孩子不敢尝试新事物怎么办

每个人的性格不一样，可能孩子的性格就是内向，也不必过于担心，内向并不代表孩子将来发展不好，就算成人有的愿意说话有的不愿意，另外这个后天可以改变的，平时可以带他顿参加群体活动，多和他聊天，慢慢就会好的。

孩子不敢主动交朋友怎么办？

1、塑造孩子良好品行

想要和别人交朋友，就要让自己获得别人的好感，而通常知书达理、乐于助人、谦虚有礼的孩子更容易以为他人所接受和喜爱。所以家长日常应该教育孩子知晓人与人之间的交际礼仪，成为谦逊、礼貌、诚信、大度宽容的孩子。

2、家长垂范

和谐的家庭氛围在孩子的成长历程中的影响占据较大的比重。父母之间谦逊有礼，对邻居、对同事、对朋友坦诚相待，热情和善，那么孩子也会耳濡目染，继承父母的良好品德和生活习惯。

3、鼓励孩子

家长要积极鼓励孩子去和别的小朋友交往，要尽可能地为他们创造交往机会。有条件的家庭可以提醒孩子欢迎同伴到家里做客，指导孩子该如何招待同伴。家长自身在人际交往中也要热情主动，乐于助人，尊重别人，建立良好的人际关系，因为孩子是会模仿学习的。

4、帮助孩子与他人互动

孩子们一开始只会平行游戏——自己玩自己的，相互之间没有互动。尽量吸引孩子注意其他孩子正在做的事情，让他们一起玩。这样的活动需要安排很多次之后，孩子才会彼此互动。

5、平时多表扬、多鼓励

不要指责孩子太老实、没出息，不要当着外人的面说孩子不大方、见不得人等。这种责备加重孩子的心理负担，打击孩子的自尊心，反而使他们更加退缩不前，应想方设法增强其自信心。

6、增加孩子的安全感

有些家长对孩子过分疼爱，总怕孩子和别人在一起吃亏受委屈。这种情绪感染到孩子，使他们总是怀疑别人，感到他人世界的风险，因此不敢和别人交往。这类家长应当调整自己平时的言行，培养孩子乐观的性格。

孩子不主动交流的原因：

1、胆小。孩子出去之后面对陌生环境是恐惧和害怕的，面对他不熟悉的人和环境他充满好奇，但是他会本能的觉得陌生环境有危险，所以在这种陌生环境他喜欢观察别人但不敢自己融入。

2、孩子内向，他内心其实是渴望和其他人一起玩的，但因为内向所以他不敢也不好意思加入其他小朋友，比较敏感害羞。

和孩子保持平等的交流，不要直接拒绝孩子不合理的要求，让孩子能够接纳的方式说服孩子，这样孩子才会认识到自己的不合理之处，但他的自信心不会受到打击，从而不会破坏孩子的自信。

孩子不自信不敢说话怎么办？

1、父母要引导孩子做事量力而行

父母对孩子的要求要应符合孩子身心特点发展，要锻炼孩子的坚强的意志，也要帮助孩子遇到失败和挫折鼓励孩子正确面对前进，又要培养孩子的自信心和自尊心，要让孩子知道，别人能做到自己也能做到的积极向上心理。让孩子知道自己是最棒的。

2、轻松的家庭氛围

成人做自己喜欢的事倩，状态非常放松、喜悦，孩子吸收了这种状态也会非常放松喜悦，同时，成人专心做自己的事倩，本身就是一种示范， 光是这两点，就已经为孩子提供了一个非常好的环境了。

只要父母状态好，所有的家务都是一种高质量的陪伴， 与孩子有关的家务更是一种万两黄金也换不来的超级陪伴。

3、对孩子的尊重

都尽可能的让孩子自己做一些决定并且尊重孩子想法。孩子可以自己决定出门穿什么衣服，带哪个玩具，可以决定什么时候在哪里玩，玩什么，和玩多长时间，买零食的时候可以自己选择吃什么等等。

从小事培养孩子对自己选择的自信，可以提高孩子的决断力和判断力，而且可以建立起我们与孩子的相互信任。

4、保持夫妻和睦

父母是否经常吵架甚至打骂，让孩子感受不到家庭的温暖，缺少安全感。如果是这样，那么，请为了孩子把自己的嘴巴闭上，减少唠叨，不是说不在孩子面前争吵，而是减少所有争吵。如果躲着孩子争吵，夫妻感情依然不是和睦的，对孩子的未来发展也是无益的。所以，夫妻之间不要计较太多，你的计较带来的争吵，会是孩子不自信的源泉。

5、给孩子树立正确的金钱观

家庭经济条件也会影响孩子的自信心。尤其是青春期的孩子，名牌和山寨的区别，每个孩子都能体会的到。所以，如果我们已经尽力给孩子能给的所有了，那就让孩子知道。并且让孩子理解，物质的东西可以用自己以后的努力得到，但是，幸福是不能用物质来衡量的，要自己慢慢体会幸福。摒弃所有无意义的攀比，你的自信并不是比别人穿得好，用得好，而是你是否做到真诚待人，得到别人的尊重。

6、多跟孩子沟通交流，让孩子从成功的喜悦中获得自信心

当孩子在完成某件事时，要给与他们赞同，表扬，认可。让他们找到成就感，喜悦感，从而提升积极性，和自信心。

当孩子不想上学，或者有上学恐惧症的症状时，家长一定要做积极的正面引导，采用适当的教育方法，不要不分青红皂白的就批评孩子，这样很容易造成孩子的逆反心理，造成适得其反的效果。

孩子不敢去学校怎么办？

1、多和孩子交流多鼓励

为了让孩子克服恐学症带来的思想压力，父母一定要多和孩子交流，尤其是在开学的前两天，父母可以和孩子谈谈新学期的打算，多鼓励孩子。记住不要把学校描绘成“人间地狱”，而要描绘成接受新知识结交新伙伴的地方，这样孩子才不会感到恐惧。

2、调整家庭教养方式

父母对孩子生活的各个方面往往照顾过度，事事包办，处处代替，使孩子从小养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯。一旦离开了父母，没有了父母的悉心照顾，他就会不知所措。孩子进入学校后不可能有人对孩子的生活如此细致的帮助，因此让孩子产生了害怕心理。

3、帮助孩子树立自信

孩子怕上学，可又深知不上学不行，在孩子内心就产生一种矛盾，于是易出现心率加快、呼吸急促，腹痛呕吐、便急尿频等不适症状，以求能”心安理得”地不去学校。如果家长就此即把孩子当成病人，会使孩子形成固定的思想意识，再想矫正就比较困难。所以，家长在确定孩子患上学校恐惧症后，就应帮助孩子重塑自信，多和孩子说话，支持她表达意见，说出自己的需要，并予以合理的尊重。

4、鼓励孩子分担家务、多做运动

父母要留意孩子生活能力的培养，从穿衣、吃饭、做家务、到待人接物的基本态度，都要在言传身教中培养孩子。孩子的每一个行动、思考和反应，都会在他的神经系统里留下习惯，他未来的学习和成长就靠这些基础能力。习惯好，学习能力自然强，智能发展和适应能力也会更好。

5、引导孩子正确认识学校

孩子如果对学校有错误的认识，必然发展为害怕去学校。以各种方式如：带孩子参观学校，认识老师等，告诉孩子老师可以教给我们很多的知识，可以结识很多的朋友等，潜移默化的转变孩子对学校的认识。

6、针对原因，解决问题

如果孩子害怕上学是因为学业太难或是某些功课太差，那就要寻找孩子课业薄弱的地方，花时间补习。如果孩子是由于老师，同学的问题不愿上学，那就要和孩子的班主任联系，一起商量对策。如果孩子遭到同学或校外团伙的欺负，家长一定要和班主任、学校联系，据实以告，自己接送孩子上学，防止孩子受到伤害。

拒绝是一个难题，人常常会在这个难题面前犹豫不决。一个不会拒绝别人的人很容易被他人左右，一个没有任何主张的人很容易给自己带来危险。在孩子的成长过程中，学会拒绝不仅是学会自我保护的一种方法，也是学习一种如何与人交往的处事技巧。

孩子不敢拒绝别人怎么办？

1、家长要逐渐培养孩子的果敢品质，引导他们自己说过的话，做过的事，就应该勇敢承担责任，一旦拒绝了小朋友，就应承担受冷落的后果，而不是过后就反悔。

2、教会孩子委婉拒绝的技巧。拒绝别人无法接受的要求或行为时，家长要教孩子一些委婉的拒绝技巧，这样既不违反孩子自己的主观意愿，又避免了矛盾冲突，维系了孩子之间的友谊。

3、我们要明白孩子不是父母的附属品，充满爱和尊重的教育，才能激发孩子的潜能。作为父母，我们要允许孩子表达自己的意愿和想法，给予孩子选择和参与的机会，不强制孩子分享，让孩子自己做决定。

如果觉得孩子的想法不合理，要向孩子解释其中的道理和原因，不打击孩子的积极性，让孩子时刻感受到自己被尊重，勇敢表达自我，学会说“不”。

4、孩子不敢拒绝他人可能是为了照顾面子。比如，虽说自己的钱是父母给的，但是当别人向他借钱去玩游戏时，为了面子还是会借给别人。这时，家长要教孩子正确区分面子。如果面子是为了维护个人尊严，那么它应该是积极的；如果面子是为了虚荣心，为了随大流，则可以去除。 

孩子不敢拒绝别人的原因：

1、童年的成长环境中，父母没有足够支持和尊重孩子表达自己的意见看法，都是跟随父母的意志，忽略内心的感受和看法，不敢表达真实的自己，心理学的说法是“自我”没有长好。

2、孩子还没有习惯说不，正如孩子会遭到他人的拒绝一样，他们也有拒绝的权利。而孩子之所以不会拒绝他人，与孩子的胆量往往没有任何关系。多半，是因为他们缺乏拒绝的经验，还不习惯说不，还不习惯开口拒绝别人。

3、家长的代劳代办也会导致孩子的胆量越来越小，越来越不敢开口说不，孩子难免会有不乐意的时候，但是由于胆量较小，不敢自己去拒绝，这种时候好心的家长往往会替孩子拒绝他人。

家长的做法看似是维护了孩子的权益，但是这样做的结果只会使孩子失去了实践的机会，导致胆量越来越小，越来越不敢开口说不。

4、谦让美德的误导。父母都希望自己的孩子学会与人分享，养成慷慨大方的美德。但是从孩子成长的角度来说，这种做法只会剥夺孩子自己做主的权利，让孩子变得没有自己的需求，即便是自己的需求和权益受到他人侵犯，也不善维护和争取。

当然，冰冻三尺非一日之寒，面对孩子怯场的问题，需要父母给足孩子一定的时间和空间，让孩子在过渡阶段，循序渐进地调整好自己的状态，多与孩子沟通，找出原因，对症下药。

小孩子不敢上台讲话怎么办?

1、当孩子不愿意当众表现的时候，家长不要勉强，更不要批评斥责，或者用很伤心的口气对他说：唉，你怎么这样没出息。这样只会让孩子觉得自己弱爆了，更加减损他的自信心。

2、面对孩子害羞的个性，家长首先应当正确认识并勇于接纳，完全没有必要大惊小怪，要以平常心来对待，要理解和体贴孩子，要尽可能地打消孩子的忧虑使孩子放松下来，要让孩子感觉到父母是可以信赖的，鼓励孩子说出他内心的恐惧和不安并为他出谋划策；面对孩子害羞的个性，家长更不能操之过急，帮孩子克服害羞心理最重要的就是要有耐心，要循序渐进。

3、家长一定要从心底里接受孩子当下的状态，尊重孩子当时的决定，并且不要将这种行为判断为“错误”。不愿当众发言是他的选择，作为家长要明白，孩子有自己的权利来决定自己的行为，不能强迫他一定按照自己的要求来，只有接纳，才不会产生对立，也才可以更好的引导孩子。

4、很多孩子害羞是因为从小没有社交机会，作为父母，就应当带孩子走出去。带孩子交际的场合很多，比如领孩子到亲友家中，让她们有机会接触人，主要是让她们学习如何与别人交往。当然，对于一个害羞的孩子来说，要有一个循序渐进的过程，起初适合在比较安全的环境锻炼她，此外，多让孩子经历被别人接纳的经验，这有助于她们树立自信，在社交上继续进步。

孩子不敢上台讲话的原因：

1、家长期望过高

家长过高的期望导致孩子追求完美；一般在高水平、高学历的家庭中，家长由于自己的事业有成或本身性格要强等原因，对孩子的期望也比一般家庭高。

2、家长没有给孩子充足的鼓励

不管结果如何，在孩子上场之前最需要的是鼓励，而来自家长的鼓励才是孩子最好的“强心剂”。所以当孩子面对挑战的时候，家长却没有及时地给予鼓励，孩子就会对自己的能力产生怀疑，甚至认为自己的父母不爱自己，从而有了紧张等负面情绪。

3、缺乏自信

同一个班级的孩子，有的能在讲台上滔滔不绝，畅所欲言，而有的则是支支吾吾，半天闷不出一声。其实，这些状态上的差异，还是自信上的差别。

对于孩子不敢上讲台讲话，往往是因为没有自信心。为了培养孩子的自信心，可以在平时生活中多鼓励孩子，多让孩子自己去解决一些问题，挑战新的事物，锻炼他的勇气，从而增加自信心。

孩子不敢上讲台说话怎么办？

1、要让孩子事先有充分的准备

无论在什么场合，如果孩子事先已经做好了各种准备，知道会出现什么样的情况，他就不会那么紧张、焦虑和不安，怕羞的情绪也会减少许多。比如带孩子参加聚会，父母应该事先告诉他要到哪里去，要去干什么，最好能先让孩子结识一下要见的人；家里有孩子陌生的客人到访，父母可以先告诉孩子将来多少客人，客人是做什么的，客人来后应该怎样打招呼等。对于生性胆小、缺乏安全感的孩子，家长要尽量避免陌生人的突然接近，以免孩子在毫无思想和心理准备的情况下受到惊吓。

2、家长要正确认识耐心引导

面对孩子害羞的个性，家长首先应当正确认识并勇于接纳，完全没有必要大惊小怪，要以平常心来对待，要理解和体贴孩子，要尽可能地打消孩子的忧虑使孩子放松下来，要让孩子感觉到父母是可以信赖的，鼓励孩子说出他内心的恐惧和不安并为他出谋划策；面对孩子害羞的个性，家长更不能操之过急，帮孩子克服害羞心理最重要的就是要有耐心，要循序渐进。怕羞的孩子心理本来就比较脆弱，家长的急躁情绪不但于事无补，而且还会给孩子带来许多负面的信息，进而加重孩子的害羞心理。

3、要让孩子乐于表现自己

害羞的孩子通常不太爱表现自己，而越不爰表现自己就越容易退缩，所以在日常生活中父母要注意给害羞的孩子更多表现自己的机会。孩子平时可以自己做的事情，要坚持放手让他去做，像穿衣、洗脸、整理玩具、打扫房间等事情父母不要去代劳。同时，家长要多鼓励和支持孩子参加学校的班干部竞选或公开的表演，要多鼓励和支持孩子单独出去和其他孩子交往。

孩子不敢上讲台说话的原因：

1、孩子过度心理依恋父母陪伴，错失很多独处的机会，导致内心胆怯。因为家长忽视对孩子进行心理独立能力的培养，才导致时刻撒不开手，相伴孩子左右。哪怕是在家里，也不鼓励孩子自己独立做喜欢做的事，结果就导致孩子不管做什么，都要让爸爸或妈妈陪着。

2、父母不适当的教育方式会对孩子有影响。一些家长对孩子过于苛求，对孩子身上出现的小问题、小毛病总是批评、指责，这就会导致孩子的自信心不足，使孩子变得胆小、懦弱，不敢张扬、舒展自己的个性。

3、自信是一个人成功的催化剂，这与能力无关，但却可以让自己的能力爆发出来，而一个缺乏自信的人，能力再强也会在关键时候被限制，真是让人沮丧，不自信的孩子，总是在内心里否定自己千百回，不停地给自己心里暗示：我不行！所以孩子不敢上台发言，还是源自于孩子本身没有自信。

孩子被打不敢还手，长期如此会导致孩子越来越没有出息的，而背后原因跟父母有很大的关系。因此，父母需要在孩子的教育上多上心，多为孩子考虑，再遇到同类的事情孩子就知道该如何去做了。

孩子不敢还手打人怎么办？

1、教孩子要学会反抗欺凌。

生活中的无数事实证明，当孩子受到欺负不敢还手时，只会纵容欺凌者，让自己遭到更多的欺凌。面对欺凌的方法是，反抗。父母要告诉孩子，被人欺负时，要懂得以其人之道还治其人之身。但是当自己能力不足时，要向更有能力的人求助，比如老师和家长或者警察。

2、教孩子反击欺凌的方法。

父母都希望孩子是一个温文尔雅、有礼貌的孩子，但是也要教孩子学会反击，该用强的时候就用强，善良也要带点锋芒，不然就是对恶人的纵容。还有，父母要教孩子如何反击，比如被打时怎么自保，或者怎么巧妙地反击对方，而不给对方带来严重的伤害。

3、多结交朋友。

这里的结交朋友不是鼓励我们的孩子拉帮结派，孩子被打一般是霸凌者看到孩子自己一个人好欺负这种心态。我们鼓励孩子教朋友是降低孩子的"孤独感"。让孩子认识到"随意打人是不对的，但是被打也是需要防卫的"。只有这样，才能让孩子更好地保护自己。

4、了解经过、加以引导。

当我们发现孩子受欺负时，一定要耐心询问孩子，帮助孩子分析整个事情的经过，听听孩子的想法，再发表我们的意见。

当孩子只是因为懦弱、胆小等任人欺负时，我们要引导孩子走出理解的误区，帮助孩子分清是非对错，告诉孩子在面对同样的问题时，应该如何解决，逐渐的帮助孩子建立一个强大的自我。

孩子不敢还手打人的原因：

1、胆量不足

很多宝宝幼儿时期爬行不充分，经常被家长抱着，剥夺了孩子自由活动的机会，出门都是由家长用小车推着，很少运动，长期得不到锻炼，躯体和四肢显得十分笨拙，身体协调性不良，对没有把握的事情不敢尝试，表现的特别胆小。

正因如此，对一些危险性活动，胆小的孩子从来不敢尝试。很难融入新环境，做事情时特别容易紧张，没自信。在遇到危险时，常会出现不知所措的现象，如果被小朋友打了，总是来不及躲闪，更不敢反击。

2、家庭环境的影响

其实孩子造成这样的一个原因跟家庭环境外部环境是有一定的联系的，首先在家里的时候父母们会宠着自己的孩子，不管孩子做了什么都会顺着孩子，久而久之就造成了孩子在潜意识认为世界是美好的，平时父母也会教导不能打人，要乖乖的。

而在外面，不会有人像父母一样包容孩子，孩子之间的玩耍更是不会谦让，遇到强势的孩子，不知道怎么解决，因为父母没有教过，更没有自我保护意识，不知道保护自己，久而久之就形成了沉默不语，懦弱的心理。再或者父母的脾气不好，经常会充着孩子发火，让孩子变得更加胆小，被别人打，也会失去判断能力，不知道该不该还手，没有勇气。

3、缺乏安全感

没有安全感，每次和小朋友发生争执，家长都不理解孩子，反而会觉得，为什么不打别人非打你，肯定你也有做的不对的地方。家长的这个行为让孩子觉得没有安全感，没有靠山，万一闯祸了，对方家长训话，父母不站自己一边，还要骂自己。