儿子初二早恋怎么办

早恋对于初二学生来说，可能并不是一个很重要的事情，但是在家长看来孩子早恋肯定是因为什么经历了什么不好的事情，初二男孩正在青春的起点，这个更时候他们逐渐认识到异性的存在，也有可能出现早恋的现象。

儿子初二早恋家长怎么办？

1、树立正确的价值观

正确的价值观是树立孩子正确的恋爱观念和行为准则的基础。学校和家长应当在教育中注重价值观的灌输，并且树立正确的观念，让孩子们能够认识到早恋是非常危险的，维护好健康的成长。同时，在与孩子的交流过程中，家长要始终保持良好的心态和态度，这将有助于孩子积极地懂事和自我约束。

2、和老师做好沟通

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。

3、多陪伴孩子

家长可以多陪伴孩子，多跟他们聊天，听听他们对早恋的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破早恋的神秘感。

4、提醒孩子不能荒废学业

家长要让孩子知道，少年时期对异性产生好感是很正常的，但绝对不能因此荒废学业。恋爱是一个人走向成熟的标志，而成熟的人，应该懂得“先做该做的，再做想做的”这一道理。此外，还要让孩子明白，好的感情，应该是两个人互相鼓励，一起进步的

5、重视家庭教育

孩子早期教育基础搞得好，孩子的心智发展就会远远超过同龄孩子，尤其在进入青春期后，发展的速度会加快，在思维表达能力上会越来越趋近于成年人。

6、经营好亲子关系

做家长的应该尽可能地让孩子感受到爱和家庭的归属感。只要他们内心不缺爱，一般在他们早恋对象闹矛盾的时候，就会选择回归家庭。

儿子初二早恋的原因：

1、外界环境影响

虚荣、好奇、爱面子，认为别人有异性朋友，在这种虚荣心、好奇心的驱使下也会找异性谈恋爱，模仿大人，认为自己长大了，来赢得别人的关注。

2、对优秀异性的爱慕

每个班里都有个别格外优秀的异性，他们不仅学习成绩好，样貌也十分精致，而且人缘很好，多才多艺，这样优秀的人总是会引来班里众多异性的好感，会有很多人给他们写情书，向他们表达爱意，所以他们早恋的可能性就很大。

儿子初二早恋的危害：

1、影响学习

当孩子把所有的精力全部都聚集在早恋上时，难免会分神，从而影响学习成绩，尤其是中学时期，学习压力很大。

2、影响相处

在恋爱时间，很多人总是把自己全部的精力施加在对方身上，自然而然的就会忽略了与别人的社交，慢慢的，社交能力也会下降。在学生时代，是训练情孩子情商的关键时期，如果只是和一个人进行交流，对孩子的情商发展是非常不利的。

初中孩子早恋怎样教育是现在很多家长都面临的问题，很多家长也不知道该怎样解决，家长可以适当增强对孩子的关注、了解，与孩子相互沟通，引导孩子在正确的道路上成长。

发现初二的儿子早恋怎么办？

1、大大方方拿出来说

到了青春期，男生和女生在生理和心理上都慢慢发生变化，你会发现，男生和女生之间说话交流一下子就变得不自然了，仿佛有一层神秘的面纱阻挡在两者之间，掀开或是不掀开，看起来都是一个问题。有的家长却偏偏要在这个问题上施加神秘感，对诸如此类的话题从来都是避之不谈，与异性交往的概念和尺度在哪里，孩子都一无所知，倒不如大大方方跟孩子讲清楚，减少孩子的好奇心。

2、和孩子坦诚交流

绝大部分孩子有早恋行为时，都会选择隐瞒家长，这就会造成很多隐患，父母不能及时掌握孩子的动态，也不知道孩子会发生什么，所以父母要经常与孩子沟通，建立信任感，这样当孩子遇到任何问题时，都会第一时间告诉父母。

3、灌输正确的恋爱观

家长都有着成熟的恋爱观，无论自己的婚姻幸福还是不幸福，也无论自己曾经的恋爱是成功还是失败，经过这么多年生活的洗礼，看人的哪些优点更重要，哪些方面更鸡肋，心里都有个谱子，那么给孩子输入正确的恋爱观就是父母必须要做的一项功课了。

初二儿子早恋的表现：

1、总找理由出去玩

当然，如果早恋的对象是当地的，肯定孩子会找机会出去，特别是周末或者是放假，之前喜欢待在家里，现在总喜欢出去，不是见这个同学，就是见那个同学，一出去就很晚才回来，说明孩子开始有自己的小秘密了。

2、思想情绪波动大

思想情绪波动大，有时一会变得兴奋，有时就忧郁，烦燥不安，干事情也没有耐心。时常有异性的同学打电话，或电话短信突然增多，接听电话时，喜欢回避别人。

初二儿子早恋的危害：

1、影响心理和身体上的健康

初中生一旦陷入了早恋的行为无论是在思想还是行动上都会出现冲动的现象。俗话说的好“一日不见如隔三秋”，早恋后就会满脑子想的都是对方的那个人，如果是失恋了，更是出现“为君消得人憔悴”而且大多数的早恋都是没有结果的，很多人都会因为早恋而出现挫败感，甚至有些人还会出现抑郁、不吃不喝等精神现象，无论是在心理还是身体上的危害都是非常大的，而且严重的话可能还会影响到身心的发展，造成不必要的危害。

2、影响思想和人生观

中学生的思想和人生观都未定型，容易发生变化。女生对感情往往大与理智，一旦坠入爱河，容易受甜言蜜语的诱惑而依赖信任对方，把自己该有的纯真丢失了。而男生的心像正处于成熟时期，很不稳定，心像的变化会产生新的、永远得不到满足的需求，这必然会产生心理难受。另外随着交往的深入，罩在对方身上的光环就会暗淡失色；有很多人当初早恋只是想玩玩而已，到时候一旦想从中逃脱，就会产生背叛般的内疚感，再度使你焦虑不安。

青春期孩子出现早恋是非常常见的现象，作为家长一定要多与孩子沟通交流，理性对待早恋问题，不要随意给孩子贴上标签，让孩子认识到早恋的危害。

上初二的儿子早恋怎么办？

1、用理解为沟通打开大门

十四五岁的男孩正处于青春期，他们对异性充满了好奇，对异性朋友产生好感也是很正常的一件事情。父母需要了解孩子的生理和心理发展，跟随孩子的成长而改变教育方式。如果你的孩子不承认自己恋爱，而你已经掌握了充分的证据知道他在恋爱，此时，千万不要纠缠在孩子撒谎的问题上。孩子撒谎，主要的原因是害怕跟家长说了之后会受到惩罚、被阻止，另一个原因是害怕家长不理解、不关心自己的感受。

2、尊重孩子

大部分父母都有个通病——疑心病。孩子一进入青春期本来就怕孩子早恋，再加上青春期的孩子大多数都存在着暗恋、单恋的现象，心里就有了自己的小秘密，在有些事情上遮遮掩掩，这个时候父母的疑心病发挥极致，想方设法的想知道孩子的这些秘密，就有了类似于跟踪、偷看日记、查电话记录等等的行为。其实家长需要尊重孩子。

3、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

4、与孩子一起寻找解决办法

家长不应该只是简单的告诉孩子“不可以早恋”，而是要和孩子一起寻找解决办法。家长可以建议孩子通过提升自身的兴趣爱好和学习成绩来转移注意力，同时也要鼓励孩子勇敢追求自己的理想和目标，培养自信和独立的品质。

5、建立家庭和睦的氛围

家庭和睦的氛围对青春期孩子的成长和发展有着至关重要的作用。家长不要只是在面对孩子早恋问题时感到困惑和无措，而是要和孩子建立更加良好的亲子关系，让孩子相信，家是他们最好的后盾，可以在这里找到安全感，更好地面对生活中的诸多问题。通过家庭的温暖支持和关爱，让孩子愉快地度过青春期早恋问题，并成为有用之才。

上初二的儿子早恋的原因：

1、大部分进入到早恋的初中生，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。

2、性格大多是比较活泼的，平时比较容易受到关注，但是为了满足自己的好奇心而进入到早恋中的他们，往往会进入到后悔的境地，不仅成绩受到影响，更成为了老师眼中的坏学生。

3、特立独行的行为，也使她对自己无比放纵，这也造成她注定成为早恋队列中的牺牲者。因为叛逆心比较强的他们，无法听从他人的建议，甚至会将他人的关心爱护当成约束，从而在成才的道路上越走越远。

初中生，已经开始生长发育了。对异性开始变的敏感而好奇，这是正常现象，家长不用大惊小怪，每个人都会经历青春期和情感的懵懂期，当孩子进入情感的懵懂期进入早恋需要父母的正确引导。

初二儿子早恋怎么办？

1、恋爱没有对错，尊重孩子，不要过分打压。恋爱没有对错，爱情是值得尊重的。在没有确定孩子是否恋爱之前，家长不要随便给孩子“扣大帽子”，家长的过分打压，反而会让青春期的孩子产生叛逆心理，本来没影儿的事，反而真给你倒腾个事儿出来不可。家长可以跟孩子有一场真诚而平等的谈话，在这场谈话中，无论孩子的答案是什么，家长都不要以打骂、侮辱等形式来打压孩子。

2、给孩子讲真正的恋爱乃至结婚是什么样的状况，男孩以后肩负的责任和重担，什么年龄该做什么事，可以用自己的切身经历告诉孩子，用自己和孩子身边的人和事告诉孩子，切忌打骂孩子适得其反，让孩子做出正确的选择和处理方式。家长可以观察孩子的情绪变化，家长是孩子的第一任老师，让孩子有心理问题及时咨询家长，家长做好孩子的心理咨询师，及时正确的引导孩子顺利度过青春期。

3、作为家长也不要把孩子早恋视为“洪水猛兽”，要用商谈的语气和孩子沟通。有的孩子可能比较任性，不那么容易说服，家长更不要实施高压政策，若逼急了来个“私奔”那可是后悔莫及。只要我们的家长保持冷静的态度，孩子们会有所顾忌的。毕竟这个年龄段的男孩子对女孩的好感也许就那么一阵子，当女孩的性格、缺点一旦暴露无遗时，男孩子会渐渐疏远女孩子的。

4、这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

5、其实谁家的孩子都得长大。所以，我们做家长的就要提前做好心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时，说的次数多了，他也可能就不那么好奇了。

6、家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。那就先调整好我们自己的心态吧。

对于孩子早恋要有一个正确的认识，现在的生活水平高，孩子生长发育也比较快，对异性有好感，出现一些早恋的现象，其实也很正常，人非草木，岂能无情。只不过因为孩子年纪小，懂得不多，对早恋的问题无法正确认识和正确处理。

发现上初二的儿子早恋了怎么办？

1、教育孩子承担早恋带来的后果和责任感

家长一味的说服自己的孩子，放弃早恋是要不负责任的做法，更应该教育孩子承担早恋带来的后果和责任感。其实对我们来说，大多数时候如果家长一味劝导自己的孩子不要早恋，这种种做法是不人性的，而且也是不负责任的，从某种意义上来讲，孩子对于希望产生，懵懂懂懂的爱情也是可以理解的，从某种意义上来讲，更应该让孩子认识到早恋所带来的后果，以及所需要履行的责任，让孩子积极成长。

2、家长要提前做好心理准备

其实谁家的孩子都得长大。所以，我们做家长的就要提前做好心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时，说的次数多了，他也可能就不那么好奇了。

3、引导孩子学习为重

恋爱是人生重要的课，但是人生不能只有恋爱。中学时代纯的恋爱虽然美好，却有几对能真正走入婚姻殿堂。人生的每个阶段都都每个阶段的主要矛盾，中学时期还是应该学习为重。毕竟知识与智慧才是构筑美好未来的基石，如果因为恋爱荒废了学业，也许会改变人生的航向。

4、做出正确的引导

引导孩子电视剧里的情节，社会发展带来的一些对孩子不利的产物，家长朋友强硬的阻挠更多的起到了反作用，既然该来的阻止不了，那就应该正确的引导孩子接受新鲜事物，向孩子解释清楚早恋的种种危害还是次要的，更重要的是让孩子明白早恋究竟是什么。

5、引导学生树立远大理想

要成就事业就不要沉醉于花前月下；要青史留名，就不要躺在温柔乡里。少壮不努力，老大待伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。要勇于担当国家民族兴亡大任，祖国的未来，是由千千万万个少年铸就，每个人都是重要的未来！要树立远大理想，干千秋业，留万世名。

6、引导学生建立家庭观念和责任观念

爱情是相互负责，不是过家家，要为对方的前途着想，要鼓励对方积极向上，而不是共同沉迷爱河，相互拖下感情的泥潭，致对方终生一事无成。爱情是要为对方负责，为双方家庭负责，为将来自己的小家和自己的子女负责，也要为国家发展负责。国家兴亡，匹夫有责。

面对初二儿子早恋，家长要及时引导孩子，不能忽视性教育，这对孩子青春期的心理教育起着关键的作用，所以家长不要应为受到传统观念的束缚而认为不应该让孩子那么早的接触到关于性的东西。相反的如果能够在发现孩子存在对性的好奇和冲动时及时的给他们进行正确的引导，才能让他们树立正确的观念。

发现初二儿子早恋怎么办？

1、知己知彼

通过与孩子的沟通，你大概会知道，这个对象是谁。接下来，你可以通过同学，老师，了解这个孩子的个性，尤其要明确对方的缺点，特别是这个缺点是自己家孩子不能接受的

2、巧妙提醒缺点

平时沟通中可以巧妙地提醒孩子，对方的缺点，时间久了，孩子也自然而然感受到对方确实不适合自己。通过和自己的孩子敞开心的交流，在得知自己孩子确实有早恋苗头的时候，不慌不忙，先给孩子一个赞许的假象，随即再以种种确凿的依据和事实让孩子心服口服地认为，对方还不值得自己此时此刻与共用爱情捆绑在一起。

3、引导孩子建立积极的爱情观

主动跟孩子聊聊爱情，引导孩子建立积极的爱情观。虽然恋爱无所谓“早晚”，但有“好坏”之分，良好的爱情可以成为孩子进步的动力。比如，你可以提醒孩子：要不断提升自己，在喜欢的人面前表现出自己优秀的一面，再比如，尊重、接纳、呵护对方等等。

4、寻找合适时机和孩子探讨性行为

要告诉孩子，按照我国现行法律，如果女性不满14岁，即使自愿与他人发生性行为，也视为强奸。这也意味着，我国法律认为14岁以下是没有性自主权的。虽然性行为是表达爱意的一种方式，但性行为可能带来意外怀孕、性传播疾病等问题。可以就此和孩子讨论，他认为什么年龄可以发生性行为，当一个人有了性自主的权利时应该承担什么样的责任，帮他树立正确的性观念。

5、了解孩子早恋的原因

尝试着理解孩子，家长可以在某次茶余饭后，主动地跟孩子聊起恋爱的话题。比如，可以拿自己举例子，青少年时期，对异性产生好感，自己是什么感受，最终又是怎么处理的。孩子就会更加愿意谈早恋的事情，并且只把它当成秘密的交换，不会出现太多警惕心理。

6、帮孩子分析早恋利弊

引导孩子意识到爱是责任和承担。家长可以顺便引导孩子，告诉孩子爱是责任和承担，不是一时的激情。让孩子了解，真正的爱恋，就是互相支持、共同进退、彼此负责等等，孩子对爱的理解更深刻，最终更愿意充实自己，回归学习。

我们常常把孩子比喻为幼苗或者花朵。有一天，发现他（她）身高猛蹿，体重增加时，力量强大，或者身材丰满，面容姣好时，相信你会高兴。这也符合了你对孩子的认知和期待。

制止，就意味着告诉孩子，这是不对的，是错的。设想如果打击过大，有一天发现他在该恋爱结婚的年龄居然出现了对异性情感处理不当，甚至难以建立亲密关系，你又会怎样呢？

我们该做的是“接纳”“引导”。

一，告诉自己，孩子长大了。这是符合人的身心发育规律的再正常不过的现象。和他的身体成熟相伴随的心理成长。说明他的内心世界在打开，向着更广阔，更完善的方向发展。再正常不过的事情。

二，更要告诉孩子。恭喜你长大了，一扇新的大门打开。

长大的意义在于感受情感的美好，更在于责任，对自己负责，对他人负责，如果不能担当起码不要伤害；

长大意味着积极更多的能量发展，拥有更多的能力去应对生活中遇到的问题，尤其提升自己的独立处理问题的能力；

长大还意味着不仅仅情感的大门向我们打开，还有很多很多未知的世界，需要你去探讨，所以不能因为一棵树失掉整个森林。保持对世界的好奇心，求知欲，多多的去认识了解我们周围的这个世界，你会收获更多。

在这个阶段，家长要学会尊重孩子，和孩子做朋友，多沟通多分享自己的经验，不要采取简单粗暴的训斥和羞辱。以不同的形式转移孩子的注意力，冲淡孩子的恋爱意识，正确引导孩子与异性朋友交往的度。