小孩装肚子疼不想上学怎么办

孩子不想上学说肚子疼，有的孩子是真的不舒服，有的孩子是为了逃学而故意说肚子疼。如果家里的孩子也出现了这种情况，家长要分区开来，正确的引导，以免让孩子形成不好的习惯。

小孩不想上学说肚子疼怎么办？

第一，家长需要确认孩子是不是真的身体不舒服，我身边有个孩子就是平时调皮的很，当他真的不舒服时也是跟家长开玩笑一样闹两句，然后接着嘻嘻哈哈的玩，只不过过一会儿又会告诉你他不舒服，反反复复家长就会认为他是在调皮捣蛋。其实这个时候身为家长要善于观察，根据自己孩子的特点仔细分辨孩子生病到底是真的还是装的。

第二，如果真的发现他是在装病，先反思一下自己是否在之前的教育中出现了问题。为什么孩子不想去上学要用这个方法，是不是以前在孩子生病的时候对孩子要求过于松懈，或者过于偏袒爱护？又或者家长自身在不想工作的时候也采取过这种办法？这时候，建议家长和孩子和老师沟通，了解孩子不愿意去上学的真实原因以后再处理。

第三，注意观察孩子为什么不愿意去上学。可能直接询问孩子并不会得到明确回答，这时候就要多方面打听情况，是不是孩子在上学途中遇到什么问题，或是在学校跟同学交流沟通遇到什么困难，或者在学习上是不是最近压力比较大，甚至有可能仅仅因为对父母的依赖不想离开家。可以询问孩子比较要好的同学、或是相熟的老师作为辅助。从根源上解决孩子不想上学的问题，其他表面问题才可能迎刃而解。

第四，引导教育为主，切记打骂孩子。每个孩子都是一个敏感而又独立的个体，强硬手段虽然可能一时解决问题，但对孩子心理上产生的阴影却是不可磨灭的，希望每个家长都能从根源出发，切不可以暴制暴。

第五，经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

你好，这位家长。当孩子装病不想上学的时候，家长别着急上火，先闭上眼睛什么都不要想，让自己冷静下来，然后再找孩子聊聊。不过有可能孩子并不想跟你聊，这时家长就要自己找找原因。是不是孩子学习成绩不好而厌学，或者是跟同学产生矛盾了，又或者是沉迷游戏不能自拔。同时家长要及时跟孩子的班主任沟通，同老师一起做孩子的思想工作。

小孩装肚子疼不想上学怎么办？

首先，家长需要确认孩子是不是真的身体不舒服，我身边有个孩子就是平时调皮的很，当他真的不舒服时也是跟家长开玩笑一样闹两句，然后接着嘻嘻哈哈的玩，只不过过一会儿又会告诉你他不舒服，反反复复家长就会认为他是在调皮捣蛋。其实这个时候身为家长要善于观察，根据自己孩子的特点仔细分辨孩子生病到底是真的还是装的。

其次，如果真的发现他是在装病，先反思一下自己是否在之前的教育中出现了问题。为什么孩子不想去上学要用这个方法，是不是以前在孩子生病的时候对孩子要求过于松懈，或者过于偏袒爱护？又或者家长自身在不想工作的时候也采取过这种办法？这时候，建议家长和孩子和老师沟通，了解孩子不愿意去上学的真实原因以后再处理。

第三，注意观察孩子为什么不愿意去上学。可能直接询问孩子并不会得到明确回答，这时候就要多方面打听情况，是不是孩子在上学途中遇到什么问题，或是在学校跟同学交流沟通遇到什么困难，或者在学习上是不是最近压力比较大，甚至有可能仅仅因为对父母的依赖不想离开家。可以询问孩子比较要好的同学、或是相熟的老师作为辅助。从根源上解决孩子不想上学的问题，其他表面问题才可能迎刃而解。

第四，引导教育为主，切记打骂孩子。每个孩子都是一个敏感而又独立的个体，强硬手段虽然可能一时解决问题，但对孩子心理上产生的阴影却是不可磨灭的，希望每个家长都能从根源出发，切不可以暴制暴。

第五，经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

总之，对“不想上学”的孩子，家长应多一份关心鼓励、开导交流，并根据孩子上学的进步表现，在日常生活中多与孩子一起阅读、一起游戏、一起体验活动，让孩子体会到通过自己的努力学习表现，可以换取温馨又和睦的亲子情怀，忘记了“不想上学”的念头，代替的是“我要好好学习”的想法，并要取得优异成绩向家长汇报的理想目标。

初三是孩子成长的关键时期，很多孩子会出现叛逆、厌学等问题。面对初三孩子的叛逆厌学问题，家长要从多方面入手，找到正确的方法，帮助孩子度过这段时期。

初三小孩叛逆不想上学怎么办？

1、引导孩子给自己一个合适的定位

初三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

2、家长多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

3、经常了解孩子的学习情况

学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看扮孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习悄况的重要方法。苏联著名教育家苏霍姆林斯鉴说：“学生的练习本是全部教声工作的一面镜子。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育的情况。

初三小孩叛逆不想上学的原因：

1、承受能力不强

其实每一个孩子他们的承受能力都是不同的，有的孩子孩子抗压能力强，每天学习到很晚但是第二天起来依然活力满满，但是有的孩子如果学习压力过大，那么就算是学习到很晚，最后的效果可能适得其反，让孩子产生不爱学习的心理。

2、学习方法不正确

正确的学习方法是初三孩子求学道路上的重要因素，方法对了事半功倍，有的初三孩子没有掌握科学合理的学习方法，不能形成完整的知识结构，还有的孩子不求甚解、死记硬背，所以即使是非常的努力，成绩也没有明显的上升，这会让孩子产生挫败感，失去了学习的兴趣。

3、教育方式不当

有些初三孩子学习负担过重是因为家庭教育方式不当，父母不正确的参与方式会给孩子造成比较重的心理压力，尤其是有的家庭对孩子有着过高的期望与要求，甚至会超出实际情况与孩子本身的能力，这将会加重初三孩子的精神负担，让孩子产生厌学情绪。

初三小孩叛逆的表现：

1、沉迷网络：在网络时代的发达，也会让很多初中生迷恋上网络世界，特别是现在的一些网络游戏，毕竟对于初中生来讲，还是缺少一些自律性的。并且家长也不能时时刻刻关注学生的学习，看住学生玩手机，只要学生一有时间，就会抓住机会玩游戏。

2、出现早恋：有一部分学生进入初中后，也会出现早恋的情况，这对于学生来讲也是有影响的。毕竟初中阶段的学生，心智还不是很成熟，所以也会被恋爱的左右自己的情绪，根本无心学习。

3、厌学：如果严重的可能出现逃课，甚至逃学的情况，所以家长一定要引起重视，如果不及时制止的话，很容易就耽误学生的学习。

有些孩子在进入初一后，学习内容增多，难度也加大，心理压力增大，因而导致对学习的兴趣降低，出现不想上学的情况。家长要保持和孩子的沟通，帮助孩子适应初中的生活，转变学习的态度。

小孩初一不想上学怎么办？

1、加强沟通

初中的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家族可添加与孩子沟通的时间，或许寻求孩子朋友及教师的协助，辅助排解孩子的不良心情，让孩子认识到学习的重要性，改变孩子对上学的态度。

2、正面学习信念

每个人对自己的学习能力都有不同理解。孩子自小喜欢运动，对运动能力有一定信心，面对有关挑战会积极处理。孩子英文成绩未及如人，自然觉得自己没能力应付，甚至产生对有关科目害怕情绪，这种负面的感觉，慢慢成为他们的学习障碍。所以家长宜给予孩子成功学习经验，建立孩子正面学习的信心，让他觉得自己是有学习能力，从而升学习动机。

3、科学用脑、改变学习方法

对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性。

4、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心

如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子。

小孩初一不想上学的原因：

1、缺乏学习内动力和学习兴趣

孩子刚进入初一时，会因为新环境而好奇贪玩一些，也是在这个时间段，孩子特别容易沉迷于手机网络，再加上突然繁重的学业压力，会让孩子很难调整到一个舒适的学习状态，他会觉得学习就是一种压力，因为这份压力，孩子就会逐渐丧失对学习的兴趣，当孩子丧失学习兴趣，学习的内动力不足时，不仅学习成绩会迅速下降，对学习也会非常排斥。

2、对科目和老师的不适应

初一科目多而相对小学较难的知识系统化，结构化，总结性强等特点加上常常跟不上老师的快节奏，使孩子找不到学习兴趣一直陷于自卑的学习状态下，进而变得越来越不爱学习。

3、学习压力过大

初一的学习任务比小学和初中都要繁重，孩子可能会因此感到压力和焦虑。

小孩初一不想上学的表现：

1、轻度厌学

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学

将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现识到其至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学

对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

很多家长都为孩子的学习头疼。每个父母都希望自己的孩子有一个美好的未来，所以他们必须想尽一切办法让他们努力学习。但是很多孩子很调皮，根本不喜欢学习，无论家长怎么劝说都没有用，很多家长为此感到担心又不知道如何去解决。

十四岁小孩不想上学怎么办？

1、对于不想上学的孩子，家长要做的就是增进沟通，多交流，改善亲子关系，在交流时一定要注意语气，不要过于强硬。最重要的是，要以朋友的角度去倾听，我们的主要目的是帮助孩子解决问题，接纳他的观点，做一个友好地倾听者。

2、在家里面要尽量营造一种轻松愉快的氛围，而不是过度压榨孩子，也要让孩子拥有自己的私人空间和时间做一些自己想做的事情。也要了解孩子是否是因为人际关系紧张出现了问题，对于这种情况，家长要帮忙分析，是和同学之间发生冲突了，还是和老师之间的问题，不解决一直会影响孩子接下来的学习。家长也要教孩子一些正确的相处方式，帮助孩子解决人际关系问题，这样才能提升孩子自信，减少负面情绪。

3、孩子厌学以后，也不要一味地否定孩子，要给予适当的鼓励和欣赏，因为很可能是批评过多，导致孩子感觉自身没存在感，从而影响心态产生厌学情绪，所以家长在青春期间也要适当的欣赏孩子，从多方面入手，让他认为自己被在乎、被关注。

4、改进教育方法和方法，提高孩子的学习兴趣。家长可以通过改进教育方法来提高学生的学习兴趣，比如结合实际的学习材料来补充学生的兴趣，营造学生的求知欲，激发学生的求知欲；换个角度分析，使深奥、逻辑强的知识变得通俗易懂易接受；为学生创造成功的机会和阶梯，提高学生在学习中的成功感，在持续改进中不断满足。

5、给你的孩子很多的爱。面对孩子们的厌学，我们更应该给他更多的关怀。当孩子感受到妈妈对他的爱时，他会不忍心辜负我们对他的期望，所以他会更加努力。所以，父母的关心是解决孩子厌学的重要方法，可以让他在心里慢慢改变不良的学习观。

孩子不想上学的原因：

1、可能是因为孩子对学校环境或教学内容不感兴趣，觉得学校的学习对他们来说没有意义或者无法满足他们的兴趣和需求。

2、家庭环境也可能对孩子不愿去上学产生影响，比如家庭成员之间的冲突、家庭对学习的重视程度等。

3、学业繁重，考试频繁，以及家长和老师的期望，都可能给学生带来巨大的心理压力。当学习压力超过学生的承受能力时，他们可能会选择逃避，不愿意上学。

4、孩子可能面临心理健康问题，如焦虑、自卑等，影响他们对学校的态度和情绪。

孩子厌学了怎么引导？

1、了解孩子的困惑和需求

当孩子表现出厌学的情绪时，我们首先要与他们进行沟通，了解他们的困惑和需求。听取孩子的心声，理解他们的挫折和困难。可能孩子觉得学习无趣、学习内容枯燥，或者对自己的能力产生怀疑。我们要耐心倾听，给予孩子支持和鼓励，让他们感到被理解和关心。

2、注重学习动机和目标

激发孩子的学习兴趣和动力是引导他们摆脱学习厌倦的关键。我们可以帮助孩子设定明确的学习目标，让他们明白学习的意义和价值。同时，要关注孩子的进步和成就，及时给予肯定和奖励，激励他们继续努力。鼓励孩子树立正确的学习态度，相信自己的能力，坚持不懈地追求进步。

3、适当安排劳逸结合

很多家长为了培养孩子的专注力，会让他在书桌前学习很长时间，旁边又有家长看着，孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要，但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。

4、避免过度压力

有时候，孩子的学习厌倦可能是由于过度的学业压力所致。要确保他们在学业上不受过重的负担，保持学习和生活的平衡。在这个过程中，家长的支持和理解显得尤为重要。

家长们现在对孩子的教育其实是比较重视的，即使孩子学习成绩不好，家长们也会百般劝说，想要让孩子上学，但是有些孩子还是不喜欢上学，小孩子不想上学怎么办家长怎么办？

小孩子不想上学怎么办家长怎么办？

第一，理解孩子的状态。跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

第二，给予鼓励和认同。要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

第三，学会给孩子减压。结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

第四，培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

第五，帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

小孩不想上学的原因：

1、同伴。和同学发生了矛盾冲突，自己解决不了；遇到大同学欺凌，害怕；

2、老师。换了新老师，比较严厉，孩子害怕；老师误解了孩子，批评伤了自尊；受到体罚，害怕老师；

3、学业。作业没有完成，害怕老师批评；注意力不集中，拉下了基础，跟不上进度，成绩跟不上，心理压力大；

4、学校其他环境改变。突然转学，留恋原来学校；某个设施改动了位置，孩子老是记不住搞错；

5、家庭原因。某个亲人去世，孩子情感上不能接受，开始思考人生的意义了；父母吵架，孩子觉得父母不爱他，有想法了。

6、沉迷上网。家里有手机、ipad、电脑等数码设备，家长疏于管理，让孩子接触过多，孩子沉迷于上网了。

怎么引导厌学的孩子好好学习？

1、了解孩子的内心需求。

当孩子厌学不想学的时候，家长要及时了解孩子的内心，而不是一味的批评和指责。只有了解孩子的内心需求，才能更有效地帮助孩子解决问题。

2、让孩子体验学习的乐趣。

如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

3、给孩子沟通，了解孩子的想法。

建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。

4、根据实际情况解决问题。

如果孩子只是因为学习压力大想放松一下的话，实际上问题已经解决了，如果说还有感情方面，交际方面的问题，那作为家长就要根据实际情况，对他问题给出一定的指导，并帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

15岁正是叛逆的年龄，作为家长来说首先要和孩子好好的沟通，和孩子好好的聊一下，教育的关键在于引导，发现孩子的兴趣，发现孩子的潜能，然后多加引导。

小孩15岁不想上学了怎么办？

1、理解青少年的心理

初中孩子通常面临着巨大的学业压力，他们需要应对学业任务的增加，同时还要处理来自同龄人和社会的压力。这些压力可能导致叛逆行为和学习兴趣的减退。因此，家长需要在与孩子交流时，充分考虑到他们的心理状况，尊重他们的情感和感受。

2、助孩子找到学习动机

每个孩子除了生计与安全感外，还有爱和归属、自尊和自我实现的需求。而孩子日子中的绝大部分时间都在学习，假如在学习中他们不能够满足这些需求，自然也就会发生厌学的心情。

所以，家长要在学习中，让孩子能不断的得到鼓舞，或者其他各种形式的正强化，这样能帮助孩子找到学习的动机，让孩子在学习中感遭到重视与被需求的感觉。那么孩子就会以为学习是一件十分好的工作，也就不会呈现15岁不上学的状况了。

3、寻找学习的意义

在面对厌学时，我们需要思考学习的意义和价值。学习是我们成长和实现梦想的关键。它可以为我们打开更广阔的未来，提供知识和技能。思考自己的兴趣和目标，想象未来的成就和可能性。通过重新认识学习的意义，我们可以激发内心的动力和对知识的渴望。

小孩15岁不想上学了的原因是什么?

1、学习负担过重

大家都知道，现在青少年学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现逆反心理，从而对学习感到厌烦，甚至感觉到恐惧。

2、学习目标不明确

有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

3、家庭因素

家庭中父母角色的缺席，使得孩子只能得到物质上的保障，而缺少关爱与教育。在这种环境下，孩子往往封闭自我，性格较为孤僻，容易被不良之风所诱导，从而对学习失去兴趣，产生厌学心理。

小孩15岁不想上学了的表现：

1、缺乏自信：青少年可能会缺乏自信，觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求，或者觉得自己没有天赋。

2、孩子不爱上学，喜爱装病不去校园，不愿意做作业，哪怕没有干扰也常常走神，看不进去书等。

3、心情不稳定，每个人在面对自己不擅长或许不想做的事情时都会简单发怒，心情不稳定，孩子在面对读书上学时会有烦躁不安、心情不稳定的现象，大部分跟厌学有关。