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孩子玩手机不想上学

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  • 高一孩子不想上学在家玩手机,这时家长该切记不可以霸道地抢走孩子的手机,这样会使孩子产生抵触心理,影响高考成绩。家长得讲究方法,要靠智取,问清楚孩子玩手机的原因,有问题就去沟通解决问题,没问题就合理安排使用时间,多从自己身上找原因,多反思,这样才能和孩子共同成长。

    高一孩子不想上学在家玩手机怎么办

    高一孩子不想上学在家玩手机怎么办?

    1、家长改变认知思维,控制自己焦虑的情绪。孩子发展到今天这样,很大程度是因为放任孩子导致的。许多成年人面对手机都没办法控制自己,更何况孩子呢?因此,一定要对孩子进行适当的监督,用行动去引导孩子。其次是控制好焦虑的情绪,避免跟孩子讲过多的大道理,或者采取没收手机这样简单粗暴的方法。

    2、找对方法,事半功倍。当高一学生不想学习了,而产生了厌学情绪的话,作为家长我们就要紧改变孩子的学习思路。可以请教老师,或者其他的同学,给孩子进行指导,不要让孩子一个人总是这样埋头苦干。

    3、多了解一下孩子的情况。父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的,反而会让孩子产生厌学不想上学了的不良情绪。

    4、关注孩子的正向能量。家长应该多关注高一孩子积极的一面,看到孩子更多正向的力量。如果孩子在一件事情中做的比以前更好了,家长应该去认可他、鼓励他。积极心理学的研究表明,积极的语言、积极地暗示可以让孩子体验成功的经历的,让孩子自己能够不断地取得更大的成功。父母应该给孩子更多的积极得正向的评价,这样孩子会更愿意去做一些有意义的事情。

    5、多抽出时间来陪伴孩子。关心孩子的心理健康,培养孩子现实中另外的兴趣爱好,在孩子眼里,外面的世界充满神秘感,向往着各种新奇的事物,只要家长多带孩子出去走走,让孩子多见识外面的新鲜事物,会发现孩子新的兴趣点在哪里,有了新的兴趣,孩子的注意力得到转移,手机自然就被孩子抛在脑后。

    高一孩子不想上学在家玩手机的原因有哪些?

    1、学习缺乏信心,也没有动力和目标

    高一学生沉迷手机,就因为在高一由于一些学生在学习上遭遇重大挫折,丧失信心,自觉无力提高无法赶上其他同学,加之危机感不强,毕竟才高一,离高考还很远,多种原因让他拿起了手机。

    2、自制力不足,由最初的一般性玩发展到无节制玩

    一个时代有一个时代的玩乐方式,对于今天的孩子,玩手机是不可避免的,家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机,大多数学生都能很好的控制自己,适当的玩,学习之余玩,起到放松的作用。然而有些同学过于投入,一味追求玩手机的刺激,特别是玩手游的成就感,置学习于不顾,不分场合的玩,甚至在学校也玩,不睡觉地玩,显然过了头。

    3、父母监管不到位,家庭环境影响

    不得不说,有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持,因为使用手机是信息时代必备的事,不玩怕孩子落后,或者对孩子使用手机不闻不问;另一个是视手机如洪水猛兽,严令制止,但越是这样孩子越想玩手机,背着家长玩,很容易成瘾。

    而在一些家庭,父母等成员经常性玩手机,特别在孩子在的时候玩,起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机,缺乏之间的沟通交流,缺乏亲子活动,还有极个别家庭,顾不上管理、培养孩子的时候,就给孩子一个手机,结果可想而知。

    高一孩子不想上学在家玩手机的后果:

    1、时间失控

    孩子沉迷手机会导致其时间失控,使孩子在不知情或没有意识的情况下造成大量时间的荒废,致使孩子黑白颠倒,白天没有精力学习。

    2、情绪失控

    孩子沉迷手机会导致其情绪失控。孩子长时间玩手机之后,控制自身情绪的能力会下降,在父母发现孩子长时间玩手机而管教他时,孩子会大发脾气、情绪失控,如同变成另外一个人,而且孩子会意识到自己的情绪失控。

    3、社会功能缺失

    孩子沉迷手机会导致其社会功能缺失,使孩子与伙伴分离,不能正常与伙伴交往,对原有爱好失去兴趣。而且,沉溺在网络和手机中,会造成孩子社会角色的缺失,如学生放弃学习、伙伴交往中远离伙伴等,导致孩子出现人格缺陷、人际交往困难及失学、逃学等行为,从而使孩子在以后的人生中出现自卑等心理问题。

    2024-05-20 查看全文
  • 每个学校都有一些孩子,天天就知道玩手机,不爱学习,甚至有时候不来上课,这让很多老师和家长都非常头疼,如果没收孩子的手机,孩子更加暴躁,不限制孩子玩手机又不行,其实教育孩子是需要恰当的方法的。

    孩子玩手机不想上学怎么办家长怎么开导?

    1、家长应当采取怀柔政策

    孩子玩手机、打游戏,作为家长不要采取强硬的措施去制止孩子,换位思考,换做是家长自己在做什么事情的时候别人强制禁止你去做也会反抗,孩子也是一样,尤其是青春期的孩子。家长可以把命令的语气改为商量的口吻去跟孩子沟通,让孩子学会理解、学会接受。

    2、让孩子明白过度沉迷手机的危害

    孩子沉迷于手机游戏,之所以他会沉迷,之所以每天夜晚关了灯都还悄悄的玩游戏,那是因为游戏的设计粘度非常的高,同样换位思考,尤其是做爸爸的,对游戏可能比较了解。成年人知道过度的沉迷游戏对身体、对生活或造成某些方面的影响,可是孩子他不知道,他只知道游戏好玩,有趣,打赢比赛了有成就感,父母应该告诉孩子关于危害方面的信息,让孩子学会接受,慢慢改变。

    3、引导孩子找到替代玩手机的娱乐活动

    孩子为什么会沉迷手机游戏,那是因为无聊、好奇、迫于社交,由刚开始的接触导致最后的沉迷。所以家长在日常生活当中,多培养孩子的兴趣爱好来慢慢替代使用手机。例如:打羽毛球、锻炼、看书、周末看电影、逛商场等等都可以来替代孩子玩游戏的时间。

    4、引导孩子制定学习目标、学习动力

    利用孩子的梦想来引导。家长就可以从肯定偶像的力量。先不要急着去否定,而是应该以接受的态度,问问孩子喜欢他的理由,并且慢慢引导孩子学习偶像身上的正能量。

    5、逐步限制孩子玩游戏的时间

    可以和孩子约定玩游戏的时间上限。比如周一到五,每天最多玩1小时,周六、日每天最多2个小时,单次玩游戏的时间是30分钟;和孩子一起制定时间表,列出当天要完成的任务,以及每一项任务可能需要的时间。玩游戏的前提是孩子按照时间表完成了当天的任务。

    6、多陪伴孩子

    很多时候,孩子之所以拿着手机不放,都是跟着父母学会的,因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大,父母忙于赚钱很少陪伴孩子,而且回到家往往拿着手机看视频玩游戏,忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子,这样孩子会主动放下手机,与父母拉近距离。

    孩子玩手机不想上学的原因:

    1、父母整天说教孩子

    由于父母整天唠叨自己,孩子们认为避免冲突的最好方法就是置之不理,所以会在手机里寻找安慰,长时间玩手机很容易沉迷其中。

    2、逃避痛苦

    孩子在学校得不到老师的肯定,感到极度的沮丧和痛苦。当他们无法改变时,手机中的虚拟世界可能是他们暂时忘记痛苦的首选。

    3、缺乏自制力

    每个人都难以控制做自己感兴趣的事情,尤其是孩子。对于自己喜欢的东西孩子很容易沉迷其中,尤其是缺乏自制力的孩子。

    4、家庭环境的影响

    孩子在家的情况下,如果父母经常玩手机,这会潜移默化地影响孩子,让他觉得应该在家里就应该玩手机,慢慢的孩子就会对手机沉迷。

    2024-05-07 查看全文
  • 手机作为时代发展的产物,在网络技术不断迭代更新的当下,成了人们每日随身携带着的不可或缺的物件,智能手机不是洪水猛兽,科技给人们带来了很多好处,让孩子更方便获取信息,使孩子们能接触不同的文化、文学、音乐和媒体,从而开拓了他们的视野,打开了他们的世界之门。

    孩子不想上学光玩手机怎么办才好?

    1、听之任之,不予理睬

    当孩子沉浸在玩手机的状态中时,父母的育儿任务会比较轻松一些。当家长需要做自己的事情的时候,或者是太忙不能陪孩子游戏的时候,家长们对孩子玩手机的行为容忍度很高,甚至说只要孩子有需求,父母就会乐于满足。

    2、转移孩子的关注点,带孩子多与外界环境接触

    当孩子对手机很执着的时候,父母不妨采用转移孩子注意力的方式来进行干预,比如说带孩子出去走走。与外界环境接触的更多,孩子对手机的依赖性会有所减轻。

    3、适当娱乐,有时间限制

    有的父母认为孩子玩手机也可以从中获取一些信息,也有利于还的成长。同时这部分家长很注意宝宝玩手机的时间限制。及时的进行提醒和督促,避免孩子过于沉浸在手机之中而引起一些不良反应。

    4、强行制止孩子玩手机

    选择这种教育方式的家长对孩子玩手机的行为非常的抵触,但虽然“暂时”有效的管控这种行为,但是过于一刀切的风格,对孩子成长带来了一定局限性。当父母们发现孩子在多次告诫后仍然会有这种需求时,家长有必要和孩子沟通一下,让孩子明白玩手机不受限制对自己成长带来的不利影响。

    孩子不想上学光玩手机的原因:

    1、受父母玩手机的影响

    在现实生活中,很都父母也是在陪伴孩子,但是不知不觉就会拿出手机刷屏或者玩游戏。因为家长在孩子面前不停地玩手机,无形之中给孩子树立了不好的榜样,让孩子有种意识,手机真好玩。

    2、父母缺乏陪伴,孩子的内心需求没有得到满足

    孩子的成长,缺乏父母的关注和交流,势必会让孩子在别处找到这种需要。家长与孩子的互动越少,越乏味,孩子会发现没有比手机更有趣的事情了。

    3、逃避现实压力

    长期沉迷于网络的孩子,在现实中都不同程度的遇到了压力和困难,而与父母沟通的路又被堵塞了,而手机和手机游戏就成了孩子逃避现实最好的世界,那里面没有父母的埋怨和指责,没有父母的希望和唠叨,反而是每闯一关,就会有奖励,失败一次,也会有鼓励,孩子在游戏的世界里得到了极大的满足,沉迷于手机也就成了必然了。

    2024-04-19 查看全文
  • 现代科技发展,网络发达,生活中到处都有电子产品。孩子接触到电子产品,如手机、平板、电脑等的年龄越来越小,不少两三岁的儿童都可以熟练的操作手机。在这个大环境下,孩子沉迷手机是很正常的事情,家长要正确看待这个事情,切不可因为孩子玩手机不想上学就打骂孩子,家长的打骂不仅解决不了问题,还会引起孩子的逆反心理,让孩子对学习越来越抵触。

    孩子只想在家玩手机不想上学怎么办?

    1、找原因。

    想让孩子重返校园,就得先了解孩子是为什么不想回学校上课。玩手机也许只是孩子逃避现实世界的一个方法,孩子未必真的不想到学校上课,而是学校有让孩子想要逃避的东西,所以孩子才借沉迷手机的方法来回避。

    2、经常改变孩子的学习环境。

    如果经常待在一个环境中工作学习,人们难免会产生厌倦以及懈怠感,小孩子尤其是如此,经常让他们在家里做作业,他们便会觉得这很无聊,这时父母们可以考虑换个地方让孩子写作业,比如父母们可以带孩子去图书馆、公园等地方,如此孩子就会产生新鲜感,学习效率则会更高。

    3、提升孩子们在学习上的成就感。

    如果一个人在某件事情上获得了成就感,并得到了赞扬,那么他们便会在这件事情上更加努力,尤其是渴望家长夸赞的小孩子,家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞,父母们应当在孩子们展示了自己的学习成果之后进行夸赞以及适当的鼓励,这样孩子便会获得在学习上的成就感。

    4、有效陪伴。

    父母应该尽可能增加陪伴孩子的时间,给予孩子高质量的陪伴,而不是陪在孩子身边,但是做自己的事情。应该认真投入地去培养和孩子的感情,多和孩子进行一些互动交流,了解孩子的想法,改善亲子关系。

    5、行为强化。

    家长可以对孩子的玩手机行为进行奖励或惩罚,给孩子定出一定的惩罚和奖励的条款。比如哪天孩子战胜了玩手机游戏的念头,并且做到了,那么可以给予孩子一些合理奖励。如果超过玩手机游戏时间,则根据每天孩子的表现,在当天就给予孩子实施一些小惩罚,比如周末不能出去玩等等。

    6、规范生活法。

    家长可以协助孩子制定出学习、玩乐、休息、上网等每天的作息制度,让每天的作息时间科学化、有序化,无特殊情况不打破作息制度,并在易出现玩手机行为的时间段安排其他有益的活动,让更多更有意义的事和兴趣活动充实自己的生活,让自己感受丰富多彩的生活的乐趣和意义。

    7、父母以身作则。

    现在不仅是孩子爱玩手机游戏,其实很多家长也是爱玩手机游戏的。都说家长是孩子的老师,如果老师从小就教导学生有事没事玩手机,孩子长大以后肯定也有样学样。所以父母要注意做好榜样。

    2024-03-31 查看全文
  • 手机是我们生活中必不可缺少的工具,但也融入了孩子们的生活,孩子家长关于“手机”所引发的矛盾,更是一刻也不停歇,很多孩子甚至为了玩手机连学校都不想去了,一些家长为此感到忧心又不知道如何去解决,讲道理吧孩子不听,打骂也不管用。

    孩子只想玩手机不想上学怎么办?

    一、家长管理好设备的权限。

    不同手机能够设置的权限有所不同,比如有的手机里面带的软件基本上可以封掉所有下载安装游戏的渠道,有的手机权限控制较差。家长可以看看孩子正在用的手机怎么设置权限,如果给孩子买新手机的时候也可以注意这点。

    二、帮助孩子制定学习方案,建立手机界限。

    家长可以和孩子沟通讨论,共同制定一个学习、建立手机界限的方案。把一天的时间规划好,例如:早上起床的时间,几点写作业,几点上网课,几点可以玩等等。把这个制定好的时间粘贴在饭厅的小黑板上,如果孩子完成了哪一项就在这个时间表上对应的那一项打一个勾,没有完成的就打个叉,晚上吃饭前统计总的得分,如果孩子全部完成了,可以增加孩子10分钟的娱乐时间,如果孩子有一项没有完成的话,吃完晚饭后,孩子就要收拾餐桌,洗碗等家务作为惩罚。

    三、父母以身作则,给予孩子足够的陪伴。

    想要让孩子不玩手机,那么父母就要以身作则。孩子之所以喜欢玩手机,有时候就是没有人陪伴,一个人感觉孤独了,就在手机游戏中忘掉了孤独,因此父母应该给予孩子足够额陪伴,让他们感觉不孤单,这样也会使得孩子远离手机。

    四、建立良好的亲子关系。

    大多有手机瘾的人都是想逃避现实,在虚拟世界寻求刺激,获得心理满足,也属于一种心理问题。所以要想帮孩子戒除手机瘾,就需要营造和谐、温馨的家庭氛围,建立良好的亲子关系,经常与孩子沟通交流,了解孩子的心理需求,让孩子拥有足够的情感支持,可以尝试让孩子参与家庭决策,这样既有利于增强孩子的家庭参与感,也能培养孩子的责任意识,对自己的言行负责,家庭成员之间良好的互动,能够让孩子感受到现实生活中的美好。

    五、提升孩子们在学习上的成就感。

    如果一个人在某件事情上获得了成就感,并得到了赞扬,那么他们便会在这件事情上更加努力,尤其是渴望家长夸赞的小孩子,家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞,父母们应当在孩子们展示了自己的学习成果之后进行夸赞以及适当的鼓励,这样孩子便会获得在学习上的成就感。

    六、多带孩子进行户外运动。

    作为父母,在假期时候可以多带孩子去到户外,比如爬山、旅游等,在与大自然的充分接触中孩子会变得热爱大自然起来,从而不会对手机有太多的兴趣。

    七、适当减少零花钱。

    如果孩子沉迷手机游戏频繁上网,那么家长可以适当减少孩子的零花钱,当生活费缩减了,孩子的玩手机的行为就会有所限制。但是家长不能完全不给孩子生活费,很容易激起孩子的反抗情绪,甚至有的孩子会因为一时的思想偏差,而走上违法犯罪道路,所以减少孩子零花钱的时候,家长也要根据孩子的性格特点,采取恰当的说辞。

    2024-03-31 查看全文
  • 当孩子对读书的信念和价值不清晰时,便无法培养上学读书的兴趣,更无法取得好成绩。家长的影响很重要,若家长能够认识到读书学习可以开心、有乐趣,才会使孩子内心产生自然、强大的学习动力。

    初三孩子不想上学只玩手机怎么办?

    1、多用启发的方式来指导孩子

    千万不要包办代替。不要全权为孩子操持,要鼓励孩子自己进行学习安排,分析自己的学习状况,积极思考,在生活中也可以和孩子经常进行讨论、探讨,让孩子去感悟、领会、理解、掌握。

    2、从小养成阅读的习惯

    不要小看读书的力量,读好书好读书,高尔基不是说过吗?热爱书吧,它会使你的生活变得舒畅愉快,它会帮助你辨别形形色色的思想,感情,事物,它能教你尊敬别人和自己。从小养成爱读书的习惯的孩子,长大后他肯定就不会厌学。

    3、给孩子制定的学习目标注重“量”,而不是时间的长短

    许多父母给孩子安排学习的时候,会让孩子从几点学到几点。如果孩子完成了老师的作业,父母就会再给孩子出些题,总之要把学习时间占满。这样的方式会影响孩子学习的积极性。如果我们给孩子只是规定任务,在规定的时间内让孩子自己安排,孩子就会觉得自己是主动的,就会很好地使用这段时 间,节约出来的时间可以看看自己喜欢的书。

    4、培养自我成功感,以培养直接的学习兴趣

    在学习的过程中每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,达到甚么目标,就给自己什么样的奖励。有小进步,实现小目标则小奖赏,如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励。

    5、创设学习氛围

    学习氛围,对学生的学习来说,是很重要的。学生的心理是在外界环境影响下建立起来的。教师要注意在课堂上建立民主、平等的师生关系,重视师生之间的情感交流。教师的语言、动作和神态要让学生感到可亲、可信,要能不断激发学生的求知欲,能激励学生不断克服学习中的困难,让学生产生兴奋和愉快感。

    孩子不想上学的原因:

    1、孩子失去了学习的责任意识

    家长就像木偶的操纵者一般把时间精确到分钟,然后直接安排的妥妥当当,孩子则是木偶,只需要按时按点人到就好,至于心在哪里安放,再说吧。时间久了,孩子就彻底没有了自己的时间,同时也丧失了自我管理时间、统筹安排的能力。

    2、知识水平跟不上

    那么,遇到这种情况,只能恶补。每天都要拼读生字,制作生字卡片和拼音卡片,先识字,再把字和拼音对应起来,最后做根据生字补全音节的练习。

    3、压力过大

    现在的很多学校都采用周考,月考的方式来对孩子的成绩进行评判,如果说不公布排名还好一些,但是现在的学校大部分都会公布孩子们的成绩排名,这就使得孩子们的压力变得更大了。

    4、学习缺乏成就感

    当一个孩子从某种学习上获得挫折感,他就不会喜欢这种学习。例如数学总是不合格、古诗总是记不住,因为缺乏成就感,他们感觉受伤。所以为了避免更多的伤害,有些孩子就会下意识地逃避学习。即使不逃避,他们面对学习也是压力重重的。

    2024-02-26 查看全文
  • 当孩子因为过度沉迷手机,已经出现厌学问题的时候,家长就必须要提高警惕了,这时候盲目的没收孩子的手机是没有用的,孩子的心思依旧在玩上,还是会不想学习。我们只有让孩子真正把心思从手机转移到学习上,才能解决问题。

    孩子不想上学就想在家玩手机怎么办?

    1、晓之以理,动之以情,不能强势打压。高中的孩子应该是明白事理的,家长不能强势打压,因为孩子正处于叛逆期,如果家长强制断网,没收手机或电脑,容易激起孩子的逆反心理,使孩子对游戏产生更强的迷恋和依赖。

    2、家长在帮孩子建立界限时,孩子肯定会发脾气,可能是语言暴力,也可能是行为暴力,摔东西甚至与父母动手,还有可能是威胁不写作业,不上学,绝食,离家出走等,那我们家长就要针对这些情况事先做好应对的预防措施。

    3、家长与我们演练流程后开始帮孩子建立手机网络界限。这一步最难不仅是面对孩子反抗家长的应对措施,还非常考验家长的监督执行能力。如果家长轻易对孩子妥协,那什么都没戏了。家长一定要坚定心向,同时在我们的指导与支持下坚持执行界限,只要能跨出这一步,就可培养成一个有规则感,界限感,自律的优秀孩子。

    4、帮孩子巩固手机界限。在建立手机界限同时,家长也要引导孩子的学习目标、制定学习计划,改善居家环境、亲子关系、师生关系等,从多方面综合进行。帮助孩子戒掉游戏这件事家长不能简单地堵,堵是堵不住的;也不能放任,放任会泛滥。

    5、家长言传身教,以身作则,唤醒孩子。父母是孩子的第一个老师,有人说:教育就是父母言传身教,以身作则去唤醒一颗幼小的种子,用自己的真实行动来慢慢影响它,让它生根发芽,枝繁叶茂。真正的教育不是什么都管,也不是什么都不管,在管与不管之间有一个词叫“唤醒”。在与孩子相处时,家长除了做做家务,也可以看看书,带孩子散散步、聊聊天,打打球,绝不可整天抱着手机或电脑,否则你如何教育孩子?

    孩子不想上学就想在家玩手机的原因:

    1、缺乏监管

    如果父母没有对孩子的手机使用进行适当的监管,孩子可能会过度使用手机。此外,一些家长可能因为工作忙碌而忽视了这个问题。

    2、缺乏其他兴趣爱好

    一部分孩子可能没有找到其他吸引他们注意力的活动,手机成为他们的主要消遣方式,这也是导致孩子沉迷手机的原因之一。

    3、逃避现实

    孩子们可能会通过玩手机来逃避现实生活中的压力和困难。他们可能觉得在虚拟世界中,他们可以控制一切,从而获得成就感和满足感。

    孩子不想上学就想在家玩手机的危害:

    1、身体健康问题:长时间使用手机会对眼睛、颈椎等造成不良影响,还可能导致睡眠质量下降、缺乏运动等问题,进而影响身体健康。

    2、社交能力下降:沉迷手机可能会让人减少与他人的交往,导致社交能力下降。这可能会影响个人的人际关系和未来的职业发展。

    3、学术成绩下滑:长时间沉迷手机会导致学习时间减少,进而影响学术成绩。如果长时间不上学,可能会面临成绩下滑、学业失败的风险。

    2024-01-22 查看全文