孩子小学一年级厌学家长怎么办

每个孩子都有过不想上学的念头和想法，因为，孩子会觉得上学是一件很辛苦的事情。面对这样的情况父母要么是批评孩子，要么是威逼利诱，但效果往往是差强人意。

小学一年级的孩子厌学怎么办？

1、家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

2、很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点，家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

3、当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，我们不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进我们所说的话。我们可以尝试着跟孩子共情。妈妈可以对孩子说：“你不喜欢去上学，那里让你感到不快乐，是吗？妈妈很理解你！”等孩子情绪平复以后，愿意和你倾诉了，我们要耐心倾听孩子的想法，跟孩子有效的亲子沟通。如果是孩子觉得最近一段时间上学压力很大，等到周末的时候让孩子放松一下，听听音乐，打会游戏，出去接触大自然，或者运动一下，帮助孩子劳逸结合。

4、厌学的孩子多是学习目标不端正，学习态度不端正，或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素，导致经常不写作业、成绩差等，使孩子产生厌学的情绪，家长或老师要对孩子进行心理上的疏导，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。

孩子厌学的原因：

1、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。

2、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

3、家长对孩子期望过高，不顾孩子兴趣，给孩子报各种补课班、兴趣班，孩子怎么努力也达不到目标，就会对自己失望，进而破罐子破摔形成学习逆反；孩子学校学习不得法，无论如何勤奋努力也没有成就感，又没有得到及时有效的学法指点，缺乏学习动力，也会形成学习逆反。

一年级的孩子非常容易出现厌学情绪，只要家长给予孩子充分的鼓励，注重学习习惯的养成，就能帮助孩子顺利实现过渡，尽快成为名副其实的小学生。

一年级孩子厌学家长该怎么办？

1、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。

2、耐心地辅导孩子学习

一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。

3、培养孩子的学习习惯

一年级的孩子出现厌学情绪的另一个主要原因是不适应小学的学习生活，上课时不能认真听课、积极举手发言，放学后不愿意复习功课、写作业。出现这些问题的孩子往往会受到老师或家长的严厉批评，进而产生厌学情绪。

4、家长不要给孩子太大压力

很多孩子之所以厌学就是因为家长给的压力太大了，家长想把自己的孩子培养成为德智体美全面优秀的孩子，平常也会给孩子报许多的课外辅导班。孩子会对学习失去兴趣，从而导致成绩的下降，甚至选择辍学，叛逆，离家出走等现象。

5、多给孩子鼓励

许多的家长在教育孩子的时候，采用的都是严厉的教育方式，虽然有句话说的是慈母多败儿，但是，一味的严厉也是不行的，家长在教育孩子时，一定要多鼓励孩子，多表扬孩子，有时候，家长你的一句鼓励，就是孩子奋斗的动力。

一年级孩子厌学的原因：

1、学习目的不明确

对学习没有兴趣，或者本身自制力比较差，学习态度不明确，比较懒惰，这种情况下都可以导致出现厌学的情绪。

2、家庭教育方式不正确

或者是学校教育方法的失误，比如家长对孩子期望过高，达不到家长的要求之后，家长就会简单粗暴的对待孩子，比如打骂孩子，导致出现厌学的情绪。

3、可能缺乏心理安全感

比如没有要好的朋友，再如，或许老师批评了，从内心没有接受，等等多种原因，都有可能导致一年级的孩子不愿上学。

4、学习无法激起孩子的兴趣

学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，变成了一种完完全全的负担。

如果一年级的孩子出现了厌学情绪，不肯上学，家长要采取这两项措施帮助孩子。

一、耐心地辅导孩子学习

一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。当然，家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂，而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。

二、培养孩子的学习习惯

一年级的孩子出现厌学情绪的另一个主要原因是不适应小学的学习生活，上课时不能认真听课、积极举手发言，放学后不愿意复习功课、写作业。出现这些问题的孩子往往会受到老师或家长的严厉批评，进而产生厌学情绪。所以，家长要培养孩子的学习习惯，一方面要教会孩子如何认真听课，不仅要仔细听老师讲解的知识点，还要积极思考老师提出的问题，主动举手回答问题，更要辨别其他同学的回答是否正确，及时纠正错误的回答或者进行适当的补充；另一方面要督促孩子回家后尽快复习当天所学的内容，尤其要做到今日事今日毕，把当天学习中存在的问题及时解决掉，还要引导孩子自己整理书包，准备好第二天需要的所有学习用品和学习资料，并适当预习即将学习的新课内容，这样做才能帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。

态度上就是父母在平时与孩子的沟通，不要以势压人、太强势，而要循序渐进，以理服人的态度和他交朋友，并且保持良好的情绪，营造和谐的沟通氛围，这样才能达到目的。

一年级孩子厌学不肯去学校怎么办？

1、沟通交流

家长应该积极地和孩子进行沟通和交流，让孩子表达出自己的想法，适当地给予言语上的鼓励，帮助孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的厌学情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

2、耐心地辅导孩子学习

一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。

当然，家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂，而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。

3、不要给孩子施加过多的压力

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。

4、提供成功机会

孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力。对于那些成绩不好的孩子，建议通过三条路径给他们提供成功体验。一是发现孩子学习之外的闪光点，“让孩子明白哪怕学习不好，自己仍然是有价值的”；二是发现孩子学习之中的闪光点，找到孩子学得相对好的科目，给予鼓励和引导；三是分解目标，缩小步子，及时强化。

一年级孩子厌学不肯去学校的原因：

1、自尊心作祟

首先，很多孩子，尤其是学习不好的孩子，都非常讨厌去学校。尤其是以成绩著称的学校，不管是什么，形成风气之后都会是非常可怕的。学习风气也是如此，有些家长会很奇怪，难道学习风气好，也是一种错吗?首先，当形成学习风气之后，很多人会对学习不好的孩子抱着零容忍和歧视的态度，包括很多老师也会这样。

就像之前所说，任何事情形成风气之后，都是非常可怕的，当学习不好的孩子每天，被人歧视，被当做反面的教材。可想而知，孩子承受的压力会有多大。这种情况即使是，成年人也无法忍受，更何况是孩子。这是因为当风起形成之后，很多人将与风气不符的人当作异类，怪胎。因此，不要认为有风气的学校就一定对孩子好。

2、依赖心理

孩子的依赖心理都是比较强的，所以这也是孩子的本性，害怕到学校见不到爸爸妈妈了，会没有安全感。这样的孩子家长要注意培养孩子的自理能力，让孩子学会自己照顾自己，培养孩子独立的一面，但是要注意节奏，不能进度太快。

3、孤僻性格

孩子也许天性就是一个安静的孩子，不喜欢人多，热闹，这是一种心理疾病，家长这一点一定要看做重中之重，不能忽视。这也学就是孤独症的先期表现，所以家长一旦发现苗头应及时的进行心理干扰，促使孩子积极阳光，塑造孩子本性的一面。多陪孩子多多的进行交流，将疾病抹杀在萌芽状态。

一年级孩子厌学不肯去学校的表现：

1、情绪化明显。孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：每天早上赖床，听到上学就心烦......情绪低落，愁眉不展，不愿意和父母交流...

2、拒绝上学，早晨起床延迟，每周不去上学时间超过一半，开始明显讨厌上学，与家人吵架或违拗行为增多，甚至出现攻击暴力行为。

3、不做作业，或者不好好完成作业，做作业时，磨时间，东搞搞西搞搞，一会玩玩具，一会提出要看电视。

一年级的孩子非常容易出现厌学情绪，只要家长给予孩子充分的鼓励，注重学习习惯的养成，就能帮助孩子顺利实现过渡，尽快成为名副其实的小学生。

一年级孩子出现厌学情绪该怎么办？

1、与学校保持沟通和合作

与学校辅导老师、心理等人保持联系，提供孩子为何挣扎上学或不上学的任何信息，在学校与家长的合作之下，才有机会找到孩子拒学的原因，逐步地让孩子回归校园。

2、坚定自己的立场

保持同理心，并坚定孩子必须上学的立场，告诉孩子即使出现各种身体不适的情况，都不会有危险性，是可以上学的，让孩子觉得自己有能力可以直接面对问题。

3、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

4、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

一年级孩子出现厌学情绪的原因：

1、纯粹就是因为贪玩。很多孩子产生厌学的情绪，纯粹就是因为贪玩。毕竟，相比于手机电脑上的游戏、可以肆意奔跑的游乐场、能呼吸到新鲜空气的郊外美景，书本上的知识，永远是显得很枯燥的。

2、伙伴关系不良。伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的，有时则转为成长时间的压力与紧张。

3、教学内容太难。要求太严、太高或太松，都可能导致厌学。要求太高，孩子一时达不到，会失去兴趣;没有要求时，孩子又会转移注意力，不把精力放在学习上，也导致厌学。

小孩子一年级不爱上学，家长应该正确引导，说明上学的重要性是每个孩子都必须经历的过程，而且还需要与老师沟通，需要老师做孩子的工作，不要给孩子学习太大的压力，让孩子轻松的学习。

一年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、要了解孩子不愿意上学的原因，对症下药

比如，老师是不是要求太严格太凶，有没有找到合适的同学做朋友，有没有玩伴，上课内容听不听得懂，写作业对孩子来说是不是负担等等吧。问下来一大圈，可能会出现各个方面都不理想的情况。这时也不要着急，毕竟适应需要一个过程。

2、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

3、与孩子沟通，让孩子尽快建立对小学的信任，对老师的好感

那些不想上学的一年级孩子，多半是因为学习的压力大，每天不能睡懒觉，还有要写作业，写不完作业不是被家长说就是被老师批评，学习、学校里感受不到丝毫快乐。与孩子沟通，让孩子感受到来自老师和家长的鼓励，重新帮一年级的学生建立对小学的信任，包括对老师、同学的好感。

4、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

5、按时接送，孩子更爱上学

上幼儿园的时候，父母有时候忙，就让老师多照顾孩子一会儿，孩子也贪玩，在哪里都无所谓。但上了一年级，就要安排好时间，家里谁送孩子，谁接孩子，都是很关键的。因为小学生放学，是一个班级一个班级的，老师护送孩子到校门口的指定区域，家长就要去接了。如果不接，老师带着剩下的几个孩子，站在门口干巴巴地等，想想那种感受吧，能好吗？

6、关心孩子的学习

进入一年级后，孩子的学习情况，家长要格外关注。孩子今天学到第几页了？认识了几个生字？数学学到哪一课了？都要了如指掌。晚上孩子放学写作业，家长可以在一旁看书。孩子遇到不认识的字，读不懂题意的，家长可以告诉他。只要孩子不开口说话，家长就不要打扰，让孩子安静地看书。

跟孩子小时候撒谎的原因“分不清想象与现实”、“逃避惩罚掩饰错误”不太一样，小学生的撒谎是升级版的。理解他们撒谎的原因，采取合理的应对方式，可以培养孩子的责任心，让亲子关系更和谐融洽，也会保护他们的进取心。

发现上小学一年级的孩子说谎怎么办？

1、当发现自己的孩子说谎之后，作为家长要找出原因，说谎这件事情并不是一两次就可以养成的，而是通过长时间的积累，形成了一种恶性的循环，有些孩子因为自己做错了一件事情，害怕受到家长的责骂，所以就通过编造谎言，想要瞒山过海，以为这样就不会被发现。

2、要求孩子不隐瞒错误，不要不懂装懂。事实上孩子说谎的原因多种多样，其中最重要的一条就是为了逃避惩罚，这种逃避惩罚的说谎对孩子来说是自我的保护，就像成人有时不得不用说谎来保护自己一样，家长应该调整自己的行为，学会肯定、鼓励孩子，不要主观不断的进行批评，训斥、惩罚。

3、造成孩子说谎的原因是非常多的，但是一定要马上的纠正孩子，让孩子养成一个说实话的正确习惯，经常的和孩子进行情感的交流，了解孩子内心的需要，一旦孩子出现了非常苦恼的事情，就要帮助他解决。可以通过生活中的一些故事，来给孩子正确的价值观，比如说电视上出现了一个非常诚实的人，就会受到别人的喜欢，那么那个经常说谎的人，就不会收到周围人的信赖，用这种方法告诉孩子说谎是一个不好的行为，除此之外家长也应该做到很好的榜样，不要在自己的孩子面前说谎话。

4、对错误行为采取、适当合理的惩罚，在耐心教育之后，孩子仍然出现说谎等行为的，可以采取一定的惩罚措施，比如讲一个诚实的故事或者抄写一段诚实的名人名言等，既不会伤害孩子的身心，又同时起到深刻教育的作用。

孩子说谎的原因：

1、可以说没有人不喜欢别人夸奖自己，特别是小孩子，他们想得到夸奖的欲望比大人强上很多。比如当考试成绩下来时，没有考到理想中的成绩，担心家长失望，就会骗大人说成绩不错或是成绩还没出来的理由。还有的则是不小心打碎了家里的东西或做错什么事时，怕家长批评自己，就会撒谎说不是自己弄得等等。

2、随着孩子认知水平的发展，情绪也变得复杂、丰富起来。他们会感受到羞愧、内疚，有时候也会因为想要逃避父母的训斥和责罚，避免体会到这些不舒服的感受而撒谎。还有些孩子也会为了获得父母的夸赞和好处而说谎。

3、孩子在心智逐渐成熟的过程中，为了满足自己的自尊心，必定会对于某些事情过分夸大事实，添油加醋以达到目的。还有一些是因为缺乏安全感和稳定环境的孩子，为了一些自己想要了解的情况，试探性的撒谎来寻求自己的答案。