高中生休学要哪些手续

名著于大多数人看来是枯燥、乏味甚至是无趣，与现代流行的一些作品相比少了时代的气息，也跟不上潮流的步伐。但很显然，要说到可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间，还真非名著不可。读名著，犹如拥有一笔财富，它凝聚了世代人类思想艺术的精华，让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。

高中生应该读的课外书有哪些？

《鲁滨逊漂流记》

同样也是文学史上不朽的名著，笛福尝试用日常语言来描写普通人的生活，凡人亦是英雄。小说虽是个虚构出来的故事，但对荒岛生活的描写逼真而自然。此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，语言质相流畅，朴素生动，这一切给作品增添了不少魅力。本书是现实主义小说的开山之作，航海探险小说的先驱，并被多次改编为电影和电视剧。

《平凡的世界》

是中国作家路遥呕心沥血创作的百万字巨著。它全景式地表现中国当代城市村庄生活的长篇小说，全书共分三部。在70年代中期到80年代中期近十年间的中国发生巨变背景上，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人物的形象；深刻地展示出普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷；被誉为茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典。

《棚车少年》

当孩子遇到挫折，这本书能让他们笑着面对人生，作者：钱德勒·华娜。这是本畅销60年的经典儿童文学书，全球销量超过2亿册。美国教育部强力推荐，最受读者喜爱的百本优秀图书之一。让孩子在阅读中感受到勇气、智慧和良善的力量。附赠原版英文，文字简洁，只要500字左右的单词量就可读懂英文版，为孩子搭起中英文独立阅读的桥梁，对他们的英文短文写作很有好处。

《呐喊》

作者：鲁迅

《呐喊》收入鲁迅先生1918至1922年间创作小说14篇，作品中的许多人物作为国民性的代表而家喻户晓，我们能从中看到“古老的父母之邦的土地、空气、灵魂、自己的影子和社会的血脉”。在虚无主义盛行的当下，这精神尤为可贵。

《沉思录》

作者：马克·奥勒留

推荐理由：作者虽终日勒马劳顿，内心却追求一种冷静而达观的生活。他的思想忧郁而高贵、朴实而甜美，似一股清泉，从时光深处缓缓流淌。这是一本清明朴素却又直抵人心的书，是一本拷问生命、安顿灵魂的书。

《活着》

作者：余华

“做人还是平常点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命。像我这样，说起来是越混越没出息，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。”

《活着》荣获意大利格林扎纳?卡佛文学奖最高奖项(1998年)，入选香港《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说百年百强”、中国百位批评家和文学编辑评选的“20世纪90年代最有影响的10部作品”。

《活着》讲述了农村人福贵悲惨的人生遭遇。福贵本是个阔少爷，可他嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗。他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病，福贵前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家里，才知道母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦地养大两个儿女。此后更加悲惨的命运一次又一次降临到福贵身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，最后只剩福贵和一头老牛相依为命，但老人依旧活着，仿佛比往日更加洒脱与坚强。

《麦田里的守望者》

作者：塞林格

《麦田里的守望者》原作名《ThecatcherintheRye》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说，塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到曼哈顿游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎。

高中生读畅销书是利大于弊还是弊大于利？

畅销书多为一些鸡汤或成功故事，对高中生帮助不大。

畅销书之所以畅销，很大程度上是因为击中人的痛点。纵观市面上的这类书籍，大多数是一些劝人努力的鸡汤文。高中生正是学习知识和形成正确人生观的关键时期，读这些书在短期内或许可以让学生热血沸腾。但是，从实际的功用来看，与其读这些快餐式的文化产物，倒不如静下心来细读一两本经过历史时间考验的经典来得实际。

畅销书多为一些鸡汤或成功故事，对高中生帮助不大。

畅销书之所以畅销，很大程度上是因为击中人的痛点。纵观市面上的这类书籍，大多数是一些劝人努力的鸡汤文。高中生正是学习知识和形成正确人生观的关键时期，读这些书在短期内或许可以让学生热血沸腾。但是，从实际的功用来看，与其读这些快餐式的文化产物，倒不如静下心来细读一两本经过历史时间考验的经典来得实际。

畅销书容易上瘾，容易影响学生的学习。

畅销书里的小说，我认为主要是抓住了时下许多人的心理，让他们欲罢不能。畅销小说的流行，对高中生而言，也会成为耗费他们宝贵学习时间的一个重要因素。以往是手机，现在手机的管理规范了，但是书籍作为人类进步的阶梯，是不可能禁止的。学生对外面的世界了解不多，以为多读畅销书就能够了解世界。其实，作为高中生，在时间极为宝贵的阶段，读书是必须读的，毕竟腹有诗书气自华。选择一些经典才来读是王道。

不同阶段孩子的思维水平和理解能力是不同的，因此，适合他们阅读的书籍也不一样。如果强行要求孩子读他们读不懂的书，只会让他们对阅读这件事产生厌烦情绪，最后非但无法从书籍中获取进步，还会将阅读这件事当做应付父母的任务。父母在为孩子选择书籍时，既要考虑到孩子本身的能力水平，同时也要关注孩子的兴趣。以下就是为家长们整理出的部分适合高中孩子阅读的书籍名单。

适合高中生阅读的书籍有哪些？

第一本《目送》

作者：龙应台

《目送》共有七十四篇散文，写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写失败和脆弱、失落和放手，写缠绵不舍和绝然的虚无。龙应台写尽了幽微，如烛光冷照山壁。她说：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不必追。”

第二本《童年》 

作者：高尔基

《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

第三本《白鹿原》

作者:陈忠实

《白鹿原》是陈忠实的代表作。这部长达近50万字的长篇小说，是陈忠实历时六年艰辛创作完成的。小说以陕西关中平原上素有“仁义村”之称的白鹿村为背景，细腻地反映出白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争。全书浓缩着深沉的民族历史内涵，有令人震撼的真实感和厚重的史诗风格。

第四本《朝花夕拾》

作者：鲁迅

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。

第五本《全新思维》

作者：丹尼尔·平克

作者以一种全新的视角，用大量事实概括了右脑决胜的意义，并认为在“高感性”概念时代，需要掌握六种右脑能力：设计感、故事感、交响能力、共情能力、娱乐感以及对于意义的探求能力。

第六本《基督山伯爵》

作者:大仲马

《基督山伯爵》是通俗历史小说，法国著名作家大仲马(1802-1870)的代表作。故事讲述19世纪法国皇帝拿破仑“百日王朝”时期，法老号大副爱德蒙·唐泰斯受船长委托，为波拿巴党人送了一封信，遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打入死牢。狱友法里亚神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。唐泰斯越狱后找到了宝藏，成为巨富，从此化名基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。充满浪漫的传奇色彩，章章奇特新颖，引人入胜。

第七本《阿勒泰的角落》

作者：李娟

《阿勒泰的角落》是关于新疆的最美丽文字，这是现代版《呼兰河传》。作者以天然而纯真的笔调描述阿勒泰地区哈萨克族日常生活点滴趣事：做裁缝、可爱的孩子、来来去去的陌生人。她刻画的不是一组有关新疆的异域风情，她刻画的是我们内心的牧歌：白雪和阳光，青草和白桦林，优美、明亮。

第八本《昆虫记》

作者：法布尔

《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

第九本《苏东坡传》

作者：林语堂

苏东坡虽文章闻名天下，仕途却历尽艰辛，屡遭迫害，但终不改其乐观的天性；他一生融儒、释、道于一体，诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极；他比中国其他的诗人更具有天才的多面性、丰富感、变化感和幽默感；他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达，千年来始终闪耀在中国历史的星空。

学贯中西的林语堂先生用生花妙笔将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来，一个性格鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡也清晰地浮现在人们的眼前。

第十本《在人间》

作者：高尔基

《在人间》是前苏联作家马克西姆·高尔基创作的长篇自传体小说，是其自传体三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙（高尔基的文中的名字）1871年到1884年的生活。这段时期他为了生活，靠与外祖母一起摘野果出去卖糊口，他当过绘图师的学徒，在一艘船上干过洗碗工，还做过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，但他一有机会就阅读大量的书籍。生活的阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野，他决心“要做一个坚强的人，不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念，离开家乡奔赴喀山。《在人间》是高尔基用圆润的笔法写了自己少年时代的生活，他用亲身体验的生活经历，反映了当时俄国社会生活的一些典型特征和当时社会的风俗人情。

第十一本《谈美书简》

作者：朱光潜

朱光潜在30年代至40年代期间认为，美感的态度与科学的和实用的态度不同，它不涉及概念、实用等，只是聚精会神地对于一个物孤立绝缘的意象的观赏。1950年以后提出主客观统一说，认为美必须以客观事物作为物的形象，然后提美。

第十二本《沉思录》

作者：马克·奥勒留

作者虽终日勒马劳顿，内心却追求一种冷静而达观的生活。他的思想忧郁而高贵、朴实而甜美，似一股清泉，从时光深处缓缓流淌。这是一本清明朴素却又直抵人心的书，是一本拷问生命、安顿灵魂的书。

读好书决定着孩子精神的高度。

现如今的高考，考查的是学生的综合素养，要形成这样的综合素养，阅读是必须的；也就是说，要做对尽可能多的高考题，基于课外阅读的能力必不可少。读万卷书，行万里路。后者实现起来很容易，而前者的意义在今天依然非常大。

面向未来的高中生，请读起来吧。因为读书，是为了遇见一个更好的自己。

对于高中生来说，随着课业的繁忙，以及电子产品带来的娱乐冲击，于是许多学生对阅读，逐渐缺乏了兴致，宁愿在假期间里，捧着一部手机，或者对着电脑，来消耗有限的时间。电子产品的发展，给大家带来多方面的娱乐感受，一些同学，也喜欢阅读电子书籍，来感受故事里的梦幻神奇。但是，对于一个世界观、人生观逐渐形成的高中生，更需要通过纸质书籍的阅读，让我们的知识形成体系，让内心保持一片安宁，甚至，对个人的成长，带来许多的好处。

高中生必读的课外书有哪些？

1.《百年孤独》

“许多年之后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”

《百年孤独》是魔幻现实主义文学的代表作，描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。

《百年孤独》融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪最重要的经典文学巨著之一。1982年加西亚?马尔克斯获得诺贝尔文学奖，奠定世界级文学大师的地位，很大程度上乃是凭借《百年孤独》的巨大影响。

2.《论语》

北宋政治家赵普曾有“半部《论语》治天下”之说。它从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。此书主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》等“五经”，总称“四书五经”。

《论语》的主要特点是语言简练，用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，在简单的对话和行动中展示人物形象。

3.《红楼梦》

《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》，被列为中国古典四大名著之首，一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人们的人生百态，展现了正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。后世围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。

4.《基督山伯爵》

《基督山伯爵》是通俗历史小说，法国著名作家大仲马(1802-1870)的代表作。故事讲述19世纪法国皇帝拿破仑“百日王朝”时期，法老号大副爱德蒙·唐泰斯受船长委托，为波拿巴党人送了一封信，遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打入死牢。狱友法里亚神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。唐泰斯越狱后找到了宝藏，成为巨富，从此化名基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。充满浪漫的传奇色彩，章章奇特新颖，引人入胜。

5.《三国演义》

《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》)，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。

《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略，反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

6.《活着》

“做人还是平常点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命。像我这样，说起来是越混越没出息，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。”

《活着》荣获意大利格林扎纳?卡佛文学奖最高奖项(1998年)，入选香港《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说百年百强”、中国百位批评家和文学编辑评选的“20世纪90年代最有影响的10部作品”。

《活着》讲述了农村人福贵悲惨的人生遭遇。福贵本是个阔少爷，可他嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗。他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病，福贵前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家里，才知道母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦地养大两个儿女。此后更加悲惨的命运一次又一次降临到福贵身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，最后只剩福贵和一头老牛相依为命，但老人依旧活着，仿佛比往日更加洒脱与坚强。

7.《呐喊》

《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集。小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，从革命民主主义出发，抱着启蒙主义目的和人道主义精神，揭示了种.种深层次的社会矛盾，对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。

《呐喊》是中国现代小说的开端与成熟的标志，开创了现代现实主义文学的先河。作品通过写实主义、象征主义、浪漫主义等多种手法，以传神的笔触和“画眼睛”、“写灵魂”的艺术技巧，形象生动地塑造了狂人、孔乙己、阿Q等一批不朽的艺术形象，深刻反映了19世纪末到20世纪20年代间中国社会生活的现状，有力揭露和鞭挞了封建旧恶势力，表达了作者渴望变革，为时代呐喊，希望唤醒国民的思想。

8.《子夜》

《子夜》，原名《夕阳》，中国现代长篇小说，作者茅盾于1931年创作。半个多世纪以来，《子夜》不仅在中国拥有广泛的读者，且被译成英、德、俄、日等十几种文字，产生了广泛的国际影响。

小说以1930年5、6月间半封建、半殖民地的旧上海为背景，以民族资本家吴荪甫为中心，描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争。

9.《麦田里的守望者》

《麦田里的守望者》原作名《ThecatcherintheRye》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说，塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到曼哈顿游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎。

10.《三体》

“我们都是阴沟里的虫子，但总还是得有人仰望星空。”

2015年获得美国科幻奇幻协会“星云奖”等五个奖项提名。2015年8月23日，《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，这是亚洲人首次获得雨果奖。

《三体》三部曲，又名“地球往事”三部曲，该系列小说由《三体》、《黑暗森林》、《死神永生》三部小说组成，于2006年至2010年由《科幻世界》杂志连载，出版。

《三体》三部曲讲述了地球文明在宇宙中的兴衰历程。作品对人类历史、物理学、天文学、社会学及哲学等均有涉及，从科幻的角度对人性进行了深入探讨，全书格局宏大，立意高远，被誉为迄今为止中国当代最杰出的科幻小说，是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。

读书的好处：

读书的根本在于丰富人的精神世界，如果说物质世界是我们每天面对的吃穿住行的话，那么读书思考就是人的精神世界。

物质世界是很容易让人厌倦和不满足的，而精神享受则是无尽的。

读书，带给人的第一个好处就是，广阔的世界，是别人看到的世界在向你展现。任何书籍，都是别人眼中的世界和自身的经历在向读者展现，因此，通过读书，可以让我们快速的接受别人的经验。

古人说，行万里路，读万卷书，就是这个意思。

第二个好处，就是心灵的平静，现代生活的喧嚣和快速的生活节奏，让人失去了和自己内心对话的时间，通过一个人的阅读，可以开启自己的平静状态，使精神得到一个短暂的放松和休息。

第三个好处，是增加人的理解力和认知力，人说见怪不怪，了解的多了，自然在遇到某些事情的时候，就不容易陷入到困境，钻到牛角尖力去，这对人的心理健康也是有好处的。

第四个好处，滋养浩然之气，诗书气、书卷气，肯定是要通过读书来增加的，书读的越多，越会吸引人读下去，了解了一个问题，就像要知道更多，然后于生活的许多其他事情，就会关注少。

高中生阅读的益处有哪些？

养成良好阅读的习惯，可以让高中生，祛除内心的浮躁，在求学的路上走得更加稳健。高中阶段，作为一名学子，多读书、读好书，将会让大家受益匪浅，多读书的六大理由，不仅仅体现在高考上。

1、高考的需要

随着高考的改革，语文考试的内容不再局限于教材，还会延伸到一些课外读物，意味着，同学们若想在高考中，考出优异的成绩出现，需要通过阅读，来丰富自己的语文素养，提升个人的阅读、写作能力。

对于，思维日渐成熟的高中生来说，恰恰可以通过阅读，来提升个人分析问题、解决问题的能力，而这些能力的培养，会为其在高考中，带来意想不到的好处。

2、培养学习意识

与教材不同，课外阅读是通过学生自发完成的，在阅读的过程中，同学们不仅要拿起书，更要在阅读的过程中，克服阅读的困难、找到阅读的方法、形成读书的感受。

当一名高中生，能在阅读的过程中，找到读书的乐趣，并且孜孜不倦地去读好书，自主学习的意识，也将会逐渐培养起来。而这种意识的形成，将会对其一生，都有着重大的意义。

3、丰富文化素养

提升文化素养，的途径，就是通过阅读，来丰富自身的文化内涵。当一个人具备一定的知识储备，有着足够的文化素养时，不仅能用正确的心态，去处理自己的生活，还会在人际中，深得大家的喜欢。

有着丰富的知识储备，高中生可以与同学们交流顺畅，甚至还会一开口，就能赢得大家的赞誉，从而提升个人的信心，并且树立学习的兴趣。

4、不断开拓眼界

在整个高中阶段，是一个人意识逐渐成熟，人生观日渐形成的时候;具备眼界的学生，他们能在阅读中，意识到世界之大，也会将自己的理想与之联系起来，从而追求更高的目标。

相反的，如果缺乏足够的阅读，只会让同学们犯一些坐井观天的错误，在人生的重要选择中，给出错误的结果，继而影响生活的态度，甚至无法把握住更多的幸福感。

阅读，不仅仅会让现实的旅行更加丰富。更重要的是，能让精神突破现实和身体的桎梏，来一场灵魂长足的旅行。那些书中的人物，会在你深陷生活泥潭之时，轻声地呼唤，用他们心怀梦想，不卑不亢的故事，激励你抵御苦难，勇往直前。

适合高中生阅读的励志书籍有哪些？

1、《梦在青春在》

如果你心中还有梦，请拿起这本书写给追梦人的书细细阅读，让这本书带给你一路前行的力量和勇气青春与年龄无关梦在青春在青春就是相信未来生命不息奋斗不止。

2、《谁动了我的奶酪》

作者斯宾塞·约翰逊，医学博士，他是全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点，使成千上万的人发现了生活中的简单真理，使人们的生活更加健康、更成功、更轻松。面对复杂的问题提出简单有效的解决办法，在这方面，他被认为是最好的专家。他是许多畅销书的着作者或合着者。他的《谁动了我的奶酪?》提供了应对变化的极好的方法。

3、《高中三年，我的奋斗我的梦》

这是一本献给所有高中学生的高考励志书。《高中三年，我的奋斗我的梦》由来自全国各地的9名高考状元披露成功心得与经验，北大博士、青少年励志专家和云峰倾囊相授核心教育理念。

4、《聪明人的笨功夫》

《聪明人的笨功夫》将告诉你学霸们在镜头背后的故事。霸道的成绩是学出来的，既“酷”又“萌”的气质是修炼出来的，学霸们每天的时间也只有24小时，他们也会哭，也会困，也会找不着北，他们爆发小宇宙的方式只是多一些有效的方法，多一种笨笨的执著。

5、《哈佛凌晨四点半：高中实践版》

《哈佛凌晨四点半高中实践版》是青少年励志图书，是《哈佛凌晨四点半》的实践升级版，与初中实践版是姊妹篇，结合高中生学习生活实际，从挖掘自己的潜能、学会时间管理、管理情绪、培养领袖气质、学会质疑等方面教给高中生一些基本必备素质，培养高中生的“哈佛性格”，让更多高中生具备成功的特质，避免在高考这独一的成才道路局限自己的视野，给自己更多可能，是一本非常实用的励志图书。

6、《年轻，就要对自己狠一点》

《年轻，就要对自己狠一点》不仅是年轻人的就业指导准则，更可说是人生成功指南。书中记录着身为国内实战派职业规划师的作者对千万名年轻人成功和失败的总结和启迪。“狠”，是对成功的自觉，是迷茫的对症药，是对各种徘徊和失败的断然拒绝。在人生刚起步的时候对自己“狠”一点，用理性和规划来经营自己，才能确保你的人生离成功更近一点！

7、《学会独立思考》

《学会独立思考》的两位作者张志和黄鑫是教学经验丰富的大学老师，多年的教学生涯，让他们感慨颇多。许多大学生不知道什么是批判性思维，不会正确的提问，不会阅读教科书……这是因为他们缺乏基本的独立思考能力。鉴于此，作者将亲身经历与学生自身问题相结合，亲授如何打破思考的局限，克服思考的障碍，学会创造性、批判性思考问题的方法。

8、《成长比成功更重要》

《成长比成功更重要》是华人首席励志导师刘墉先生首部写给中国父母和青少年的亲子能量读本。文章囊括刘墉旅居美国纽约生活期间，在自己中西结合独特的家庭教育中和孩子谈读书、谈做人、亲情、爱情、友情、处世、职场等名作。

9、《成功这件小事》

《成功这件小事》通过一个来自印度的“象头神”和一个年轻上班族互动的故事，教给你29天改变命运的29件神奇小事情。这些看上去小得不能再小的小事情，实则蕴含着深邃的哲理和巧妙的逻辑，它们是真正能“改变”自己从而通往成功的关键。

10、《年轻可以一无所有》

这绝不是一本讨好年轻人的书，它也没有一厢情愿地打鸡血，或者干巴巴地讲道理，它仅仅站在一个客观冷静的角度，指出年轻人精神压力巨大和青春迷茫的本质。它将刺醒一味自怜的年轻人，粉碎他们偏激的价值观，让不堪一击的他们在暴跳如雷后领悟与改变。

如何写读书笔记？

一、摘录式。读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。

二、体会式。读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。

三、提纲式。读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。

四、批注式。在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。

五、书签式。平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。

六、卡片式。读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

高中生是基础阶段向大学过度的的一个重要阶段，也是世界观形成的重要时期，心理日趋成熟，他们既有成年人的认知又有青春活力，读书可以广泛一点。读书不要仅限于教科书，也不要只读文学著作，更不要只读某一国的著作。要涉猎广泛，为什么呢？就像骑自行车，车道只需一寸，但是如果两边都是深渊，一寸的路你没法骑，心理距离不够宽。一个人的知识结构宽，才能应付自如。再就是见多识广就不会被人洗脑和忽悠。

适合高中生看的课外书有哪些？

一、散文或非虚构类

1.《寻找家园》——高尔泰

2.《乡关何处》——野夫

3.《大地上的事情》——苇岸

4.《目送》——龙应台

5.《亲爱的安德烈》——龙应台

6.《中国文脉》——余秋雨

7.《文化苦旅》——余秋雨

8.《品中国文人》——刘小川

9.《瓦尔登湖》——梭罗著、徐迟译

10.《妞妞：一个父亲的札记》——周国平

11.《人类群星闪耀时》——茨威格著、舒昌善译

12.《我们仨》——杨绛

13.《精神明亮的人：王开岭散文随笔自选集》——王开岭

14.《人人皆可为国王》——梁衡

15《一个人的村庄》——刘亮程

二、传记类

1.《苏东坡传》——林语堂

2.《渴望生活：梵高传》——欧文·斯通

3.《上学记》——何兆武

4.《巨流河》——齐邦媛

5.《人间鲁迅》——林贤治

6.《漂泊者萧红》——林贤治

7.《徐志摩传》——韩石山

8.《胡适杂忆》——唐德刚

9.《南渡北归》——岳南

10.《长河孤旅：黄万里九十年人生沧桑》——赵诚

11.《燃灯者》——赵越胜

12.《沈从文的后半生：1948—1988》——张新颖

13.《中国建筑之魂：一个外国学者眼中的梁思成林徽因夫妇》——费慰梅

14.《民国风度》——徐百柯

三、文学作品类

1.《悲惨世界》——雨果著、郑克鲁译

2.《1984》——乔治·奥威尔著、荣如德译

3.《动物农场》——乔治·奥威尔著、荣如德译

4.《呐喊》——鲁迅

5.《彷徨》——鲁迅

6.《故事新编》——鲁迅

7.《围城》——钱钟书

8.《追风筝的人》——卡勒德•胡赛尼著、李继红译

9.《契诃夫短篇小说选》——契科夫著、汝龙译

10.《活着》——余华

11.《许三观卖血记》——余华

12.《汪曾祺短篇小说选》——汪曾祺

13.《棋王、树王、孩子王》——阿城

14.《遍地风流》——阿城

15.《变形记》——卡夫卡著、张荣昌译

想要高中孩子打好古文的基础应该读什么

起始阶段，即在中小学读书的阶段，可以先熟悉课本中的文言诗文，再围绕课文阅读一些入门读物。散文如《古文观止》，诗歌如《千家诗》、《唐诗三百首》。现代文师巴金，回顾一生创作道路时，多次坦诚地说，《古文观止》中的文章实在是终身难忘之启蒙导师。他在《谈我的散文》中说：“我后来写了二十本散文，跟这个启蒙先生很有关系。”“像《桃花源记》、《祭十二郎文》、《赤壁赋》、《报刘一丈书》等等。读多了，读熟了，常常可以顺口背出来，也就能慢慢地体会到它们的好处，也就能慢慢地摸索到文章的调子。”现代语言师王力在《这样学习古代汉语》中说：“学习古代汉语，我看要多读些好文章。可以读读《古文观止》。”王力先生还说，《古文观止》有二百二十二篇文章，对于课务繁忙的当代青少年，似乎难以做到篇篇精读，所以只能优中选优。应该从《古文观止》中选择六七十篇左右的文章熟读。

进一步打基础阶段，应该阅读代表中华文化的基本书籍。如：儒家的《论语》、《孟子》，道家的《老子》，以及《诗经》、《春秋左氏传》、《战国策》、《史记》和《汉书》中的某些优秀篇章，还有《礼记》中的《大学》、《中庸》、《檀弓》、《礼运》、《学记》、《乐记》、《月令》，还可以读读《尚书》中的《尧典》、《禹贡》、《盘庚》、《洪范》、《无逸》、《吕刑》，《肩易》中的某些卦辞、爻辞及阐述《周易》的系辞等。

现如今，很多父母深知阅读的重要性，都会引导孩子多读书，读好书，其实这也是中学生们在选择读物时的一个标准。内容积极向上的书籍、知识面广的书籍都在我们的可选范围。想要提高孩子的写作能力和表达能力，”多读书“很重要，而这里的读书不仅是指课本，也包括一些课外读物以及报刊杂志。

适合高中生看的报刊杂志有哪些？

《大自然探索》

这是一本综合类自然科学普及刊物，内容涉及太空、地球、生命科学、医学、动植物、考古等领域，为广大少年儿童和科学爱好者提供前沿科技资讯和相关科普知识。杂志强调”探索“二字，不同于那些枯燥、乏味、说教的教科书的方式，将科学知识和大自然的神奇奥秘以浅显易懂、图文并茂、引人入胜的方式介绍给读者。

《求学新高考》

这是中国优秀高考资讯指导杂志，它围绕新高考改革提出的要求，以职业生涯规划为中心，重点为高中生提供有关学科与选科、大学与专业，就业与职业等方面介绍。挖掘个人兴趣，科学规划成长路径，打造个人专属高考方案……这里是中学生生涯规划专属读本，有关未来的答案，可能就在这里。

《万物》

《Howitworks》杂志的中文版。讲述万物背后运转的科学原理，横跨七大学科，涵盖环境生态、交通运输、工程机械、太空探索、自然科学、历史人文、生物医学等各领域。瞄准国际上最热门的一些科普知识和现象。

《奇趣博物馆》

由中国少年儿童新闻出版总社出版，这本杂志就像是一个孩子们的随身博物馆。每期一个专题，链接丰富的人文艺术知识以及科技、自然、社会等更多的信息，以跨学科、跨领域、跨时空、全球化的视角给孩子讲解古今中外的文博知识。

《意林作文素材》

这是《意林》的”升级作文版“，专研中、高考作文。2010年创刊以来《意林·作文素材》连续5年大面积命中中、高考原题，成为中、高考材料作文命题的”押题王“和”素材王“。全国20位语文特级教师推荐，作文提分首选。

《英语街·高考版》

高考版是专为高三学子备战高考而精心打造的双语读物。它立足高三，面向全体高中学生，服务高中教学，用新鲜、时尚的阅读材料，新颖、活泼的讲解方式，为广大高中师生奉上原汁原味的英语大餐。它与传统的英语读物有本质的区别，它服务高考但又不拘泥于高考，读者在了解新鲜资讯的同时摄取高考热点、难点知识，自上市以来受到全国各地师生的一致好评。

《创新作文高中版》

它以全国300余位一线语文名师为指导，是高考满分作文的培训教材和高中生进行文学创作的乐园。既有中国典范高中生作文的展示，又有切近高考的例文和预测；既有对高中生作文问题的调查与分析，更有解决这些问题的锦囊妙计；既有写作方法和技巧，又有热点作文素材，不仅为高中生打造发表文章、展示自我的平台，更为他们提供备考应考、顺利进入理想大学的教材。

《课堂内外高中版》

这是一本面向国内高中生的综合性期刊。它解读热点话题，展现同龄青年的生活方式，介绍世界各地的美景。指导高中生的主流价值发展方向，激励高中生发现自我，实现梦想。它立足高中”拓展视野，解读世界，碰撞思想，赢得成功“的理念，把”延伸课外视野“和”实现优质成长“作为核心定位，关注孩子的精神成长和思想个性。

《南方周末》

以”反映社会，服务改革，贴近生活，激浊扬清“为特色。以”关注民生，彰显爱心，维护正义，坚守良知“为己责。将思想性、知识性和趣味性熔于一炉，寓思想教育于谈天说地之中。报纸的文章中到处都体现了人类最新的、最根本的价值观念，语言颇具特色，无矫揉造作之风，平实之中见深刻，读来沁人心脾。文章的作者多半是国内颇具思想性、前沿性的高级作者们以及新兴的受国外教育影响的”精英“。很值得高中生阅读借鉴。

《人民日报》

人民日报作为党和政府的喉舌，作为中国对外文化交流的重要窗口，作为展现蓬勃发展社会主义新中国的舞台。人民日报积极宣传党和政府的政策主张，记录中国社会的变化，报道中国正在发生的变革。人民日报通过刊登特约评论员文章，以委婉的手法传递北京官方对国内和国际事务的看法。是高中生了解国情、眺望全球的重要窗口媒介。

报刊杂志千千万万种，选杂志需要专业积累和睿智眼光，家长要帮助高中孩子订阅最适合阅读的报刊杂志，用丰富的阅读开启少年未来。报刊杂志要因人而异，对照孩子的各门学科的学习基础选择读物，要有的放矢！尽量做到具体问题具体分析，不能千篇一律，把杂志当作提高成绩的法定。

高中生大部分都已经有明显的青春期的生理变化了，这个时候也正是孩子开始吸引和关注异性的时候，早恋行为也是这个阶段孩子最多出现的。又因为这个时期的孩子还并没有真正的成熟，很多时候略显幼稚，面对感情也一样，总会有很多明显的行为来表示自己谈恋爱了。所以，家长们这个时候只要认真观察孩子，就能及时发现孩子的这一行为，这样才能及时解决孩子的问题，避免孩子受到伤害。

高中生谈恋爱会做哪些事？

1、逛街逛学校

在高中的时候，特别是夜晚来临的时候，下了晚自习，学校操场的人开始慢慢多了起来，很多都是成双成对的，大多数是情侣了。因为在学校谈恋爱受到一定的约束，所以两个人在学校是待得最久的，逛操场成为很多情侣之间的选择，有些情侣也会一直在学校里晃悠，找个安静的地方一起聊天之类的。在校外的话，情侣经常会逛街看电影，做一些其他情侣也做得事情。

2、一起学习

这基本上是学霸之间的爱情了，大家化爱情为学习动力，在爱情滋润的同时，也花心思在学习上。高中生的学习时间是很长的，那么即使谈恋爱也不能荒废学习，而且男女之间的擅长点不一样，能够互相补拙，所以有些情侣就会将爱情渗入到学习中了。

3、其他

高中生的年纪其实也不小了，所以有些人之间的恋爱跟成年人没什么太大的区别，高中恋爱，有可能牵手，有可能接吻，也有少数的发生了性关系。

高中生谈恋爱家长该怎么办？

1、理解孩子

如果发现孩子陷入早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，更不能冲向学校、对方家中，或向邻里诉苦，弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，运用“冷处理”的办法。

2、尽早疏导孩子

如果孩子已经陷入早恋，那么家长要尽早发现，尽早疏导孩子，告诉他们对自己的行为负责，对生活负责，对自己的未来负责。同时，可以在适当的时候向孩子展示真实生活中的恋爱故事，告诫孩子谈恋爱需要慎重考虑。不过，在疏导孩子时，家长要保持冷静理智，避免过度干预，否则，可能会适得其反。

3、向孩子分析高中谈恋爱的利弊

高中生谈恋爱的弊大于利，因为高考是一个很重要的考试，高中三年就是要为这个考试做好充分的准备，如果此时把时间放在谈恋爱上了，那可能就会影响到高考的成绩。为孩子分析了高中生谈恋爱的利弊后，我们给出正确引导的方向，让孩子他们先放下感情，一起努力复习，等高考后再开始恋爱也不迟。

4、家长要教给孩子教育情感知识与社交技巧

高中阶段是培养孩子情感知识和社交技巧的关键时期。家长可以鼓励孩子参加各种社交活动，提高他们与同龄人相处的能力。同时，为孩子提供情感教育，帮助他们了解情感的表达和处理方式，培养健康的感情观念。

高中生谈恋爱的危害：

1、导致身心健康问题

高中早恋还会对身心健康带来负面影响。在恋爱中，青少年会遇到很多纠纷和挫折，比如抢别人的恋人、遭受感情背叛、亲密关系失控等。这些事件会导致青少年的自尊心和心理健康受到打击，甚至还可能引起焦虑、抑郁等严重情况。

2、带来学业压力

早恋会让学生分心，无法全身心地投入学习和课堂，在学习上表现不佳，从而增加学业压力。

3、引发社交问题

早恋会影响学生的社交，他们可能会因为缺乏时间和精力疏远朋友和家人，从而导致孤立和自闭。