怎么劝导孩子好好上学

身教重于言传，感悟重于灌输。面对初三孩子叛逆缺乏学习动力，作为家长首先要分析原因，有可能是家里的环境有关。有些家长是完全不管不顾的，才会导致孩子无所谓的样子。或者是太忙，没有怎么关心孩子，但是一旦孩子出了什么错就靠打骂之类的去教导。然后平时在学校多观察。一般孩子是有心结才会这样。有句话不是说吗？对症下药。这样才是最好的。

怎么劝导孩子好好上学？

1、控制情绪，不打骂孩子。当孩子出现不爱学习的时候，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子对学习不伤心，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

3、和孩子老师沟通一下。很多时候老师知道的，可能比较长还多，当遇到孩子问题的时候，一定要及时的和和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不爱学习的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

4、家长为孩子树立榜样。曾经有一位连字都不认识的父亲他的孩子却考上了清华，每当他的孩子放学回家，他都在家里看报纸，孩子回到家后自然而然的去写作业就这样为他的孩子树立榜样，多年后他的孩子告诉他，他的报纸经常拿反！

5、多赞美孩子。当孩子在学校受到老师的表扬时，家长也要有相应的奖励，当孩子在学校收到批评时，做父母也要对孩子有相应的惩罚！

6、让孩子养成良好的学习习惯。在学习上面不能偷懒，一定要专心。父母平时可以多给孩子讲一些关于读书的名人故事！

7、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好的大学。给予孩子多一些安慰和鼓励。

8、在保证孩子安全的情况，可以带她去体验一下劳动人民的辛苦。比如，让她跟着环卫工工作一天有时候说话，说的再好在动听，有理，也不去让孩子去自己亲生体验一下不上学以后找不到好的工作，以后可能面临的困难，和辛苦，只有自己亲生体验才会明白学习的重要性。

叛逆期是一个让很多家长头痛的时期，但只要你付出你真心的爱和足够的耐心，总有一天孩子会变可爱的。面对不想上学的孩子，家长首先要了解孩子的真实想法，比如他为什么会厌学，要站在孩子的角度看问题，是学习基础差跟不上，还是父母或老师给的压力过大，还是受到了校园欺凌等，只有了解到真实原因，才能对症采取个性化的指导方法。

怎么劝说叛逆期的孩子好好上学？

1、家长用自己的行动感化孩子。家长是孩子第一任老师，甚至影响孩子的一生，因此，家长的言行应该给孩子树立榜样。例如，家长在玩麻将并且玩得不亦乐乎，却要求孩子刻苦学习，若成绩不佳，则拳打脚踢。试问：孩子能从心里服气吗？每个人心里都有答案的。

2、了解孩子不想上学的原因是什么？是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？这些都可以导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助。

3、多关怀，多理解孩子，给予鼓励和关怀，孩子的叛逆期可以很快过去。

4、严宽有度。要把握严和宽的尺度，提前让孩子知道如果一直破罐破摔会有什么后果，最后让他自已决定。

5、不揭短处。千万不要拿他和其他孩子比较，通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。

6、像对待朋友一样对待孩子。对待孩子的态度与对待朋友相同，孩子学习时遇到困难，成绩不佳时，不要拿出家长派头训斥孩子，而是耐心帮孩子寻找失误原因，采取孩子可以接受的方式沟通。

7、遇事多与孩子沟通，切勿武断。当孩子犯错时，家长处理问题态度温和有耐心，不随意批评孩子，采用讲道理的方式，让孩子自己意识到错误，家长积极引导使其改正错误，效果最好。例如叛逆期孩子出现早恋现象，导致成绩下滑，这是家长切勿态度粗暴，而是同孩子谈心，说明早恋的利害关系，家长同时表明观点，对孩子予以希望。

8、建立平等的家庭关系，这句话说起来容易，做起来很难，家长不再摆着父母管理者的角色，与孩子平等的交流，生活中出现的各种现象，分析现象背后的事情，当再遇到问题时，家庭养成了讨论分析的习惯，能够平心静气地相互讨论问题。

9、学会放手。孩子长大了需要自己的私人空间和秘密，父母要学会放手，不要将孩子管教的过于严格，给孩子自由的空间，让他们去发挥成长。

叛逆期的孩子不好好上学的原因有哪些？

1、自我否认。

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现不想上学的情绪。

2、社会不良风气的影响。

例如一切向“钱”看，“读书无用论”等观点影响和诱惑了孩子沉迷在手机游戏、网吧、小说、电视中。孩子意志力比较低，经受不住外界的诱惑，沉迷其中导致厌学。

3、缺乏学习兴趣。

没有学习兴趣的孩子，会觉得学习非常的枯燥。在学习中，感受不到学习的快乐和满足，所以学习起来就拖拖拉拉，不喜欢学习。

4、学校的原因造成的。

可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生厌学的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。

叛逆期的孩子不好好上学家长该怎么办？

1、了解叛逆期。

首先，我们需要了解叛逆期的特点和原因。叛逆期指的是孩子从11岁左右到16岁左右的这段时间，这个时期的孩子们会出现一些情绪上的波动和行为上的反叛。这是因为孩子们的身体发生了巨大的变化，他们的心理和生理都处于一个不稳定的阶段，容易产生焦虑和矛盾情绪。

2、尊重并理解孩子。

在孩子叛逆期不上学的时候，家长应该尊重并理解孩子。家长应该给孩子足够的空间，让孩子有自己的决定权和自主权。同时，家长还应该理解孩子的心理和情感需求，多与孩子沟通交流，了解孩子的内心世界，从而更好地引导孩子。

3、以表扬和鼓励为主。

在孩子叛逆期不上学的时候，家长应该多给孩子一些表扬和鼓励。这样可以增强孩子的自信心，让孩子感到自己是被家长所认可的。同时，家长还可以通过表扬和鼓励的方式，让孩子产生学习的兴趣，从而愿意去上学。

4、让孩子融入到伙伴和集体中。

如果孩子是由于和同学很难相处而不想上学，父母应让其多与同龄的孩子接触，这有助于培养孩子的社交能力；鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，对孩子领回家的小伙伴也应表示欢迎。

5、进行励志教育。

通过讲述成功人士的故事，让孩子了解到成功的背后需要的是勤奋和努力，让孩子知道只有通过学习才能实现自己的梦想。同时，家长还可以给孩子制定学习计划，帮助孩子养成良好的学习习惯，从而让孩子愿意去上学。

孩子不好好上学说明他们对学习产生了厌烦情绪，厌学对孩子的成长是非常不利的，不仅会影响他们的学习成绩，还会危害他们的身心健康。兴趣是最好的老师，只有兴趣，才会让孩子拥有巨大的内在力量，呈现最佳的成长状态。因此想要让孩子喜欢上学，家长要先激发他们对上学的兴趣。

怎么劝孩子好好上学？

1.给予孩子无条件的关注。

所谓无条件，就是不管孩子优不优秀，不管孩子满没满足家长的期盼，达没达到家长的目标，我们都要给他足够的关注、关心、关爱。否则孩子就可能会认为，父母爱的只是表现优秀的自己。一定要让孩子感知到，父母对他的爱，是无条件的。

2.用选择参与和扬长避短的方式，逐步培养孩子的高自尊。

自尊是最值得重视的儿童情绪体验。高自尊的儿童，将来对生活的满意度就比较高，幸福感也更强。所谓选择参与，就是选择那些适合自己孩子特点的，孩子可能取得成就或成功的活动。所谓扬长避短，举例说明，面对名目繁多各式各样的培训班，家长要根据自己孩子情况，征求孩子意见，选择性地报班，避免伤其自尊。

3.用正反馈激发孩子学习兴趣。

正反馈包括物质奖励、表扬鼓励等，这是引发孩子学习的外在动机。在这方面，要注意奖励要适度，千万不能毁了内在动机。这是因为，如果孩子的行为、活动主要靠外部奖励的推动，那么以后孩子对奖励水平不满的时候，他活动的内在积极性就会大大降低，这将毁掉孩子的内在动机。

4.教育孩子认识到学习的重要意义，引导孩子主动学习。

只有孩子自己体会到学习的乐趣，或者明白了学习对于自己的重要意义，他才能由内而外产生学习的动力。

孩子不好好上学的原因有哪些？

1、学习成绩不好。

正常来说，孩子都是有上进心、荣誉感和耻辱感的。如果孩子学习成绩不好，甚至在班上处于垫底的状态，经过努力也没有明显的提升的话。孩子容易产生挫败感，有可能会产生失落、放弃的心态，进而对学习、学校、同学、老师产生排斥、抵触、厌恶的情绪。

2、恐惧害怕。

学校里一些交往能力弱，学习成绩不好、家庭条件不好的孩子容易遭受校园霸凌、欺凌，这也容易导致孩子恐惧害怕不想上学。

3、压力过大。

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

4、兴趣和动机缺乏。

如果孩子对学校的课程或活动缺乏兴趣，缺乏动力去参与学校生活，他们可能会表现出抵触情绪。

孩子不好好上学怎么解决？

1、根据原因解决孩子遇到的难题。

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

2、和孩子老师沟通一下。

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、学习兴趣的培养。

要肯定孩子的学习成绩，鼓励孩子勇于克服学习中出现的困难，让孩子把更多的时间和精力投入到学习中面对困难，家长辅导或者是请家庭教师，孩子的每一个进步都是值得肯定的。

4、建立良好的家庭氛围。

家庭氛围对孩子的成长和发展有很大的影响。要尽量创造一个温馨、和谐、支持和鼓励的家庭环境，让孩子感到自己被爱和关心。

5、充分发挥好朋友的帮带引领作用。

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

厌学的孩子不少，但是刚上高一的孩子不上学实在是太可惜了，对此，家长要去寻找孩子不上学的原因，明白了原因，然后对孩子明确的表示有厌学情绪可以同情，但不可以同意。然后再接下来的一段时间里，专注于孩子的学习教育，耐心开导孩子的思想，给孩子营造好的学习氛围，让孩子能够更好的完成学业。

怎么劝高一不上学的孩子？

1、找到高中孩子不上学的原因

要想从根本上解决高中生厌学的问题，就要找到问题的根源，对症下药、药到病除。所以，只要真正理解高中学生为什么不想上学，厌学的问题出在哪？才能正确引导高中生重新认识学业和生活，面对崭新的自己和人生。

2、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

4、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

高一不上学的孩子是因为什么？

1、学习压力过大：高一是升学的分水岭，学生要面临更严峻的学业要求和考试压力，这可能会导致他们压力过大，进而导致厌学。

2、学科难度大增：相较于初中阶段，高中课程难度有了很大的提升，这可能导致学生感到难以适应，产生疲劳感和挫败感。

3、对未来教育规划的迷茫：高一学生开始考虑未来的教育规划和职业规划，但对未来缺乏明确的方向感，可能导致他们对学习感到迷茫、失去兴趣。

高一不上学的孩子的后果是什么？

1、职业前景受限：没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域。

2、社会身份影响：在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。

3、心理和人际问题：高中辍学可能导致情感不稳定、焦虑和沮丧，进而影响人际交往能力，更难融入社会，影响个人心理健康。

上学对孩子来说是很重要的，只有通过上学，他们才能不断的提升自己，为自己博一个好的前途，但是总有一些高二的孩子意识不到学习的重要性，动不动就不去上学了，一些家长为此感到忧心又不知道该如何去解决？

孩子上高二了不好好上学怎么办？

1、不要体罚和责骂。

我国有句老话“严父出孝子”，但是严格并不代表可以随意责骂和体罚孩子，尤其是当孩子的成绩不理想、总写错题的时候。责骂只会打击孩子的自信心，让他越来越厌恶学习和学校，甚至会对此产生恐惧，迟早有一天会让孩子误入歧途。

2、尽可能培养孩子的学习兴趣。

孩子对学习没有任何兴趣，就很容易产生不想上学的情绪，所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情，比如父母可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起，遇到不会的题可以问家长和老师；也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍。间接引导孩子，培养他的学习兴趣，让孩子慢慢接触学习，让他感受到学习并不是一件枯燥的事情。

3、减轻孩子的心理和课业压力。

为了“不输在起跑线上”许多家长往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理的反感和抵触，当孩子承受不住的时候，不想上学的情况就会产生，严重的干脆离家出走。因此，家长应该尽量减轻孩子的负担，让他们有喘息的空间。

4、跟老师多沟通。

如果是老师误解伤了孩子自尊或体罚了孩子，家长要找到相关老师，肯定老师认真负责的态度，告诉老师孩子的感受和不愿意到校的结果，请老师帮助解决。这种方式会让老师感到家长的真诚，会改进自己的方法。同时，安慰孩子，告诉孩子老师还是很爱他的，人要能受得下委屈才能长大，鼓励孩子好好和老师亲近。

5、用激将法。

利用孩子这个时期叛逆逆反的心理来消除厌学情绪。因为这个时期的孩子不喜欢听从父母安排，对父母的话常常是反其道而行之。你就强迫他天天必须呆在家里，说不定他就去上学了。

6、告诉孩子不上学的后果。

很多孩子厌学的原因就是因为没有经历过社会的摧残，所以才不会看重学历，甚至会感觉上学没有用，家长可以带孩子去实践一下，让孩子明白父母的苦心。

孩子上高二了不好好上学的原因有哪些？

1、家长期望过高。

爸爸妈妈都有一个一同的愿望：望子成龙，望女成凤。为了让孩子有个好的出路，拼命的给孩子施加学习的压力，如果压力过大，超过了孩子的承受才能，就会导致孩子讨厌学习，繁重的学习使命和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。

2、外界诱惑多。

我们现在所处的社会是一个非常好的社会，物质极度丰富，想买什么就可以买什么，各种好吃的、好玩的有太多太多，看都看不过来，在这样一个诱惑特别多的情况下，孩子是很难好好学习的。

3、对学习没信心。

一些孩子，曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐，因而主动放弃了努力，学习中举起了白旗；另一些孩子，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师和家长的肯定或表扬，便逐渐丧失了自信心。

孩子天性都是爱玩的，比起枯燥无聊的学习，肯定是游戏、动漫更有吸引力。所以如何教育孩子好好读书，让孩子变得热爱读书，主动学习，就要挖掘孩子对学习的兴趣。

怎么引导孩子好好上学？

1、以身作则很重要

父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都在潜移默化中影响着孩子。父母是什么样，孩子就是什么样。为人父母，不管什么时候都要牢记，身教永远重于言传。想要孩子爱上学习，父母首先得做个读书人。在孩子学习的时候，不妨放下手机，拿起书本静静地看。

2、告诉孩子为什么要读书

现在有很多的学生都不明白读书的意义是什么，而且大多数的家长会回复学生为了以后有一个好工作，也是为了可以在将来有一个好的生活，但是聪明的家长会这样会回复学生，在未来的生活中，并不是具有一定的成分来取决现在的学习成绩，也不是家长来安排学生的命运，人的命运都是掌握在自己手上的，只有自己来掌控自己的未来，读书都是为了自己，学生就应该自己去努力。

3、保护孩子的好奇心和兴趣

每个孩子从小都有一颗好奇心，这是他们想要了解未知领域的一种复杂的情感。这种情感通常包含成就感和满足感，是驱使孩子去主动学习和探索的关键所在，也被人称之为内在动机。处在这种状态下的孩子对待学习完全是自动自发的。

4、改进孩子的学习办法

孩子在学习上或许存在学习办法的问题，导致孩子学不会，无法获得理想的成绩，滋生了厌学情绪，家长要协助孩子进行改进，让孩子学习变得轻松起来，爱上学习。

5、善于发现，让孩子体会到学习的好处

如果孩子能体会到学习带来的种种好处，那孩子也会更有学习的动力，更愿意化被动为主动去学习。只是有时候，孩子自己感受不到，不明白学习带来的好处在哪里，家长要有一双善于发现美的眼睛，帮助孩子去看、去寻找。

孩子好好上学的表现：

1. 主动预习课本

预习是学习七大环节当中的第一个环节，是学习新知的第一步。但学生常常忽视预习的作用，把学习简化为听课跟做课后练习。如果不预习直接听课，听课效率会大受影响。老师讲的都是新知识点，对于全新的知识点，如果学生没有提前做好预习铺垫，很容易掉队。所以，如果孩子主动预习课本了，这是一个好的征兆。

2. 购买辅导类书籍

辅导类书籍其实就是参考书，它跟课本不一样。辅导书往往比课本更详细，解释的更加深入与全面，同时会附上一些测试题，供学生练习巩固知识点。当孩子提出购买参考书的需求时，说明孩子想进行扩展训练，提高成绩。

3. 爱主动问问题

勤学好问是一种好习惯，也是提升成绩的必经之路。在学习的过程中，没有问题就是最大的问题，孩子不可能什么都会，总会遇到问题。当遇到问题时，主动向老师跟同学请教，问题会及时得到解决。如果不敢问老师问题，也不愿向同学请教，只会让问题越积越多，最后老虎吃天、无法下口。

4、善于看书，更会总结，吸收知识

学习好的孩子，一般来说都善于阅读，并且喜欢阅读，这一点，我们可以通过清华新生武亦姝、杨晨煜的身上发现，都是善于阅读、善于总结，并且能把书本知识变成自己的知识。

如果你的孩子现在也看书，但是没效率、没方法、少技巧，家长就要注意了，可以根据孩子的阅读习惯、爱好，为自己制定阅读的图书和数目，让孩子学会做读书笔记、总结，精彩摘抄，读后感，只有这样反复的练习，才能让阅读的图书，变成自己的知识。

5、科学的学习计划

对于学霸来说，每一科的学习都是在自己的计划中进行，这就是我们说的“凡事预则立，不预则废”的道理，只有科学的学习规划，才能保证上课的效率、理解能力，也才能做到课后问题少，考试分数高。

对于家长来说，如果孩子学习一般跟不上，就要和孩子好好聊一聊学习计划的问题了，就是针对孩子每一科都要有科学的学习规划，找出学科漏洞，针对性计划补充，而不是眉毛胡子一把抓，最后啥也没不好！

教育孩子好好读书的问题，是现在很多家长都面临的问题，很多家长也不知道该怎样解决，只能干着急，又没有什么办法。那么关于如何教育孩子好好读书的问题，这里给家分享一些经验，希望能帮助到大家！

怎么劝一个孩子好好读书？

1、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。孩子不好好读书可以让孩子处理一些简单的学习问题，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

2、目标鼓励法

学习中目标鼓励，就是根据"水涨船高"的道理，帮助孩子设计学习目标，来激发积极性，使孩子不断向更高的知识高峰攀登。因此，家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受能力，制订切合实际的学习目标。为孩子制订的目标，既要坚持高标准严要求，又要通过努力可以达到;既要有长远目标，又有短期目标。

在明确整体目标同时，还要分科目制订逐日完成的小目标，依次实现和突破，不断"添油"、鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。为使孩子将目标装在心中，家长可制作成绩一览表，将孩子每次考试、测验成绩，直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长一目了然。对完不成指标的科目，要及时进行补课。

3、增强孩子的求知欲

孩子在学习的过程中不要总是处于一种被动的状态，那样孩子肯定会对学习产生厌倦，家长在指导孩子可以让孩子自己去寻找问题创造问题，然后再试图解答，这样还是会增强成就感，当然也就对学习产生了兴趣。

4、生活调节法

身强力壮，精神饱满是学习的基础条件。家长要讲究科学方法，调节好孩子生活，让孩子在有限的条件下吃好锻炼好，创造有利发挥智力效益的环境和身体。家长要利用节假日、工作学习间隙，多组织开展家庭文体比赛、故事会、知识竞赛、远足郊游活动，调节孩子生活。同时还要根据孩子生理承受能力，科学安排学习，做到有张有弛，劳逸结合，保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投入到学习中去。

劝一个孩子好好读书的话：

1. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

2. 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

3. 努力不一定成材，但成材必须努力。

4. 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

5. 成功属于每一个有强烈自信心的人。

6. 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。

7. 一天不学自己知道，两天不学老师知道，三天不学社会知道，只有坚持才会胜利。

8. 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

孩子好好读书的意义：

第一，努力读书才能有丰富的内心

读书是打开智慧大门的钥匙知识，丰富内心的工具。当工具应有尽有，才能活的得心应手，读书能够开阔眼界，让你的生活变得丰富多彩，读书能够学会为人处事，懂得更好地与社会相处，知识能够让你变得更加自信，有内涵，更有充盈的内心。

第二，努力读书才能实现理想

努力学习或者是努力生活，其实归根结底还是孩子自己的事情。作为家长的我们，只能是起到一个辅助和引领的作用，让孩子知道，无论将来他想要成为什么样的人，想要有一番怎样的作为，都需要通过自己的努力来实现，从小到大，一路风雨兼程参加无数的考试，付诸努力为的是实现自己心中的理想，生活不会辜负任何努力的人。

第三，努力读书才能自主地选择

努力读书是为了让自己有更好更多的选择权利。能够去过自己想要的人生，而不是每天挣扎在生存线上，龙应台曾对儿子说过这样一段话，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。