小孩在妈妈面前特别不听话

首先，调皮不听话并不一定是坏事，你一定要相信：调皮的孩子自有天赋。面对不听话的孩子，家长要合理的引导孩子，比如孩子喜欢拆东西，组装东西，你要及时发现，这个孩子有探索精神，而不是皮，可以送他学习一些手工课，进一步开发；和孩子一起疯，成为他的伙伴，一个不懂孩子的爸爸靠大声呵斥无法让孩子安静下来，一个比孩子大几岁的孩子却可以让你的孩子一起调皮，为什么，因为孩子认可他是朋友，是伙伴，是他的首领，不可或缺的玩伴。

小孩特别不听话怎么办？

1、父母要做好孩子的榜样，对于孩子的不听话，父母要反思一下自己在教育中有哪些欠缺。

2、发展一下他的兴趣爱好。这样可以转移他的注意力，分散他的精力！

3、正面教育。家长要提供一个健康的家庭环境，孩子在叛逆期不听话的时候，家长不要过多的管孩子，放手让孩子自己玩耍，在玩耍的过程中，他会知道自己要的是什么？找到了自己想要的生活方式，在安全的条件下的健康就放手让他去做吧！反之，如果是触碰点原则问题的，那咱就一定要严格管教孩子，让他明白他的底线在哪？不能什么都让着他，如果在这管教的过程中，他哭闹，就不理他，你就当听不见。

4、多给孩子讲道理，不批评孩子，批评只会让他更加的叛逆。

5、给孩子制定一些规则，让孩子知道什么事情不能做，减少孩子犯错的机会。

6、教育孩子时要单独进行，因为孩子也有自尊心，不要当作许多人的面批评孩子。

7、多和孩子沟通，把孩子当作朋友，孩子自然就愿意和父母进行沟通，父母知道孩子内心的想法，然后对症下药就可以了。

8、有耐心，多鼓励。孩子的成长也是需要时间的，有进步的时候进行及时的表扬。鼓励他交一些品行比较好的小朋友，也会对他有帮助！当孩子犯错时，父母的打骂是解决不了问题的，只有运用鼓励的方式，让孩子在什么地方跌倒，就在什么地方站起来。

9、学会从孩子的调皮处寻乐处，发现他调皮过程中的闪光点，在亲子互助中，去寻找天伦之乐，排解一天的烦恼。千万不要把成人世界的烦心事，带到儿童的世界中，我们是为他们遮风避雨的。总之，我们要允许孩子调皮，在他们的调皮中发现他们的可爱。

10、为孩子培养好的人生观，价值观，和世界观，记住当孩子犯错误的时候，不要对其棍棒相加，应以正确的引导，让孩子知道到底是因为什么错了，这样作为什么不对。

每一个孩子都会有不听话的情况，因只要家长采取正确的方式，孩子不听话的问题是可以很快解决的，可以从询问孩子内心想法、满足孩子好奇心、对孩子期望值不要太高几方面做起。

17岁女孩不听话妈妈该怎么说？

1、放下权威，语气缓和。

很多家长喜欢用权威压迫孩子或是逼着孩子做某些事情，其实这种方式在矛盾中反而失去了效力，孩子会更想反抗。正确的做法是用温和的语气跟孩子平等交流，试着跟孩子做朋友。

2、询问孩子内心想法。

解决问题的方式，是搬开亲子交流中间地带的那一块“绊脚石”，也就是所谓的代沟。家长要询问孩子内心真正想要的是什么，并且仔细思考孩子的想法是否合乎情理。

3、满足孩子好奇心。

父母可以适当地允许和鼓励孩子做一些小破坏，犯一些小错误，并且适当地加以正确的引导。其实，孩子的某些行为背后的动机并不可怕，大多时候都是因为好奇。家长们没有必要因为自己的恐惧而歪曲孩子的好奇心，更不用一看到什么自己认为不好的事情就紧张地制止。

4、对孩子期望值不要太高。

望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

5、做个好教练。

想让孩子听，那家长必须做的对，否则只当双标家长，谁还会听。所以，把身份调整一下，优秀的教练可以要严格而且还要能有效指导和陪伴，做好这点就能够促进亲子关系。

6、注意女孩的安全。

叛逆期，女孩可能会变得冲动和冒险。因此，家长需要关注女孩的行为，确保她们不会做出危险的行为，并设定限制和规则。这样可以保护女孩的安全并形成自我约束的意识。在这个过程中，家长应该注意平衡，不要给女孩太大的限制，尊重她们的独立性和成长需求。

7、教育方式要保持一致。

一个家庭里，父母或祖辈双方，对孩子的管教方法往往会有很分歧。大家对孩子的教育方式，意见各不同，还往往互相否定、相互指责，互相不服气，甚至有时候出言不逊、贬低对方，使对方在孩子面前下不了台，颜面扫地，而失去威信。所以，大人要统一战线，择优任用，对孩子的教育方式要保持一致。

17岁女孩不听话的表现有哪些？

1、反抗权威。

孩子在这个年龄会开始反抗父母或老师的权威，表现出挑战和不合作的态度。他们可能会对规定和约束产生反感，试图通过违反规则来获得自由。

2、社交需求增加。

17岁的孩子开始更加关注自己的社交圈子和同伴关系。他们可能会加入新的社交群体，与旧的朋友保持距离，表现出更强烈的社交需求。

3、厌学。

他们讨厌学习，学习效率低下，对学习提不起兴趣，不想去学校上课。

不听话是很多19岁孩子会有的情况，跟家长对着干、打骂家长是他们经常会有的行为，并且家长管的越多，他们不听话的越是厉害。只要减少对他们的干涉，多让他们自己的事情自己做主，他们才会慢慢的变得听话起来。

19岁小孩不听话怎么办？

1、熟悉孩子的个性。

每个小孩都有自己的个性，有的小孩天性淘气、好动，有的小孩则比较安静、文静，家长在对待小孩不听话的情况时，需要熟悉孩子的个性，找到针对性的解决方法。对于天性淘气、好动的小孩，需要有一个循序渐进的管教过程和有效的行为约束，而对于比较安静、文静的小孩，家长可以通过深入交流，进一步了解他们的想法和感受，进而找到恰当的引导方式。

2、重视对话交流。

对话交流是解决小孩不听话的关键，家长应该以平等、尊重的态度和小孩进行交流。不要一味地对小孩下达命令，而是要听取他们的意见和想法，并根据实际情况进行调整。通过对话交流，家长可以了解小孩的心理变化，及时采取恰当的措施。

3、注重奖励机制。

针对好战、好强的小孩，家长可以在他们表现良好时给予实质性奖励。比如，带他们去游乐场、买他们喜欢的衣服等等，这样能够加强他们的积极性。注重奖励机制的家长还能激发小孩的学习兴趣和创造力。

4、设置规矩。

定下明确的规矩和奖惩机制，让小孩明白自己不服从规定所带来的后果。规矩必须公正，既不能过于苛刻，也不能过于姑息纵容。一旦小孩违反规定，家长应该及时采取行动，让小孩明白他的行为是不可取的。

5、不判决只建议。

有些家长特别喜欢当法官，喜欢做大家长，对家里所有成员都指手画脚，唯我独尊。孩子的事让孩子自己决定，家长可以给建议，但不要下决定更不要去判决，你的建议如果真得很好，孩子为什么不听。

6、给孩子积极引导。

可以给孩子看一些正向的励志的书籍，叛逆期的他们现在也处在思想萌芽的的阶段，如果在这个阶段可以给予优质的指导和方向，孩子在成长的道路上会更加顺畅。

19岁小孩不听话的原因有哪些？

1、家庭教育。

孩子的行为和态度往往受到家庭环境和教育方式的影响。如果父母经常吵架、打骂孩子，给孩子带来不良的心理体验，孩子就会对父母失去信任和尊重，不再愿意听从父母的话语。

2、个人因素。

孩子的个性、兴趣、爱好和经验也会影响他们的行为和态度。如果孩子对某些事物兴趣浓厚，就会更愿意去了解和学习，相反，如果孩子对某些事物没有兴趣，就会对父母的话语产生抗拒和反感。此外，孩子的经验也会影响他们的行为和态度，如果他们曾经有过不好的经历，就会产生不好的情绪和行为。

3、社会影响。

孩子在成长过程中，还会受到社会环境和外界因素的影响。如果他们身边的同龄人或者社会环境中存在一些不良的行为和价值观，他们就会受到影响，产生不好的行为和态度。此外，网络和媒体也会影响孩子的行为和价值观，如果他们沉迷于网络游戏、电视节目等，就容易产生不好的行为和态度。

在孩子进入14岁左右后，原本学得好的孩子，都开始变得不再聪明、听话，而是偏执、易怒、敌对、反驳、情绪不够稳定、不安、不愿与父母沟通、注意力分散、学习不够集中等， 家长要及时的转变孩子的状态才好。

14岁小孩不听话怎么教育的方法？

1、需要适当的沟通

沟通是化解家庭矛盾的关键，但是沟通不是一句话两句话就能解决问题的，需要父母主动去寻求孩子的心理需求，关注孩子的情感变化，学会听取孩子的内心声音。

2、尊重孩子独立的思考能力

在孩子的成长过程中，父母应该尽可能地给予孩子更多的独立空间，让孩子慢慢地学会自己思考、决策。在这个过程中，父母们要给予指导和帮助，通过和孩子们深入地交流，听取他们的想法和意见，鼓励孩子们表达自己的观点和想法。

3、营造良好的家庭环境

一个和谐、稳定、和睦的家庭环境是孩子健康成长的保障。父母应该为孩子创造一个适合的成长环境，为孩子提供安全、温馨、舒适的家庭氛围。在家庭中，父母应该示范良好的行为，注重家庭教育的规范、科学和有效性，通过言传身教，引导孩子健康成长。

4、以身作则

为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。

5、管教上宽松有度

在管教上一定要管理得当，既不能管理的比较紧，也不能过分的放松。作为家长要和他做朋友，在和孩子沟通的时候，不要仗着大家长的作风，就随意喝斥他，要和孩子心平气和的沟通，遇到问题要及时的解决，敞开心扉，互相尊重。

14岁的孩子不听话的原因：

1、父母太在意面子

父母特别喜欢炫耀孩子的长处，所以他们希望孩子能够不断的努力成为人上人。可就是因为这样的状况发生，孩子们往往承受不了这样的压力，所以选择在自己无法容忍的时候反抗。出现这样的状况，只能表明平常父母太过于望子成龙了。

2、孩子的独立意识在增强

孩子逐渐长大，有了自己独立的想法，并且能够区分自己和他人，并且以自我为中心，觉得自己已经长大，是个大人了，也有了做事的一套行为规则，但是家长总是将他当作小孩子看，处处予以管束，于是孩子就会产生逆反心理。

3、对孩子过于溺爱

父母对孩子过于溺爱会使他们缺乏约束，不懂礼貌，在长辈面前我行我素，而父母又未能及时纠正其这种行为，让孩子发展成顶嘴行为。

十五岁女孩叛逆期应该怎样沟通，家长要清楚不安分，爱撒谎，逃课，上网，这些都是很自然的。这个时候，父母应该静下心来，多与孩子沟通，成为孩子的朋友。也不要事事都管束孩子，更不要打骂孩子。要让孩子顺利地度过青春期。请看以下的内容。

15岁小孩不听话怎么教育的方法？

1、和孩子做到彼此尊重

家长可以在合适的时候告诉孩子，已经不是小朋友了，在享受他想拥有的自由自主的同时，也需要承担起需要他去承担的责任。要让孩子知道，家长会尊重孩子，但相对的孩子也必须要尊重家长。要让孩子知道，自由与责任也是相互的。

2、不要训斥孩子

如果你认为孩子自私自利，小气，不与别人分享东西，那么，也要找准原因，不要当众斥责孩子，孩子的心灵毕竟很脆弱，而且想法也很单纯，突如其来的斥责会让孩子不知所措。

3、家长不能太过说教或者唠叨

这样以免让孩子反感，那样效果就会适得其反，要有技巧地去处理孩子的叛逆问题。家长可以多和老师沟通，及时了解孩子在校期间的表现，看看怎么做孩子的思想工作更合适。

4、多和孩子沟通

了解孩子的想法，当孩子有了合理要求时要尽量满足他，如果孩子的要求不合理，家长可以采取冷处理的方法，您可以不去理孩子，等孩子情绪平静下来或者玩够了，再去和孩子谈，告诉孩子为什么不应该这么做。

5、树立榜样

当我们为孩子的生活圈子设立规则的时候，有些孩子还是不懂，我们去遵守规则这也是存在。毕竟孩子是比较多动的，因此除了为孩子设立规则，还要注意设立榜样。榜样的力量是神奇的，孩子为了做得更好，也会开始模仿。

6、家长可以适当的放手

给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

7、不同问题不同对待

只有针对不同的情况，弄清楚孩子不听话的原因，才能真正知道孩子内向的想法，进而采取正确的建议，效果才会事半功倍。而不是孩子不听话，就面临孩子的大吼大叫，这样是没有任何效果的。所以说，必须弄清楚孩子不听话的具体原因。

15岁女孩不听话的原因：

1、家长间不和睦对孩子们的影响。当家庭出现问题，父母感情不和睦，时常发生争执时，孩子心里讨厌，。但那时觉得无助时便会以逃跑，或以叛逆的行为表现自己的不满。

2、家长忽视了与孩子之间的界限。父母已专制的方法，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行的通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹，反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。

小孩读高中了大多没什么时间考虑其他的事情，因为时间都被学习占满了，而这个时候很多家长会给孩子施加很多压力，导致孩子出现不良情绪，也出现不听话的行为表现。孩子的问题其实就代表着家长的教育中存在的问题，所以，希望家长在教育孩子的同时，也做好自己分内的工作。

小孩读高中了不听话用什么方法教育好孩子？

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、学会理解孩子

正如孩子了解你的过程，在你对孩子发表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考虑下，他为什么会这么做，他这么做后会有什么感受，他期望别人怎么看他，他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活，更重要的是多关注孩子的内心，尝试着分享孩子的喜怒哀乐，尝试着做孩子的朋友。

3、适当肯定

高中生的自我意识逐渐强烈，对于外界充满好奇，可能会通过一些方式来吸引孩子的注意力。家长平时可以适当的肯定孩子，对孩子的不想或者是不听话进行适当的肯定，有助于改善孩子的不听话情况。

4、培养孩子的感恩意识

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

5、父母以身作则，树立榜样

要求孩子做到的，自己先做到。比如，叫孩子多读课外书，那么自己就要少玩手机、少看电视、多多阅读。这样孩子在耳濡目染之下，也会喜欢上读书的!古人说的“己所不欲，勿施于人”就是讲的这个道理!

小孩读高中了不听话是什么原因？

1、身教的影响会导致孩子不听话

父母的错误示范，也是造成孩子负面行为的原因。例如，家长一边忙着做家务活是玩电脑、玩手机等，一边听孩子说话。就会导致孩子学会这种“不用专心听别人说话”的模式，下次他就一边玩玩具，一边听别人说话。正确的言传身教是请他等自己做完事情后再说，并可告知大约需要多少时间及这段时间他可做些什么，让孩子不致茫然等待，这样孩子也会慢慢养成认真听别人说话的好习惯。

2、规范不合理导致孩子不听话

家长制定的规范有问题，孩子便难以做到。比如家长不允许孩子看动画片，但是有没有为孩子安排其他的他喜欢的活动来代替，孩子自然不高兴，更不会听话。

3、孩子负面情绪的累积时不听话

有时并不是孩子的负面行为本身有问题，而是他累积了一些平日未疏解的情绪。例如，父母规定不能看摸个孩子喜欢的卡通节目，孩子就每天利用父母不注意时偷看五分钟，但没有一天可以看得完整，情绪没能得到安抚。日子久了，心情大受影响，就反映在其他事件上。

小孩读高中的心理特点：

1、逆反心理

逆反心理与盲目崇拜并存，青少年时代是学生个性形成的时期，也是身体发育趋向成熟的时期。在这个时期学生的心态发展有一个很明显的倾向就是逆反心理。他们对小时候所形成的权威观念予以强烈否定而走向另一个极端，对现存的一切，对已成定论的事实都要投以疑问的目光。

2、攀比心理

不挣钱却乱花钱，有的学生有个奇怪的嗜好他每天都要花上十几块钱才舒服，特别在男、女学生之间花钱，来显示自己。没赚钱时就已经养成了花钱的习惯，这是独生子女教养方式造成的消费特征。如：手机、名牌鞋、衣服，互相攀比追潮流，同学之间过生日下饭店，讲排场，互送贵重礼物，小到几元大到几十元，出手不凡，认为不算啥，只要需用钱就伸手与家长要。

3、不平衡性

高中生正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期，高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理发展却相对落后于生理发展。他们的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的，具有较大的不平衡性。他们缺乏理智、易冲动，在情感方面，他们很脆弱，有时会因为同伴的一个表情、一句话而影响学习。

在孩子的成长过程中，家长会遇到不听话的孩子。了解孩子不听话的原因非常重要。有时候，孩子可能是因为学习压力大、心情不好或者身体不适而表现出不听话的行为。此外，孩子的性格特点也会影响行为。所以家长最好是学会辩证的看待。

为什么女儿到了初一特别不听话？

1、父母的界限模糊

父母如果没有自己的朋友圈，兴趣爱好等，没有自己的世界，就会把大部分的注意力都放到孩子身上，导致父母会过度干涉孩子，孩子就会感到压抑，孩子就会用争吵去争夺自己的私人空间。

2、孩子想要关注

孩子不听话，还有一点是孩子想要父母的关注。这就说明孩子感觉父母对他的关爱太少，让孩子需要通过不听话来需求父母的关注。如果是这个原因，父母就要多抽出时间来陪孩子，让孩子感到父母的关爱。

3、孩子做不到或者是不会做

孩子能听懂父母的要求，但是能力上做不到。比如对于某些孩子来说，即便他能听懂父母的要求，但是由于动手能力的限制，他还是无法做到如何正确的转陀螺。这不是孩子的错，不论什么年龄段的孩子，大人在提出要求的时候，首先就要考虑孩子的能力是否可以做到。

女儿到了初一特别不听话怎么办？

1、不同问题不同对待

只有针对不同的情况，弄清楚孩子不听话的原因，才能真正知道孩子内向的想法，进而采取正确的建议，效果才会事半功倍。而不是孩子不听话，就面临孩子的大吼大叫，这样是没有任何效果的。所以说，必须弄清楚孩子不听话的具体原因。

2、学会倾听

仔细听，需要提醒父母不要通过倾听来否定孩子的想法。一些父母认为倾听是让孩子写日记的一种方式。事实上，他们希望通过日记窥探孩子的隐私。假装倾听并思考拒绝的原因以及如何改变她的想法。父母应该通过倾听来表达对孩子的爱。当听孩子说话时，父母应该在身心上表达对她的爱。

3、给予孩子表达的权利

家长及时了解到孩子的想法，就能引导孩子用正确的方法去表达自己，这样既可以纠正孩子的行为，又能让孩子学会正确表达的方式，今后再遇到类似的情况，孩子就不会不听话，做出令人讨厌的行为了。

4、站在孩子的立场换位思考

作为父母，谁没有叛逆过？谁没有和父母对着干的时候？这可能不是孩子一个人的问题，极有可能进入这个年龄段的孩子，都有同样的表现。我们都是过来人，都是从孩子慢慢长大而来，我们小时候也并不是处处都听话懂事，也会犯错，也会叛逆，也会对父母产生不信任。

5、理解孩子

很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解，在为孩子不听话头疼的时候，何不换位思考一下你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。

6、给予孩子更多的尊重

父母们对孩子并没有给予足够的尊重，他们习惯于以一种居高临下的态度来管教孩子。而这也使得孩子的想法更容易被选择性忽视。懂得尊重孩子的家庭才能够实现民主氛围的营造。当孩子处于叛逆期时，家长们一定不要和孩子硬碰硬，满足孩子成长需求的引导方式，才更加能够实现教育成效。