时候，家长会很功利地限定孩子：只跟学习好的交往，不跟学习差的交往，等等。这种目的性很强的诱导，会使孩子变得俗气、势力。应教育孩子在广泛交往中，对任何人都是尊重的，而不要抱有偏见。

让孩子养成独立完成作业的好习惯不是一朝一夕的事，需要我们家长循序渐进地进行，对孩子要有耐心，而且对于年龄小的孩子来说，有趣的约定，好吃的好玩的引诱，容易被孩子接受，家长要把握好这个度才行。

如何让孩子独立写作业？

1、首先让孩子知道自己是为谁而学的

这一点很重要，很多孩子搞不清自己学习是学谁而学，为什么要学习，所以在学习上、写作业上，表现得都是被动的心态，父母越是催逼，孩子越认为，是因为父母要自己学习的，搞不清学习的动机，孩子学习起来就没有积极主动性。

因此，父母要灌输给孩子正确的学习动机，要让孩子知道，学习是自己的事情，是为了自己而学习，不是为了别人。

2、保证在家孩子有安静的学习环境

经常有家长抱怨孩子做作业不集中，一会找卷笔刀，一会缺橡皮擦，一会要喝水，全都准备好了，又来一句：“妈，我想去厕所！”好不容易坐在书桌前，又去摸玩具，听到有声音马上凑过去看……孩子的注意力容易分散，不能完全怪孩子，大人要反思家里是否有安静的学习环境。比如孩子在客厅做作业，大人尽量不要来回走动，不闲聊，不看电视或手机视频，拿本书在旁边看是最好的选择。

最好能给孩子准备一个安静的小书房，房间里不要有玩具，书桌尽量整洁，除了少量的学习用品，其他一切从简。有一个相对安静的学习环境，是好好完成作业的前提和基础。

3、正确的时间和地点

让孩子自己决定在哪里、什么时间完成作业，但是要确保完成的环境是安静且没有电视的。

有些孩子喜欢在餐桌上写作业，有的则喜欢在卧室的地板上写，建议让孩子准备一个“作业盒子”，里面有铅笔、橡皮和画笔，这样孩子就可以带上“作业盒子”，去任何地方，只要他决定做作业了。

有些孩子一回到家就想写完作业，有些孩子可能想先吃点东西或者先玩一会儿再开始，让孩子自己做主什么时间完成，这样会强化孩子的一种观念：作业是我自己的事情。但是，最好不要拖到睡觉前再完成，因为这时孩子已经很疲倦了，这时完成作业，会增添不少不必要的压力。

4、提前解决难题

为了能让孩子写作业的过程更顺利，可以在写作业前跟孩子一起把这一科当天所有的作业大致看一遍。如果有孩子自己不能解决的难题，家长可以做一下简单的指导，然后就让他们独立完成。如果中途还有什么问题，就等到所有作业都完成后，再由家长统一帮助解决。这样的好处是，可以让孩子一气呵成完成作业，不至于写写停停，打乱节奏，把战线拉得太长。

5、备好工具书和文具

孩子写作业的过程，或多或少都会用到工具书，比如新华字典、词典等。低年级孩子精力集中的时间是有限的，提前帮孩子准备好这些东西，就避免了他们需要用的时候再花时间去找，同时也帮他们养成独立解决问题的习惯。另外，在写作业前，帮孩子把铅笔削好，橡皮、尺子等备齐，不给他们磨蹭的借口。

6、培养孩子按计划完成作业的习惯

孩子作业拖拉，其中一个原因就是作业没有计划性，教会孩子有计划地完成作业，是养成良好的学习习惯的一个必然条件。

现在的小学生一般都有一个作业登记本，家长要做的，就是让孩子回家后，自己列好先做哪个，后做哪个，要孩子列出完成的时间，完成后要自查完成情况。

当然，现在双减之后，作业少了，很多孩子回家后没有什么作业了，但是，努力的人并没有因此而停止学习，家长可以根据自己的情况，适当引导孩子自行完成一些学习任务。

7、及时鼓励孩子，激发孩子的自信心

对于那些已经对父母陪写作业产生依赖性的孩子，父母突然不陪了，一时可能难以适应，对自己没有信心，那么父母要及时鼓励孩子，帮助他树立信心。毕竟，父母的鼓励和肯定，是孩子向上的动力。

培养孩子的阅读习惯和阅读能力，需要一个长期的过程，家长在这个过程中的作用非常重要。父母是孩子的第一任老师，也是孩子阅读的启蒙者与领路人。亲子阅读对于孩子阅读习惯的养成意义非凡，良好的亲子阅读氛围将让孩子受益终生。

如何让孩子学会阅读？

1、带孩子多去图书馆

人们常说“书是人类进步的阶梯”由此可见多带孩子去图书馆是很重要的，图书馆中的书籍千千万万，特别是儿童专区，关于孩子的书特别多，总是能吸引他的眼球，同时图书馆中安静的环境和周围的氛围会使孩子认真读书，增加孩子的知识储备，拓宽孩子的知识面，提高孩子的智商和情商，从而增强他的自信心。

2、从小培养孩子的阅读习惯

对于孩子来讲，阅读是一个应该从小开始培养的好习惯。于是在女儿很小的时候，我就会特意挤出时间来和她一起读书，一起享受读书带来的快乐与幸福，让她爱上阅读，从小培养良好的阅读习惯。

3、给孩子树立一个好的榜样

父母要热爱读书，养成良好的阅读习惯，或是安排一个固定的时间段每天和孩子一起阅读，做到这些，有利于孩子阅读习惯的培养，也有利于父母自身的学习。这些榜样的力量，并不像书本里那么复杂，而是藏在生活的点点滴滴里，不用花费什么金钱，但对孩子而言，却是一笔巨大的财富。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的，相比一遍又一遍的说教，不如自己做个示范。

4、陪孩子一起阅读

孩子的阅读之路可以从“听”开始。孩子能自己看书后，父母每天抽出固定时间，陪孩子一起阅读，分享彼此的观点，讨论不同的看法，既能让孩子养成阅读习惯，还能让父母和孩子建立良好亲子关系。如果想让孩子养成阅读习惯，就从给他讲故事，陪他读书开始吧。

5、提供好的阅读环境

在家里要布置一个环境温馨的读书氛围，让读书变得有仪式感。我家里专门买了一个彩色书架，放在一个固定的地方，这里放一个小凳子，方便孩子坐下来读书。这个书架可以将绘本一本一本展示出来，孩子能方便地看到整本书的封面，让他能轻松地选择喜欢的书籍。

6、让读书变得好玩有趣

陪孩子读书时，不是刻板地为读书而读书，要让读书变成一种乐趣。我们在给孩子读书时，要经常跟孩子互动，比如，让他找到书中的一些小机关，和孩子玩扮演游戏，用玩具布置书中的场景，让孩子带着极大的乐趣去读书，增强读书的代入感。