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孩子讨厌学习怎么办

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  • 无论是小学生,中学生,大学生,甚至步入社会的成年人,厌学是普遍存在的,在这些厌学的人群中,真正不想学习的是少数,多数是想学学不进,是一种条件性厌学情绪。

    孩子讨厌学习怎么办?

    第一,培养孩子良好的学习习惯。

    讨厌学习的孩子,学习习惯都不好。习惯不好的话,孩子会不重视学习。所以,学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话,一定要从培养孩子的学习习惯入手。

    第二,找到孩子的学习动力。

    孩子讨厌学习,有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候,就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中,充满自信,让孩子对学习充满动力。这其实,也是一个内驱力的发现过程。

    第三,鼓励孩子。

    想让孩子爱上学习的话,就要不吝啬夸他。并且,要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中,孩子很容易发现自己的学习兴趣。

    第四,帮孩子拆解困难。

    很多时候,孩子们讨厌学习,常常是因为学习太难了,孩子学不会,跟不上其他孩子的步伐,甚至因此经常被老师批评,那么孩子想喜欢学习都难!这种情况下,孩子的大脑处于学习的恐慌区。爸妈该怎么办呢?帮孩子拆解困难,帮助孩子进入学习的“最近发展区”。心理学家维果斯基说过,当孩子学习遇到困难,家长要充当孩子的教练,把孩子的学习进行拆分,降低难度,陪孩子一个一个攻破。

    第五,家长要掌握正确的引导方式。

    很多家长,发现孩子不爱学习之后,就开始重视孩子的学习。但是,在引导孩子的时候,他们采用的方法是监督孩子写作业。其实,这是不对的。正确的引导方式,是从孩子的学习习惯入手,发现孩子的问题,帮助孩子改善。然后,培养孩子的学习兴趣。所以,家长一定要注意自己的引导方式,要掌握正确的引导方式。

    孩子讨厌学习的原因有哪些?

    第一,没意思。

    不得不承认,有些学习方式是很无趣的,还可能同时伴随着巨大的压力。于是各种原因导致孩子感觉学习真的没意思。这时,作为父母光是生气没有用,还不如帮助孩子把学习游戏。游戏是符合人性的。尤其是儿童阶段的。一旦学习变成了符合人性的有意义、很好玩的事情,那孩子自然就不抗拒了。而且有句老话说的好“兴趣才是学习一切的根本”。

    第二,让不具备抽象学习能力的大脑学习是事倍功半的。

    孩子一出生更注重基本生存和情绪的表达,至于思考和逻辑思维的开发还未得到发展。如果这时候,家长非要让孩子参与毫无生气的学习当中来,那孩子的表现势必让你失望。遇到这样的孩子,只能静待花开。难道你还有别的办法?切开脑组织,助其得到发育吗?

    第三,没有成就感。

    别说是孩子,就拿成人打比喻。如果你辛辛苦苦一大年,年底,别人都拿到了奖金,你却连一桶豆油都没有收到,心里会有什么感觉?同理,孩子也是一样的,不管孩子学习的过程有什么问题,只要他努力就应该有相应的回报。比如,他背了三天故事一句没记住,他就相当于成人辛辛苦苦的工作没有任何的收获。那成就感既然就没有,或者就被降低了,那他还会再用心的去努力吗?

    2024-01-19 查看全文
  • 初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况,这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,让孩子多和同学交流,明白学习的乐趣。

    初三孩子学习差厌学怎么办?

    1、不要一味批评

    对于学习成绩差,没有信心考好的孩子来说,批评、责骂,不仅解决不了问题,反而会让孩子产生破罐子破摔的心理。也千万千万,不要企图用放大别人家孩子优点的方式,来刺激自家孩子做出改变,这样只会把孩子逼上“绝路”。家长一定要站在孩子的角度去考虑,尝试着去理解孩子,然后通过鼓励和引导,帮他走出厌学的困境。

    2、鼓励孩子自我激励

    如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

    3、关注他们的情感需求

    厌学初中生往往存在自卑、焦虑等负面情绪。因此,在进行心理疏导时需要关注他们的情感需求,并且给予积极正面的支持和鼓励。同时,培养他们良好的自我认知能力也是非常重要的。通过引导他们了解自己优点和潜力,并且制定可行性目标来提高他们对学习积极性和主动性。

    4、多给予孩子积极正面的评价

    要想改变孩子厌学的状态,先要激发孩子的学习兴趣。初三孩子学习功课多,又要面临各种各样的考试,还有升学的压力,往往身心疲惫,尤其是对于学习基础比较薄弱的孩子,所面对的心理压力会更大。不要总给予孩子消极负面的评价,盯着孩子的分数不放。 

    初三孩子学习差的原因?

    1、听课效果差

    会听课的孩子,听的是思路,瞄准的是问题,敲定的是重点,在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分,在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作,比如乱图乱画,乱传纸条,这和孩子的自我管理能力有关。

    2、自我压力

    孩子进入初三,学业压力明显增大,从家中的叮嘱、老师的教育声中,孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识:成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素,而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷径。

    初三孩子厌学的表现:

    1、厌学症主要的表现在孩子对学生毫无兴趣;

    2、把学习当做一种负担、见识在他看来是非常痛苦的一件事;

    3、在学校不能从事正常的学习活动;

    4、严重的经常逃学、逃课、甚至直接辍学;

    5、出现头昏、头痛、脾气暴躁。

    2024-05-22 查看全文
  • 家长要以理解和耐心的态度来处理孩子抵触老师和厌学的情况。与孩子建立良好的沟通和信任关系,并与学校合作,共同寻找解决问题的方法。适当的支持和引导将帮助孩子克服困难,重新建立对学习的兴趣。

    孩子厌学讨厌老师怎么办?

    1、改变孩子,另寻良师

    如果与老师的关系已经到了无法容忍的情况下,建议同学可以换一个班级,甚至是换一所学校。心里面特别讨厌的人出现的时候,难以控制住自己,这时最好是换个环境,减少不必要的接触。当然,这种情况往往是与老师之间的关系很僵硬,有种一山不容二虎之感,换个学校已经算是没有办法的办法了。

    2、了解孩子和老师的矛盾点

    孩子有的时候讨厌的原因是五花八门的,而且往往是由于一件小事。比如有一天迟到了,老师让你上外面站了一节课,而别的老师就会说让你下次注意,而不会罚站。这样孩子就开始讨厌这个老师,就不写这门课的作业,和老师顶嘴,就会导致双方的矛盾越来越大。所以家长要先问清事情的根源。比如向上面的事情,家长就要告诉孩子首先迟到了是不是应该接受惩罚呢?所以老师这样的做法也是合情合理的。你就不应该为这件事而对老师产生意见。

    3、当孩子抱怨时,给予正确引导

    老师在教学过程中不可能会让所有孩子都满意,当孩子出现抱怨情绪的时候,家长需要及时发现,并进行引导,避免因为对老师的不喜欢引起厌学情绪。当孩子向你抱怨老师的错误时,尽量从正面引导孩子去理解老师消除孩子对老师的负面情绪,(当然这是正常情况,因为一般老师都不会故意为难孩子)但是需要注意的是,也不要一味的偏袒老师,让孩子觉得你不是他一伙的,这样孩子的情绪只会更加激烈。

    4、保持与老师的联系

    要知道一个班那么多学生,老师不可能深入去了解每个孩子,老师会对学生会有误解和偏见,这是正常的,因为老师也是人,家长能做的是尽量去消除老师对孩子的错误看法,这就需要家长在平时与老师保持畅通的交流,让老师更了解孩子的特质,在后期的教育中避开孩子的敏感区。

    孩子厌学讨厌老师的原因:

    1. 孩子的逆反心理严重,通过发泄对老师的不满来反抗家庭

    孩子的年龄越大,好奇心和求知欲就越来越强烈。有的父母和老师对孩子表现出来的好问行为表现得十分不耐烦,简单粗暴地回答孩子的问题。孩子的需要得不到满足,对父母的反抗经过多次尝试发现作用甚微,何况自己又要依赖父母生活,不能对专制的父母进行反抗,于是不满情绪就转移到老师身上,一股脑发泄给老师。

    2. 老师和孩子有矛盾或者对孩子做出了不公平的事情

    孩子和老师之间有了心结,如果一直打不开,确实会影响师生关系,让他们之间“相看两厌”。这个时候,老师很大可能也不喜欢这个学生。

    3. 老师的教育教学方式不当

    有许多人认为,在改革开放的过程中,教育改革是步履最慢的,无论是教学的内容还是教育的方式都已不能适应社会的要求和孩子的需要,这种说法虽然有些偏激,但不无道理。有的老师习惯为学生贴标签,对学生产生刻板印象,好学生一好百好,坏学生本性难移;有的老师不了解孩子的心理特点和需求,对孩子提出了不恰当的过高或过低的要求;有的老师教育方式简单粗暴,不会尊重孩子,甚至打骂孩子;如此等等,都会使孩子产生抵触情绪。

    4. 孩子不喜欢老师的某些特点

    比如老师的外形或者性格不是他喜欢的类型。一个朋友的孩子就是如此,她觉得自己的班主任个子矮,人长得不帅,有口臭,又喜欢管班级的“闲事”(人家是班主任,不管不行啊)。总之,在她眼里就是一大堆缺点,所以她对班主任很不喜欢。

    2024-05-09 查看全文
  • 导致孩子讨厌学校的原因有很多,我们需要具体情况具体分析。我就见过一个小孩,在读初中的时候出现厌学心理,不想去学校,家长一直以为是孩子玩心太重,对孩子特别失望。但是我跟那个孩子沟通以后,却发现小孩只是觉得在学校没有朋友,很无聊,所以才不想去学校读书。找到原因,才能选择解决方法。

    孩子讨厌学校怎么办?

    1、尊重孩子的感受。

    现在某些学校还是停留在过往填鸭式的教育方式,让孩子感觉到被压抑被强迫,而没有感觉是被尊重被理解。在这样环境下成长的孩子,他有负性情绪其实是蛮正常的一种现象。针对这样的现象,家长越是禁止孩子的表达,他们的愤怒与压力就会继续升级。所以说与其压抑孩子的表达,还不如给予孩子诉说的空间,尊重孩子的感受。

    2、温暖而坚定的引导。

    陪伴与倾听会让孩子们感觉是被理解。通过诉说不舒服的情绪就得到释放,但要提醒家长,你应该认可孩子的感受,但不要让孩子存在一丝侥幸心理,认为自己可以不去学校。在孩子的情绪平静下来的时候要"趁冷打铁",给孩子积极有效的引导,帮助孩子更好的适应学校的生活。

    3、采用适当的激励措施。

    孩子讨厌学校的另一个原因可能是在学习中缺乏成就感,觉得自己的付出没有得到体面的回报。因此,家长可以适当采用激励措施,引导孩子建立持续学习的动力。与孩子约定合理的奖励方式,比如在孩子的考试成绩较好时,可以给予孩子适当的奖励,这将有助于孩子建立自信心,并且减轻他们的学习压力。

    孩子讨厌学校的原因:

    1、受欺负。

    有些孩子讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了。解决此问题最常见的方法是向老师报告,但这是不够的。向老师报告并不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。

    2、学习困难。

    有些孩子讨厌学校可能是因为患有学习障碍。无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习。

    3、寂寞。

    有些孩子讨厌学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友。 

    孩子讨厌学校的表现:

    一念书就得病。

    有一些孩子在家里上蹿下跳,可一到学校就头疼脚痛,因此大家常说这种的孩子很没本事,实际上这些状况可能是孩子心理状态层面产生难题导致的,心态上遭到的恐惧感和工作压力早已击垮了人体,并不是孩子在装疯卖傻。

    不愿意叙述校园内的日常生活。

    对孩子而言,父母是最忠诚的“观众”,她们十分乐意将学校产生的事告知爸爸妈妈,如果有一天你忽然发觉孩子不会再想要与你共享院校的日常生活时,表明孩子有讨厌学校的“心思”了。

    忽然对念书造成排斥心理状态。

    有时家长发觉,某天孩子忽然越来越不愿意念书,这时候粗心大意的家长很有可能感觉孩子想懒惰,但实际上也可能不是这样。当孩子突然冒出这类主要表现时,很有可能是碰到“困难”了。

    2024-05-03 查看全文
  • 在学习过程中,孩子难免会遇到困难,如果家长不管不顾,孩子容易产生挫折感,从而影响学习兴趣的培养。因此,家长要看到孩子在学习上进步,鼓励和表扬孩子激发孩子的学习积极性,强化孩子的学习兴趣。

    孩子很讨厌学习怎么解决?

    1、引导孩子认真听好老师讲课

    很多孩子不喜欢学习,做作业拖拖拉拉,甚至不做作业,很大的原因是上课不认真听课,作业不会做。经常不听课,不做作业或干脆抄答案应付,基础越来越不扎实,学习上的困难越来越多,学习上就越来越不感兴趣。

    认真听课对孩子学习很重要。要引导孩子听好每一节课,告诉孩子,专心听课,听明白了才会做作业,会做作业就不用老是花太多时间在做作业上,才有时间去完成其他的事,也才有时间去玩。

    2、作为家长,对孩子要有觉知力

    要善于观察,发现孩子的端倪要及时解决和引导。孩子本来就是感性的,同时也是执拗的。身边经常有这样的案例:因为不喜欢某个老师到不喜欢某科,最终不喜欢学习。有时候起源可能是老师不得当的批评,可是父母不察觉。当发生问题的时候只是拼命补课,逼孩子结果好像没啥用。有觉知的父母会第一时间发现孩子内心的需求及时引导,孩子一定是表达过的。

    3、要分析孩子不喜欢学习的原因

    如果是智力因素引起的,就要坦然面对,不能歧视或自卑,相信天生我材必有用,尽其所能帮助孩子健康快乐成长。如果是贪玩或心理健康问题引起的,家长就要想方设法实施干预性策略了,努力将孩子往爱学习的路上引导,不然错过了学习的好时光,将悔之终生。

    4、培养孩子的学习兴趣

    兴趣是成长最好的导师,人生都有一个爱好,那就是“表现”。每个人都期望获得周围人的赞许,特别是父母的赞许。那么要孩子主动学习,父母心中首先要住进一个爱学习孩子的形象。在于孩子相处的过程中时刻提醒自己,孩子是爱学习的、给孩子贴积极、爱学习的“标签”。

    5、多发现孩子的优点,并加以表扬鼓励

    不要指责谩骂,要父母发现孩子进步的一面,并且提出表扬,要用佩服的心态来跟孩子沟通。不要眼睛总盯着错误,要看优秀的一面,并做鼓励引导孩子好学习计划!

    这不是一朝一夕就能够解决的,是需要长期积累的思想和习惯才能够养成的,只要有进步就应该表扬,哪怕进步一点点,表扬孩子一定要指出细节。

    2024-03-28 查看全文
  • 当孩子不好好学习时家长们总会忍不住心中的怒火,对孩子大吼大叫的训斥孩子,但这只会引起孩子内心的反感,时间长了就会变得不耐烦,很有可能造成孩子的逆反心理。

    孩子不学习厌学怎么办?

    1、父母要加大督导力度

    面对孩子贪玩不爱学习,作为父母必须要加大督导力度,在父母的督导下让孩子将精力和心思放在学习上,从而有效的帮助孩子改掉贪玩的坏习惯,及有助于孩子学习更有助于孩子养成爱学习的良好习惯。

    因此,平常时发现孩子整天贪玩不爱学习,作为父母必须要加大督导力度,帮助孩子清醒地认识到贪玩对学习带来的影响及危害,认识到改掉贪玩坏习惯对提高学习成绩的重要性,从抓好孩子的督导过程中帮助孩子自觉养成爱学习的良好习惯。

    2、不断给孩子正面强化和刺激

    要逐步引导孩子克服不良习惯,向好的习惯发展。家长可讲一些古人或现代科学家们勤奋好学的故事,为孩子树立好的榜样。同时,如果用孩子身边的同伴作为激励,则更有说服力。

    要注意言传身教。家长自身也要给孩子树立榜样,有些孩子的不良行为习惯,就是从家长那里模仿来的,生活习惯如此,学习习惯也是如此,家长的言传身教一定不能忽视。

    3、以兴趣来调动孩子的积极性

    当孩子有了厌学情绪大多是因为觉得学习枯燥无味,对学习产生了厌倦感,如果可以唤起孩子对学习的兴趣,自然就可以消除厌学情绪,为此家长要了解孩子喜欢什么样的学习方式,帮助孩子分析,教孩子一些高效率的学习方法。

    4、要善于鼓励孩子

    孩子要表现出来的优秀的一面,要应该及时的表扬孩子鼓励孩子,尤其是学习上的,哪怕一小点提高,都应该加以肯定,孩子心里会有种自豪感,时间久了就会培养爱学习的习惯,细水长流,慢慢来。

    5、营造生活中的轻松的氛围

    孩子的学习问题,大多数的家长总会以一种强硬的态度让孩子学习,这样孩子的学习是一种被动状态,那么肯定不会用心的,要试着以轻松的氛围去对待孩子,换种模式,慢慢培养爱学习的习惯,不可给孩子过多的心理压力。

    6、树立信心

    一个成绩差的孩子往往已经经受过很多的打击,他们很难相信自己能够学习好。而且他们有很多理由可以证明这些,所以,要树立信心,首先要把他们心里深信不疑的这些自己不可能学习好的证据彻底打掉。 

    2024-03-28 查看全文
  • 在家营造浓厚的学习氛围,父母以身作则带头学习,用自己的言传身教去影响孩子,用榜样来感染孩子,一定会渐渐唤起孩子对学习的兴趣。

    孩子一直厌学不学习怎么办?

    1、不要急着解决问题

    不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,家长要保持冷静,好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚。和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

    2、帮助孩子对产生学习兴趣

    可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。

    3、提高学生人际交往能力

    学生进入中学,就会开始建立自己的人际圈。这方面一旦处理不好,往往会导致学生在学校里处处碰壁,因为心理压抑而不会刻意学习。所以要帮助学生提高人际交往能力,多和同学老师接触。

    4、调整对孩子的要求

    比如,家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等;家长采取操之过急的方法,诸如责骂等,以致弄巧成拙,增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要,包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后,就会对学习产生兴趣,然后逐渐爱上学习。

    5、培养孩子的学习兴趣和热情

    孩子如果不愿意学习的话,父母可以给孩子一点时间,带孩子去外面转转,通过一些所见的事物引导孩子对学习产生兴趣。学习本来就是一件比较枯燥乏味的事情,学习的过程本身就是比较痛苦的。作为家长能做的就是关心自己的孩子,了解孩子的喜好之后鼓励引导孩子对学习产生兴趣,利用孩子的兴趣与教育相结合。

    2024-03-28 查看全文