孩子抄作业怎么教育

孩子的学习成绩几乎跟作业连在一起，平时做作业不认真的孩子，他们的学习成绩往往不是很理想。孩子并非天生就爱抄作业，存在必定有原因。当家长们发现孩子有抄作业的迹象时，首先应该要弄清楚孩子为什么抄作业。如果想要杜绝孩子抄作业的陋习，还得家长亲自出马。

孩子抄作业该怎么教育？

1、向孩子了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。

2、跟孩子强调抄作业的危害

家长要跟孩子强调抄作业的危害。因为写作业的目的之一是检验当天的学习情况，家长也能从孩子的作业情况中发现这些问题，进而采取措施帮助孩子把这些学习上的漏洞补上。如果孩子采取抄作业的方式隐瞒实情，则不能及时发现并解决问题，而知识点是环环相扣的，前面的知识点没有掌握到位，后面的学习就会越来越吃力。

3、适度、合理的惩罚

合理的惩罚是必要的，我们可以创造一些有效的措施，如朗诵一个讲诚实的故事，抄写一段论诚实的名人名言，写一篇讨论诚实问题的日记或文章没取消一次外出游玩的安排等……这些办法都可以对孩子的不诚实行为进行惩罚，但这些惩罚有时温和的、适度的，不会伤害孩子的自尊心和学习兴趣。

4、运用南风效应

南风效应是指温暖胜于寒冷，在孩子犯错的时候，温声细语的教育孩子比粗暴凶猛的批评孩子更有用。温声细语的告诉孩子这是错误的，这的坏处是什么，孩子会觉得家长是为自己好；如果家长先是一顿骂，用粗暴的语气批评孩子，并告诉他必须改正，孩子可能会不听话，产生逆反心理。

5、共同探讨作业问题

问问孩子最近在学习上是否遇到了难题，老师讲的新内容能不能理解，习题难不难，作业的数量多不多，让孩子学会与家长分享学习上的事情。家长要注意孩子的心理变化，及时了解孩子的诉求。孩子爱玩和偷懒都是正常的，家长可以提出目标，鼓励孩子努力完成目标，再给予一定的奖励，激励孩子的求胜心，帮助孩子一起克服学习上的难题。

6、让孩子知道脚踏实地的重要性

想要让孩子对学习充满积极向上的能量，除了对孩子多多激励之外，家长还一定要让孩子知道脚踏实地的重要性。比如说你可以考低分，但是不可以剽窃他人的答案占为己有，为了让孩子更通俗易懂一些，我们可以用场景式讲述去感化孩子。让孩子明白做任何事都要脚踏实地，没有一步登天的成就、更没有坐享其成的安逸。

孩子抄作业问题的根源在于三方面，一方面是孩子确实在知识上有问题，他不会不理解，所以才去抄别人作业。第二方面，是孩子思想上没有认识到这种行为的错误之处。第三方面，是由于孩子对自己的不懂不理解找不到一个合理的解决办法，只能用抄这种简单的方法来解决问题。怎么才能改变抄作业的习惯呢？

孩子抄作业怎么教育？

1、问清楚原因

父母在孩子不能完成作业的时候一定要了解清楚他是因为哪种原因才抄作业的。如果是因为孩子的问题开始抄作业那么父母就可以给孩子讲清楚为什么要独立完成作业，让孩子改掉这种坏毛病。

但是如果老师布置的作业已经超出了孩子的能力，那么也要和老师进行沟通。这才是从根本解决问题的办法。

2、让孩子认识到问题的严重性

在不少孩子的眼里抄作业并不是一件非常严重的事情，并且还能让自己节约更多的时间来做自己的事情。在这个时候父母要耐心的和他们进行沟通，告诉他们为什么不能抄袭作业。

这首先涉及到的一个问题就是诚信问题，如果一个人没有诚信自然不会有人愿意和他交往。在孩子认识到这个问题的严重性了之后自然就不会继续这样做了。

3、激励孩子独立思考

还有些孩子会抄别人作业，是因为懒的动脑子，不想思考问题。家长就可以考鼓励孩子自己思考解决问题，孩子一旦苦思冥想做出题目，要及时给予鼓励。注意鼓励的话语要具体说出来，比如，“你用这种方法解决这个难题，妈妈认为你很聪明。”

4、合理利用奖励和惩罚

孩子独立完成一次作业，家长可以夸奖孩子，态度认真，有进步。并且和孩子做好约定，如果下次再抄别人的作业，就要每天多抄2页生字、多背15分钟课文或者多做10道数学题等等，正面促进孩子对知识的掌握能力。

5、给孩子制订时间表

很多孩子会出现抄别人作业的行为，其实是因为贪玩。家长可以给孩子制订一个时间表，或者制定一个每天作业计划。让孩子明白，按照时间表完成作业任务后的玩耍才尽兴。

孩子抄作业的原因：

1、惰性、贪玩

孩子们当然都希望课外时间可以完全用来玩耍，课堂上听课就好。但这显然是不现实的，课堂上的许多知识需要实际运用于题目中才能完全理解，所以作业应该适量布置。

但孩子又想玩耍，可能忘记或者故意不做作业。到了要交作业的时候，只有抄作业了事。

2、不会做

这就是孩子自己的学习问题，有的孩子成绩比较差，不会做题，又不敢问老师，马上要交作业了只有抄，还有的孩子直接在网上问答案。这样的孩子在学习上比较自卑内向，老师和家长也没有做好教育引导，需要重视！

3、作业太多

这是外在因素。现在的学校有时候确实作业太多，孩子尽全力也只能做完一部分，而且一般都会选择自己擅长的那部分，剩下的一部分用抄的方式完成。这样的情况久了，容易造成偏科的现象。

孩子抄写作业这种现象在学习中是常见的，可能是孩子当天的学习内容并没有掌握，可能是孩子由于不想写作业，较后选择通过抄写来加快完成作业的速度等等。对于这种情况，家长首先要了解孩子抄写作业的原因，然后才能对症下药，帮助孩子认真完成作业。

发现孩子抄作业该怎么教育孩子？

1、向孩子了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。所以，家长要心平气和地跟孩子了解抄作业的真实原因，进而采取不同的应对措施。

2、帮助孩子解决抄作业的难处

如果是第一个原因，孩子不会做，那么家长可以告诉孩子：“当你不会做的时候，正是你突破自己的好时机。最了不起的孩子，就是能有耐心地去一个个攻破难关，如果你实在突破不了，爸爸妈妈和老师都是你的帮手，我们可以一起找到解题的方法。”

如果是第二个原因，孩子来不及做。那么家长就要看看是否要调整一下孩子的作业量，减少课外额外增加的作业；同时，家长要引导孩子做好时间规划，具体规划处每个时间点完成什么作业，帮孩子改变拖拉的习惯。

如果是第三个原因怕做错，那家长就要反思一下，是不是自己对孩子要求太严格了，对孩子犯错多一些宽容。

3、让孩子意识到抄袭带来的严重后果

家长要使孩子明白：抄袭是一种欺骗别人的行为。这样才能使孩子意识到自己的错误，明白对的道理，及时改正自身的缺点，远远比在行为上强迫孩子认错更加有用。

4、增强孩子的荣辱感

让孩子明白抄别人的东西是一种可耻的行为，会被别人看不起，这是一种作弊的行为，是不诚实的行为，给学生把这种错误行为导致的不良后果放大化，让孩子从心里上不耻作弊。

5、重视道德教育

家长起表率作用，平常的言谈话语要尊重事实，尊重科学。使孩子认识到诚实是一种美德，提倡实事求是，反对弄虚作假。

孩子抄作业的原因：

1、好玩心理在作祟

孩子的本质都也都是天性爱玩的，这都是可以理解的。因为每天孩子在上课的时间一般都是需要听老师讲课的，回到家之后作业过于的繁重，就会让孩子觉得非常的烦躁。每天都是和学习作业打交道，会让他们觉得没有时间去玩耍。而家长让孩子玩的唯一条件就是能够认真的完成作业，所以孩子就想通过抄作业的行为有效率及时的把作业完成之后，回家就可以有大把的时间看剧玩游戏了。

2、虚荣心理在作祟

一般来说，喜欢抄作业的孩子都是在学校里面成绩并不是很好的，他们抄的作业都是班级里面成绩优异的人。之所以这样的孩子会喜欢抄作业，是因为如果作业完成的不好或者是错误率太多的话，会让他觉得在朋友面前很没有面子，很担心别人会嘲笑他，所以就会通过抄作业这种对作业无所谓的态度来隐藏他内心的自卑以及不安，同时也是一种对于成绩对于作业的逃避心理。

3、家长所给的学业压力太大

在青春期的孩子最大的一个特点就是非常的叛逆。在这个阶段当中，许多的家长总是给他们灌输，你一定要好好读书，未来才会有一个好的生计，所有的事情都是打着为孩子好的旗帜。但是其实对于孩子来说，每天这样繁重的学习任务只会让他们觉得压力很大。抄作业的行为对于他们来说确实是一种很好的放松，第一次尝到了抄作业的甜头之后，后面也就会上瘾，终止不了自己的行为。

为了杜绝孩子抄作业的现象，家长要认真分析孩子抄作业的原因，并帮助孩子深刻认识写作业的重要性和抄作业的危害，这样做才能达到理想的教育效果。

初中生孩子抄作业该怎么教育？

1、课余时间带孩子出去放松

利用假期或者休息时间，多带孩子去户外走走，或者去某个城市旅旅游，多和他们聊聊天，了解他们的想法和需求，让他们知道爸妈一直关心着他们。孩子也更愿意为了家长和自己的未来而努力。

2、调动孩子的学习积极性

每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力。

3、向孩子了解抄作业的原因

家长发现孩子有抄作业的问题以后，不能只顾着批评孩子或把孩子痛打一顿，而是要静下心来跟孩子沟通，了解孩子抄作业的原因。有的孩子可能是太懒惰、不愿意写作业而主动抄同学的作业，有的孩子可能是因为没有听懂上课内容、不会写作业而不得不抄同学的作业。

4、跟孩子说明写作业的重要性

对于不愿意写作业的孩子，家长要告诉孩子写作业的重要性。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，新学的内容非常容易被遗忘，只有及时复习巩固这些内容，才能将遗忘率降到最低。写作业不仅能及时巩固当天所学内容，还能及时地对自己学习中存在的问题进行查漏补缺。如果孩子总是抄作业，考试之前就要花双倍的精力进行复习巩固，不仅学得非常累，复习效果也会大打折扣。

5、跟孩子强调抄作业的危害

对于不会写作业的孩子，家长要跟孩子强调抄作业的危害。因为写作业的目的之一是检验当天的学习情况，老师和家长也能从孩子的作业情况中发现这些问题，进而采取措施帮助孩子把这些学习上的漏洞补上。如果孩子采取抄作业的方式隐瞒实情，则不能及时发现并解决问题，而知识点是环环相扣的，前面的知识点没有掌握到位，后面的学习就会越来越吃力。

6、认识错误

其实我们读书的时候多多少少都有过抄作业的经历，我们回味下当时的感受，抄作业不仅自己什么也学不到，对学习有害无益，而且心理还担惊受怕，怕被老师和家长知道...让孩子对抄作业产生后悔甚至厌恶。

7、引导鼓励

谈话过后给孩子更多的关心和爱护，孩子意识到错误就好，不要过多的批评，可以给孩子点奖励措施，承诺坚持作业给他买个小玩具。

对有些孩子而言，做作业是件让他难以忍受的事情。为了逃避写作业，甚至不惜对妈妈撒谎说“没有作业”第二天为了应付老师的检查，他们又在交作业之前找其他同学的作业来抄一下糊弄了事。当家长知道后都会很生气，甚至会打骂孩子，这样做是不可取的；正确的做法，应该是要正确的教育孩子承认错误、改正问题。

孩子抄作业撒谎怎么教育？

1、了解孩子说谎背后的真实需要；孩子说谎都是有原因的，孩子不会无缘无故地撒谎，也不会故意去欺骗大人，家长不能因为了解到他说的是谎言就训斥甚至责骂他，不管什么时候，家长都应该学会换一个角度去思考。

2、学着用温柔的方式去解决问题，知道孩子在说谎，就要问问孩子为什么要这样说，听孩子的诉求，让孩子自己去表达，妈妈不能以成人的角度去推测孩子的目的，更不能随便就下结论贴上“不诚实”的标签。

3、根据孩子所抄作业的类型来找到应对措施，孩子抄作业并不全都一样，有的同学是因为不懂，不会做而去抄；有的同学是因为懒得动脑去抄；还有的同学是因为忘记做而抄，这样省时又省力。

针对不同抄袭作业类型，要有不同的应对措施。对于孩子不懂的知识要帮助孩子学会弄懂；对于懒于用脑和忘记做作业的孩子父母要引导孩子增强学习兴趣，陪伴孩子写作业，协助孩子完成课后任务。

4、给抄作业的孩子适当的惩罚，孩子说谎抄袭，这都是不好的行为，如果孩子屡教不改，除了常规的劝导教育以外，必要时可以选择适度合理的惩罚方式惩戒他一下。例如，本来答应好要买给孩子的东西，告诉她因为表现不好，取消了等等。

在的学生越来越不喜欢完成作业。课堂上作业还好，如果是家庭作业的话，每天交来的作业总是要少几个人的。对待这些学可以从以下几方面着手：

孩子作业没有完成该怎么教育？

1、不要监视孩子要有包容心。就怕家长紧盯着孩子不放，这样会给孩子造成很大压力。就像家长工作，也不希望老板时时检查自己的工作进度一样，孩子也不会喜欢家长不停地看着他们。并且，如果孩子不小心做错了作业，家长也不要又打又骂的，出错了很正常，只要后期改正就可以。

2、做好规划，赏罚分明。不少孩子做作业的时候要么不愿做，要么拖拖拉拉的，结果效率低质量还不好。为了改正孩子的坏毛病，建议家长帮孩子做好时间规划，什么时间干什么事情，按时完成了就有一定的小奖励，反之就要接受惩罚。有了“奖励”，也有了规划，就能大大提高孩子做作业的兴趣和效率。

3、学会拆分循序渐进。现在的孩子任务重、作业多，因为压力过大，所以不少孩子就会下意识地逃避，不想写作业。针对这种情况，家长可以教孩子“拆分”作业，将所有作业划分等级，分成一个个的小目标，然后鼓励孩子挨个完成。

4、改变孩子学习的态度。当孩子表示不想写时，先不要生气，更不能突然就发飙，命令孩子必须写。这样子孩子本来也许就是一句抱怨，反而因为父母激烈的反应，变得更不愿意写了。

要让孩子认识到，学习也好，作业也罢，都是为了自己，不是说为了父母，老师去学。明了学习的目的很重要，会影响孩子对学习的积极程度。

5、和孩子老师进行联系。当孩子在家中一直不写作业，而且也完不成作业的时候，那么家长是很有必要和孩子的老师进行联系的。因为在学校中孩子是由老师管理的，上课和作业的布置也都是由老师进行管理的。若是孩子经常性的不完成作业，老师也不对孩子进行管理，那么就是老师的责任。

孩子作业没有完成的原因：

1、作业太难。孩子的学习习惯，学习能力都参差各异，有的学生可能上课没有认真听讲或者老师布置的作业难度确实有点大，以至于孩子就会觉得做作业太难，而没耐心写下去。

2、学习不感兴趣，厌学的孩子。孩子之所以坐不住很大的原因是讨厌学习，对学习不感兴趣，就会烦闷坐不住。总想离开座位出去玩，所以先要培养孩子的学习兴趣。

3、贪玩任性。“玩”是孩子天性，有些孩子的意识还没那么强，所以他们会选择先玩再做，造成写作业拖拖拉拉的坏习惯。

孩子写作业的好处：

1、作业是确保孩子真正掌握知识的保障

课堂上，老师带领全班同学一起学，所讲内容是适用于大部分同学的，学习进度也是根据大部分同学而定的。一个孩子学了多少、掌握得怎么样，只有通过作业才能让自己和老师了解。

同时，课堂上老师讲过的内容，孩子只有通过大量的练习才能够真正学会熟练应用。所以作业是确保孩子真正掌握知识的保障。

2、作业可以帮助孩子提高思维力

做作业是提高孩子智力素质的重要方法。孩子在课堂上学习新知识后，课下通过独立做作业可以帮助思考，通过思考可以将解题思路理顺、熟练掌握并应用，最后内化成自己的思维能力。

作业还可以引导孩子回顾课堂内容，发现自己的新问题，进一步深入学习，达到对课堂所学知识的进一步巩固。通过独立完成作业，孩子还可以发现自己薄弱的地方，查漏补缺，对知识进行系统化地掌握和应用。总之，作业能够给孩子提供一个锻炼思维力的机会，并可以最大限度地提高孩子的思维力。

孩子好不容易盼来放学，回家后想好好放松一下，可偏偏被家长逮住，要写完作业才能玩，孩子心里肯定是不服气的。家长要理解孩子不情愿的情绪，另外，还需要引导孩子养成主动写作业的好习惯。这就需要激发孩子对学习的兴趣。

不写作业的孩子怎么教育？

一、学习不可操之过急。

我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的。学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，我们在此之间要享受这个过程。

二、做一个功课计划表。

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。

三、孩子做作业的时间不宜过长。

我们可以引导孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生厌烦的心理。

孩子不写作业的原因有哪些？

原因一：贪玩。

当孩子小的时候自制力明显是不够的，由于孩子好奇心，很容易对周围事物产生探索的兴趣，他们有太多感兴趣的事情想要做，也非常容易受到游戏的诱惑，于是索性把手里的作业丢到一边，刚开始一些孩子只要想再玩一会做作业，但是越拖时间越长，最后直接上床睡觉。

原因二：写作业认为是负担。

孩子的天性是玩，玩才能带来快乐，有一些孩子没有把学习当作快乐的事来看，于是学习和写作业就成了孩子的负担，于是他们通过不完成作业的方式来减负，这一类孩子没有把学习当成自己应该做的事情，把作业看成老师和家长布置的任务，不认为完成作业对自己掌握知识方面有重要作用。

原因三：基础知识不牢固，遇到难题就退缩。

学习中掌握基础知识有利于孩子学习，如果孩子对基础知识掌握不牢那么在学习中就会很吃力，同时容易产生挫败感和畏难心理，孩子在困难面前往往缺乏理智和坚毅，并且容易本能产生逃避心理，明明知道还有作业没有完成但自己也不太会写所以说假装忘记，以此来逃避写作业。

孩子不写作业的影响有哪些？

影响一：养成不好的学习习惯，影响以后的学习。

小学阶段的知识，其实对于大人来说，难度可能并不是很大，但是对于小学生而言，难度其实并不算小，所以，如果学生长期不写作业，时间久了就可能养成不好的学习习惯，小学时候的学习基础没有打好，对于以后的学习，也是有影响的。

影响二：容易影响其他学生，让他们也不爱写作业。

小学生其实也是有从众心理的，如果有小学生没有写作业，或者不爱写作业，其实也容易影响到其他学生，这样他们也可能出现不爱写作业的情况，这对于小学生来说，影响还是挺大的。

影响三：基础知识不牢固，学习成绩下降。

写作业是为了让孩子对知识掌握得更加扎实，如果学生经常出现不爱写作业的情况，知识掌握得就不会很好，时间久了，就容易导致学习成绩下降的情况。