孩子作业太多厌学怎么办

老师上课的时候会讲授课本的相关知识要点，同时也会进行一些课堂上的练习及测验。但光靠课堂上的练习，是远远不够的，于是老师就会布置家庭作业，目的是让学生能够更好的掌握课本中的知识。

老师布置家庭作业的目的：

（1）能进入重点小学、重点中学、重点高中、能否在高考中取得一个好的成绩，需要大量不断的学习。

（2）我们平时提倡的是素质教育，但考试的时候却是用的另一套，几乎所有考试都是唯成绩论，没有比较高的成绩，其他的方面再好也是白搭。

（3）家庭作业不硬性要求，那么很多家长给孩子补课、报学习辅导班的目的岂不是更说不通？

现在很多家长给孩子补课、报辅导班，从根本上就是觉得，孩子学习得不够好，做的练习不够多。家庭作业不做要求，反而去给孩子补课，这是本末倒置的行为。

（4）家庭作业多是导致亲子关系紧张的一个方面，但不能说导致亲子关系紧张，就是因为家庭作业多，关系更大的是家长教育孩子的方式方法。

家庭教育本身就是十分专业的一件事情，同时很多家长也没有认识到家庭教育的重要性。

（5）很多家长在教育孩子的时候，只会对孩子进行简单的严厉斥责，而没有分析具体原因。最后把一切后果都归因于家庭作业，这是很不合适的。

（6）老师在布置家庭作业的时候，尽量做到量和质的统一。

努力做到既能让孩子通过做作业达到掌握知识的目的，又不至于给孩子加重学习的负担。

伴随竞争越来越激烈，孩子肩上的学习压力也越来越重，不仅中学生要面临着中考和高考的挑战，甚至上小学的孩子，都要赢在起跑线上，除了上学还要参加各种各样的补习班，作业数量更是翻倍上涨。这对天性贪玩的孩子其实是很不友好的，而且会降低孩子对学习的兴趣，孩子写不完，有时候还会自暴自弃，干脆不写了。

孩子作业太多写不完怎么办？

1、不断鼓励消压力。

面对作业的压力，孩子已经够头大的了。家长此时就不应该再给孩子制造更多的压力了，应该不断鼓励孩子，给孩子信心。只有这样，孩子才不会对作业产生畏惧，才能更加轻松地完成作业。

2、自己做事自己承担。

如果孩子作业的确写不完，那么就应该告诉他，写不完作业的事实应该自己承担。努力完成作业，不抄袭，不糊弄。真的写不完了，第二天就主动跟老师说明情况争取得到谅解。

3、万万不可替孩子写作业。

当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案。很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。

4、养成良好的学习习惯。

根据学习内容的变化调整学习方法，学会合理安排时间，提高时间利用率。听课不能满足于听得懂，要多思考，知识一定要及时消化；课堂没有听懂的，课后及时问老师。养成课前预习的习惯，学会听课，及时复习巩固。

5、劳逸结合放轻松。

孩子作业写不完，关键是精力不够集中。家长应该让孩子劳逸结合，玩就痛痛快快地玩，学习就认真专注学习。如果在一个时间段里，孩子学习效率很低的话。那么就放松放松，带他出去转转，再回来写作业效果会更好。

6、不必纠缠个别难题。

遇到作业太多太难，一定及时向老师反映。对于难题应认真思考，但不要在某一个问题上纠缠，实在不会做就不做，等待老师上课时讲解。帮助孩子提高学习效率，一旦发现孩子的学习方法有问题，家长切不可过分指责，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。

7、帮助孩子学会调整，暂停。

不要打击孩子，任何学习习惯不好的孩子都需要家长花大量的精力去帮助，而不是打击、恐吓、威胁。除了教会孩子养成好的学习习惯，还要帮助孩子学会放松，当他们在完成作业过程中感到不堪重负时，要学会选择性暂停，重置大脑，这同样很重要。

8、和孩子一起每天把完成作业的清单写下来。

需要给孩子买一本待办事项的作业本，这样孩子每天在开始作业之前就可以把作业写清楚，有多少作业、已经完成多少、还需要完成多少作业这些都可以清清楚楚的看在眼里，增加孩子的紧迫感。

孩子之所以出现叛逆厌学，大部分原因是因为父母的教育问题。当父母发现孩子厌学时，只一味的去教育孩子，持续的给孩子施压，最终会导致孩子厌学情绪的爆发。紧接着孩子就会在学习上和父母产生冲突，最后导致孩子学习状态越来越不好，情绪越来越不稳定，叛逆厌学情绪就会越来越严重。想要解决孩子叛逆厌学不写作业的问题，家长要学着转变教育方式。

孩子叛逆厌学不写作业怎么办？

一、冷静沟通。

如果孩子实在不愿意写作业的话，我们可以选择冷静的沟通，千万不要变得暴躁，不然的话，孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下，问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢？我们这样循循善诱的教导孩子是可以让孩子改变自己的心态的。当孩子那种焦躁的心态逐渐消失之后，他们就可以把所有的时间全都放在写作业当中。

二、给孩子创造一个愉悦的写作业环境。

也有些家长为了能够更好地辅导孩子，所以他们陪着孩子一起写作业。但是，在孩子写作业的过程中他们会指手画脚，一会字写得难看了，一会又错别字了，会让孩子写作业的氛围变得糟糕，孩子写作业的兴趣就会下降。

三、帮助孩子规划好时间。

家长们应该帮助孩子规划好每天的时间，告诉他什么时候做什么事情。引导孩子做事有条理性，分清主次。每天回来，问清孩子今天有多少作业，每门作业要花多长时间，用纸登记好今天要做的作业，再制定学习计划。先写哪一科目的作业，作业要按时按量地完成。写完一门科目就在纸上划掉这一项，就可以避免出现作业少做，漏做，忘做的情况。孩子写完作业再帮他检查一遍。

四、跟孩子约定好完成目标，设置好奖励。

孩子们不愿意写作业，大多是因为他们玩得正高兴，在他们还没有尽兴的时候被催写作业，自然心情就不好，写作业的效率也就不高。孩子其实都是顺脾气，家长可以温和地提醒孩子写作业的时候到了，并且可以给孩子做一个约定，如果孩子提成完成任务，可以给孩子增加奖励，比如游戏可以多玩15分钟，有了奖励更能激发孩子写作业的兴趣。

五、学会鼓励。

每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励，如果孩子在写作业时遇到困难，家长要积极地鼓励孩子，当孩子在写作业的过程中犯了错时，在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后，还要给予一定的奖赏。这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程。为了得到家长的称赞和认可，每天放学回家之后都会主动写作业，再也不会出现一提作业就鸡飞狗跳的状况了。

六、支持孩子安排的学习时间。

有些孩子有自己的计划，他会在他写作业之前玩会手机看会电视然后在写作业，家长也不能太过阻碍，通常这也是一种放松的方法。写作业之前指定半个小时玩手机，然后再去写作业应该劳逸结合，不能让孩子吃完饭就去写作业，一下子就写到睡觉前，孩子就会觉得自己没有自由时间，就会出现叛逆的心理，会觉得自己是在家长的去强制性去完成任务，就不会想去写作业。家长应该给他自由时间，要是他自己指定的玩耍时间到了，他还没有停下来，这样你就可以去叫他了，要去接受孩子的缺点去鼓励孩子改正他的缺点。

七、帮助孩子明确学习中的目标感。

有目标感的孩子在学习上会拥有更强的自主性，这是因为目标感对孩子形成了一种很正面的刺激。所以父母们有必要为孩子设定一个合理的目标，激发孩子的好胜心，让孩子拥有主动去突破的意识。

八、引导和爱。

在生活上也要和孩子经常的互动，不能让孩子只知道学习，很多习惯要让孩子在生活中养成，比如让他做分类、做计划等，让他自己学会梳理自己的事情，把这个习惯带到学习中去，有的孩子学习型很慢，是因为孩子没有计划性，所以家长不要急着否定孩子，帮助孩子找到学习的技巧。

10岁孩子不愿意写作业，就已经有了厌学情绪，家长要引导孩子，尽快摆脱学习困境，适当的减轻孩子的学习负担，缓解孩子的厌学情绪。

10岁孩子厌学怎么办不写作业怎么办？

1、应该让孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累，比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题。

2、要想培养孩子的责任感，首先就要把属于孩子的责任还给孩子。当孩子等到最后一分钟才去完成一项作业时，你可以倾听他的牢骚，倾听他的抱怨，但不要出手去帮助他，要给孩子机会，去体验自己的选择带来的后果——当然，这结果可能是老师的批评，也可能是极不理想的考试成绩。

3、有的孩子厌学是因为学习成绩下滑，因为10岁的孩子正处于小学三四年级，这是小学阶段的重要转折点，各科的学习难度略有提升，不仅知识点更为抽象了，运用知识点解题的难度也随之上升。有些孩子在一二年级没有形成良好的学习习惯，到了这个阶段就会出现成绩掉队的问题，所以，家长要帮助孩子解决这些学习困难，努力摆脱学习困境，也就能缓解孩子的厌学情绪。

4、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励，比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等，这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。

5、很多父母认为，写作业是孩子自己的事情，应该独立完成。这个想法没错，但是孩子在小学阶段，还需要父母的陪伴。小学阶段，是孩子学习习惯培养的关键时期，孩子不能自觉养成一些好习惯，需要父母帮助纠正。小学阶段，孩子自制力比较差，也需要父母帮助培养自律能力。现在的小学学习内容比较多，比较复杂，很多作业孩子不能独立完成，同样需要父母的帮助。

6、在孩子写作业之前，我们要先分析孩子的作业量，根据作业的难易程度和数量分配时间，比如数学可能半小时完成，语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间，让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业，可以自由地玩一会儿。孩子在规定时间之后完成作业，要分享一下原因，帮助孩子提高效率。

7、写作业和玩并不冲突，可以允许孩子先玩再写作业，也可以写完作业再玩。有些孩子是玩够了之后，心情大好，写作业更快。有的孩子是心中想着玩的目标，才会抓紧时间写作业。

现在的家长都抱有望子成龙，望女成凤的想法，所以在学习方面都会严格要求自己的孩子，但是很多人小孩反而会出现逆反心理，开始逃学厌学，不肯做作业，这就导致成绩大幅度降低。家长要理性对待孩子的变化，找到正确的方法引导孩子。

初二孩子不写作业厌学怎么办？

1、分解作业

家长可以将孩子的作业量不断分解，分成小任务，让孩子在规定的时间内更好的完成，孩子才能够尽快的完成作业，获得成功的经验，才能不断的积累自信，变得更加积极、主动的学习、写作业。

2、劳逸结合

应该让孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累，比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题。

3、多表扬鼓励孩子

家长应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励，比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等，这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。

4、倾听并理解孩子

孩子不想做作业有时是觉得太难或者太多，一直不想去做，会成为一个恶性循环，作业完成越来越晚，白天瞌睡学习效果差，回来做作业效率低更加排斥而拖着不想去做。孩子需要家长的倾听、理解远胜于讲道理和说教，可以和孩子找解决问题的方法，而不是单方面的要求孩子应该怎样做。在表达看法时，多听并理解孩子的问题，一起找到可以接受并有用的解决办法去尝试。

5、强迫是无效的

如果强迫有效，就不会有那么多孩子丧失信心，觉得自己的价值仅仅取决于自己的成败；就不会有那么多孩子长大后为了找回自己的一些自我感觉而拒绝按照大人说的去做；就不会有那么多青少年对父母冷漠叛逆，甚至怒目相向；就不会有那么多成年人在无法完成老是做不完的事情时，感到沮丧、内疚，并觉得自己像是个失败者。

6、和孩子积极沟通

了解孩子在学习上的苦恼，帮忙分析孩子产生厌学的原因，共同寻找解决方案。避免给孩子打击，尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。和孩子建立融洽的关系，让孩子信任接受你。在引导孩子的过程中，尊重他们的情绪和想法。工作忙的时候，分配些时间和孩子保持沟通，了解孩子的生活学习状况，让他们感觉到父母不论多忙，都是在乎他们的。

小学的只是并不难，学习压力往往也并不是很大，但为什么孩子还是会厌学、逃避写作业呢？很多家长都会想不通。其实，孩子在小学也是会经历叛逆期的，而有些家长在教育孩子时，没有掌握正确方法，强行把自己的观点施加到孩子身上，就会导致孩子想要和家长对抗，而厌学、不写作业，就是他们为了对抗所采取的一种方式。

三年级的孩子厌学不写作业怎么办？

1、及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

哪怕孩子只是取得了极其微小的进步，家长也要善于发现，及时鼓励。家长时刻鼓励孩子的一点小小的进步了之后，这样孩子就会把学习当做自己前进的动力，这样孩子就自然会喜欢学习了，就不会再出现厌学不写作业的问题。

2、和孩子一起制定作业计划。

和孩子平等交流，共同制定一个可行的作业计划。可以是表格式的，也可是逐项打勾的。每做完一项，及时表扬和鼓励，鼓舞他继续写下去。

3、帮助孩子提高学习成绩。

三年级孩子厌学不写作业，通常与学习成绩不好有关，因为三年级是小学阶段的重要转折点，有些孩子会在三年级出现成绩下滑的问题，当孩子在学习上遇到挫折以后，就会丧失学习兴趣，所以，家长要想办法帮助孩子提高学习成绩，这样做才能逐步激发孩子的学习兴趣。

4、要让孩子看到学习中的进步。

父母可以经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。孩子在学习时就自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。

5、引导孩子建立学习自信。

三年级孩子对学习没兴趣通常与学习自信心不足有关，因为三年级的学习难度有所提升，所以，家长要帮助孩子建立学习自信心，这样做才能重新激发孩子的学习兴趣。

6、帮孩子解决学习中遇到的困难。

孩子在学习的过程中，是会遇到许多困难的。家长在孩子学习期间一定要随时帮孩子解决一些学习上的问题，不要忽视孩子的学习，否则孩子就会对学习失去兴趣 。

大部分孩子觉得读书是没办法选择的事，知识枯燥确实不容易产生兴趣，但是有必要告诉孩子这是属于他的一段路，让孩子明白这是成长过程中必须要经历的一件事。要给孩子提供一个良好的学习氛围，孩子做作业，家长可以拿一本书来读，陪孩子一起成长！

孩子厌学不爱写作业该怎么办？

1、学习目的教育。要经常结合当前形势对学生进行学习目的教育，使他们端正学习态度，明确学习是为了自己的将来，鼓励他们树立远大的抱负，激起他们内在学习的愿望。

2、亲切谈话，晓之以情。适用于上进心自尊心比较强，但意志力薄弱的学生，通过谈话，使他们认识到写作业的意义，反思自己的不足，引导他们坚持经常，养成良好的学习习惯。

3、 抓住优点，大肆表扬。有的学生不爱学习，不爱写作业，但并不是一无是处，可能会踢球，可能会画画，热爱班级，关心同学等等，教师要抓住这些闪光点，在班级大肆表扬，树立他的自信，让他感受到老师对他的认可，然后教师不失时机的对他的学习提出要求，这个要求逐步提高，他每完成一次都给以鼓励，学习中遇到困难要及时给以指导。

4、家校联合，共同管理。对于那些懒惰的同学，要及时和家长取得沟通，借助家长的力量督促管理，使得他们养成好的习惯。

孩子厌学不爱写作业的原因：

1、学习压力过大

原本学校中的学习已经让孩子喘不过气。但大部分家长认为孩子不能输在起跑线上，会给孩子安排过多的补习班和兴趣班，放学后和周末都充满着学习。时间久了，孩子被不能承受的学习任务压倒，对学习产生厌恶情绪。

2、情绪不良

有些厌学的孩子，在家里得不到足够的关爱，爸妈吵架，导致孩子心理受伤，缺少温情体验。还有的厌学小孩，跟同学关系处崩了，心里难受，情绪不佳。

3、没有明确的学习目标

对于很多学生而言，之所以不爱学习，不是心也抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂人为什么要忍受枯燥去学习。