初中生要买手机家长该咋办

提起手机，大部分家长都心有余悸，因为被手机废了的孩子大把的存在，所以，当孩子对你说，“妈妈我想买手机的时候，家长非常矛盾，买的话担心孩子游戏上瘾，耽误学习，不买吧，又伤和气？要怎么办呢？针对买手机给孩子这件事，其实百分之八十的家长做法都是错误的，因为这件事的关键点根本不在于手机本身。

初中生要买手机家长该咋办？

1、如果你不想让自己的孩子有手机，那就说不要告诉你的孩子怎样以及何时才能让他们用手机。

2、如果孩子需要与你保持联络，可以给他买一张预付费的电话卡啊。

3、如果你决定要给孩子一部手机，要让他支付一部分费用，如果他没有钱支付超过规定部分的话费，要让她知道你会把她的手机保管起来，直到他还清额外费用。

4、如果你的孩子总是超支，要买一份预付费的套餐，一段里面的钱用光，除了拨打报警电话之外，会自动停止服务。

我们还可以通过一下几点建议来预防问题的发生：

在家庭会议或一次共同解决问题的会议上要提前讨论，你能同意的手机使用规则要确保孩子们知道自己每个月有多少分钟的通话时间，如何查询使用情况，以及如果他们违反约定会发生什么事情，要确保孩子们知道夜间免费通话时间，何时开始，要为孩子们如何支付超额话费形成一个规定，要和孩子们谈谈，多么容易，在不经意间通话超时并产生额外的费用。

如果你决定给孩子一部手机，要确保他们使用耳机，直到进一步的研究证实手机的辐射不会导致脑部肿瘤要向孩子解释手机的潜在危险。

要让孩子研究一下学校对手机有什么规定，并告诉你要和孩子讨论这些规定。

不要让孩子在开车时打电话，有些人会对此进行罚款，然而，即便不罚款，你的孩子也必须专心开车。

要和孩子讨论一下，使用手机的礼仪，以及在电影院或其他公共场所关掉手机的重要性，要讨论在和别人交谈的同时用手机。跟另外的人通话为什么不礼貌。

要和孩子谈谈如何对付那些可能用手机诈骗的人和电话销售人员，孩子们在这件事能够学到的生活技能，是孩子们能够学到如何为一件对自己来说很重要的事情安排优先顺序和预算，他们还能够了解到负责任的使用手机和有关手机的礼仪。

拥有手机并不是你的孩子与生俱来的权利，给孩子提供一部手机，并不是你的责任啊，如果你正考虑为孩子的手机增加全球定位功能，千万不要低估孩子们的创造性和智慧，你或许为了知道孩子在哪里，而额外花了很多钱，而孩子的手机却可能被放在了另一个地方。

对于初中的孩子来说，家长为了让孩子好好学习，一般都不会给孩子手机玩，但是有些孩子看到别人玩，自己没有完，感觉心理不平衡，就想办法偷买手机玩，有些家长发现后，对孩子一顿打骂，这样做的后果是孩子和父母的关系越来越差，更加不听父母的话，正确的做法应该是什么？

初中生偷买手机家长发现后怎么处理？

1、孩子买了，证明孩子有强烈的拥有欲望。你即使给他退了或者没收了，但对于孩子来说就会造成心里上的创伤或者怨恨。

2、既然孩子是自己偷偷买的，倒不如你光明正大的许可，并和他谈条件进行约束。在平时上学期间手机要上交到你那，到休息或者放假的时候可以给他使用。既满足了孩子的欲望，又不打击孩子，还能够掌控孩子才是最好的选择。

3、常有学生因为玩手机而影响了学习，所以，最好和孩子开诚布公地谈谈，告诉孩子小小年轻玩手机的弊病，允许孩子为自己辩护，用事实说话，让孩子信服，最终少玩手机。

初中生偷买手机的原因：

第一，手机作为现代社会的一种必需品，已经成为年轻人社交和娱乐的重要工具。许多初中生希望拥有一部手机，以便与朋友保持联系，使用社交媒体和玩游戏。然而，由于家庭经济状况或父母对手机的限制，他们无法得到自己想要的手机。

第二，初中生正处于青春期，他们渴望独立和自主。拥有一部手机可以让他们感到更加成熟和自信。他们认为手机是展示自己社交地位和个性的标志。因此，一些初中生为了满足自己的需求，选择偷买手机。

第三，一些初中生可能受到同伴的影响和压力。当他们看到周围的同学拥有时尚的手机，他们也想得到同样的待遇。为了追求与众不同和受人欢迎，他们可能会选择偷买手机，以满足自己的虚荣心。

如何引导初中孩子正确使用手机？

1、家长以身作则，科学使用。俗语说“上梁不正下梁歪”，作为父母首先要学会科学管理手机，如果家长每天都迷在手机里，那么孩子就很难经得住诱惑。其实父母的一言一行都会影响孩子的成长，家长在管教孩子的时候，先要管住自己。

2、有序培养孩子自控的能力。逐步让孩子科学管理手机，认识到沉迷于手机游戏的危害，提高自控能力。家长要通过平和的沟通，摆事实讲道理，和孩子达成共识。不要情绪过激，也不要危言耸听，否则很容易引发孩子的逆反心理，造成反效果。

3、多抽时间陪伴孩子，充实孩子的精神生活。家长可以多鼓励孩子多参加集体活动，增强他们的人际交往能力和适应社会生活的能力；带孩子参加户外活动，分散孩子的注意力，开阔视野。

初中孩子正是学习，掌握知识的重要时期，但是有些人却用来玩手机，大把的时间都花费在手机上，有些父母为了让孩子好好学习，就没有给孩子配备手机，结果孩子就偷偷的自己买手机玩，特别的不听话，遇到这种情况该怎么办？

初中生偷买手机家长怎么处理？

1、不要强制性没收

如果家长发现初中生偷偷买手机了，那么就意味着孩子对手机有着非常强烈的拥有欲望，不管他是想用来上网玩游戏，还是用来听网课，家长千万不要强制性地没收。因为这样的做法，很有可能引发孩子的逆反心理，只会和家长对着干，既伤害伤害了孩子的心理健康，有不利于亲子关系的稳定发展。

2、约定用手机的时间

既然孩子已经买了手机，家长又不能直接没收，那我们作为父母，应该坐下来和孩子好好沟通这个问题，可以和孩子约定使用手机的时间，也可以提出周一到周五帮孩子保管手机。这样做既能满足孩子使用手机的需求，也能更好地监督孩子使用手机的频率，帮助孩子建立起良好的自控能力。

3、把手机作为强化物

家长除了给孩子制定一些使用规则之外，我们还可以充分利用心理学知识，把手机作为孩子行动的强化物，促进孩子的积极行为。从行为主义的强化理论来说，只要在孩子做出积极行为的时候，给予他一个强化物作为奖励，就能促进孩子积极行为出现的频率。

比如孩子周末的时候能够又快又好地完成课后作业，那就奖励他在先前约定的使用手机的基础上，再多玩半个小时。通过这种方式，来促进孩子养成良好的行为习惯。

4、让孩子树立正确的消费观念

当孩子偷偷用压岁钱买手机时，家长要加强与未成年人的沟通，帮助和引导孩子树立正确的消费观念。家长要教育孩子正确使用零花钱，防止因炫富、攀比等因素擅自大量消费，更好地维护孩子的权益。

如何引导初中孩子合理使用手机？

1、建立健康的手机使用时间

家长需要与孩子一起制定合理的手机使用时间。例如，在完成家庭作业和学习任务之后才能使用手机。通过合理分配时间，使孩子们能够养成健康的学习和生活习惯，从而更好地掌握技能和知识。

2、家长和孩子之间要确立使用手机的原则

如：上学期间不能携带手机，防止孩子沉迷游戏、早恋等不良现象。若有些家长有必要让小孩带着手机上学，方便联系，应该和学校老师说清楚，到校后让孩子及时上交手机给学校老师保管，放学时候再还给孩子。

同时孩子在家期间，家长要控制孩子使用手机的时间以及用途等等。特别现在放假期间，更要控制好小孩手机使用。白天大部分家长都要上班或忙于事业，无暇顾及小孩管教，很多小孩就会沉迷于其中，无法自拔。

3、强调手机不是生活的全部

家长需要让孩子们强调手机的实用性，同时也应该告诉他们手机并不是生活的全部。思考其他的休闲活动，如户外运动、看书或创造艺术品，这些活动可以帮助孩子们更好地放松身心，丰富他们的生活经验。

4、强调网络安全

在使用手机时，家长应该让孩子们明确自己的网络安全。告诉孩子们避免在不安全的网站上下载应用程序，不要与陌生人交换个人信息。此外，我们也要强调保护自己的隐私，不要随意分享自己的照片、个人资料和家庭信息。

5、以身作则

父母尽量不在孩子面前玩手机，比如我们下班回到家，千万不要第一时间就躺在沙发上床上玩手机，尽可能在孩子面前多看书，多阅读，给孩子制造一个良好的学习环境。我们要通过自己的行为，让孩子知道手机，不过是我们的一个生活辅助工具而已，千万不要被手机给奴役了。

初中生过度玩手机的危害：

1、身体素质下降。初中孩子正处于青春期阶段，他们沉迷于手机的“魔力”之中无法自拔。常常废寝忘食，拒绝任何其它有益的运动，导致视力严重下降。近视眼、体质差等等，导致孩子的身体素质严重下降。

2、学习成绩下降。手机是把双刃剑，孩子如何使用是关键。如果初中孩子无节制玩手机，沉迷于游戏和短视频当中，无心学习，很难在学习上进行持续、深入的思考，学习成绩必然会一落千丈。

在当代社会中，电子产品已经成为了人们生活当中的必需品，特别是对于手机来讲，没有了它，感觉生活就会失去重心。但是，手机也有很多弊端，特别是对于学生们来说。所以，很多家长不允许孩子拥有手机，也不会把手机给孩子玩。

初中孩子要买手机家长应该如何对待？

关于这个问题建议和孩子聊一下，倾心听一下他的需求，给孩子准备一个手机不是错误，引导他正确使用，不要过度摆弄手机才是正确之道。可以和孩子沟通好，告诉他学习和上课中手机不可以使用，劳逸结合还是没问题的。

初中生也是有自控能力的，和孩子之间相互信任就好，如果孩子因为玩手机学业下滑，可以在购买前与他约法三章，若真是由于贪玩造成的学业下滑，那么也需要他知道要为自己的行为和说出的承诺负责。

初中孩子玩手机家长应该如何引导？

1、保证学习质量

很多的爸爸妈妈害怕初中孩子拿到手机后一直玩游戏，因此往往和孩子约定了好好学习才会给她买手机。如果孩子自制力比较差的话，要么爸爸妈妈选择亲自来监督，要么就不给孩子手机。

2、制定严格的规矩，轻易不要破规

家长要给学生制定一个规矩，什么时候玩手机，要玩多久，使用手机的目的，有了规矩，就要严格遵守，家长对于学生额外的要求，不要轻易妥协，一旦规矩被打破，将很难管教，有了严格的规矩，时间长了，就能养成了自律性，家长也能够放心一些。

3、沟通解决问题，循序渐进效果更好

孩子喜欢玩手机，也属于正常的现象，毕竟小孩子都喜欢新鲜的事物，可是他们又分辨不清好与坏，所以，家长想要避免孩子玩手机上瘾，可以跟孩子沟通解决，不要“一刀切”，要循序渐进，有耐心的讲道理。

4、限定玩手机的场合

上课、写作业、复习等学习时间不得用手机娱乐，设置仅开放学习软件，手机只能用于查资料、查单词、聊天等。到了睡觉时间，家长可以启用「立即锁屏」，直接让手机功能失效，防止孩子熬夜玩手机。

5、不准用手机浏览不雅信息

不能发送低能量，隐私的图片，低俗的表情包，搜索那可以在父母面前拿得出手的问题和信息。

6、父母以身作则

为了孩子的健康成长，请不要在孩子玩耍时，父母不要在一旁玩手机，这样可以降低孩子想玩手机的欲望。还有在吃饭时、睡觉前，也不要让孩子玩手机，因为容易分散孩子的注意力，刺激孩子大脑，会导致让孩子睡眠质量下降，甚至长时间难以入睡。

现在的孩子有很大一部分都已拥有自己的手机，所以如果孩子周围的朋友都有手机，而孩子自己没有的话，他就很难融入的朋友中间，或由于联系减少而导致与朋友之间的共同话题减少，但是如果孩子过于沉迷手机，会影响学习和生活，得不偿失。

初中生孩子非要买手机怎么办？

买不买手机，关键看家长，看孩子。

家长如果自律，能够以身作则，无形中陶冶孩子，让孩子形成了良好的习惯，孩子也能够把自己管得好好的，有没有手机无所谓，手机不会成为影响学习和成长的一个因素。

从孩子这个角度来说，如果受了家庭不良影响，或者受了其他不良影响，特别喜欢打游戏，已经上瘾了，很难控制，那最好还是不要给他配智能手机。

孩子就是孩子，他们在很多方面都是不成熟的。不论是手机还是其他方面的事情，作为家长都不能听之任之。引导到位，手机会给孩子更广阔的成长空间。

初中生沉迷手机家长怎么教育？

一、控制使用频率。

制定时间表。作为家长非常关心孩子，担心孩子长时间看手机影响视力、影响学习等，那么我们就应该作出有效地引导。一刀切的限制不让玩，绝对起不到效果，反而会适得其反。家长可以给孩子制定一个每天允许看手机的时间、时长等，来合理的引导孩子。

二、多夸奖孩子。

所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。

三、转移注意力。

青少年需要充实的精神生活和娱乐，因此，如果减少玩手机的时间，他们必须找到其他爱好来代替它们。家长们可以培养孩子的其他兴趣特长，或者是带孩子一起外出活动，例如游泳，打球，带孩子爬山，旅行等。

初中学生放假回家，家长的心情应该是最复杂的，可以说是喜忧参半。开心的是，终于有个时间和孩子朝夕相处。焦虑的是，孩子并不好管，出现的矛盾也不少。尤其是孩子玩手机的事，让家长头疼不已。

初中生放假回家就玩手机咋办？

1、和孩子多沟通

和孩子沟通，耐心的劝解。同时，家长在劝解孩子的时候要注意方式方法，孩子出现问题，家长着急是肯定的，但是我们和孩子沟通时，要了解孩子的心理状态，了解行为背后的原因，然后针对玩手机给予出自己的建议。

2、制定规则

给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。孩子有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。

3、家长要以身作则

很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

4、培养孩子的兴趣爱好

家长可以培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。可以多带孩子进行体育锻炼，让孩子和自己一起运动，形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。

5、注意劳逸结合

想让现在的孩子戒掉手机，是绝对不可能的，放假的时候可以适当的玩一玩，学习固然重要，但也不能一根弦崩得太死，容易断，还有一部分同学为了多一点复习时间，一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足，白天上课不能全神贯注地学习，导致身体素质差，所以一定要劳逸结合，这样才能保证学习的质量。

初中生放假回家就玩手机的原因：

1、生活太单调

孩子上学后，学习负担比较重，除完成学校老师布置的作业，还要完成课外辅导班的作业，大部分时间都被学业占满，休闲娱乐的时间少之又少，再加上放松的方式比较单调，使孩子感觉很无趣，而手机既能满足孩子获取外部信息，了解外部世界的需求，也能使孩子体验到不同的放松方式，感觉到生活不再枯燥。

2、从众心理

孩子很容易受到同伴的影响，比如一群小伙伴都用手机聊天刷视频，获取到很多信息，孩子压根不知道，完全插不上嘴，这会使孩子产生孤独感，感觉到自己根本无法融入，于是他会产生用手机与同伴找到共同语言的想法。

3、孩子的自控力比较弱

孩子的理性思维一般都还没完全发育完善，自控力会比较弱，无法自己把握对手机的“收”与“放”，家长如果不加以引导和梳理，很容易导致孩子沉迷于手机，沉迷在网络的虚拟世界。

初中生放假回家就玩手机的危害：

1、使颈椎受损

长期使用手机，“低头一族”会使得颈椎受损，孩子在长身体，骨骼还没发育好，经常低头看手机，这会使颈椎受损，很多还会出现坐姿不良、弯腰驼背的现象。

2、影响社交

当孩子沉迷于玩手机时，他们在现实生活中的社交能力便会受到一定的妨碍，孩子们缺少必要的社交热情，这使得他们常常会表现出沉默寡言的状态。时间长了，孩子的表达能力也会受到一定程度的影响。

3、影响视力

现在很多的孩子用眼不健康，大部分的孩子都存在着视力问题，以近视、散光最为严重。而很多孩子出现眼疾状况直接原因就是过度玩手机，长时间注视着发光的屏幕，对眼睛的伤害是非常大的。

初中生的教育问题一直是社会普遍关心的问题，也是十分严峻的问题。尤其是在这个信息飞速发展的时代，初中生总是玩手机，家长会感到头疼不已，其实找到合适的教育方法，孩子会更好的成长。

家长怎样引导初中生不玩手机？

1、找原因

大部分人喜欢玩手机，是因为在现实生活上没有可持续的动力，习惯性用手机来寄托，孩子爱玩手机，那可能是因为学业上没有起色，只是空闲时间玩玩手机，没有多大的事，但如果沉迷到影响学习和作息时间，那家长可得搞清楚，孩子到底为什么会沉迷手机。

2、和孩子一起玩手机

参与孩子的世界，了解孩子玩的游戏，家长可以积极参与进来，和孩子“并肩作战”，孩子会感受到并不是一个人玩手机更有趣，而是和家人一起互动更有意思，那么这时候当家长停下来不玩游戏了，孩子也会更愿意配合。

3、丰富生活

用活动代替玩手机，孩子通宵玩手机无非是精力太旺盛，家长可以适当给孩子报一些兴趣班，让孩子的兴趣得到转移，减少对手机的依赖；同时，多带孩子出去运动交朋友，让他体会到真实世界的乐趣。

4、不要给孩子玩手机的借口

父母如果要做事，没有时间陪孩子，在孩子央求陪伴的时候，就应该和他说明情况，并告诉他可以做些自己感兴趣的事，亦或者来做小帮手。从而让孩子学会理解他人、体贴他人。这也是一种相互陪伴的需求。

5、给予孩子关怀

在孩子玩手机的时候，父母不要在孩子面前唠唠叨叨，毕竟说的再多，孩子听不进耳，等于白说，父母可以多和孩子沟通沟通，学校或者学习上遇到的困难。如果是因为沉迷手机已经没有上学的孩子，那么父母需要多报几个户外班，让孩子从虚拟世界抽出来。

6、给孩子创造一个轻松的家庭氛围。

学习很吃力，家庭氛围紧张，现实中没有什么朋友，这样的环境是最容易让孩子沉迷于手机的，因为手机游戏中讲究团结合作，有共同的目标，所以网络世界中的体验要比现实中好，父母要给努力给孩子创造一个轻松快乐的家庭环境，引导孩子更好的认识手机和手机游戏。

初中生玩手机的危害：

1、对视力不好

随着网络的不断发展，电子产品的普及，很多孩子在很小时就开始近视眼，因为孩子每天玩手机的时间很长，导致视力逐渐下降

2、影响成绩

每个学生除了每天上学，放学之后玩手机的时间也很多，尤其是父母很忙的父母，很少管教学生，导致学生每天回家的动力就是玩手机。

3、影响颈椎

长时间握着手机，手部保持同一姿势，会影响手指的发育。孩子玩手机的时候最喜欢窝在沙发上，低头弓背，时间久了会对颈椎造成伤害，容易导致颈椎变形。