小学升初中怎么报名

孩子小学基础不好到初中怎么办？小学基础不扎实，对初中知识的学习肯定会有一定影响。但是，作为家长千万不可在孩子面前经常强化这一点，否则容易给孩子带来的心理阴影，比知识本身的不足更糟糕。的确，知识总是相互联系的。前面知识没有掌握好，会影响后续知识的学习。但换个角度来看，学习后面知识的时候，如果用到前面的知识，需要用时来弥补前面的知识，学习效果会更好。

孩子小学基础不好到初中怎么办

1、给孩子信心。初中的孩子还处于变化期，有很大潜能的，不能对孩子丧失信心，以免家长的负面情绪传导给孩子，影响孩子成长。如果是知识差需要找到薄弱学科的薄弱知识区域，进行专门集中的学习和攻克，很快就能赶上来的。

2、安排必要课外辅导。最好一对一辅导，因为你的问题是你个性的问题。个性问题一对一辅导，针对性更强，实效性应该会更好。当然，需要先让孩子自己梳理，并记录下来，如哪些内容需要弥补的，哪些自己可以弥补起来的，哪些需要找老师辅导弥补的。当然不要随便想想，而是逐册翻阅教材，边翻边记，以防遗漏。

3、让孩子指定学习计划和目标。进入初中以后，有发现小学基础薄弱，那么就需要更好地规划个人的学习计划和目标，一边巩固初中各学科知识，一边复习小学学科知识。

4、培养孩子好的学习习惯，要多练习，多和同学交流。比如，找一个和孩子情况类似或比自己成绩好的同学，让他们一起做好小学学科知识点的复习，最有效的方法是相互提问，做相同的题，边学习边运用。

5、尽可能多关注孩子的学习，不要嫌麻烦，要有耐心，跟孩子一起分析试卷，制定计划，然后具体到每一天去执行，比如每天背多少单词，知道孩子基础没打好，就先给孩子抓基础，难的就先别管了。

6、平时多鼓励孩子，中国的家长大多缺乏赏识教育，孩子做的好的细节，一定要充分认可，好好引导。

每个孩子在进入初中以后，都会面临一个非常重要的成长阶段，那就是孩子的青春期。青春期孩子不仅可能会出现叛逆的问题，还有可能厌学、早恋、沉迷网络、打群架等等，这些对于初为人父为人母的家长来说，都是巨大的挑战。因此，家长需要通过阅读一些专业书籍，提前学习教育这阶段孩子的方法。

初中生家长应该怎么管教孩子的书籍

《如何说，少年才会听；怎么听，少年才肯说》

喜欢阅读的家长都知道，有本美国家庭教育十大畅销书之一的《如何说，孩子才会听；怎么听，孩子才肯说》曾经销售达300多万册，被翻译为30多种语言风靡全球。而且长居美国畅销书排行榜。这本《如何说，少年才会听；怎么听，少年才肯说》是阿黛尔·法伯写给青春期孩子和家长的又一本好书。

每一个孩子一到青春期都会和家长发生冲突和矛盾，而作为家长，一吼二打的方法早就已经过时了，只有善于倾听，才能和孩子走得更近。

这本书的作者是两位杰出的美国家庭教育专家法伯与玛兹丽施，以她们敏锐的观察与实践，总结出一系列有效的方法与技巧，帮助父母走进青春期孩子的内心世界，并以具体入微的指导，让孩子与父母的沟通交流温暖而深入。

《十几岁孩子的正面管教》

这本书是朋友推荐的，她在孩子步入青春期时也是伤透了脑筋，看完这本书后改变很多观念，心态也变得更为平和，所以她强烈推荐给即将步入青春期的孩子妈。

全书详细介绍了青春期孩子的特点、养育十几岁的孩子的准则(确保把爱的信息传递给孩子)、三种常见养育风格的弊端，以及正面管教方式的好处和教给十几岁的孩子人生技能的具体方法(将错误当成学习的大好机会、怎样激励十几岁的孩子、沟通技巧、家庭会议、特别时光、赋予孩子力量、培养能力和"我能"的心态、如何应对网络的挑战、十几岁孩子的心理学、如何对待可怕行为等)。

《成长，请带上这封信》

这本书是30位名人倾心写下的亲子家书集。他们包括安妮宝贝、韩寒、曹文轩、白岩松等，天下父母的爱都是一样，他们虽然贵为自己行业的翘楚，但是面对孩子仍旧会有困惑和无奈。他们甘愿最大程度地还原本真之心，掏出沉淀半生智慧的肺腑之言，为孩子细数成长的酣畅与迷茫，生活的刁难与馈赠。

三十封信，万千种爱，一个心愿。

《原生家庭：如何弥补自己的性格缺陷》

想要影响孩子，最好先了解自己，反思自己有哪些行为是原生家庭带来的，思考如何减少带给孩子的伤害，有时候发现，这好像是一个轮回，曾经在自己身上发生的事情，不要再次发生在孩子身上。

《你的孩子不是你的孩子》

整本书全是故事，没看尽兴的可以去看看这本书。答应我，当小说看。

我们总是会忘记自己曾经也是一个小孩，把自己小时候都不愿意接受、面对的事情，强压给自己的孩子，或者把孩子当做实现自己梦想的工具，却忽略了孩子有自己的想法，孩子是一个独立的个体。

以下还有几个教育初中生孩子时容易迈入的误区，家长一定要注意：

误区一：认为青春期同魔鬼一样可怕。

见到许多青春期危险实例，家长们都不约而同地认为青春期叛逆非常可怕，其实这是一种错误的认识。青春期是青少年由儿童向成人过渡的时期，是人生阶段不可缺少的。青春是成长，不是叛逆，感兴趣的读者可以读读前面的文章，相信你有更深的了解。青春期并不可怕，可怕的是家长对青春期不了解，又把错误归咎到孩子身上。

误区二：孩子学业上的压力大部分来自于家长。

由于父母期望值过高，由于父母管得严，绝大部分学生认为较大的学习压力来自于家长。而具有良好学习习惯的孩子，在学习上自主性更强，学习压力相对越小，但是家长们往往忽视培养这一点。小学生需要陪伴式学习指导，基本上听从家长的指导；初中生自主学习的意愿强烈，高中生能完全自主学习，非常抵触家长的过度关注。 期望与要求相反，势必引发亲子冲突矛盾。　

误区三：没有及时调整自己的思想，跟不上孩子成长的节拍。

当你的孩子已经上了初中，正处于青春叛逆时期，而我们的许多家长的思想裹足不前，却还停留在孩子的儿童期，有错非打即骂，无事无非漠不关心。我们家长要清楚地看到，孩子长大了，须从理性引导，须从感情笼络。如果犯了错误，一定要承担责任。

误区四：家长错误地认为自己仍然是孩子的唯一，家长仍然妄想替孩子包办一切。

儿童时期离不开家长，家长是孩子的唯一，但到了青春期，家长不是孩子的唯一。他们开始疏远家人，对同伴充满了感情，对社会上的事情产生浓厚兴趣，对异性交往产生强烈欲望，这为他们今后成长奠定心理准备。家长们产生失落感，对孩子的所作所为看不惯，家长与孩子矛盾一触即发。　

那么，如何教育初中阶段的孩子呢？

一、尊重孩子，采取鼓励为主的教育方式。

把孩子当作成人来对待，将言论权还给孩子，把部分选择权、决策权交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定，在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。

二、转变固定的思维模式。

尝试着从当今时代的角度来理解孩子，对某些现象和观念家长可以保留自己的看法，但不一定为了让孩子服从而坚决反对。

三、防止出现两个极端。

一是过度纵容，二是一味压制，两者都不会有好的教育结果。因此，教育孩子，家长必须坚守基本的道德原则，以此来教育孩子掌握一定的度，防止偏离正确的人生轨迹。

四、鼓励孩子主动接触社会，了解社会。

树立正确的人生观、价值观，脱离低级趣味、培养高雅情操。同时培养竞争意识和坚定意志，学会与人交往，体会成功和挫折，培养心理承受能力，从挫折和困难中逐步成长，形成积极进取的人生态度。

孩子一上初中，到了青春期的年级，孩子与父母的关系就会变得越来越差，孩子总是时不时和家长吵架，严重的时候甚至还会和家长对打，这让家长很是发愁，其实教育孩子需要找到具体的原因才行。

初中生和家长对着干怎么办？

1、不要过度唠叨孩子

青春期的孩子有一个特性，容易暴躁厌烦，不知道作为父母的你们有没有发现，一旦过度的唠叨孩子，孩子就会说：“知道了，烦不烦。”然后转身走开，躲避父母的唠叨，还有一些性格强硬的父母可能会与孩子进行一个激烈的嘴斗，最后有可能演化打架。

2、让孩子正视自己的错误

教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错，也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。

3、家长要学会尊重孩子的意见

对于孩子的倔强、任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要让孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。

4、给予孩子做事的压力

不如跟孩子多一些互动，想让孩子多投入学习，可以跟孩子约定，如果孩子可以达到家长的目的，那么，家长将会对他们做出奖励。或者，家长可以对孩子设规矩，如果孩子能够守规矩，可以赐予孩子一个愿望等等。

5、尊重信任

青春期的孩子心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

6、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

初中生和家长对着干的原因：

1、冒险欲望强烈

到了叛逆的年纪，孩子会更加好奇外部的世界，到处都要摸一摸，捣鼓一下，弄得家里乱七八糟，而父母加以禁止，对孩子来说，就暗示这个事物有趣，所以会更加适得其反。

2、叛逆期的出现

孩子出现叛逆期时，会开始尝试自己一个人做事，拒绝父母的帮助，不过一旦做不好就会哭，这个期间，孩子情绪会特别地喜怒无常。

3、父母教育方式偏激

孩子之所以不愿意听从父母的话，就是因为他们觉得父母的教育方式实在是比较偏激，他们还是没有办法认同自己的父母，所以才会造成一副不愿意考虑父母感受的样子。现如今的确有一些父母做事是比较偏激的，这也就助长了孩子不愿意听话的一点。

随着孩子慢慢的长大，在初中时期的时候会遇到各种各样的心理问题，不听话叛逆算是最具有代表性的一个特点，让很多的家长非常头疼，想要跟孩子很好的进行沟通，往往只能说几句，就会不欢而散。其实教育孩子是需要掌握好的教育方法的。

初中逆反孩子怎么教育？

1、正确理解叛逆的含义

其实叛逆就意味着成长，因为青春期的孩子开始形成自己的人生观世界观，并且会找机会显示自己的成长成熟，而其中一条最重要的表现方法，就是摆脱父母的呵护，甚至处处与父母对着干，借此告诉大家，我自己可以做主，我长大了。

2、不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

3、给孩子自由

在孩子的叛逆期，家长们应该尽力给孩子更多的自主权和自由。这不仅能够让孩子更好地发挥自己的天赋和潜能，也能够让他们对自己的人生有更清楚的认识和规划。当然，与此同时，父母们也需要对孩子进行适当的引导和教育，让孩子的自由不至于让他们偏离正道。

4、放下家长的架子

家长和对孩子“叛逆”的定论，多一点耐心和对孩子的尊重，试着走进孩子的内心，和孩子成为朋友，得到孩子的信任，孩子才有可能接受你的建议。

5、学会尊重

对于一些非原则性的问题，家长要学会尊重孩子的想法。当孩子们能够自己做决定时，他们会觉得自己受到了尊重，他们会更愿意并希望与父母沟通和分享，家长也可以帮助孩子解决问题并提供建议。

6、从孩子的角度出发

孩子处于初中，易萌生出一些错误的想法，做出一些错误的事情。当我们父母发现时，一定要从孩子的角度出发，尝试着去理解他们。理解孩子的感受，不再把自己放在孩子的对立面。

初中逆反孩子的表现：

1、沉迷网络

随着互联网的发展和手机的普及接触网络越来越多，处于青春期的孩子自制力比较低，好奇心有比较强，特别容易沉迷网络。

2、厌学

厌学是初中孩子较普遍的心理障碍之一，每当家里有这种厌学的孩子，父母往往想通过自己的方法让孩子改过来，因为操之过急，总是会用错方法，结果往往会适得其反，孩子可能会直接辍学不上学。

3、无法控制情绪

初中阶段，孩子渴望像成人一样，意见和表达得到尊重。如果家长还是用对待小孩子的方式管控、包揽孩子的大小事件，孩子就极有可能表达出逆反、愤怒的情绪。

许多家长在发现小孩早恋的时候，第一时间紧张的是孩子的学业，教育孩子时，也张口闭口都是学习。站在孩子的角度，他们只会认为父母压根不关心自己，自然更不愿意放弃早恋。尤其女孩，她们非常需要父母的关爱和理解。

初中女生在学校谈恋爱该怎么办？

1、平常心面对。

孩子早恋很正常，许多父母都有过这样的经历吧，大家都有过这样的阶段，那么父母首先要表示理解，这是正常的现象，家长要以接纳的心态与孩子认真的交流，最好是以一个朋友的角色纳入，与孩子坦诚交流，可以讲讲属于自己的青春期，然后对于早恋自己的看法，也或者家长可以继而反问对爱情又有什么想法呢。

2、强化保护意识。

女孩子的自我保护意识较为薄弱，容易成为不良信息和不良行为的受害者。因此，家长和老师应该帮助孩子树立自我保护意识，教育孩子识别和拒绝不良信息和行为，学会保护自己。

3、建立良好的家庭和学校环境。

良好的家庭和学校环境对孩子的成长至关重要。家长应该营造宽松和谐的家庭和学校环境，关注孩子情感和心理变化，让孩子的成长环境更加稳定和健康。

初中女生在学校谈恋爱的原因：

1、青春萌动期。

初三正值青春期，孩子的身体和心理都开始向成熟过渡。性意识逐渐萌发，对异性产生好奇、吸引，容易“早恋”。但由于青春期的冲动与半成熟状态，孩子还分不清好感与爱的区别，这样的“恋爱”，也往往脆弱又短暂。

2、重压之下的“救命稻草”。

初三学习的紧张不言而喻，仿佛一张弓箭拉到了最后。许多孩子在巨大的压力之下苦苦支撑，有一肚子的话想找人倾诉。父母太忙，老师无法兼顾，年龄身份的隔阂，自然而然把孩子推向身边的朋友和同学，久而久之，很有可能萌生出爱情的小火苗。

3、都是叛逆惹的祸。

青春期的逆反，在初中后半段的重压下逐渐浮出水面。尤其是初三谈恋爱，越是老师和家长千防万防的，似乎越能挑起孩子的“逆反心”。孩子希望以自我支持和自我控制来摆脱大人的“摆布”，恋爱便成为最有力的“武器”。

初中女生在学校谈恋爱的影响：

1、严重影响学习，毁坏思想。

在青春期这样的年纪，学习应该是最主要的一个目标。这个时期的孩子们充满了青春和活力，正是精力充沛思维活跃的时期，应该是对学习最有帮助的时候。但是如果一旦陷入早恋的风波，会让孩子的思维走偏，在上课的时候特别容易走神，这就会大大地降低学习的效率。

2、违法犯罪行为。

如果恋爱产生矛盾或者以失败告终，有些青春期小孩容易产生极端的想法及行为，不考虑后果，会走上违法犯罪的道路。

3、影响身心健康。

孩子在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题。

初中阶段是孩子学习的重要时期，是承上启下的关键时期，如果在初中没有打好基础，今后初中考高中是很大的困难，有可能与普通高中无缘。所以家长要留意孩子的成长。

初中女孩不爱学习怎么办？

1、家长对孩子要多表扬鼓励

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

2、提高自信

初中阶段的孩子，在学习中增加趣味性，通过奖励提高对学习的兴趣；要与老师配合，发现孩子在某方面的“闪光点”，在他现有基础上，只要略有进步，就要及时鼓励，提高自信心，激发学习兴趣，通过提高外部动机，再强化内部动机。

3、千万不能打孩子

对于叛逆期的孩子，家长是不可能把孩子打服的，家长越打孩子只会越叛逆，家长打孩子就是适得其反，这一点，家长应该抛弃“棍棒之下出孝子”这种传统观念，这种观念真的是不对的，也是不可能成功的。

4、给孩子一些空间

孩子到了青春期，有了自己的一些小密秘，孩子并不想告诉家长家长就不能一直追问，你越想知道，孩子越不想告诉你，你越以为孩子有问题，所以，给孩子一些空间，他们解决不了的问题会向家长求助的，家长不要太担心，给孩子一片自由翱翔的天空吧。

5、陪伴学习

家庭作业在孩子的教育过程中扮演着重要角色。父母在陪伴孩子学习时，可以和他一起学习整理纸张和文件夹，给他演示如何使用学习用具，测试孩子的拼读能力等，父母的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业，并规定好做作业的时间。

初中女孩不爱学习的原因：

1、压力过大

孩子因为学习优秀，可以进入学习成绩都比较好的班级或者是重点学校的重点班、实验班，家长和孩子都感觉到比较自豪。然而，在这样的班级里面，有的孩子会出现学习跟不上，感觉其他孩子都比自己学的好的情况，尤其是对于刚好够分数线的孩子来说，在学习上会感到更大的压力。

2、缺乏上进心

孩子一到初中没了上进心，主要还是因为学习上没有了兴趣，首先家长要找到孩子厌学的原因，如果是因为成绩上不来，让孩子感到吃力，从而厌学。

3、孩子的自我否定

越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过渡关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣，父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感。

十几岁的小孩正是缺乏自控力的时候，尤其在初中，孩子的学习压力大，好奇心重，又比较渴求成就感，于是很难抵抗游戏的诱惑。有许多初中小孩原本成绩不错，却因为游戏上瘾耽误了学业，不仅断送了未来的人生，心理也出现问题。

怎么制止初中学生玩游戏？

1、要镇定处理。

当发现中学生沉溺于玩网络游戏时，家长要保持镇定的心情，要多赞誉他的优点，给予他们恰当的赞誉和关心，培养他们的现实活动喜好，以此改善他们天天玩游戏的行为。

2、培养孩子的自控能力。

初中生天天玩游戏时，做家长的应该培养孩子的自控能力，比方在约好玩手机的时分，能够预先约好时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的停止触摸手机，这样一点一点的培养孩子的自控力。

3、给孩子树立模范。

想纠正初中生天天玩游戏的行为，家长要做好模范。跟孩子在一起的时分，家长要远离手机、不玩手机。孩子之所以沉溺于玩手机，最大的诱发因素就是家长。

初中学生玩游戏的原因：

1、游戏能给孩子带来掌控感。

在游戏中，孩子的精力投入到最后的胜利中，游戏中的胜利或失败是非常重要的，所以很容易激发孩子的获胜心理。但是在学习上有很大的不同。父母会在孩子学习的时候监督他们，所以孩子通常是被动的。

2、家庭环境不好。

父母关系不好以及工作过忙，都会对孩子造成伤害和忽视。在这种环境下，孩子长期得不到关爱和关注，情感上的需求也无法得到满足，就会选择逃避现实，跑到游戏中去寻找慰藉，导致孩子出现沉迷游戏的现象。

3、学校的原因。

现在有很多孩子不能适应学校的学习生活，在学习上总是遇见挫折，但是在游戏里，他会体会到成功的感觉，如鱼得水，叫他们怎能不沉迷。

初中学生玩游戏的危害：

1、认知水平的下降。

孩子如果玩游戏时间过长，其抽象思维能力、逻辑能力、记忆力及注意力都会越来越差，导致他们的学习成绩快速下降，之后就失去了学习兴趣。

2、情绪会低落。

虽说适当的游戏有益大脑，但长时间沉迷游戏，就会导致孩子情绪低落，对任何事情都丧失信心，慢慢的朋友就会越来越少，人际关系变得紧张。

3、身体健康的损害。

对于正处于身体发育期的孩子来说，长时间对着电脑或手机玩游戏，日常的生活规律也就会被打破，包括：饮食不正常，睡眠质量不好，体重下降等等，严重者会导致猝死。