怎样帮助孩子走出厌学

孩子产生厌学情绪，其实是一个很正常的现象。按照现在的教育体系，孩子从小学到大学毕业，至少要经过十六年以上的学习生活。在这么漫长的过程当中，要想孩子从来不产生厌学情绪，那是不太可能的。孩子一旦产生了厌学情绪，就会变得主观上厌恶学习，不想再去努力。不过，只要家长可以找到孩子厌学的原因，就可以对症下药的去解决他们厌学的问题了。

怎样帮助孩子走出厌学？

1、找出孩子厌学的原因，多鼓励孩子。

在解决孩子厌学情绪这件事上，没有什么固定的公式化办法，因为每个孩子都不一样，所面对的情况也不一样。不过有一点是一致的，那就是家长一定要鼓励孩子，要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力，孩子才能更愿意学习。

2、给孩子创造良好的学习氛围和生活环境。

尽量把孩子的学习环境布置得干净整洁。电子产品、玩具等干扰源尽量放在远离学习环境的地方，帮助孩子专注于自己的学习任务。

3、家长要有合理期待。

同时帮助孩子对自己形成合理的自我期待与目标。家长如果对孩子期待过低，孩子会失去目标感和价值感，不容易产生动力。如果期望过高，孩子又会因为压力陷入焦虑无助的状态。同样，孩子对自己也需要有合理适当的期待。家长不妨和孩子一起客观分析现状，帮助他给自己建立正确的定位和合理的目标，孩子才会产生持续向前的动力。

4、给予方法指导。

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

5、要鼓励孩子和老师搞好关系。

生活当中，我们都会感觉到，如果对一个人有好感，就愿意多听他说话。这个道理，拿到孩子身上，也是同样的。孩子在学习的时候，如果对一个老师有好感，在这位老师上课的时候，就会认真听讲。对于这位老师教授的内容，也会非常感兴趣。这样一来，孩子学好这门课的可能，就大大增加了。另外，孩子和老师的关系够好，老师对孩子也会格外关注，这一点至关重要。

6、让孩子见识到榜样的力量。

学习是终身的，很多父母也是需要学习进步的。在这个过程中，父母就可以为孩子树立良好的榜样。看到父母在学习，孩子就会知道，学习是终生的，并不是只有他一个人在学习，大家一起学习，共同进步。榜样的力量是无穷的。所以，家长一定要以身作则，树立终身学习的观念。

7、家长要有耐心。

在家长的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。因此，家长一定要有耐心。

孩子厌学的原因有哪些？

1、自我否认。

孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

2、学校因素。

现在的教育制度只在乎学生的成绩。有些老师不能正确地因材施教，特别是对成绩比较差的学生，有时候会用责难或是鄙视的态度来对他们，那学生就会对学习丧失兴趣和动力，对这个老师也会产生怨气。

3、迷上网络游戏。

现在的网络游戏公司要求开发人员，开发游戏时，每一分钟必须要有一个兴奋点。只要孩子进入游戏，就会被紧紧吸引住，并很快入迷上瘾，欲罢不能。

4、学习负担过重。

大家都知道，现在孩子的学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现对学习感到厌烦，甚至感觉到恐惧。

孩子厌学的表现有哪些？

1、注意力不集中。

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

2、对学习要求不高。

不关注自己的学业成绩，当成绩较低时，不会感到难过，并且在很多时候，即使他们做的确实不好，但是也不去追求改正，每天在学校混日子。

3、情绪波动大。

孩子在学习时情绪波动大，容易受到外界的影响而表现出情绪不稳定。他们可能会因为一些小事情而生气、沮丧或失落。

4、拖延学习任务。

孩子可能会拖延学习任务，不愿意按时完成作业或学习任务。他们可能会找各种借口来逃避学习，如身体不适、没有时间等。这种拖延行为可能是厌学的一种表现。

孩子厌学的危害有哪些？

1、影响学习成绩。

学生出现厌学情绪后，会对自己的学习产生消极影响，导致学习成绩下降。

2、影响心理健康。

学生长期出现厌学情绪，容易造成心理问题，如焦虑、烦躁等。

3、影响未来发展。

良好的学习习惯是未来发展的基础，厌学会导致学业不顺利，影响未来的职业发展。

孩子厌学已经成为了现在学校和家庭中普遍存在的问题，简单的说，厌学就是不喜欢学习，不喜欢学校。相当一部分孩子都有这些表现。如果放任这些不管，便会发展为严重厌学。

如何帮助厌学孩子走出困境？

1. 找到孩子的兴趣点：尝试找出孩子感兴趣的事物，从中找出与学习相关的部分，将其作为切入点，使孩子在快乐中接受学习。

2. 建立良好的学习习惯：孩子在学习中遇到困难时，需要得到家长的鼓励和支持。培养孩子按时完成作业、复习当天所学知识等良好的学习习惯，让孩子明白学习的重要性。

3. 创造良好的学习环境：家长应该为孩子创造一个安静、整洁、明亮、充满学习气氛的学习环境，使孩子愿意在这个环境中学习。

4. 鼓励孩子多尝试：当孩子遇到问题时，不要急于给出答案，而是鼓励他们多尝试、多思考。这样可以帮助孩子培养解决问题的能力。

5. 培养孩子的自信心：让孩子完成一些简单的学习任务，并及时给予肯定和鼓励，帮助孩子建立自信心，从而激发他们的学习兴趣。

6. 给孩子换一个学习环境：大多数初中生之所以不想上学，跟所处的班级或者学校环境有很大的关系，换一个学习环境可以改善和提升学习兴趣。学习环境会影响学习习惯，也会影响学习兴趣。

孩子厌学有什么原因？

第一，枯燥无味的落后的教学方法，让孩子对学习提不起任何兴趣。

第二，家长的高期望，总觉得自己孩子是人中龙凤，每次成绩达不到自己的预期值就会对孩子轻则冷嘲热讽重则打骂。

第三，学校人际关系问题。如果孩子在学校与同学相处不好，被孤立，被排挤，甚至被霸凌，上学就不是一件令人向往的事，在师生关系上，如果老师经常批评羞辱学生，学生也很难在学校待下去。

第四，学业失败。孩子在学习上没有成就感，在学习过程中没有什么快乐可言。经历了太多的挫折和失败，就容易做出不再上学的决定。

孩子厌学有什么表现：

1、在学习的过程中，感觉不到学习的乐趣，感觉学习枯燥乏味。

2、在学习过程中，学习导致的不良人际关系，促使学生变得更加厌学。

3、学习负担超重。虽然素质教育要求减轻学生的学业负担，但不可否认的是，学生的学业负担仍然过重，这使得一些学生产生逆反心理。

4、学习过程中没有成就感。成就感是一个人坚持某项工作的重要动力。如果他屡次失败，会影响学生的自我概念，即影响学生对自己的理解和评价，使他们认为自己的能力很差，无法完成学习要求，产生自卑和自暴自弃，降低学习动力水平。

厌学的定义，即对学习内容或过程在认知上表现出厌倦，在情绪上表现出消极情感，在行为上表现出矛盾、拒绝甚至逃避。从具体表现上来看，厌学包括学业倦怠、学校恐惧、学校缺勤、拒绝上学行为等不同阶段。家长应该及时抓住孩子厌学的信号，思考孩子为什么厌学，帮助孩子走出厌学困境。

如何帮助孩子走出厌学困境？

1、学会给孩子减压

家长要学会给孩子减压，结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

2、帮助孩子应对困难

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。家长要帮助孩子应对困难，和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

3、培养孩子对学习的兴趣

有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如经常上网玩游戏。

4、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学。家长要及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

5、对孩子表示同理心

孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果家长没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，家长不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

6、跟孩子一起找出原因，协商解决办法

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

7、讲出合适的道理去鼓励孩子

对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

随着时间的流逝，可能会导致孩子的产生自卑心理。父母应该确保赞扬每个孩子的特定长处。这不仅有助于提高他们的自信心，而且还将帮助他们塑造自己的特定身份。

怎样帮助孩子走出自卑？

1、父母自信，孩子也会自信

我们仔细观察生活不难发现，很多自信的父母，他们的孩子往往也很自信，而一些自卑的父母，他们的孩子往往也特别自卑。这是因为孩子的第一教育环境是家庭，他们看到父母的行为方式，自然也就模仿了这种行为。这种情况特别是在独生子女家庭特别明显。

2、父母要引导和教育孩子对自己进行积极，正确，客观的评价

并且认识到任何人都有自己的长处，也会有短处和不足，因为一个人只有客观地评价自己和他人，与他们进行正确的比较，才有助于肯定自己，才可能克服自卑感。在生活当中，父母还要注意并善于发现孩子的优点和进步，并不失时机的给予肯定和表扬。孩子认为自己有优点，并能取得一定的成绩，便会增强取得更大更好成绩的信心和希望。

3、营造家庭和睦的欢乐氛围

一个家庭是否幸福，对于孩子的成长是至关重要的。经常吵架的父母，带给孩子心灵上的伤害是很大的。现在生活压力都很大，难免会把工作上的情绪带到家里，一言不合就吵架，尤其是在孩子面前吵。孩子就会害怕，就会陷入恐慌，从而变得内向，不敢与人交流。所以，有什么问题父母要好好沟通，千万不要在孩子面前大肆争吵。有什么问题可以到外面解决。

4、适当放低评价标准，给孩子减减压

分数固然重要，但更重要的是孩子积极参与学习的过程。换句话说，就是要重过程，不重结果，不要总盯住孩子的分数不放。适当地放低评价标准，给孩子减减压。只要孩子尽力了，我们就要理解和宽容他。这在很大程度上能减轻孩子过重的学习压力，消除孩子的自卑心理。

孩子自卑造成的危害：

1、社交能力差

因为认生和害羞，自卑的孩子通常不太敢与人交流和接触。在幼儿园或学校里不合群，经常自己一个人玩。长此以往，孩子的社交能力会越来越差，性格会越来越孤僻。然后又会因为不知道怎么与人交往，就会越来越自卑，形成恶性循环。

2、性格孤僻

因为社交能力差，和他人沟通、交往的机会就越来越少。在同龄孩子中会变成一个“孤岛”，自卑地孩子不去主动与人交往，其他的孩子也不会找自卑的孩子玩。久而久之，就会形成孤僻的性格，并逐渐与社会脱节。

3、语言能力落后

因为没有社交活动，性格有十分孤僻，不能正常地和他人交流。久而久之语言能力就会落后。因为没办法表达自己，慢慢地就更加会加深孩子的自卑感。

很多家长都纳闷，为什么孩子打游戏的时候那么上心，甚至还做攻略，彻夜不停的玩。可一轮到学习，孩子就会表现得非常抗拒，甚至坐在书桌跟前不到十分钟就会浑身难受。其实，家长平静下来想一想，很容易就会想到答案。我们自己小时候不也总想着玩，逃避学习？关键在于引导孩子对学习产生兴趣和动力。

怎样帮助厌学的孩子？

1、多鼓励少批评。

不要在孩子面前紧盯成绩不放，对待任何事，鼓励比批评更有教育效果。当孩子发现你能拨开成绩的困扰，看到他的闪光点时，他会真心为了你的肯定而做出更大的努力去学习。

2、注意过程，注意细节。

父母不仅要注意孩子的学业成绩，还要注意孩子的学习和变化过程。他们应该更频繁地交流，经常检查和监督，以便为他们的孩子创造一个稳定情绪的良好环境。注意细节的过程，用孩子分析成绩好或差的具体原因，学习方法，如何把学习和游戏结合起来，然后利用自己的长处和弱点，让孩子养成良好的学习习惯。

3、制定合理的目标。

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

4、改善学习环境。

为了改变孩子对生活的态度和对学习的理解，我们必须改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学孩子被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。

5、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

6、不要拿其他孩子作比较。

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

厌学的孩子有哪些表现？

1、精力不集中、上课走神。

对于孩子的学习情况，作为家长要经常和老师沟通，如果老师反映孩子在上课时精力不集中、走神儿，如果这种情况频繁发生也表明孩子厌学。

2、情绪波动明显。

当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话，那么他就已经有厌学情绪了。

3、自我贬低。

一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

随着孩子的不断成长，特别是到青春期的时候，孩子都会逐渐出现某种程度上的“厌学”。厌学是孩子心理上对学习的抵触，所以家长不带感情的抨击与说教往往都起不到太大作用。面对厌学的孩子，家长要在心理上与他们共情，然后以理解的态度与温和的姿态去关爱。要把孩子当成是一个朋友，而不是去居高临下地对其进行理念的灌输。

怎样帮助厌学孩子？

1、家长要淡定

当孩子产生厌学情绪的时候，首先要淡定，调整一下心中的震惊、不接受、焦虑等情绪，包容和接纳孩子，让已经背负了很多精神压力的孩子感受到你是他背后的支持，你可以给予他理解。和孩子的心理健康比起来，从一个人成长的漫长过程来看，那些耽误的功课其实根本不算什么，不妨让孩子先和学校环境隔离开来，有助于孩子心情的平复。

2、帮助孩子树立正确的学习观

有些孩子是被动地上课与学习，因为父母觉得他们应该学习，继而要求他们学习，所以他们自己的原动力不足，上课时总有一种厌烦与懈怠感。家长需要增强孩子的主观能动性。要让孩子自己从“要我学”转变成“我要学”，而不是被迫去学习。要让学生知道，学习是为了让自己变得更好，而不是为了满足学校、老师和家长任何一方的要求。

3、要经常跟孩子沟通。

家长要看到孩子努力的过程，而不是只看到考试的结果。只有当家长真心的去爱孩子，站在他的角度看待问题，跟孩子多次进行心灵的沟通。积极的鼓励他，让他感受到不管自己成绩好，还是成绩坏，父母都是最爱他的。这样才能够从根本上解决孩子的厌学问题。

4、帮助孩子找到自己的方向

孩子不去上学，对人生感觉到很迷茫，找不到意义和方向，因而感觉非常沮丧和抑郁。家长要多陪伴孩子，帮助孩子找到他的价值和方向。家长有很多时候对于孩子来说，是他们的榜样和英雄。特别是孩子年纪小的时候，爸妈成功的故事，会传递和渗透到孩子身上。有时和孩子聊一聊，就能帮孩子找到一些人生的方向。

孩子厌学的表现：

1、上学拖拉，抱怨学习

有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；这样的现象出现了，父母就要额外注意了，你的孩子就是潜在厌学学生，很容易受心理暗示。

2、除了学习以外，对其他的事情都感兴趣

厌学的孩子除了学习以外，家长跟孩子谈任何事情他都很开心，都很乐意去做。唯独一说到学习，一写作业，他就表现出消极的情绪。如果表现出来这个状态，家长就要注意了，也许孩子已经出现了厌学情绪，而且还会不断的加深。

3、应付作业

有些孩子把写作业当完成任务，上课的时候不专心听讲，简单的内容不夯实，重难点不肯动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学作业，或者网上找答案，应付了事。更有甚者，连作业都懒得抄，花钱找人帮自己写作业。

孩子早恋了，家长打骂孩子是不能解决问题的，羞辱孩子也不是办法，这样做只会让孩子走向极端。家长要在孩子处于青春迷茫期的时候，给孩子一些指导和建议，孩子也会有自己的考量和更加慎重的选择。

怎样帮助孩子走出早恋？

1、不要粗暴的对待早恋的孩子

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。

2、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

3、家长首先要有正确的认识

家长要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使是非常亲密的人。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得越高。作为家长和老师，处理此事要冷静和理智，切不可操之过急。

4、对孩子进行科学的性教育

父母对孩子的教育，本来就不应该回避“性”问题。由于影视娱乐界以及其他因素的影响，现在的孩子发育快，心智也更早熟，他们的性观念、性态度已不同于上一代的传统想法。对于性方面的问题，父母不要等到孩子产生了浓厚的“性”趣，甚至早恋之后，再向孩子进行教育。

5、正确引导孩子

引导孩子以功课为主，恋爱是今后的事，本领学好，才有能力去保护她。先认同孩子，做他的支持者。你尊重他，就能获得他的信任。引导孩子现在以学习为重，建立他的人生观、价值观及远大的理想。告诉他要学好本领，长大才有能力去爱护她，不让她受任何人欺，激励他树立英雄主义的信念。

6、用一颗平常心去面对

当发现孩子的早恋时，没有什么可大惊小怪的。毕竟我们家长自己都来自这个时期，谁的心中没有美好的向往？对于孩子的早恋行为，父母不用太过于的去干涉，而是要帮助孩子正确的引导恋爱的心理，帮助孩子树立正确的恋爱观，让孩子对恋爱不会太过于失望，从而封心，这样都是不对的行为。