初二孩子厌学家长怎么办
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初二是初中学习阶段的分水岭,相当关键,如果初二没学好,初三更恼火,到了高中阶段学习更吃力。当然也有个别例外,初中成绩都一般,到了高中,突然学习成绩提起来了,这只是个别现象。如果初二你的孩子特别厌学,首先,你要搞清楚他厌学的原因是什么。如果是觉得读书无用,没有发展前途,那你要及时干预,从思想上给他扭转过来。如果是他确实努力了,还是学不进,那你就要寻求老师的帮助了,要跟老师一起找出适合他的学习方法。
初二孩子厌学家长该怎么办?
1、要学会换位思考。
对于大人来说,上学多轻松,没有上班那样劳心劳力,衣食住行都有人提供,简直就是人生巅峰。但是,孩子的认知并不是这样的,孩子只是孩子,没有大人的思维,他对你所描绘的未来没有概念,他的人生就是一张白纸,仅才涂抹两笔,而大人的世界早已浓墨重彩,历经沧桑。
2、培养孩子的学习兴趣。
引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。
3、帮孩子找到正确的学习方法。
正确的学习方法能让学习事半功倍,而错误的方法则会事倍功半,如果孩子学习方法不对,学起来会更吃力不说,效果也不理想,慢慢地孩子就会产生厌学情绪。所以当我们发现孩子不爱学习,可以多了解下他们的学习方法是否正确,如果不正确就要及时帮助孩子改正过来。
4、让孩子定一个切合实际的学习目标。
学习的事要靠孩子自己努力,自己定制可以一步步完成的目标。如果父母来定的话,有可能目标会太高,孩子目前够不到,失败后会怀疑自己学习能力比别人差,自然而然就出现了厌学的心理。所以家长一定要根据孩子的自身情况去要求孩子。
5、帮助孩子寻找学习伙伴。
有时候,孩子可能更喜欢与同龄人一起学习,因为他们可以互相激励和支持。因此,家长可以帮助孩子寻找学习伙伴,一起参加课外活动、学习小组或者社交活动。这不仅可以增加孩子的学习兴趣和动力,还可以帮助孩子建立社交网络和人际关系。
6、跟老师多沟通。
家长要经常跟老师交流,了解孩子在学校发生的事情,多跟老师说一说自己的看法,在教育上共同探讨。老师很愿意倾听家长的想法的。如果孩子因为老师而厌学,老师却完全不知情,家长有责任有义务给老师提一些建议,让学校的教育变得更好。
初二孩子厌学的表现:
1、自我贬低。
有的孩子在班级中有一种自我贬低心态,老是觉得我不如其他人,也得不到老师的重视和关爱,觉得自己学习差是自然的事,觉得自己再努力也改变不了这种现状。
2、社交问题。
厌学的孩子可能在社交方面出现问题,与同学和老师的关系紧张,缺乏积极参与学校生活的意愿。
3、缺乏信心。
有的孩子有一种自卑心理,对于学习缺乏信心,尤其是如果在学习上遇到挫折,往往会更加的情绪低落,甚至陷入自我怀疑。这样的心态,也不是健康的学习心态。
4、上学旷课迟到。
孩子上学旷课早退迟到一次两次可以说是偶然,无心之举。但当次数高达6次以上,家长们就要提高警惕了。初中叛逆的孩子,本身这个时期就很向往自由,不想被过多约束。当出现旷课早退现象,就意味着孩子对学习没有了兴趣。
初二孩子厌学怎么解决?
1、了解孩子的心理状况。
首先,我们需要了解孩子厌学的原因是什么。孩子的内心世界往往比家长和老师预想的更加复杂,他们可能会有诸如情感经历、人际关系、生理状况等多方面的因素影响到学习兴趣和动力。因此,家长需要通过与孩子交流,深入了解他们的思想感受,勾通孩子的内心世界,找到问题的根源。
2、积极引导孩子。
对于孩子不想学习的问题,家长不应该采取强迫的手段来解决,而应该在不同的方面为孩子提供一定的积极引导。比如,家长可以寻找一些孩子感兴趣的学习方式和内容,激发他们的好奇心和学习兴趣;还可以利用奖惩制度,对孩子的表现给予相应的奖励或惩罚。此外,家长可以在生活中不断给孩子制定小目标,引导孩子逐渐培养出自我约束和计划能力。
3、制定明确的学习目标和计划。
帮助孩子设立明确的学习目标,制定合理的学习计划。这样的目标可以帮助孩子更好地理解为什么他们需要学习,并为他们提供一个明确的方向。同时,通过分阶段的学习计划,可以让孩子逐步完成任务,避免一次过多的学习压力。目标和计划的制定可以培养孩子的自我管理能力,使他们在学习上更有条理。
4、提供必要的帮助。
如果孩子在某个学科上有困难,家长可以提供必要的帮助,比如找专业的家教或者报名辅导班。
5、与老师合作。
与孩子的老师合作是解决厌学问题的重要一环。我们可以与老师保持密切的沟通,了解孩子在学校的表现和困难。同时,我们也可以与老师一起制定适合孩子的学习计划和策略。老师是专业的教育者,他们可以给予我们宝贵的建议和支持。通过与老师合作,我们能够共同关注孩子的学习情况,并共同努力解决厌学问题。
2024-01-07 查看全文 -
上了初中后,很多孩子开始对异性产生浓厚的兴趣和好感,这时候早恋就不可避免了。对于家长来说,需要正确地引导孩子,让孩子明确自己的心理和行为上的边界,不要因为早恋而影响到自己的学业和人际关系。请看以下的内容。
初二孩子谈恋爱家长怎么办?
1、加强心理教育
对于青春期的孩子来说,性知识和情感知识的学习非常重要,这需要家长在孩子的日常生活中不断地关注和引导。在了解孩子的情况之后,家长应该加强对孩子的心理教育,在中肯的态度下帮助孩子正确地认识性和情感,并教育孩子如何在恋爱中保护自己。
2、了解孩子的情况
当发现孩子有早恋的行为时,家长不要惊慌失措,要冷静分析孩子的情况,了解孩子和对方的关系,以及孩子在这种情况下的心理变化。在这个过程中,家长应该与孩子沟通交流,尽量不要使用严厉或者惩罚的方式来解决问题。
3、合理调整孩子的时间和精力
初二学生正处于学业压力较大、学科内容复杂多样的阶段,家长要及时关注孩子的学业情况,帮助孩子正确分配时间和精力。应该让孩子充分利用课余时间,开展丰富多样的学习和社交活动,增加孩子的兴趣和爱好,满足孩子的心理需求。同时,家长也要注意避免孩子过度疲劳,保证孩子的充分休息和睡眠,避免因为疲劳和心理压力而产生的不良影响。
4、给孩子更多的爱和关怀
早恋多半是因为孩子缺少家庭的良好环境和关爱。为防止初二学生早恋,家长要给孩子更多的爱和关怀,帮助他们形成健康向上的生活、学习和社交环境,家庭要有温暖的氛围,营造和谐舒适的家庭环境。家长还应该时刻关注孩子的生活、学习和发展情况,与孩子建立良好的沟通渠道。
5、与学校协作
家长可以在此时联系学校,与老师协作,了解学校对于早恋问题的看法和解决方式。在学校的帮助下,家长可以采取一些更具体、可操作的措施,比如请一些专业机构的心理咨询师为孩子提供咨询服务,让孩子在安全的情境下表达自己的情感。
6、协助孩子建立正确的爱情观
一般来说,初中生涉入爱河的学生并不多,充其量是对异性发生好感,单相思会比较多,对学习影响不会太大,家长也不必太在意。但也有个别学生的确是在谈爱情,这时,作为家长也不可一棒子打死,要协助他们建立正确的爱情观,把对异性的爱化作学习的动力。
初二孩子谈恋爱的原因:
1、同龄人的影响
孩子虽然心理有一定的成熟,但还是缺乏一定的辨别能力和自控能力,容易有从众心理。当校园里的早恋现象没有受到及时控制,开始变得越来越普遍时,会导致其他学生对于早恋的接受程度变高,从而自己也有可能走向早恋。
2、缺少家庭的关怀
如果父母整天忙着赚钱,或者是经常出差的父母,没有时间和女孩谈心,还有一些家长只关心孩子的学习,却不关注孩子的身心发展情况。因青春期的孩子情绪本来就不稳定,心里话无处倾吐,只有寻找同龄人沟通。而此时异性之间的交流,往往容易产生共鸣,时间一长就会转化成早恋。
3、自我意识增强
因为处于青春期的孩子自我意识增强,同时有了自己的思维和见解。所以有时如果老师、家长不能认真地聆听孩子的说知,或对其采取冷漠对待或是指责,这是代沟造成的局面。而此时孩子为了回避与成人的代沟,便和异性同学走得更近了。这也是早恋出现的一个原因。
2024-05-18 查看全文 -
初二的孩子大部分正处青春期,比较叛逆,容易出现许多心理问题,厌学就是其中一种。这时候的孩子,内心想法会比较复杂,又不喜欢和父母沟通,导致许多父母在教育孩子时,只会气急责备,根本找不到问题的真正原因在哪。
初二孩子厌学不肯去学校怎么办呢?
1、给予孩子应有的鼓励。
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
2、提高孩子的学习兴趣。
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高,兴趣不高常常与学习习惯不好相联系,所以家长最好积极观察自己的孩子,陪伴自己的孩子,让孩子有好的学习习惯,让孩子走上良性发展的轨道才好。
3、亲子关系很重要。
孩子升上初中之后,绝大部分的时间是在学校里,家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间,积极培养与孩子之间的亲子关系,让孩子信任自己,让孩子有话愿意跟你说,这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况,对孩子进行积极的引导和教育,纠正孩子的一些不好的想法,改变孩子厌学的思想。
初二孩子厌学不肯去学校的原因:
1、学习无法激起孩子的兴趣。
每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥,重复。时间长了,孩子的新鲜感完全丧失,学习根本提不起劲头,只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣,学习变成了一种完完全全的负担。
2、拿自己的孩子和别人家的孩子比较。
不少家长都喜欢拿别人的孩子和自己的孩子做比较,总看着别人家的孩子比自己家的孩子好。这种做法会严重伤害孩子的自尊心和自信心,从而让孩子失去学习的动力和兴趣。
3、不给孩子玩的时间。
很多家长在孩子的教育过程中信奉不要输在起跑线上的鬼话,从幼儿园开始就给孩子报各种各样课外补习班,这样的做法一定会使孩子早早就失去了学习的兴趣,孩子以后的学习情况肯定好不了。
初二孩子厌学不肯去学校分这三种程度:
1、轻度厌学。
主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。
2、中度厌学。
将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。
3、高度厌学。
有思想和行动,发展到了心理问题,对学习充满了恐惧,心理上十分自卑,不愿再回到学校,不敢面对老师和同学,这类学生往往会休学或者退学。
2024-05-13 查看全文 -
初二正是厌学问题频发的时候,导致孩子厌学的原因也各不相同。有些孩子是因为学习上遇到困难,产生放弃念头;也有些孩子是因为压力过大,所以想要逃离。父母应当先了解孩子产生厌学情绪的原因,然后才能进一步解决。
初二孩子厌学怎么办最有效的方法?
1、了解孩子情况。
了解孩子真正的想法和情况非常重要。家长们可以与孩子交流,了解他们学习上遇到的问题。然后,再根据孩子的具体情况,制定出适合他们的学习计划。此外,家长们还应该了解孩子的兴趣爱好,以此为突破口。如果孩子喜欢看动漫,那么可以用动漫作为学习的素材,让孩子更容易接受。
2、鼓励孩子自主学习。
让孩子更多参与到学习里,能够让他们更有兴趣和动力。家长们可以从多方面推动孩子的自主学习,例如让他们自己思考,帮助他们解决学习上的难题,鼓励他们参加学校组织的比赛等等。同时,还可以为孩子提供适合他们的学习资源,让孩子爱上学习。
3、倡导轻松学习氛围。
学习氛围对于孩子的学习成绩有很大的影响。因此,创造轻松的学习氛围是非常必要的。例如在家里准备一些好看的桌布、花草等等,让孩子在愉快的环境中完成学习。此外,家长们还应该鼓励孩子放松心情,不要对学习过于紧张,可以通过休息、听音乐等方式来缓解学习压力。
初二孩子厌学的表现:
1、上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落,这是孩子厌学的典型表现。
2、当孩子出现学习上的失败,不从自身原因,总是去找借口或者理由来开脱,就是出现了厌学情绪。他们不会愿意承认自己的不足,常常会把自己的失败变得合理化,自己欺骗自己。
3、当孩子在学习上遇到挫折时,会觉得自己什么都学不会,出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情,也不会反思学习方法和态度。
初二孩子厌学的原因:
1、丧失学习兴趣。
这部分学生大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事,简直是活受罪,完全丧失了学习兴趣,但迫于形势和家长的要求,不得不每天背着书包到学校混日子,做一天和尚撞一天钟,对学习无精打采,缺乏积极探索的意向,上学就是为了拿到一纸文凭。
2、 学习动力不足。
这种现象在中学生中相当普遍。这部分学生中,既有头脑清醒,对问题有自己的看法,学习不错的学生,也有学习能跟上进度,但没有学习热情的中等学生;还有学习有些吃力,但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争,他们普遍的内心感受是,学习没意思,迫于形势又不得不学,可学着又觉没劲。
3、父母给的压力大。
有的家长跟孩子说,你知道我和你妈妈平常多不容易吗?起五更爬半夜的工作,还不是为了把你送到这所好的学校里面。让你能够好好读书,来考一个好成绩,将来上一所好的大学。那么在这种重压下,学生很有可能就会产生厌学的情绪。
2024-05-08 查看全文 -
厌学是孩子对学习的情绪负面表现。厌学心理是指青少年在学习过程中缺乏学习的积极性和主动性,认为学习单调枯燥,对学习活动厌倦,选择通过像逃学、旷课等行为来逃避或反抗学习活动。厌学情绪如果不及时介入,往往会造成比较棘手的负面问题,直至影响孩子的未来人生。
初二孩子厌学情绪怎么办?
1、问问孩子的想法
其实解决孩子厌学的问题是有很多的,家长们不要把自己对学习的看法放到孩子的身上,要看看孩子自己是怎么想的,对学习的看法是什么。孩子在学习不好的时候,家长们不要去说孩子,多加鼓励孩子才能让孩子更好的去学习,这样会增加孩子的自信心,一旦有了自信心,孩子们就会更愿意学习了,这样孩子的厌学问题也就能够快速解决了。
2、帮孩子树立正确的学习观和进步观
父母要帮孩子树立一个正确的学习观,并不是分数、名次进步了才是学习进步了。这样容易让孩子不重视夯实基础知识,而只在乎考试成绩,从而导致孩子考试成绩很好,但是能力却很一般的状况。
3、提高孩子的成绩
厌学一大部分的原因都是学习不好,孩子们自己都没有信心,时间一长,我们就会产生厌学了,所以解决厌学的根本问题,就是把孩子的成绩提高,这样孩子就不会产生厌学的心里,有时候学习成绩也能够让孩子除去厌学心里。帮助孩子与老师同学和睦相处,也会预防孩子的厌学心里。
4、注意对孩子的批评尺度
父母在批评孩子的学习时,要注意语言、场合和尺度,要多用激励的方法指导孩子用心学习,少用批评、责怪的方式。对于孩子学习上任何的进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子有成就感,才能克服他们的厌学情绪。
当孩子有了厌学情绪时,父母过多的责骂,只能够让情况越来越恶化,丝毫起不到化解的作用。父母要注意自己对孩子学习问题的批评方式,不要让孩子因为自己的不良家教方式而产生了厌学情绪。
初二孩子厌学情绪的表现:
1、不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问沉默或烦躁或转移话题。
2、孩子会推脱责任,将自己的失败归于外部原因,而不反省自己。当孩子考试考查之后,他会将问题指向老师,或者其他问题,不总结自己的原因。
3、孩子将自己学习上的失败变为合理化,认为这是很正常的事情。孩子总是会找一些看似合理的借口,以此来解释自己目前的失败,减少自我形象与受挫感的反差。
4、情绪和情感消极。有些同学由于学习失败,学习成绩跟不上,受到来自老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视,会产生消极情绪体验,这种消极情绪不断积累,会严重妨碍学习,导学无动力,把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习,惟恐失败构成对自尊心的威胁,于是对学习产生过度焦虑,从而害怕、讨厌学习。
5、对于上学热度开始下降。孩子刚开始上学的时候是非常兴奋的,因为能够认识到新的朋友,新的老师,学习新的知识,包括初中高中也是,来到一个新的环境,孩子就会很兴奋,愿意跟家长分享自己的所见所闻,但是如果发现孩子对于新环境不是很兴奋,也不跟家长讨论新的老师新的同学的时候,那么孩子就是有了厌学的前兆,对于学习不是很在意了,家长要及时的去跟孩子沟通,了解孩子的最近学习状态以及学习情况,从而更好的正确引导孩子,帮助孩子脱离低迷的状态。
2024-04-30 查看全文 -
初中的学习任务量是非常大的,刚刚升入初中的各位同学可能并不能适应繁重的情绪,所以有一部分初中生会产生厌学情绪,这个时候就需要家长找出症结所在,并加以教育疏导。
初二孩子出现厌学情绪怎么办?
1、学会尊重孩子
在我国长幼尊卑的传统观念下,许多家长在孩子面前总是一副领导者,批评者的模样,对于孩子喜欢的东西要不就是嗤之以鼻,要不就是横加干涉,丝毫不懂得尊重与平等,只知道一味的让孩子学习,建议父母在生活中应以对待大人的态度去对待孩子,以同龄人的目光去看待孩子。
2、因材施教
在教育方面应该因材施教,顾及学习好的,也要顾及学习不好的同学。孩子家属和老师需要就教学内容和教学方式进行一些调整,努力的提高孩子对学习的兴趣,适当的奖励对于孩子喜欢上学也是非常有帮助的。最后,禁忌孩子家属和老师对于厌学的孩子进行长篇大论,讲大道理,尤其是年龄较小的孩子。
3、家长对孩子要多表扬鼓励
孩子们的自尊心都很强,如果初中不想上了,也不要伤害他的自尊心,如果平时给与孩子更多的鼓励和表扬,他们倍感自豪,会更加努力,期待着下一次的赞美和表扬,所以家长要抓住表扬孩子的机会,当学生考了一些好成绩后要适当的夸奖他,夸他的优点,让他知道努力换来的成功是多么开心,于是下次就会做的更好。这种表扬赞美的方法是孩子们比较喜欢和容易接受的,更容易让孩子好好的学习。
4、提高孩子的抗压能力
对成绩好的学生,父母要做到“不关心”成绩,即考试后不主动问成绩,看到成绩单不必表现出很开心的样子,也不必有什么特别的表扬、奖励……减弱对于成绩的关注度。一旦哪次孩子有些失误、失常,反倒应该多关注,但这个关注不是去批评、责备,而是帮学生找原因、总结经验教训,并要顺势告诉孩子不能永远一帆风顺、保持不败,偶然的失败与挫折算不了什么,只要从中总结经验就是了,大可不必沮丧、焦虑、烦恼、压力大。
5、不要急于求成
俗话说:“欲速则不达。”不能强迫初三孩子学习。逼得太紧的话,孩子会变得焦虑、不耐烦,使他感到学习是件“苦差事”,潜意识中产生反抗的情绪。因此变得善忘,一下子就会把刚学过的全部遗忘。若家长再加以责骂、打骂,“火上加油”,就会大大打击孩子的学习情绪,乃至对整个学习生活失去兴趣。
初二孩子出现厌学情绪的原因:
1、孩子不喜欢老师,不想上学。有的老师,可能是自己水平差,可能对学生不够关心,可能没有有效的教学方法,可能鼓励孩子太少打太多,可能不公平,可能不喜欢孩子等等。
2、孩子叛逆厌学一般是因为上课时想的太多,容易走神,注意力不能集中。最终导致孩子上学后出现很累、很不舒服的症状,进而会产生疲倦感,认为学习是很痛苦的事情。
3、父母与孩子缺乏双向沟通,导致思想方面的矛盾。随着初中生的成长,他们的独立感越来越强,他们有自己的做事方式,不想受到太多的控制。而有的父母出于对孩子的保护,一切为了孩子,这样孩子的独立愿望和父母不恰当的善意关怀,就会产生思想上的冲突、矛盾。
2024-04-30 查看全文 -
初二阶段的学生,正处在个人成长的关键时期,也是学习压力陡然增加的时期。可以说,多数孩子都面临着内心的兵荒马乱,现实的内忧外患。所以孩子也需要得到家长的理解。
初二孩子不想上学怎么办家长怎么开导?
1、建立和谐的亲子关系
和谐的亲子关系是重要的前提。如果亲子之间矛盾很深,孩子不愿意和家长沟通,那就无法顺利展开下一步。这个时候家长要从生活中的小事去关心孩子、爱护孩子、尊敬孩子,让孩子相信父母是可以支持和理解他的。
2、及时沟通
家长应及时与孩子进行沟通,告诉他遇到事情之后,应该用什么样的方法与人交流,如何表现出自己的不满情绪。虽然孩子并不能完全理解家长的语言,但经常与孩子做这种沟通仍然会产生良好的效果。
3、学习上有技巧性帮助孩子提升
一旦孩子意识到学习和自己的未来有关系,接下来就是去帮助孩子解决学习上的问题。可以让孩子说一说在学习上遇到的问题,然后就孩子的表达进行沟通,一起把问题具体化,把薄弱的环节做好,孩子的成绩就会提高,学习的兴趣也会跟着提高。
4、培养孩子对学习的兴趣
兴趣是最好的老师,如果孩子对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他。
初二孩子不想上学的原因:
1、父母不切实际的要求
要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
2、要求过低或放纵
大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。
3、严重的家庭问题
生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
2024-04-24 查看全文
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