孩子被班里同学孤立怎么办

人是群居动物，与别人交流是与生俱来的能力，不过人与人之间有的人就会感情比较好，有的就会差一些。定是要及时的发现并且解决问题。先找找排挤的原因，多听听孩子的想法。一定要让孩子以坦诚、善良的心态去和别人沟通。

孩子被其他同学孤立怎么办？

1、切忌冲动行事，更不能替孩子包揽一切

首先，家长要做的第一件事，是调查和了解孩子为什么“被孤立”，只有搞清楚原因，才能对症下药地提出最恰当的解决方案，否则很可能会适得其反，起到不好的反作用。

2、教孩子换位思考

我们可以先让孩子想想，为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢？如果孩子一时想不出原因，我们不妨提供几个可能性的选项，让孩子试图“对号入座”，看看具体符合哪一种情况。

3、关注孩子的社交状态

家长要积极关注孩子的交友情况，及时引导孩子解决不同阶段出现的不同问题，更要关注孩子的心理健康，经常开导孩子，帮助孩子度过“难关”。比如在孩子放学回来跟孩子聊天，询问他今天和小朋友之间玩得如何，有没有发生不愉快的事情，有没有不开心之类的。

4、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决

其实，让宝宝换位思考之后，大部分孩子自己就能意识到问题的原因是什么了；如果家长提供的思路不够全面，也可以向老师咨询一下，孩子最近在学校有没有遇到什么事件。

5、鼓励孩子展示自己

现在大部分孩子家长都会给一些兴趣班，有自己的一技之长，家长可以经常鼓励孩子或者与学校老师沟通，给孩子更多的展示机会，让孩子被别的小朋友发现，赢得其他小朋友的好感，磁轭能交到更多的朋友，不被他人排斥。

6、帮助孩子，重回集体

一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。

正面的教育和引导，让孩子养成良好的自尊和自律行为能力。不管外界对孩子的诱惑有多大，因为你对孩子有良好的家庭教育，会增强孩子抵制诱惑的能力。

孩子偷班里同学东西怎么办？

1、父母应该多陪伴孩子，给孩子足够的关注与爱心

家长平常要告诉孩子这些东西是谁的，那些东西是谁的，哪些东西是他的。只有自己的东西可以随便使用，如果要使用别人的东西，就要征求他人的意见，如果别人不同意，就不能使用，哭也不能用。

2、每周给孩子一些零花钱

当孩子足够大的时候，例如4-6岁左右，家长可以适当每周给他们十几元左右的零花钱，如果怕他们算不清数，可以把钱换成一元一张或者一元一个的硬币，孩子可以自由支配。当

3、发现孩子“偷拿”东西时，宽大处理，引导孩子反省

当家长发现孩子“偷拿”东西时，最好不要当着众人的面羞辱孩子，伤孩子的自尊容易引起他的反抗，导致同你对着干，偏要这样干，还严重破坏了你们之间的亲子关系。我们可以采取先宽大处理，事后引导的态度。

4、让孩子知道从私拿到偷，是一个品德变坏的过程，是错误的行为

因为你偷拿了别人的东西，这是错误的行为，你总这么干，会被大家认为你品德不好。”当我再反复问这个孩子类似的问题时，他就能答对了，说明他真正理解了。

5、教孩子学会记理财帐，鼓励孩子学会计划花钱，诚信消费

我不知道大家是否听说过“财商”这个词，就是从小培养孩子对钱的管理与消费，以及怎样合理挣钱知识与能力的培养。很多家长特别缺乏对孩子进行财商的培养意识，总认为孩子还小，大了就知道计划花钱，如果这样想就大错而特错了。

6、与孩子约定奖惩

除了给孩子立下必要的规矩外，还要约定好奖惩。没有奖惩做为制约条件，你所有的说教都会让孩子认为没有后果责任。但是如果把奖励与惩罚约定好，在孩子真有偷拿别人东西后，必须要让孩子把惩罚约定说出来，让孩子自己主动领受惩罚。这样才会让孩子心甘情愿接受惩罚，而不会从心里愤恨父母的惩罚。

7、 理解孩子

孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。

家长适当地放开自己控制孩子交往的手，多鼓励孩子和同学之间相处，能和同学打成一团，有自己的好朋友。在新的环境中找到新朋友，这样能帮助孩子度过这段内心孤单的过渡期。

孩子在学校被全班同学孤立怎么办？

1、切忌冲动行事，更不能替孩子包揽一切

首先，家长要做的第一件事，是调查和了解孩子为什么“被孤立”，只有搞清楚原因，才能对症下药地提出最恰当的解决方案，否则很可能会适得其反，起到不好的反作用。

2、孩子的问题最好由孩子自己解决

只要性质不恶劣，爸妈最聪明的做法，是在孩子感到困扰和难过的时候，站在他们的立场上提出有用的建议，但具体的执行和操作，还是要交给孩子自己来处理。

3、教孩子换位思考

我们可以先让孩子想想，为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢？如果孩子一时想不出原因，我们不妨提供几个可能性的选项，让孩子试图“对号入座”，看看具体符合哪一种情况。

4、学会反思自己，不要太过自我

生活中，我们会发现部分孩子总认为千错万错都是别人的错，俨然一副推卸责任的样子。而这样的孩子，往往是得不到别人真诚相待的，因为一旦接触时间长了，别人看透了你之后，就会刻意远离你。

5、开诚布公的同时，也要注意个人修养

社交是孩子人生中非常重要的一种能力，不管是在与同学之间的交流，还是与小伙伴之间的玩耍，我们都应该教会孩子坦诚和善良。只有我们首先做到了开诚布公，别人才有机会了解我们、认识我们，对彼此之间的和睦相处是有很大好处的。

6、帮助孩子，重回集体

一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。

7、关注孩子、多沟通

家长一方面要及时关注孩子的情况，另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。很多被霸凌的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被霸凌了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。

作为父母，我们要知道，孩子遭人排挤或许对于你来说这都是小事儿，但对于孩子来说如果这份低落的情绪没有得到及时梳理，将会成为孩子永久的伤痕。

孩子在校被同学孤立怎么办？

1、强化孩子的优点

家长应该在生活中不断强化孩子的优点，不断树立孩子的自信心，多给孩子鼓励和赞扬，让孩子形成良好的自我认知。一旦有了足够的自信心，那么在面对偶然出现的挫败的时候，他们自然就不会太受打击。

2、开诚布公的同时，也要注意个人修养

社交是孩子人生中非常重要的一种能力，不管是在与同学之间的交流，还是与小伙伴之间的玩耍，我们都应该教会孩子坦诚和善良。只有我们首先做到了开诚布公，别人才有机会了解我们、认识我们，对彼此之间的和睦相处是有很大好处的。

3、学会反思自己，不要太过自我

生活中，我们会发现部分孩子总认为千错万错都是别人的错，俨然一副推卸责任的样子。而这样的孩子，往往是得不到别人真诚相待的，因为一旦接触时间长了，别人看透了你之后，就会刻意远离你。

4、让孩子自己去解决问题

虽然孩子知道错了，但是很多时候是没有勇气去承认错误的，越在这种时候，家长更不能代替孩子去处理，因为以后在班级环境中生活的还是孩子自己。如果孩子不肯去，就要这样引导孩子：一个人犯了错怎么办？爸爸妈妈犯错了没有？爸爸妈妈没犯错误，去给你承认错误，那小朋友会原谅你吗？以后会喜欢你吗？通过一系列的问题的引导，让孩子自己主动的站出来承担责任，主动认错。

5、多关注孩子、多沟通

家长一方面要及时关注孩子的情况，另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。很多被霸凌的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被霸凌了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。

6、帮助孩子，重回集体

一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。

哪几种孩子容易被孤立？

1、被溺爱的孩子

这类孩子无论什么东西，爸妈都已经帮他们准备好了，孩子遇到什么难题家长也是出面帮孩子解决，但是这样的孩子，会丧失自己解决问题的能力，同时也是永远长不大的孩子，等到以后父母老了，没有能力帮他了，这类孩子就会容易被人欺负。

2、孤僻的孩子

这类孩子可能固执的坚持自己的是非观，对就是对，错就是错，不会选择一个可以平衡的点。从而导致别人不会想要和他打交道，觉得这样的孩子想的太少，以后不会有什么作为，所以这样的孩子最后也是会被别人看不起，从而被欺负，被孤立。

3、没有安全感的孩子

这类孩子是对谁都抱有怀疑的态度，不相信别人是真心的想要和自己做朋友，看待世界都是黑暗的，这样的孩子经常是小心翼翼的，生怕自己受伤害。但是其实他不知道，他已经在被自己伤害了，因为他的态度注定交不到朋友，从而被孤立。

帮助孩子找到自己的兴趣点。比如可以学学现在很流行的编程。入门不难，孩子也容易有成就感。下课的时候可以给他的同学展示成果，同学们自然就被吸引过来。比聚众游戏不知道健康多少倍。

初中孩子被同学孤立怎么办？

1、了解孩子的情况

家长想要改变孩子的情况，就要知道孩子处在什么样的状态。一般情况下，孩子不受欢迎无非是两个原因，一种是害怕，他们担心自己表现得不好，别人不愿与自己交朋友，于是从不主动出击。另一种则是因为爱打人，无可厚非，没有人喜欢和带有攻击行为的人交朋友，孩子也是如此。

2、带孩子走出去

现在的家庭大多是独生子女家庭，孩子习惯了自己玩耍。一旦遇到同龄的小朋友，即使想要一起玩耍，也会因为不懂得社交规则而处不到一起去。所以家长要经常带着孩子走出去，可以是到大自然，也可以是任何地方，开阔孩子的视野，增加他们的自信。

3、同孩子多交流

了解孩子不合流的真正原因，不要单方面责怪孩子，皙时替代同学的角色，同孩子多相处，上学放学接送孩子，不让孩子感受到孤独的对待，没有被大家排斥的感觉。

4、平时注意培养孩子有益的爱好兴趣

可以培养孩子爱读书的习惯，读书多的孩子知道的也多，和别人也容易有共同话题。还可以培养孩子的运动兴趣。他们这个年龄段活泼好动，如果会打篮球，会踢个足球也挺容易交到朋友。

5、平时鼓励孩子多参加集体活动

敢于展示自己。除了鼓励孩子积极参加学校的集体活动，平时周末或假期家长也可以带孩子到公共场合参加一些集体活动。

6、让孩子多提升自身能力

多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。

7、让孩子学会分享

学习分享是孩子尽快融入群体并与之和谐相处的法宝。孩子们可以通过交换零食或者小礼物而让感情迅速增温，在收获友谊的同时也能体验分享的快乐。

家长可以通过邀请小朋友到家里玩或者在孩子们一起玩耍的时候的行为举止，观察孩子到底是出于什么原因被排斥，才能正确解决问题。比如孩子不愿意跟别人分享自己的玩具，是孩子占有欲过强，不懂分享的体现。

当孩子被同学孤立怎么办？

1、切忌冲动行事，更不能替孩子包揽一切

首先，家长要做的第一件事，是调查和了解孩子为什么“被孤立”，只有搞清楚原因，才能对症下药地提出最恰当的解决方案，否则很可能会适得其反，起到不好的反作用。

2、孩子的问题最好由孩子自己解决

只要性质不恶劣，爸妈最聪明的做法，是在孩子感到困扰和难过的时候，站在他们的立场上提出有用的建议，但具体的执行和操作，还是要交给孩子自己来处理。

3、教孩子换位思考

我们可以先让孩子想想，为什么小朋友们会不愿意跟他玩呢？如果孩子一时想不出原因，我们不妨提供几个可能性的选项，让孩子试图“对号入座”，看看具体符合哪一种情况。

4、鼓励孩子坦诚沟通、独立解决

其实，让宝宝换位思考之后，大部分孩子自己就能意识到问题的原因是什么了；如果家长提供的思路不够全面，也可以向老师咨询一下，孩子最近在学校有没有遇到什么事件。

5、帮孩子接受现实

除了上面的方式之外，还有一种情况也是家长需要考虑到的，比如当孩子升入小学或是换了新环境，那么老朋友之前不可避免会减少联系，也许曾经玩得很好的朋友关系可能慢慢变淡。

6、学会反思自己，不要太过自我

生活中，我们会发现部分孩子总认为千错万错都是别人的错，俨然一副推卸责任的样子。而这样的孩子，往往是得不到别人真诚相待的，因为一旦接触时间长了，别人看透了你之后，就会刻意远离你。

7、安慰孩子

孩子在学校受排斥后第一需要的就是来自父母的关爱和安慰，你需要和孩子平等的聊天，给予孩子最真实的安慰。家长也可以邀请孩子的好朋友到家来，和孩子度过一个快乐的周末也是很好的安慰哦。

父母不可能一直都陪在孩子的身边，孩子第一次遭受到言语暴力的时候，父母处理完的事情应该告诉孩子，当他再次遇到言语暴力的事情时应该如何解决。让孩子一定不要忍气吞声都自己承受，遇到这种情况不应该退缩。

孩子在班里被同学骂了怎么办？

1、家长需要对孩子进行安抚

毕竟，孩子原先受到的教育多是有关善良行为的教导，初心突然受到外界破坏性的冲击，连着原来所刚刚建立的世界观都会受到动摇。所以对孩子的伤害还是会存在一部分。家长首先需要以带着孩子玩耍、出行、闲逛的方式带着孩子散心，待孩子情绪稳定下来之后再开始下一步的心理疏导与认知重构。

2、要告诉孩子，自己的家长是很强大的

不会受到任何人的威胁，并且一定不惜一切保护自己的孩子，从而给孩子足够强烈的安全感和自信心。让孩子理解这一点之后孩子本身心理上也会产生一定力量抵抗遭受到的小型暴力。

3、进行情绪诚实

在同学间的交往中，如果没有发生特别愤怒的事情，孩子对这样的脏话不用太较真。可以让孩子自己用一种善意的方式去解决。教孩子进行情绪诚实，也就是直接告诉对方：“我知道你很喜欢骂人，但是我不想听你这么骂我。”

4、正确对待孩子间的脏话

有的孩子说脏话，有的是觉得好玩。他会认为自己是与众不同的，用脏话骂人的孩子更容易引起别人的关注。所以，当碰到这样的同学时，可能他是想与你一起交往。但他的错误信念导致他用脏话来骂人。

5、学会让孩子自己解决问题

这个孩子至少应该是小学以上的年龄。以后还可能会出现别人用脏话骂人的情况。因此，父母有必要与孩子一起讨论在学校里可能出现的一些矛盾。

6、保持冷静

当父母发现孩子在学校正在遭受言语暴力时，父母首先应该保持冷静，搞清楚事情的状况，然后再对症下药，而不是盲目的去处理这件事情。父母可以向孩子的同伴或者学校的老师来询问了解孩子的情况。知道问题的所在之后，家长应该赶快去解决这个问题并且千万要注意孩子的感受。

7、调整孩子心态

孩子遭受言语暴力后，他的内心一定十分恐慌，父母这时候应该多陪陪孩子。这时候父母一定要注意帮孩子调整心态，千万不要让这件事情给孩子的心里留下不可磨灭的阴影。否则可能会对孩子造成很严重的后果，孩子可能因此变得胆小懦弱。之后可以询问孩子是否愿意原谅那些对自己使用言语暴力的人。