如何提高孩子的阅读兴趣

孩子几乎都不喜欢读书学习，孩子的天性就是贪玩，想让他们好好读书学习是家长的一大难题。阅读，不仅可以拓展孩子的视野、扩充孩子的知识、丰富孩子的情感，也是提升孩子自主学习能力和终生学习能力的非常重要的途径。

如何提高孩子的阅读兴趣？

1、发现孩子的兴趣，规划好阅读书单。

孩子能接触到的书，其实都是家长按照自己的意愿挑选出来的，他们并没有一个特别明确的阅读兴趣方向和阅读目标。 这就需要我们在过程中去发现和引导他们的兴趣，并且为他们提供相应的书籍。

2、父母为孩子做好示范。

孩子们天生具有模仿父母行为的本能，如果父母为孩子做了一个良好的阅读示范，那么激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯也会变得更加水到渠成，顺理成章。如果父母整天捧着手机，那么相信孩子对于手机的兴趣远大于书本。

3、带孩子参加读书活动。

带着孩子多参加各种和阅读相关的群体活动。如今全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动，阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去折腾吧！

4、将生活经验融入生活。

如果我们和孩子在读一本关于公园的图书，请带着孩子到公园进行一次实地考察，把我们知道的/整理的所有公园的知识告诉孩子，这样的阅读方式不仅仅是阅读，更是亲子互动。

5、给孩子创设阅读的空间让孩子想读。

孩子的阅读兴趣是一个渐进的发展过程。要帮助孩子提高阅读兴趣，父母要给孩子营造一个良好的读书环境。"近朱者赤，近墨者黑"，阅读也如此。在一个具有浓厚书香味的环境中，孩子的"读欲"更容易激发，你读，我读，自然他也会不由自主地加入阅读的行列。

孩子不喜欢阅读的原因：

①阅读内容的选择不恰当

如果父母们给孩子选择的书籍，并非是孩子们喜欢的内容，那么这种强加给孩子的阅读内容便会让孩子感到颇有压力，进而产生抵触厌烦的心理反应。

②对阅读缺乏兴趣

孩子们对于喜欢的感兴趣的事物，总是能够十分地投入，但是对于不感兴趣的事物，孩子们就很难在其上付出时间和精力，尤其是对于专注力尚处于发展中的孩子而言，缺乏兴趣，使得孩子在阅读这件事上表现得尤为痛苦。

③没有合适的阅读环境

如果父母在一旁看电视或者玩手机，那么孩子自然就会受到影响，即便有书本摆在自己眼前，孩子也有可能因为受到父母的干扰而无法投入到阅读的世界中来。

作为一名专业的家庭教育学习者，我最近也意识到，培养孩子的自主阅读能力是一件多么重要的事。阅读是一个人获取进步，升华自我的最好方式，我在开始着重提高孩子自主阅读的能力后，发现孩子的变化非常大，无论是性格、为人处世，还是学习上，进步都是非常让我欣喜且惊讶的。

如何提高孩子自主阅读能力？

首先，想提高孩子自主阅读的能力，要经常带孩子去图书馆。

假如有了足够的书，我们就可以引导孩子，天文地理、文史经哲、小说散文、漫画绘本，都应兼收并蓄，从而避免孩子阅读“挑食”。如果还没有足够的条件给孩子足够多的书，那就记得经常去图书馆，办一张卡，拥有一馆的书。 

其次，想提高孩子自主阅读的能力，要尊重孩子的天性和选择。

每一个孩子的阅读能力和理解水平不一样，我们不能一刀切，一定要尊重孩子的天性。就拿独立阅读来说，完全可以有一个过渡的时间，可以将单纯的父母读改成亲子共同朗读，然后鼓励孩子也朗读一遍。 

最后，想提高孩子自主阅读的能力，要让孩子选择自己喜欢的书。

定期带孩子去书店买书，也可以在网上淘，不要强迫孩子按照您的意愿买书，把选择权交给孩子，让孩子选择自己喜欢的书籍，这样才能有效保护孩子的读书热情。

提高孩子自主阅读能力有哪些好处？

1、可以锻炼孩子的专注力。

在孩子安静下来阅读时，其实可以培养他们的专注力，因为一旦不留神，可能就会之前的内容忘记了，再重复看的话不仅浪费时间，而且还可能破坏了阅读的兴致。

2、阅读可帮孩子积累知识。

在自主阅读的时候，孩子对于书籍中的疑问，都需要自己去攻破，这样可以培养孩子的独立思考的能力。随着阅读的书籍越多，思考的问题越多，懂得的知识也会随之增多，这种知识层面的递增，其实是一种量变到质变的过程。慢慢地，家长会发现孩子在阅读中获得的知识，已经远远超出在学校学习的范畴，变成一个小专家。

3、让孩子变得通情达理。

很多书中都蕴含着深奥的人生哲理，孩子在阅读的同时，其实都会被书中的这些三观潜移默化，影响着孩子的一言一行。

这种自主阅读的教育方式，比说教效果好太多，孩子会变得更懂得人情世故，也变得通情达理。家长不需要再强制性地管教孩子，让孩子乖乖听话，现在反而是孩子对家长说道理，让家长折服。

家长在提高孩子自主阅读能力时容易犯的错误：

1、一字一字的让孩子阅读。

不少家长总是习惯性的将阅读和识字联系在一起，带有目的性的去让孩子读书，因此，在陪孩子阅读的时候，他们就会采用一字一字的阅读方式来教孩子，一旦孩子读错了，家长就会反复让孩子读同一个字，直到孩子正确的认识为止。但其实这样的阅读根本已经失去了阅读的意义，而变成了一种苦差。

要知道，真正的有意义的阅读应该是放松的，是享受的，是让孩子们从中体会到乐趣的，而不应该枉顾孩子的感受，功利性的去逼迫孩子阅读，以至于孩子从阅读中体会到的只有痛苦和恐惧，那么自然的孩子也就不会爱上阅读了。

2、总想着给孩子灌输大道理。

“好为人师”可谓是很多家长都有的一个大毛病，他们总认为孩子年纪小，阅历浅，需要自己引导和教育，这固然没问题，但是如果家长们总是长篇大论的给孩子灌输大道理，那么对于孩子来说，无疑就会很烦，而且也会让他们的思维变得懒惰起来，从而影响他们的自主学习能力的发展。

阅读也是一样，如果家长们在孩子读书的时候，总是喜欢指手画脚，时不时地把自己对书本的长篇大论灌输给孩子，那么孩子的好奇心和阅读兴致被打断了不说，对于阅读内容的思考也会被破坏，久而久之，孩子就会觉得阅读很没有意思，从而让他们变得越来越不爱阅读。

一个从小爱读书的孩子，长大后也会继续热爱阅读，阅读是一种求知行为，也是一种享受。在孩子阅读的过程中，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉，更不应按自己的意志强行改变孩子的阅读爱好，也不宜按自己的知识观和阅读习惯为孩子开列必读书目。否则孩子就容易对阅读产生厌恶和恐惧，从而失去阅读兴趣。

如何培养孩子的阅读兴趣家长心得？

1、帮助孩子设定一个阅读的日常流程

家长可以设定一个时间段，每天的这个时候是雷打不动的阅读时间，孩子必须放下手中一切拿起书读。如果孩子不喜欢读书可以从一分钟开始，每天逐渐加时间。可以和孩子一起制作一个阅读定力表，记录每天孩子阅读的时间，让孩子自己对自己的阅读时间的增长有个直观的认识，如果孩子能坚持一定的时间静下来读书，那么可以有个小小的奖励。

2、给孩子权利选择感兴趣的书籍

让孩子读他喜欢的书，从孩子感兴趣的内容开始，家长可以逐渐介绍不同题材体裁的书籍，最终做到帮助孩子找到最感兴趣的书籍，一定不要逼迫孩子去阅读什么指定书单，让孩子享受阅读。家长要增加对“闲书”的包容度，什么侦探小说、科幻小说、漫画、百科书都让孩子尝试，只要孩子想读就支持。

3、鼓励孩子分享读书的体会和心得

给孩子机会说说自己读过的书，有条件的话，家长可以组织几个孩子一起举办小小的读书交流会，可以每个人推荐自己喜欢的书，也可以分享好书大家一起读。可以鼓励孩子在读书网站分享读书心得，吸引孩子们去读书。现在社交媒体多元化，选择面广，家长可以鼓励孩子尝试不一样的手段来进行读书交流。

4、不宜对孩子的阅读过程管得太死

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

5、营造良好的阅读环境

父母要对阅读充满兴趣。孩子在父母的熏陶下，孩子无形中感到：父母在学习，我也应该学习，大家都在学习即营造了一种学习氛围。榜样的力量是无穷的，所以说家长应每天抽出一定的时间与孩子一起阅读，如果家长在看电视，却拼命叫孩子读书，孩子只会觉得你在娱乐，而要她去做苦差，久而久之，孩子会产生一种抵触情绪。

6、亲子共读

在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。家长还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓郁，孩子的阅读水平也将逐步提高。

7、把图书当礼物

家长可以在生活中制造点惊喜，比如说给孩子买书可以包装一下，包装成精美的礼物，把书当礼物送给孩子，孩子收到书籍或许会很平淡，但是收到礼物一定会很高兴的，给孩子的礼物可以有各种各样，但是图书一定要在其中，这是在潜移默化的影响孩子。

阅读理解能力是指孩子看懂书报的能力。对不同的年级段，要求也有所不同。在小学阶段，要培养孩子具有初步的阅读能力，能阅读比较浅显的适合年龄特点的书报。阅读能力是一种综合性的能力。小学生的阅读能力，主要是指读懂文字，理解思想内容的能力。对很多学生来说，阅读是他们很大的一个弱项。不管是课内阅读练习还是课外阅读练习，学生都看起来很茫然无措的感觉，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

如何提高孩子的阅读理解能力？

一、激发孩子的好奇心。

许多孩子并不是天生就理解力差，应该说，每个孩子的起点都是一样的，但是有的孩子理解力差，这主要还是孩子没有去理解的动力，因此激发孩子的好奇心就非常重要了。

二、引导孩子多思考多动手。

需要让孩子自己参与，如果孩子理解差，就可以让孩子自己多多动手体验，加深理解。实践结束之后，爸爸妈妈还可以多多想孩子提问，引导孩子自主思考。

三、家长要做表率。

孩子生活的家庭环境也是非常重要的，其中爸爸妈妈要给孩子做表率。比如说有意识地从小让孩子做阅读理解，多多陪孩子给孩子阅读各种故事等。

四、合理安排阅读时间。

长期阅读的习惯养成并不容易，这就需要合理的时间安排。当孩子每天都会抽出一段时间来进行阅读的时候，孩子才能养成习惯。固定阅读时间。睡前故事也尽量在固定时间开始与结束。“三天打鱼，两天晒网”模式显然是不可取的。可以循序渐进的增加阅读的时间，直到时间固定下来。在日积月累中，阅读的习惯自然会得到养成。

五、为孩子创设良好的阅读环境。

俗话说，近朱者赤、近墨者黑，环境是十分重要的。倘若没有一个安静的环境，孩子是无法安下心来细细品读的。把孩子放在一个读书的环境里，选择适合孩子读的书，为孩子营造一个良好的读书氛围，倒不是说给孩子准备多少本书或者多么好的书房。作为家长，如果有条件的话，您可以给孩子安排一个书房，不必多么奢华，只要足够安静、足够宽敞就够了。当然，或者家长可以定期带孩子去书店或者图书馆，让孩子尽管挑自己喜欢的读物，不论是借书还是买书，都对孩子的成长很有好处。

提高孩子的阅读理解能力的重要性？

1、阅读能力是自学能力的核心。

其一，学习任何学科，都需要阅读教材，阅读理解能力好，才能够从书本上获取信息；其二，参加任何考试，都需要阅读试题，只有在有限时间内充分和准确理解题目，才有可能获得高分。

2、能帮助孩子提高写作水平。

孩子在作文课上的差距并非源于课本和课堂，而更多地取决于孩子的阅读能力差异。如果一个孩子不喜欢阅读，脑中空空，又怎能在遣词造句的时候得心应手呢？

3、帮助孩子拓宽视野。

读万卷书，行万里路。二者相辅相成，书籍向儿童打开了通往世界的大门，喜欢阅读，善于阅读的孩子，将拥有更加宽广的视野。

家长不要轻易去评判孩子理想的高低，无论孩子的理想是什么，都是孩子为未来奋斗的指明灯。在学习过程中，家长不要轻易打击孩子，比如张口就说孩子笨，这会极大降低孩子对学习的兴趣。

家长如何帮助孩子提高学习兴趣？

1、及时鼓励和表扬

再简单的事如果做对了，就要及时表扬，在鼓励和表扬中，孩子能感受到学习的快乐。孩子最初的快乐都是建立在父母的快乐之上的。

2、适度放手，让孩子担起学习的责任

孩子2岁以后就开始有了自我意识，对于有自我意识的孩子，一定要让他拥有自主能力，而不是外在强加给他动力。父母要以身作则给孩子树立榜样，为孩子营造良好的学习环境，既要多带孩子出去玩，又要多陪伴孩子学习，这样才能让孩子开心地学习。

3、对孩子的提问要积极回答

如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事 。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。

4、从可以达到的小目标开始

学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。

孩子没有学习兴趣的原因：

1、孩子的学习方法不对

不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦，为什么呢？您想想，本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

2、换老师，不适应

因为孩子本身有惰性，老师不要求的事情，是不会主动去做的。当然，也有反过来的，就算老师太严格，孩子怕老师，不敢去上课的。

3、对学习缺乏兴趣

兴趣是孩子最好的老师。当孩子对学习没有产生足够的兴趣时，无法从学习中获取快乐。他的积极性就会受到影响。同样是面对学习，不同的心态下，孩子的行为表达会有很大的不同。孩子被迫的进行学习，无法在内心获得成就感，内在驱动力上存在明显不足。

每个孩子其实都对自己的未来很关心，家长有时间要多跟孩子探讨一下理想，问问孩子将来做什么，像陈美龄一样，想办法把孩子的理想与学习联系起来，这样就能激发孩子的学习兴趣。

如何提高孩子学习的兴趣？

1、我们可以给孩子树立一个短期目标

不会太难，也不至于太简单去完成。对于孩子做的好的地方，适当鼓励，给孩子信心，可以是一个简单的拥抱，一个暖心的谈话，也可以是孩子期待已久的一样玩具或者一次旅行。

2、父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。

3、引导孩子从最简单的做起，让他找到胜任感

胜任感和成就感相通的，就是用行动上的完成告诉孩子“这事你能做”。学习兴趣的大敌是挫折感，一开始难度太大，孩子难免望而却步，打退堂鼓。

4、教孩子多元的学习方法

如果孩子喜欢作文，可以让他去上作文课，或是让他去参加作文竞赛也不错，也可以让他写家族日记。 如果孩子喜欢玩电脑，可以让他去上电脑补习班，或是送他电脑相关书籍，让他可以自然而然地接触电脑；如果孩子对历史有兴趣的话，就可以建议他多去博物馆；如果是对科学有兴趣，就可以让他参加科学营等等。

孩子没有学习兴趣的原因：

1、父母不太关注孩子的想法

有些父母因为自己的工作比较繁忙，所以在教育孩子的时候，对于孩子的内心想法或者关注度不是很高。这就使得彼此在交流沟通的时候，很容易出现各自有各自想法，却说服不了对方的情况。

2、孩子没有目标和计划

很多孩子缺少学习的目标，认为学习就是为了满足父母面子，让父母脸上有光，于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利，只会考虑哪门课程学得好，以后好找工作挣钱多，于是刻意加强孩子这方面的学习，而从不考虑孩子自己是否有兴趣，这些都会导致孩子失去目标和计划，甚至以后再也读不下去。

3、没有区分好适当玩和放纵玩的界限

孩子的天性就是玩，可是有些家长一看到孩子在玩，就会强硬地阻断孩子的兴趣，并且用很难听的话斥责孩子的玩心，这样往往会导致这样的结果：孩子会想，我为什么不能玩？我玩的时间是被什么占据的呢？是被学习，因为要学习，所以我就不能玩；因为要学习，所以我的兴趣被剥夺了。久而久之，孩子就会对学习丧失了动力，甚至是反感。

永远不要责骂你的孩子没有正确地学习一些东西。他们会将学习时间与你对他们的愤怒联系起来，他们会尽力逃避它。让他们的学习时间充满乐趣和吸引力。必要时使用道具或歌曲，如果他们什么都不懂，请始终保持冷静。

如何让孩子提高学习兴趣？

1、树立榜样，引导孩子去学习

如果家里有一个爱看书，爱学习，做事认真有耐心的家长，孩子学习成绩也不会差太远。给孩子树立一个学习榜样，家长不妨这么做，比如周末带着孩子参加一些名人讲座，听听专家是怎么学习的，或参加一些益智竞赛，让孩子脑洞大开，开发孩子思维，提高孩子的创造性。

2、鼓励孩子获得成功，提高子女的成功感

成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，提醒您应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。

3、不要随意给孩子贴标签，用正确的方式鼓励孩子

在学习过程中，家长不要轻易打击孩子，比如张口就说孩子笨，这会极大降低孩子对学习的兴趣。造成孩子成绩差的因素有很多，不管是什么原因，家长都要耐心的帮孩子找出来，孩子需要的是能帮助他们解决问题的“导师”，而不是光会打击人的“压迫者”。

4、帮助孩子找到学习方法和规律，提升学习能力

我们大多数父母也是第一次当家长，难免会抓瞎，但现在资讯发达，联络方便，多查查，多问问，多和同学家长交流，互通有无，你会发现还是有很多可以借鉴的点。

5、家长要表现出对书籍的热爱

家长自己热爱阅读是对孩子最有效的教育。如果孩子经常看到家长从阅读中获得乐趣，自然也喜欢阅读。除此之外家长可以给孩子讲解一些孩子不知道的但是挺感兴趣的故事并告诉他这些内容都是通过阅读和学习得来的。

孩子学习兴趣低的原因：

1、 盲目自信常敲打，回归真实

盲目自信型的同学挺多的，源自于期末考试考得还不错，有点膨胀了。对于很多小问题表示了轻视，平时的学习成绩也还算不错，所以寒假时光就开始掉以轻心，等到开学后，往往就现了原形，回归了真实。

2、孩子贪玩

平常把心思都放在吃喝玩乐上，对学习是一点兴趣都没有，那入学前家长们一定不要让孩子玩的太疯，每天读一会书，或者写一张字都可以提前养成学习的习惯。

3、孩子看不到希望

有这么一类学生，不了解自身优势，对自己的能力评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己感到绝望。他们看不到希望，表面在学，心中却是在放弃的边缘。

4、学习负担过重

现在的社会竞争日益激烈，父母为了孩子以后能够成人成才给孩子身上施加了太大的压力，学校的老师为了升学率给孩子布置过多的作业造成孩子没有课余的休息时间，身心得不到放松。心里素质差的孩子就会感觉到学习非常的吃力，而且还学不好。