辍学在家的孩子怎么办

每个孩子的情况不同，他们辍学在家的原因也会不一样，有的是因为学不会，有的是因为之前学习成绩很好，现在成绩下降，接受不了失败，还有的是因为失恋了，家长要通过跟孩子的沟通明确他们出现这种情况的原因，之后就可以对症解决了。

辍学在家的孩子怎么办？

1、安抚孩子的情绪。

孩子辍学在家，着急的肯定不止家长一个人，孩子自己也会着急。所以，这个时候孩子的情绪波动很大，如果家长此时总是在一旁说一些风凉话的话，孩子可能会更加绝望，甚至会有离家出走或者自残的极端想法。遇到这种情况，家长首先就得安抚好孩子的情绪，让孩子不要着急，可以从头再来。家长先将孩子的情绪安抚好，他才能克服心理阴影，重新站起来。

2、了解孩子的情况。

之后，父母需要做的是了解孩子的情况。了解孩子辍学的原因、孩子的想法和感受等等，这是家长需要做的。只有了解孩子才能更好地教育孩子。家长可以和孩子进行沟通，了解孩子的想法和感受，听取孩子的建议和意见。

3、提高孩子的自信心。

孩子辍学后，自信心会受到很大的打击。家长需要帮助孩子提高自信心。比如可以和孩子一起制定学习计划，让孩子逐渐恢复学习的信心；也可以鼓励孩子参加一些兴趣班或活动，让孩子在活动中展示自己的特长和才能，从而提高孩子的自信心。

4、建立良好的家庭环境。

家庭环境对孩子的成长非常重要。家长需要在家庭中建立良好的氛围，让孩子感受到家庭的温暖和支持。家长需要多与孩子沟通，给孩子更多的关爱和支持，让孩子感觉到自己不是一个人在面对困难。

5、减少孩子的压力。

很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。

6、多带孩子出去接触社会。

孩子辍学待在家里，肯定会特别地无聊。这时候，如果家长放任不管，孩子就可能会沉迷于网络游戏，成为一个“废人”。所以，当孩子辍学在家的时候，家长一定要找机会带孩子多接触接触社会，也可以让孩子包揽家务，学会做饭。总之，不能一直待在家里，什么都不做。说不定时间一长，孩子会自己回到学校的。

孩子辍学在家有哪些原因？

1、父母夫妻关系比较差。

父母在家里面矛盾重重，经常的争吵，让孩子很难专心学习。孩子想通过自己“辍学”，让父母形成暂时的统一战线，把注意力转移到自己身上。他感觉父母两个会为了孩子不吵架、不离婚，孩子能够体验到父母之间暂时和谐的关系。

2、父母对孩子的评价“唯成绩论”。

父母过分地看重孩子的分数，孩子表现好与不好，唯一的评判标准就是成绩的好坏。这种情况下，孩子辍学往往是对父母教育方式的一种回应。

3、孩子的学习动力不足。

青春期孩子对自己的生涯规划很迷茫，不知道想要成为谁，不知道为什么而学，不知道自己还有没有希望，不知道自己能干什么。可能经历了连续的挫折之后，找不到希望，觉得自己不适合学习，故而厌学甚至是辍学。

4、教师因素。

一些教师对学生的了解不深入，或者对待学生不能公平公正，偏爱成绩好的学生，对成绩差的学生则不闻不问，严重打击了学生的学习积极性，挫伤了学生的自尊心，使学生容易产生逆反心理，对老师反感、厌恶，对其所授的课产生抵触。

孩子辍学在家的危害有哪些？

1、他们会失去接受教育的机会，这将使他们的文化素质和技能水平无法得到提高。

2、他们的职业选择将受到限制，因为许多职业对学历有要求。

3、由于他们缺乏专业知识和技能，他们很难找到一份好的工作，这将导致他们的经济收入水平低下。

4、影响心理健康。不少孩子辍学后，其实内心并不会变得轻松自在，反而会变得更加焦虑紧张，有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训，获得家长失望的眼神，一方面又对自己的未来一片迷茫，陷入无止境的恐慌中，导致心理不稳定。

如果孩子的厌学问题得不到及时处理，时间长了，孩子就会出现辍学的想法。家长这时候肯定会非常着急，担心孩子的未来就这么被断送，有些家长病急乱投医，采取过激的手法对待孩子，结果非但没有解决问题，还将孩子越推越远。

孩子辍学在家家长应该怎么办？

一、对辍学的孩子，粗暴固然不可，拉拢也大可不必。如果孩子不上学家长还要好吃好喝哄着，岂不成了辍学有功了吗？所以家长不能让他们太舒服。

二、家长要试着放平心态，因为过分的焦虑会让事情变得更遭说放平心态，其实并不容易。但是也要清醒的看到：强烈的焦虑会让事情走向反面。

三、辍学的孩子因为心里烦躁，往往会找茬和家长作对，家长千万不要上当，要少理他，不给他对外发泄的机会，这样可以给他创造反思的氛围，因为人在和别人打架时是不爱反省自己的。

孩子辍学在家的原因有哪些？

1、家庭出现危机。孩子对家庭很敏感，如果父母感情出了问题，孩子会通过让自己生病、闯祸、不学习等方式把父母的注意力吸引到自己身上，延缓他们分开，来维护家庭的完整。甚至于通过辍学来拴住其中的一方，使他（她）无暇另觅新欢。

2、压力过大，学业受挫。一直都很优秀，在班级、级部排前几名的孩子，压力是最大的。他们被家长老师赋予非常高的期待，自己对自己的要求也很高，追求完美，一旦考得不理想，就很容易崩溃。无法接纳失败，无法承受从神坛跌落的痛，产生逃避而辍学。

3、人际关系问题。百分之八十的孩子都是在学校受到了老师批评、同学孤立甚至是霸凌，对学校产生了恐惧而不敢上学的。

孩子辍学在家的后果有哪些？

1、影响心理健康

不少孩子辍学后，其实内心并不会变得轻松自在，反而会变得更加焦虑紧张，有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训，获得家长失望的眼神，一方面又对自己的未来一片迷茫，陷入无止境的恐慌中，导致心理不稳定。

2、荒废学业

当孩子离开校园后，就会脱离学习氛围浓厚的环境，一般就会无法集中注意力在学习上，就会开始操心自己以后的路，想着自己以后如何谋生，就会彻底无法专心学习，导致学业被荒废。

3、影响未来

辍学的后果就是拿不到毕业证。到社会上的话，不好找工作。只能够从事一些简单的服务类行业，比如饭店的后勤，刷碗，洗菜，传菜。比如工地搬砖。现在很多用人单位和用人企业招人的最低标准都是本科。

当孩子发展到辍学不去学校的时候，一定是家庭管教出现了问题，父母一定要看到孩子的行为背后的原因。作为家长面对这种情况肯定是有些措手不及的，但还是建议家长可以尽快恢复理智，先引导孩子稳定情绪，然后双方做一个沟通，了解一下孩子的需求。作为大人，这个时候一定要有错改之，无则加勉，为孩子起到一个好的榜样作用，督促孩子积极改变。

孩子高中没读完就辍学了怎么办？

1、了解原因

孩子辍学的原因各有不同，有些孩子是因为学习成绩不好而失去信心，有些孩子是因为与同学之间的关系不好而选择离开学校，还有些孩子是因为家庭经济原因而被迫辍学。因此，家长首先要了解孩子辍学的原因，然后根据不同的情况来进行相应的帮助和支持。

2、建立信任

建立与孩子的信任关系非常重要，这可以让孩子愿意与家长沟通，并且接受家长的帮助。家长可以通过关心孩子的生活、鼓励孩子的兴趣爱好、帮助孩子解决学习上的问题等方式来建立信任关系。

3、寻求专业帮助

对于孩子的学习问题，家长可以寻求专业帮助，如请教老师、辅导员等。他们可以为孩子提供更专业的建议和帮助，帮助孩子尽快重回正常的学习生活中。

4、提供支持和鼓励

孩子有可能因为自己的学业成绩而感到挫败，此时家长应该给予孩子充分的支持和鼓励，让他们感到被理解和关心。

5、为孩子设计自己的学习计划

家长可以借助各种学习资源为孩子制定一个自己的学习计划，帮助孩子找到兴趣点，激发他们的学习兴趣。

孩子高中没读完就辍学了的原因：

1、家庭原因。这是很多特殊家庭的，例如单亲家庭和孤儿，常出现的问题。单亲家庭学生，由于爸爸或妈妈太忙，特别是单亲爸爸常年在外，容易导致孩子缺乏管教，导致孩子成绩退步，直至辍学。而一些单亲家庭，爸爸或妈妈对孩子的学习管理太严或太松，导致孩子厌学而退学。一部分学生辍学是因为家长不重视导致孩子学习差而辍学。

2、学生的学习意识。一些学生由于某些原因，根本不想学习，或者是不能够坚持下来中途放弃学习，进而辍学。

3、孩子受周围环境的影响。如电子产品如电子游戏和手机成为影响学生学习的重要因素之一。许多学生由于电子游戏或手机而出现成绩退步，进而辍学。

孩子高中没读完就辍学了的后果：

1、职业前景受限：没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域。

2、社会身份影响：在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。

3、心理和人际问题：高中辍学可能导致情感不稳定、焦虑和沮丧，进而影响人际交往能力，更难融入社会，影响个人心理健康。

高一孩子不想上学在家玩手机，这时家长该切记不可以霸道地抢走孩子的手机，这样会使孩子产生抵触心理，影响高考成绩。家长得讲究方法，要靠智取，问清楚孩子玩手机的原因，有问题就去沟通解决问题，没问题就合理安排使用时间，多从自己身上找原因，多反思，这样才能和孩子共同成长。

高一孩子不想上学在家玩手机怎么办？

1、家长改变认知思维，控制自己焦虑的情绪。孩子发展到今天这样，很大程度是因为放任孩子导致的。许多成年人面对手机都没办法控制自己，更何况孩子呢？因此，一定要对孩子进行适当的监督，用行动去引导孩子。其次是控制好焦虑的情绪，避免跟孩子讲过多的大道理，或者采取没收手机这样简单粗暴的方法。

2、找对方法，事半功倍。当高一学生不想学习了，而产生了厌学情绪的话，作为家长我们就要紧改变孩子的学习思路。可以请教老师，或者其他的同学，给孩子进行指导，不要让孩子一个人总是这样埋头苦干。

3、多了解一下孩子的情况。父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的，反而会让孩子产生厌学不想上学了的不良情绪。

4、关注孩子的正向能量。家长应该多关注高一孩子积极的一面，看到孩子更多正向的力量。如果孩子在一件事情中做的比以前更好了，家长应该去认可他、鼓励他。积极心理学的研究表明，积极的语言、积极地暗示可以让孩子体验成功的经历的，让孩子自己能够不断地取得更大的成功。父母应该给孩子更多的积极得正向的评价，这样孩子会更愿意去做一些有意义的事情。

5、多抽出时间来陪伴孩子。关心孩子的心理健康，培养孩子现实中另外的兴趣爱好，在孩子眼里，外面的世界充满神秘感，向往着各种新奇的事物，只要家长多带孩子出去走走，让孩子多见识外面的新鲜事物，会发现孩子新的兴趣点在哪里，有了新的兴趣，孩子的注意力得到转移，手机自然就被孩子抛在脑后。

高一孩子不想上学在家玩手机的原因有哪些？

1、学习缺乏信心，也没有动力和目标

高一学生沉迷手机，就因为在高一由于一些学生在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自觉无力提高无法赶上其他同学，加之危机感不强，毕竟才高一，离高考还很远，多种原因让他拿起了手机。

2、自制力不足，由最初的一般性玩发展到无节制玩

一个时代有一个时代的玩乐方式，对于今天的孩子，玩手机是不可避免的，家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机，大多数学生都能很好的控制自己，适当的玩，学习之余玩，起到放松的作用。然而有些同学过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头。

3、父母监管不到位，家庭环境影响

不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易成瘾。

而在一些家庭，父母等成员经常性玩手机，特别在孩子在的时候玩，起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机，缺乏之间的沟通交流，缺乏亲子活动，还有极个别家庭，顾不上管理、培养孩子的时候，就给孩子一个手机，结果可想而知。

高一孩子不想上学在家玩手机的后果：

1、时间失控

孩子沉迷手机会导致其时间失控，使孩子在不知情或没有意识的情况下造成大量时间的荒废，致使孩子黑白颠倒，白天没有精力学习。

2、情绪失控

孩子沉迷手机会导致其情绪失控。孩子长时间玩手机之后，控制自身情绪的能力会下降，在父母发现孩子长时间玩手机而管教他时，孩子会大发脾气、情绪失控，如同变成另外一个人，而且孩子会意识到自己的情绪失控。

3、社会功能缺失

孩子沉迷手机会导致其社会功能缺失，使孩子与伙伴分离，不能正常与伙伴交往，对原有爱好失去兴趣。而且，沉溺在网络和手机中，会造成孩子社会角色的缺失，如学生放弃学习、伙伴交往中远离伙伴等，导致孩子出现人格缺陷、人际交往困难及失学、逃学等行为，从而使孩子在以后的人生中出现自卑等心理问题。

孩子上高二正是上学年纪不去上学在家呆着，这想都不用想孩子会有什么样的后果。孩子还小不懂事，家长不能眼睁睁的看着孩子这样下去。家长可以暂时让孩子在家休息，但同时也少不了对孩子的教导。而想要解决问题，首先要找到问题的根源，然后对症下药。

孩子上高二不去上学在家呆着怎么办？

1、找到孩子厌学的原因

比如成绩太差，基础空虚，听课如听天书，身在教室心在室外；整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”，孩子觉得实在不能呆在学校，没有读下去的必要了，自然选择回避。

比如和周围许多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或受到校园欺凌，却不愿告诉父母，憋在心里，呆在家里。

或者情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手，或者向对方表白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，于是逃避现实，选择辍学在家。

2、根据原因解决孩子遇到的难题

不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。然后，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

3、帮助孩子建立正确的学习观

高中阶段事关人生的规划，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用高期待的标准去要求孩子，许多家长给孩子施加了很大的压力，经常告诉孩子：“你一定要考到年纪前十名，不然就考不上大学”。事实上，高中生除了要与别人竞争的意识之外，要学会多与自己竞争，也就是今天比昨天进步，明天比今天进步。总之，多积累一些愉悦的情绪，消散厌学的情绪。

4、培养持久的学习毅力

高中生毕竟还不是成人，对学习的意义没有清晰的认识，不少学生的学习目的茫然，不能形成合乎情理的学习动机，因而缺乏持久的毅力。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律，也就是学习不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要坚持不断的努力。还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。

5、培养学习的兴趣

从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。现在很多孩子除了学习还是学习，没有其他的文体娱乐活动，单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态，学习意志会逐渐衰退，大大地降低了学习质量。如果把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣，还要多让孩子体验到成功的喜悦。

6、多一些认可和支持

家长需要多给予孩子认可和支持，例如鼓励孩子尝试新事物、表扬孩子的努力和进步等，这有助于增强孩子的自信心和成就感。

孩子上高二不去上学在家呆着的后果：

1、使孩子的视野受影响

长期“宅”在家中的孩子，他们对新鲜的事物和外界社会的发展并没有一定的认知和判断。哪怕偶尔走出家门，他们也会是怯生生的状态，这样的他们视野是会受到一定影响的，也会影响他们对自己产生正确的判断。

2、职业前景受限

没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域。没有高中文凭的人往往工作收入也会随之降低。

3、社会身份影响

在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。

家长遇到这件事其实是很头疼的一件事。但是家长一定要管理好自己的情绪，接纳孩子的现状，帮孩子平复情绪，引导孩子调整状态，重新建立对学习的兴趣和动力。

孩子在家躺平不去学校怎么办？

1、改变教育方式

我们要明白，孩子厌学并不是一种突然发生的现象，而是一个长期积累的过程。孩子厌学的背后，往往有着各种各样的心理因素，比如压力、恐惧、自卑、抵触等。而这些心理因素，又往往与家庭环境和教养方式有着密切的关系。因此，在帮助孩子走出厌学之前，我们要先从自身做起，检视自己的教养方式是否合理和有效，是否能够满足孩子的成长需求和心理需求。

2、克服困难

当孩子重拾信心后，他们可能会尝试回到学校，但在适应过程中可能会遇到各种困难和逆境。这时，我们作为家长要有耐心，帮助孩子克服困难，提高他们的抗挫能力。只要我们持之以恒，孩子必将逐渐适应学校环境，成功复学。

3、培养良好的学习习惯

作为家长，我们可以帮助孩子建立良好的学习习惯，例如定期复习、按时完成作业、合理安排学习时间等。逐渐养成这些习惯，可以提高孩子的学习效率和自律能力。当孩子养成良好的学习习惯后，他们会更有动力去学习，并且能够更好地管理自己的学习时间和任务。

4、减轻孩子的压力

父母要正视孩子的实际水平，不要给孩子过高的期望和压力，尊重孩子的选择和意愿。父母要与孩子沟通交流，了解他们的想法和感受，给予他们鼓励和支持。父母要根据孩子的特点和能力，为他们选择合适的学校和班级，让他们在适合自己的环境中发展。父母要培养孩子的自信心和自主性，让他们树立正确的人生观和价值观。

孩子在家躺平不去学校的原因：

应激性事件：有些孩子在学校遇到了一些负性事件，比如被同学霸凌、排挤、嘲笑，或者被老师体罚、批评、压力过大等等。这些事件会让孩子对上学产生抵触和恐惧，甚至引发心理创伤。他们不想去上学，是为了逃避学校给他们带来的不良情绪和经历。

社交焦虑：有些孩子对于社交场合或者集体活动会感到紧张和担忧。他们可能对自己缺乏信心，担心自己在别人眼中表现不好或者被拒绝。他们可能也对自己有过高的要求，总是想要做到完美或者符合别人的期待。他们不想去上学，是为了避免在社交场合暴露自己的弱点或者失败。

孩子学习困难或挫折：孩子可能遇到了学习上的困难或挫折，导致他们对学习失去信心。他们可能觉得自己无法应对学习的要求，因此选择躺平不去学校。

家长们，当你们的孩子步入初二，是否突然感到他们变得对学习充满了厌恶情绪？如果是这样，家长就一定要学会引导孩子去理性的思考，用科学的适合孩子的方法来教育，让孩子走出厌学的怪圈。

孩子初二厌学在家怎么办？

1、分析孩子厌学的原因

首先，父母需要分析孩子厌学的原因。是因为学习任务过重，还是对学科不感兴趣，或者是其他原因？只有找出原因，才能有针对性地解决问题。如果孩子认为学科不感兴趣，可以尝试引导孩子寻找学科中的乐趣，并可以适当为孩子设置小目标，增加学科学习的成就感。如果是因为任务过重，可以适当减轻孩子的学业压力。

2、引导孩子树立正确的学习态度

家长们应该帮助孩子树立正确的学习态度，让他们明白学习是为了提升自己的能力和素质，而不是简单地为了应付考试。可以通过以下方式来引导：

培养学习兴趣：让孩子了解学习的乐趣所在，帮助他们发现学习的快乐和成就感。

激发求知欲望：鼓励孩子提出问题，引导他们主动寻求知识，培养他们的学习主动性。

注重实践和应用：让孩子将所学知识应用到实际生活中，增强学习的实用性和趣味性。

3、科学引导，提升孩子的自信心

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

4、给孩子指明方向

俗话说，三百六十行，行行出状元。读一个好的高中也并不是通往成功成才的必经之路，如果你做了很多努力，孩子依旧厌学的话，不妨帮他指明别的努力方向。比方说参军、学个技术活等。总不能，孩子厌学，你非要逼着他学，结果成绩肯定不理性。还不如早点去干他喜欢的事情，有兴趣了才能有动力。

孩子初二厌学在家的原因是什么？

1、父母不恰当的教育方式，父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。

2、自学能力差，不能适应中学课程进度。小学依赖老师和家长的情况，远远落后于中学课程的要求。如果说小学是对老师和家长的考验，那么中学一定是对学生的考验。在初中的过程中，谁的自学能力强，谁就立于不败之地。

3、应试教育的影响。现在在国内，中考考上高中的难度和高考考上大学一样难，对文化分数的过度追求给学生造成了巨大的压力。而且学习需要毅力，初中生普遍没有固定的性格，抗压能力普遍很差，在长期的学习中，一旦坚持不下来，就会形成克己的思想，变得厌学起来。

孩子初二厌学在家的表现？

逃避学习：

通过各种方式来逃避学习，比如假装生病、玩手机或电视等。

沉迷游戏：

将大量时间花在游戏上，而忽略了学习。

低自尊：

因为学习成绩不好而降低自尊心和自信心，从而导致厌学情绪。

容易分心：

在学习过程中容易分心，无法集中精力完成学习任务。

行为异常：

比如情绪波动大、易怒、易激动等。