十一岁女孩叛逆期有什么表现

11岁女孩已经进入青春期，主要表现为独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（父母、老师）的监护，常以成人自居。可能会出现一系列的叛逆表现，比如跟父母对着干、要求独立、反抗权威等，严重的叛逆行为可能会出现抽烟、喝酒、与父母冷战、早恋、逃学、沉迷于网络世界、学业成绩下降等。

十一岁女孩叛逆期有什么表现？

1、和父母唱反调，不理睬父母，喜欢和父母对着干。

2、成绩下滑，厌学情绪严重，抗拒学习。

3、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈。如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦。

4、情绪波动起伏大，容易跟其他孩子经常发生冲突。

5、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。

6、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

7、强烈地依赖伴侣。女孩到了青春期，已经有了摆脱家庭的意识，她不再需要父母过多的照顾和陪伴，可她们又不够独立，不够成熟，决定了她们总是胆怯，有点害怕。要承认，大多数女孩都比男孩更容易受到伤害，在面对陌生环境、融入新群体的时候，绝不能让她们周围没有朋友相伴。

8、不爱与家人沟通交流，变得独断专行，听不进父母的劝说，爱穿衣打扮自己，性格变得极度敏感等。

面对叛逆期的女孩，家长应该如何去引导？

第一、多观察，学习现代教育模式。教育孩子不在是靠拳头了，要改革，要充电。有了理念知识才能做好父母。

第二、了解孩子的全方面的情况，可以到跟孩子的老师进行联系，看看孩子在学校里的表现态度如何。方便跟孩子做思想工作。

第三、了解孩子叛逆的原因。比如和你犟嘴要看她因为什么，如果是因为手机、学习，应该引起高度重视，这预示着孩子的学习已经出现问题了。如果是生活中的小细节问题，可以忽略。

第四、家长要减少对孩子的唠叨，孩子能做到的要让她自己做，但当孩子犯了原则性错误时，一定要严肃对待。如，孩子冬天不喜欢穿厚衣服，由她去，冻感冒一回没啥事儿。但孩子第一次犟嘴，一定要停下一切事情，严肃对待。做家长的一定要记住，管孩子不能始终一个强度，大多数时候慈爱，偶尔的发怒才有用。

第五、让孩子主动去做一些事情。这个阶段的孩子，脱离不了“我怎么样怎样”这个心态，“我”的这个概念出现，就证明她内心是万般想去根据自己的意思去做一些事情。这个时候不要刻意去干扰她，但家长一定提前规划好，要让她做什么，而且心里要有预期和判断，她能够做好。

第六、多带孩子出去看看这个世界。孩子在叛逆期，还有一个很大的障碍，就是“压抑”，她们不想跟你说话，甚至觉得家长没水平。在这个时候呢，多带她们出去玩玩，多看一些社会现象，先问她们是怎么看的，然后在表达一下爸爸妈妈是这么看的，问问她，如果再让她说一遍，爸爸妈妈不一定对，但女儿你自己总结一下，这个事情你的最终看法。

发现孩子心情不好，又不愿意说话时，可以试试停止逼问，安静地陪伴着他。让孩子感受到父母才是自己永远的避风港，让孩子感受的浓浓的爱意。

12岁的小女孩叛逆期有什么表现？

1、不喜欢被人管着的感觉

对于大人的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。

2、脾气变得暴躁

女孩在12岁进入“叛逆期”、“仇亲期”，最容易出现的就是情绪问题，情绪容易波动，一点小事就可能让孩子爆发。如果家长发现孩子近期变得暴躁、易怒，就要警惕孩子是否进入“仇亲期”。

3、喜欢和大人对着干

应该要做的事情他们往往不做，不该做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来宣示自己的权利，渴望独立和自由。

4、情绪容易失控

他们常常控制不了自己的脾气，而且一时半会儿也冷静不下来，有时候会因为很小的事情爆粗口和动手，有时候他们也会做出不理智的行为，不考虑后果。

孩子为什么叛逆不听父母的话呢？

1、期望不切实际

现在的家长不免有望子成龙、望女成凤之心，他们往往忽视了孩子自身的素质和能力，不太考虑他们的兴趣、爱好，要求孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能是适得其反，甚至一事无成，这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。

2、反复唠叨引起厌烦

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。所以，我们在教育孩子时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和思考的余地，孩子有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。

3、过于严厉损伤孩子自尊心

现在，有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。正确的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可居高临下，以势压服。

4、对孩子过分迁就

成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

13岁孩子的已经进入了青春期, 这个时期的教育不仅仅针对孩子，也要针对父母和老师。教育的内容不仅仅是青春期性教育, 还包括心理成长、道德成长和社会交往等方面的教育。

十三四岁女孩叛逆期有什么表现？

1、情绪开始不够稳定：孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

2、有时候也会表现为情绪低落：个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通，开始封闭自我，有可能深陷小说或者网络之中，尤其注意的是留守儿童或者单亲家庭，这种状况可能出现的更早、更快，久而久之，孩子会可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等后果。

3、虚荣心强：孩子们开始与人攀比，比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩戴首饰（比如耳钉、手链等），出现了崇拜偶像，甚至有吸烟、喝酒问题。同时，有的孩子开始在异性面前展现自我，为了能吸引异性注意，说话和表现有夸张举动，出现早恋情况。

4、爱和父母唱反调：孩子们在“逆反期”最爱的一种行为就是和父母唱反调。父母要求他们做的事情他们偏不做，不让他们做的事情他们反而一个不落下。更严重时，甚至不理睬父母，对父母冷暴力，宁愿自己做一些承担不了的事情，也不要父母的帮助。

十三四岁女孩子叛逆怎么办？

1、对孩子要关爱，但不能溺爱，父母不可以无限制地纵容孩子。其次，适当延迟满足孩子的某些需求，让孩子学会珍惜和尊重。最后，学会对孩子说“不”，对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。

2、关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。

3、选择是孩子的权利。遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

每个人都会有叛逆期，叛逆期常常出现在12-15岁处于青春期的孩子身上，叛逆期常常让父母们很头疼，孩子的一系列表现都让父母很烦心也很担心，生怕孩子会出现什么问题，尤其是女孩更让父母担心，那么，孩子叛逆期有哪些表现呢？孩子叛逆家长该怎么办？

女孩子叛逆期有什么表现？

1、情绪烦躁

女生心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，自身的亲人也会发生争执。严重一些也可能会和老师发生顶撞冲突。

2、过强的虚荣心

攀比，要面子，在意别人对自己的看法，表现欲强。

3、冲击正统

吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的听不会听，非要唱反调。

4、摆脱家庭意识

女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。可能表现出对伙伴的强烈依赖。

5、逆反心理强烈，经常和父母顶嘴

和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态，不论家长说的有没有道理，叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴，不听父母的话，只听从自己的想法。

6、不愿意和家长一块出去

叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去，她们会觉得自己已经是个大人，不用什么事情都要和家长一块，自己完全能够解决。

女孩子叛逆期家长怎么教育？

一、父母要多为孩子考虑。

不要拒绝孩子一切合理的要求，尽可能的满足孩子的合理要求。不要一直逼迫孩子学习，在不影响学习的前提下孩子还是需要更多的放松时间。

二、家长有时候需要调整心态。

我们不能十几年如一日的用一种方法，用一种思维，用一种口径去对待变化成长中孩子，孩子在变，你的教育方法，你与他的关系就应该有所变化。

许多时候大人一直在用固执的权威面对孩子，造成“叛逆”是势必，如果没有这个叛逆期，大人永远都不会意识到自己的固步自封，没有这个时期，孩子就永远成不了大人。

三、用真挚的情感打动孩子。

父母要经常跟孩子沟通交流，了解孩子的需求和想法，尤其在孩子的情绪比较低落时，父母要陪伴在孩子身边，支持鼓励孩子，并给予孩子无微不至的关心和照顾，这样做才能让叛逆期的女孩回心转意，接受父母的教育引导。

四、站在孩子的角度看问题。

适当满足女孩的愿望 女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。

家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

九岁女孩叛逆期有什么表现：

1. 倔强

叛逆的青少年对待传统的一些观念还有看法会出现抵触的行为，只认为自己的都是正确的，不愿意听别人提出的意见，总是想反驳别人提出的意见，只是一味地坚持自己的意见，而且在性格上也是十分的固执，行为上也会偏激。

2. 自以为是

叛逆期的青少年虽然在社会上和生活的经验上都有所缺乏，但是她们仍然在思想和行为上盲目的自大，做事情也不考虑后果，把自己当做中心点，不考虑其他人。而且情绪的波动也会很大，同时内心还是十分脆弱敏感，真是打不得也骂不得啊！

3. 反抗与长辈

叛逆期的青少年对于老师、父母的管教极其容易厌烦和产生抵触心理，这就是为什么叛逆期的青少年这么不好管的原因了。他们遇到事情十分的容易冲动，容易暴走发怒，在家里和父母顶嘴、发生冲突，在学校里和老师对立，违反学校校规校纪。

九岁女孩叛逆期怎么解决：

1、保持冷静

家长在发现自己的孩子出现叛逆的心理之后一定要保持冷静，千万不要大声吼自己的孩子，这样是会起到反作用的，要坐下来与自己的孩子促膝谈心，家长一定要学会控制自己的情绪，孩子即使在言语上有什么不对的地方，也要忍住。

2、跟教育专业人士寻求意见

在教育孩子上家长需要多向教育专业人士征求意见，可以多听听一些教育讲课，以后遇到类似的问题就知道怎么处理了。

3、对孩子要深入了解

生活中很多家长发现自己孩子感兴趣的事情影响到学习的时候通常会立即停止，其实这种做法是完全错误的，家长需要对自己的孩子多一些了解，感兴趣的事情可以陪着他们一起做，这样可以增进之间的感情。与父母和谐相处之后，孩子的叛逆心理会好很多。

4、改变教育方法

一些家长教育方法存在十分严重的问题，这是需要改变的地方，希望家长多听听孩子的建议，发现一种教育方法行不通的时候再换另外一种试试。

当女孩进入叛逆期以后会出现明显表现，比如情绪起伏不定、脾气暴躁，对父母的叮嘱感到厌烦，不想和父母沟通、攀比心理增强，喜欢和家长老师站在反面的立场。独立，衣着打扮反常，脾气暴躁，爱顶嘴，不喜欢陪伴，喜欢独处，喜欢质疑，发表自己观点，喜欢独树一帜，不喜欢小孩子，怪癖等。面对女孩的叛逆，家长需要有足够的耐心，站在孩子的立场来进行沟通。

女孩叛逆期有什么表现？

1、不受父母管束，喜欢放任自我。体现在“我没错”的想法。

2、性格转变，开始反抗家长和老师的要求。

3、对奇装异服感兴趣。

4、对发型，首饰非常执着，喜欢烫头发，戴首饰，把自己打扮的很成熟。

5、虚荣心强，喜欢攀比，为了满足虚荣心而说谎。

6、心情烦闷，情绪暴躁，容易情绪跌宕。

7、对言情小说和偶像剧格外喜欢。

8、有问题不与长辈商量，自己做决定。

9、喜欢尝试刺激的东西，不计后果。

10、做事比较拖拉。

11、 忧郁自卑倾向。

12、自己的意见强烈。

13、攀比。

14、挑战规则和权威。

15、逃学辍学，离家出走，夜不归宿等。

女孩叛逆期怎么教育？

1、正视孩子的情绪变化

世事皆有因果，孩子出现“叛逆行为”的因是情绪发生变化，而果则是情绪宣泄的形式即叛逆行为。我们不能只看到“果”而忽视了“因”，我们要正视孩子的情绪变化，并建立起信赖的情感连接。

2、放下架子，抛弃成见

很多家长总有一套属于自己的理论，总想摆出家长的架子，并以威严让孩子乖乖听话，孩子小的时候或许管用，但是当她进入叛逆期，随着思想不断成熟，孩子不仅不吃这种老套的做法，反而会心生厌倦。

3、别和叛逆期的女孩子硬来

叛逆期家长最好别和孩子硬来，只能原谅或体谅，让孩子自己体会，加上父母的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，家长别打别骂，懂得体谅她，这样她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

女孩进入叛逆期的原因有哪些？

1、个体差异。

每个孩子都是独特的个体，对于同一种情境会有不同的反应。一些孩子天生较为敏感，对外界的刺激更为强烈，容易表现出逆反的行为。因此，了解孩子的个性特点，量体裁衣地进行家庭教育是至关重要的。

2、叛逆是不良心情的发泄途径。

叛逆成为青春期孩子发泄不良心情的一个途径。青春期的孩子如此灵敏、心情多变，如果他们把这些不良心情全都粉饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。

3、家庭环境。

家庭是孩子成长的第一课堂，父母的言传身教对孩子产生深远的影响。在青春期，孩子更加敏感，对家庭中的冲突和压力反应更为强烈。如果家庭环境中存在沟通不畅、情感疏离或者家庭氛围紧张，孩子更容易表现出逆反心理。

在家庭教育的学习过程中，发现许多家长在面对孩子的青春期时，都存在一种恐惧心理，觉得叛逆期的孩子不可理喻，根本管不住。其实，如果家长能对孩子的青春叛逆期进行一个比较全面的了解，就会发现这只不过是孩子的成长。

青春叛逆期的孩子有什么样的表现？

1、孩子开始在意别人的看法和评价。

青春期的孩子，会特别在意美、丑，在意别人对自己的看法和评价。如果别人表现出来对自己不友好或者是对自己作负面评价，他们就会特别易怒，可能会动手打人，这些都是因为他们的自尊心变强，内心的虚荣心在作祟。

2、情感波动大。

青春期孩子的情感非常容易被外界影响，他们的情感状态变化非常大，很容易被友谊、爱情、亲密关系等情感问题影响。

3、开始萌发关于性的认知。

大家都知道，青春期的孩子，身体各个方面都会迅速发展，尤其是生理器官方面，男孩、女孩都开始萌发关于性的认知；而且会开始有早恋的倾向。对于这个变化，需要父母格外留心，不要让他们做出有违他们这个年龄段的事情。

青春叛逆期的孩子应该如何教育？

1、尊重孩子。

孩子进入青春叛逆期，思想更加独立，不再依附于家长，以家长为中心，他们希望父母把自己当做大人看待，希望父母能够给予一定的自由和权力去做想做的事。其基础的一点就是学会尊重孩子，将孩子视为独立的个体。

2、给孩子充分的独立空间。

给予孩子充分的独立空间，包括生活上的独立房间，也包括心理上的独立决定权。父母对于孩子的独立，给予的支持越大，孩子出现叛逆的可能性就越小。

3、孩子愿意说，是对父母的信任。

当青春期来临，孩子开始不那么愿意与父母分享自己的一切，这时候，如果孩子还愿意与你说说他经历的事情，无论是好事坏事，父母都要意识到，这是孩子对我们的信任。孩子在这样一次次的倾诉中得到一种“对父母讲出来是否会舒服一些”的经验，如果孩子的感受不好，他们下次就不会选择说出来。

孩子进入青春叛逆期的原因：

1、青春期心理特点导致。

青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。

2、教育因素。

家长或者老师教育的形式、方法、地点不恰当，伤害到了孩子的自尊心，就会导致青春期的孩子产生极大的反感和不信任，从而产生叛逆心理。

3、社会因素。

媒体不恰当的引导也会导致青少年产生叛逆心理，比如一些视频或者影视作品极力美化叛逆者的个人行为，这样就会让孩子十分欣赏这个叛逆的形象，从而出现叛逆行为。