初二孩子数学成绩上不去怎么办

早恋是正常现象，正确对待，“早恋”也能为学习助力，孩子到了初中后，学习会面临新的挑战，另外也会面临青春期的挑战。上初中的孩子学习成绩下滑时，家长要及时的疏导才行。

初二孩子早恋成绩退步怎么办？

1、切忌打骂孩子

这种做法是绝对绝对行不通的，这样会严重伤害母女、父女之间的亲情，知道孩子早恋后，做父母的不要急于去跟孩子求证或者用一些大道理去教育孩子，这样做只会打草惊蛇，让孩子对你竖起保护墙，从而失去继续关注、引导孩子的机会。

2、倾听孩子的想法

父母要多倾听孩子内心的想法和愿望。只要父母愿意和孩子多交流，情感上的落差和内心的落差就会逐渐被弥补，不至于让他们把注意力放在异性身上。

3、转移孩子的注意力

家长应鼓励孩子积极参加有益于身心健康的活动，转移注意力，发泄充沛的精力。校园内有丰富多彩的集体活动，还有校外旅游、交友、公益工作，既可以锻炼身体，又可以提升心灵，陶冶品格。鼓励孩子根据个人兴趣发展个人爱好，让他们的业余时间充满乐趣和快乐。或许，“早恋”的情绪会被适当弱化和转移。

4、善于洞察心理

了解孩子才能有针对性地做好引导教育工作。多和孩子接触，如果发现孩子通过互借书籍传递约会信息，变得爱打扮，讲究穿戴，以次引起对方注意、学习成绩明显下降，在家长要及时了解，了解了早恋的情况，才能开始采取适当的方法对他们加以教育。

5、建造一个和谐幸福的家庭氛围

很多孩子出现早恋现象，有的孩子是由于缺少父母的关爱造成的。所以父母可以努力营造一个和谐幸福的家庭，让孩子能够在家庭中得到关爱以及安全感。

6、给孩子自由且明确的界限

全盘的否定不仅会让孩子心理受到创伤，也会让孩子变得更加固执己见，他会更加想要证明他是对的。强逼着孩子去切断一份感情，不仅会给孩子带来巨大痛苦，而且会持续影响到孩子未来感情道路。

初二孩子早恋成绩退步的原因：

1、孩子如果每天回到家看到的只是不停争吵的父母和满地狼藉的家，心里是会产生抗拒的。尤其是正值青春期的孩子，心思本来就比较敏感，会感觉家里没有温暖而不愿意回家。当对家失去归属感时就很容易产生对异性的期待，他会渴望一个情感的寄托，早恋问题就会随之而来。

2、经历过学生时代的人都知道，那时候的我们多少会有一些叛逆，一言不合就跟父母闹翻，就连班主任都表示很难管。正是由于这种叛逆心理，父母不让早恋，孩子们就越是跟父母作对，刚进入中学就找到恋爱对象了。

3、青春期的孩子还没有谈过恋爱，平时就会看很多爱情偶像剧，很好奇爱情到底是什么样的，所以就想亲身经历一下，体会爱情的滋味，因为好奇，所以早恋。

朋友家的孩子读初二时，也出现了厌学的情况。小孩当时不吃不喝，为了不上学和他爸妈撕破脸皮，家里整天鸡犬不宁。后来我问过朋友，才发现是她的教育方式出了问题。教育厌学孩子，尤其是初二叛逆期孩子，家长一定要注意方法。

初二孩子不去上学怎么办？

第一：多与孩子沟通。

父母平时工作太忙，忽视了对子女的教育，有的家长对孩子的教育更是很消极，自顾自的打麻将吃喝玩乐，无所追求,孩子看在眼里，学在心里，所以对于学习也是无所事事，这部分家长应该从自身做起，丰富自己，给孩子做好榜样。

第二：沟通找到原因。

慢慢走进孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何对症，孩子叛逆是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。

第三：坦然接受孩子的学习成绩。

不管孩子的成绩是好还是差，都要坦然接受。成绩好的孩子以后上名牌大学，找个待遇好的工作过生活。成绩不好的孩子，也会有出路，只要他愿意去学，总能学到一些知识，远远好过厌学。孩子之所以有厌学的心理，主要是压力太大。

初二孩子不去上学的原因：

原因一：自身原因。孩子学习不优秀，到了初中学习的难度增加后，感觉学习压力越来越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困难绕着走的思想，就不想上学。

原因二：父母不恰当的教育方式，父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。

原因三：学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。

初二孩子不去上学的表现：

表现一：信心不足，自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

表现二：意志薄弱，克服困难毅力差。有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

表现三：图眼前实惠，需要层次低。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

没有家长不关注自家孩子的学习成绩，都希望自己的孩子未来能考上优秀大学。尤其是一些学习比较努力的孩子，成绩却依旧上不去，家长着急，其实孩子自己更着急。学习需要方法和计划，着急是解决不了任何问题的。

孩子成绩一直上不去怎么办？

一：要保持平和的态度和语气。

在与孩子谈论成绩时，我们要保持平和的态度。冷静的语气会让孩子感受到你的理智和深思，而不是被批评和斥责。你可以试着询问孩子何时成绩开始下降，是否觉得压力很大，以及今后应该做些什么等。在与孩子交谈的过程中，要尽量不过多插话，多倾听孩子的想法和感受。

二：陪同孩子分析表现不佳的原因。

孩子成绩差的原因有很多，包括环境影响、基础差、上课注意力不集中、考试粗心等。积极帮助孩子与孩子一起发现这些问题，从而“对症下药”。

三：制定具体的应对计划和计划，并坚持执行。

分析完问题后，就要解决问题，制定具体的实施方案，陪孩子一点一点地发现并填补空缺，从而解决每一个问题。

四：养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯可以事半功倍，当然，良好的学习习惯不是一蹴而就的，这需要家长和孩子共同努力，一点一滴的积累。比如，孩子之前只是纠正了错误的问题，但突然想到自己为什么会犯错，纠正错误后是否还有其他解决问题的方法。

五：要提供适当的帮助和支持。

当孩子遇到学习困难时，我们可以给予适当的帮助和支持。你可以为学习创造一个良好的学习环境，为孩子辅导学习，提供学习资源等等。同时，我们也应该让孩子独立地处理自己的学习问题，让孩子学会自我管理和自我发掘，帮助孩子建立自信和自尊。

六：帮孩子分析他的自卑心。

有些孩子成绩下滑心情不好是因为父母和老师给予的压力，那么只要父母不要过度的给予孩子压力就好了。而有些孩子是因为自身的要强，导致自己的成家一旦下滑，就会产生强烈的自卑心，这个时候，父母要帮着孩子分析一下自卑心和自尊心的问题，让孩子明白，只要自己懂的上进，那么就会拥有满满的自尊，如果孩子因为一次成绩不好就一蹶不振，那么这是不敢肯定自己 表现，让孩子明白，想要自尊心，那么就要远离自卑。

七：鼓励孩子继续努力。

有的孩子会因为成绩下滑而出现自暴自弃的问题，尤其是学习成绩一般或比较差的孩子，考试成绩下滑会让孩子产生非常严重的挫败感，更加质疑自己的智商和学习能力。家长必须给予孩子鼓励，帮助孩子重拾学习自信心。

孩子成绩一直上不去的原因：

原因一：学习不定时。

学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不下去。知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。

原因二：学习马马虎虎。

上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“b”可抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草、错误率高。少孩子都有马虎的毛病，如果家长不加注意、不予重视，学习效果势必会受影响。

原因三：不懂的东西也不问。

于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；不懂装懂，不会的东西从来也不向别人请教；学习心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。

家长应该静下心来，和孩子一起分析原因，探究孩子的心里状态，家长要督促孩子端正学习态度，明确学习目的，树立学习意识，培养良好的学习品质。

初二孩子成绩下滑严重怎么办？

1、初中阶段也是很主要的学习阶段，一定要把各门功课学好，做到课前预习，上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业。要制定一个学习计划，合理安排好各科温习的时间，适当参加一些课外活动，尽量少打游戏、少玩手机，把大部分时间安排到学习上来，集中精力学好各门功课，随时准备应战中考而努力奋进。

2、端正学习态度，营造良好学习氛围。由于经济原因，很多家长可能都忙于工作，很少把时间放在孩子学业身上，自然学习上就关心较少，时间长了孩子没有正确的引领对学习也会越来越放松，不上心了。

3、纠正孩子在学习方面可能出现的问题。有些孩子可能会死读书，一股劲的把需要记的东西背下来，没有灵活的背书，只是死记硬背，其实这样子的学习效率并非很好。可能在一段时间内可以记住所背知识，但一定时间后就会把知识“还给老师”。所以从小让孩子学会举一反三很重要，把知识融汇到实践中，从实践中生活中也能学习，这样相信记得住印象会更加深刻，也有利于学习。

4、分析学习差的原因及问题。有些学习差，可能是老师教学方法有问题，导致孩子听不懂，跟不上老师的节奏，从而造成的成绩落后。这种情况，孩子不方便、不敢讲的，作为父母一定要找老师说说孩子的问题， 还可以针对性的让孩子去上辅导班，只要不落下功课，孩子还有继续努力学习的动力。另外一种就是贪玩不爱学习，对学习不感兴趣，家庭父母的问题，影响着孩子的成长。

5、学业成绩不太好，学习习惯一般都不好。而学习习惯的养成绝非一件轻松容易的事。学习自觉性，时间观念，专注度等等，这些都属于学习习惯，而这些习惯现在靠他自己去养成几乎是没有可能的，除非这个孩子是浪子回头，痛下决心。怪孩子毕竟是孩子，自控能力，自觉性都不好，很多习惯是需要在外力的强制中训练才能养成。不要轻易相信释放孩子天性，这些猛药鸡汤的鬼话，孩子的有些习惯必须要强在强制的环境中才能够养成。

初二孩子成绩下滑严重的原因：

1、毅力不足

孩子进入初二后，心理发育还不是很成熟，对自己没有足够的认识，遇到困难时，找不到解决问题的办法，然后就采取自我安慰的办法，放弃或者避开这个问题。但是在学习中，需要坚持下去，打好基础。由于部分初二学生缺乏毅力，害怕吃苦受累，产生应付的心态，导致基础不牢，所以初二孩子会出现成绩下降的情况。

2、学习习惯

现在初中生成绩的好坏不只取决于智力因素。还取决于意志、品德、学习习惯等非智力因素。初中生的学习习惯也是影响成绩的因素，其中学习习惯包括：上课习惯、复习习惯。答题习惯等等。很多初二学生不能抵抗外界的诱惑，所以初二学生自己没有一个良好的学习习惯，这也有可能是因为家长和老师的帮助不够，导致学习成绩下降。

3、青春期

初二学生刚刚进入青春期，心理变化比较大，所以初二学生会过多的关注自身的变化，所以初二学生无法专心学习。也有一部分初二学生开始注重穿着、对异性产生好感，所以有一部分初二同学出现成绩下降的情况。

初二提高学习成绩的方法：

1、学习方式：很多初中生在初二之前的学习时被动的，在初二学习时要将被动转化为主动，初中生应该主动参与到学习中去，提升自己的学习兴趣。

2、学习方式：初中生在初二学习过程中，不能只拘泥于书本中的知识，初中生要尽可能的将自己的思路进行拓展。提升自己的知识储备。

3、学习技巧：虽然初中生学习的第一目的是取得一个好成绩，但是初中生并不能只重视学习成绩，要掌握一些学习技巧。不能考死记硬背去学习，初中生要将学习到的知识转化为自己的东西，将这些知识刻在自己的脑海中，进行灵活运用。

学习成绩的上升是波浪式的，不是直线式的，有波峰有波谷，有时起伏很大，这很正常。找到孩子成绩不好的根本原因。不能在表面上下功夫，是什么原因耽误了孩子成绩一定要找到原因。

孩子学习成绩上不去怎么办？

1、家长学会与孩子进行沟通

父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。

在此基础上，多了解孩子的学习状态。在培养孩子对学习兴趣时，父母和孩子良好的沟通是非常关键的，如果动不动就责骂孩子，那孩子肯定非常怕你，就算在你的威逼下进行长时间的学习，那也是应付式的，学习效率会很差。

2、让孩子生活在一个榜样的环境里

父母对孩子放任自流当然不对，但把全部心思用在孩子身上也不对。父母是孩子的最好榜样，你的一言一行会深深影响他。做父母首先要是一个成功者，家庭要和睦，要有自己的事业。牺牲自己的事业，把全部精力投入到孩子身上是错误的。你教育孩子要有自信，要积极健康地生活，可你自己却很消极，却很颓废，你的生活方式就会对孩子形成一个特别不好的身教。我们自己对待亲人也一样，先把自己过好，才能对他们提供帮助，才能使他们受到影响，过上积极健康的生活。

3、让孩子生活在一个真爱的环境里

你要多反思一下自己是不是真心对孩子好。孩子考试好，是为了满足你的虚荣心呢？还是为了让他将来能过上一个好的生活。许多家长，听到孩子考试不好，连家长会都不想去参加，无疑就是前一种心态。有了这种心理，就不会有耐心，就会一触即发。你没有耐心，你的“虚情假意”，孩子很容易感受到。真爱就会接受，假爱就会抗拒，我们成年人何尝不也如此呢？

4、不要与孩子的同学进行比较

很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。

孩子学习成绩上不去的原因：

1、不喜欢学习，其他兴趣被压制

很多儿童无法从学习中找到乐趣。学习时必须要规规矩矩地坐着，他们会更向往出去玩，因此心里的小人在不断地作斗争，既无法全面看待学习的好处也无法满足出去玩的愿望，久而久之，便会抵制学习。

2、学习态度不端正

比如上课不认真听讲、学习时爱动、学习方法不正确导致效率低等等，这些都说明孩子没有端正自己的学习态度，没有认识到"为什么学习"而不知道"怎样去学习"。

3、不会规划学习

有些同学虽然看起来很努力，课间不出去玩，周末也在家单写作业，但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%~40%左右的中等生，基本都是这个状态。有的同学从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩，但他们在学习的时候，能提前做个计划，知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。

一个班里10%左右的尖子生，都是这个状态。决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。

初中的知识总量并不多，可以说，如果一个学生能火力全开地加倍努力，即便现在成绩很差，从初二开始努力，拼搏上两年，到中考也是可以考出很好的成绩的。无论是学生自己，还是作为父母，都不能放弃。

初二孩子成绩不好怎么办？

1、找出原因。

看看孩子是对学习没有兴趣，不够勤奋，还是方法不对，然后采取相应的解决办法。和老师沟通一下，听听老师的意见建议。

2、培养兴趣。

鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，这有助于激发他们的学习动力和积极性。

3、调整学习方法。

不同的孩子有不同的学习方法。有些孩子善于通过听觉学习，有些则更喜欢通过视觉或动手实践来学习。家长可以尝试不同的学习方法，如听讲、阅读、写作、实验等，以帮助孩子找到最适合自己的学习方式。

4、制订一个计划表。

具体到时间段，几点到几点要做什么。让孩子明确每天的学习任务，增加孩子的紧张感。比如，如果孩子知道晚上回家后要用2小时做一份数学卷子，那他（她）就不会磨磨蹭蹭，而是会赶紧开始写卷子，争取早写完早休息。当然，在执行计划的时候，家长也要监督，毕竟初中孩子自制力有限。

5、提供支持和鼓励。

给孩子提供积极的支持和鼓励，让他们知道你相信他们能够取得进步。避免过分批评或施加压力，而是关注他们的努力和进步。

6、建立积极的家庭氛围。

积极的家庭氛围可以帮助孩子更好地应对学习压力和挑战。家长应该营造一个温馨、和谐、充满爱的家庭环境，让孩子感受到家的温暖和支持。同时，要鼓励孩子与家人进行沟通和交流，分享彼此的喜怒哀乐，增强家庭成员之间的感情联系。

初二孩子成绩不好的原因有哪些？

1、不大适应初二阶段的学习。

到了初二阶段，无论从知识的容量还是知识的难度，都比初一阶段加大拓伸，加之又刚加入了物理这门学科，令很多孩子感到前所未有的压力，一时很难适应，感到力不从心和无所适从。

2、受家庭因素或者青春期的影响。

到了初二阶段很多孩子逐渐进入青春期，情绪容易焦躁和不稳定，对老师和家长过多的管束比较抗拒，有时故意反其向而行之。还有孩子可能因为父母离异、家庭出现其它变故而影响情绪，导致学习上分心。

3、没有制订合理的计划。

孩子的学习缺乏目标，不知道每天应该干什么。看似每天学到很晚，其实只完成了家庭作业，其它时间都在“神游”。

初二孩子成绩不好家长焦虑怎么办？

1、认识到每个孩子都有自己的学习风格和节奏。

当孩子的成绩不如意时，家长们应该耐心地了解孩子的学习情况，找出孩子的学习难点和问题所在。有些孩子可能是由于学习方法不当，导致成绩下滑；有些孩子可能是由于自身学习能力有限，需要家长们提供更多的辅导和帮助。此时，家长们应该根据孩子的实际情况，采取相应的措施，帮助孩子克服学习难题。

2、与孩子进行有效的沟通。

孩子成绩差，可能会对孩子自尊心和自信心造成一定的打击，家长们应该及时关注孩子的情绪变化，给予孩子足够的支持和鼓励。同时，家长们应该与孩子进行深入的沟通，理解孩子的想法和感受，找出孩子学习的瓶颈和问题所在，给予孩子更多的帮助和指导。

3、调整学习方法。

家长可以帮助孩子调整学习方法，例如做题时先易后难、善用大脑、注意提高阅读理解能力等等。以正确的方法进行学习将更容易提高学习效率。

4、关注孩子的身心健康状况。

孩子的身心健康状况对于学习成绩有着直接的影响。如果孩子长期处于亚健康状态，会产生精神压力、认知能力下降等不良影响，这会影响孩子的学习效率和学习兴趣。因此，家长应该注意孩子的健康状况，尤其是保证孩子的睡眠和饮食健康，这样有利于孩子身心健康的全面发展，也有望提升孩子的学习成绩。

5、给孩子足够的支持和关爱。

孩子考不好时往往会感到沮丧和失落，家长应该给予他们足够的安慰和鼓励，让他们意识到失败是成功之母，鼓励他们继续努力。同时，家长也需要给孩子充分的时间和空间去发展他们的兴趣爱好，让他们感受到家庭的温暖和支持。

多给与孩子相应的鼓励。孩子出现叛逆期时作为家长的我们不应该去大声训斥，这样会适得其反。我们应该做到有效沟通。要经常和孩子聊天沟通，以朋友的方式沟通交流。告诉他知识的重要性。

孩子学习成绩老是上不去怎么办？

1、作为家长，你一定不要一味的责备他，你的了解导致他成绩差的原因，是什么，从而在下结论！一味盲目的责备，是错误的做法，古人云“养不教，父之过。教不严，师之过”此话很有道理。但不是让你们去打他，骂他。而是让你们用真确的方法教育他。

2、要使孩子养成一个良好习惯，需要及时且反复地纠正孩子的不良习惯，每纠正一个不良习惯相当于培养起一个良好习惯。只有反复纠正不良习惯，才会使良好习惯在不断地重复中变得越来越稳固。俗话说：“勉强成习惯，习惯成自然。”良好的习惯一旦形成，一切都会变得容易，孩子就会自动地去做事。

3、父母扮演好孩子的后盾，给孩子无条件的爱，而无条件的爱是：或许你考试会考不好，但你还是我可爱的宝贝，我还是爱着你的；也许你有时不听我的忠告惹祸，但是我还是爱你，哪怕我可能惩罚你，每个人都会犯错，你只要改正就好。

4、相信自己的孩子能学好。鼓励孩子，好孩子都是夸出来的。每位孩子都有巨大的潜能，要真正的把孩子的求知欲激发出来，把主动权还给孩子，相信孩子的学习能力，接收到父母的这种心里暗示，孩子会受到极大的鼓舞。

5、培养孩子吃苦耐劳的心态。人一定要有吃苦耐劳的心态，如果总是害怕吃苦受累，那这个人就算本事再高也无用。正所谓“努力一定会有回报，只是时间早晚的问题”，一个人只要长期不怕苦不怕累的坚持做一件事，那样终有一天会被人发现自己的闪光点。现在的孩子都被家长保护的太好，都像温室里的花朵，能吃苦的人很少，所以只要你的孩子肯吃苦耐劳，将来就不怕没出路。

孩子学习成绩老是上不去的原因：

1、家长对孩子的期望值过高，造成孩子压力太大，有了严重逆反心理。望子成龙，望女成凤，父母的心情可以理解，但是每个孩子有他自己的节奏，也有他自己的短板，如果孩子怎么努力也达不到父母的目标要求，那么孩子就会失去继续努力下去的动力

2、家庭环境发生了重大的改变。孩子得成长是需要一个稳定的、温馨的、和谐的家庭环境的，这样孩子才能幸福的生活、开心的努力、专心的学习，如果家庭出现中大的改变，比如父母关系急剧恶化，比如最贴心的老人故去，比如父母离异等，孩子就会陷进沉重的打击当中，无法专心学习。

3、家庭缺乏沟通，成绩差了不是打骂就是不闻不问。沟通是解决问题的桥梁，差等生不会永远是差的那一个，关键看怎么引导和管理。动不动一顿打骂，除了制造紧张的亲子关系，没什么好作用。不闻不问更不行，孩子会因为父母的放弃而自我放逐，更加失去前进的动力。