孩子叛逆不回家家长该怎么办

虽然叛逆期的孩子很不服管教，但对于每个孩子来说，家庭都是他们最温暖的港湾，父母也是他们最有力的依靠。如果孩子不想回家，就说明这个家已经无法温暖他们，让他们全身心的休息。家长除了要反思自己的教育方式以外，还要营造一个温暖的家庭氛围。

孩子叛逆不回家家长该怎么办？

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是个简单的问题，家长想想平时和同学、朋友是怎么相处的，那是平等、互相帮助、相互理解、讲信用、讲义气的关系，那么把这些用在和孩子的关系上就好，孩子需要这样的朋友关系。

2、喜欢孩子的喜欢。首先要知道孩子除了学习以外还喜欢做什么，只要他的喜欢和爱好不违背社会良俗、不违法乱纪，你就要试着接受和了解，然后和他一样喜欢，哪怕是装做样子，这就是培养共同语言，有了共同语言以后，你的话他就慢慢能听进去了。

3、尊重孩子的想法。家长之所以有时觉得孩子的想法离奇离谱，那只是出发点不一样罢了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代沟是形成出发点不一样的罪魁祸首。也就是说家长要学会换位思考，尊重孩子的想法，多给孩子提建议，少替孩子做决定。试着让他做些学习以外的事情。

4、千万不要打骂孩子。打骂是最没本事的表现。家长是孩子最好的老师，一言一行都在影响着孩子，打孩子他又打不过你，会在心里埋下怨恨和报复的种子。不给你对着打他就要找另一个出口发泄，比如和别人打架、虐待小动物、不学习、拒绝家长合理要求等等。

孩子叛逆不回家的原因有哪些？

1、犯了错误，逃避害怕。

家长没有做好正确的引导工作，让孩子认为一旦犯错就会被责骂甚至挨打，导致孩子犯错后不敢跟家长说，甚至以离家出走的方式逃避，缺乏做错事承担责任的勇气。

2、孩子自身原因。

孩子上初中后，最明显的变化是生理上在变，身高体重外貌等都开始变化了；心理上也在变，开始不跟父母交流了，以前跟父母撒娇、有说有笑的孩子话变少了。这时家长发现孩子不听话了甚至还跟大人对着干，这既是孩子产生了逆反心理，孩子晚上想出去玩，父母认为太晚了不同意。由于叛逆心理作祟，孩子非要跟父母对着干，执意出去玩，并且还像断线的风筝一去不回。

3、内心需求没有得到满足。

比如说受了委屈，被家人误解，父母不够关注孩子，被其他兄弟姐妹分散了爱意等，孩子觉得不被看见，不被重视，所以就选择这种有些极端的方式让家人管住自己。

孩子叛逆不回家的表现有哪些？

1、激动。

进入逆反期的学生，他们在遇到工作的时分，十分简单激动，比较难以操控，缺乏自制力。面临爸爸妈妈的管制时，他们更加不简单操控好心情，这时他们会和爸爸妈妈吵架，怨恨爸爸妈妈不理解自己，对爸爸妈妈的支付视而不见，甚至会有时分会威胁爸爸妈妈。

2、不乐意吐露心声，有自己的秘密。

大部分的小孩，他们在青春期时期心理生理逐渐趋于老练，心里会增添许多小秘密，不乐意让别人知道，对爸爸妈妈的问话置之不理，更不乐意爸爸妈妈逼问，对爸爸妈妈私看日记本的方法尤为反感。

3、爱和爸爸妈妈唱反调。

孩子们在“逆反期”最爱的一种行为便是和爸爸妈妈唱反调，爸爸妈妈要求他们做的工作他们偏不做，不让他们做的工作他们反而一个不落下。更严重时，甚至不搭理爸爸妈妈，对爸爸妈妈冷暴力，甘愿自己做一些承担不了的工作，也回绝爸爸妈妈的协助。

随着孩子进入青春期，他们可能开始变得叛逆，不愿意回家，不愿意与家人交流。这对父母来说是一个挑战，因为他们关心孩子的安全和幸福。叛逆期孩子不回家怎么教育？

初中孩子叛逆不回家怎么办？

1、沟通交流

叛逆期属于青少年心理的过渡阶段，常表现为逆反心理、情绪不稳定，容易和家长对逆反行为进行沟通和交流。因此，建议家长耐心和孩子交流，了解孩子的内心，帮助孩子正确认识逆反行为，并引导孩子面对困难，改善此类情况;

2、懂得恩威并施

当初中生进入叛逆期，这个阶段的初中生一个显着的特点是：有自己的自主意识。就是有自己的想法，并且强烈想按着自己的想法去行动。由于初中生的背景知识的铁失，有很多的想法可能不切实际，或者是错误，这个时家长必须指正，但是初中生肯定不会听的，这个很正常这个时候家长要懂得恩威并施了，让初中生向正确的方向发展。

3、营造和睦的家庭氛围

父母尽量不要在初中男生面前争吵，要树立家庭的观念，不要因为争吵就拒绝回家。把家庭的当作的一个避风港，一个疲惫、难过、孤单的时候可以治愈心灵的地方。给家庭成员家庭的温暖，让孩子从小就能感受到只要在家里，没有任何问题不能被解决，让孩子对家有归属感。

初中孩子叛逆不回家的原因：

一、学习压力过大，家长（老师）教育方法不当。孩子总达不到家长所期望的目标，看不到好脸色，听不到好话语，甚至挨骂遭打。

二、自控能力差。自控能力差，自我意识弱的孩子，容易受他人的诱惑，别人有了离家出走的想法邀他一块走，碍于面子或怕失去朋友，而盲从。

三、家庭问题比较严重，父母经常吵架。

四、父母因为工作忙无暇顾及孩子的成长教育，只注重孩子的物质供给，而忽视孩子的精神食粮，缺乏亲子间的交流与沟通。

初中孩子叛逆的一些表现？

1、破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

2、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

无论是哪一时期的孩子，当孩子连家都不想回时，家长就有必要反思一下自己的教育了。即使是青春叛逆期的孩子，内心也是渴望父母的关爱的，只有对父母深感失望，她们才会想方设法的离开家。父母一定要注意自家女儿的人身安全。

叛逆期的女孩子不回家怎么办？

一：了解原因，然后对应采取措施。

青春期的女孩子出现叛逆行为，出现晚归行为，是在外玩游戏出现厌学，还是早恋啦等，这样会影响孩子的学习，影响孩子的身心健康，当家长的应该耐心地教育，给孩子讲夜不归宿的危害性，千万不要依靠打骂解决问题。

二：父母坚守原则底线。

这个不是要怎么劝说，是命令这个女儿必须回家，在女儿未满十八岁成年之前，发生所有的问题，都是父母的责任，何况是个女孩，如果发生了不该发生的事，当父母的如何自处，对小女生的身心健康也有损呀。所以命令孩子必须回家。

三：父母要端正心态。

从小为孩子培养正确的人生观和价值观;其次，要建立良好的亲子关系。孩子进入青春期后，更难控制。家长要以亲身经历来引导孩子，不要过多干涉他们的事情，让孩子主动向自己倾诉；最后，他们必须培养孩子的责任感。父母不要以强硬的态度对待孩子，让孩子意识到问题的发生和结果与她有关，她对自己负责，她也必须承担责任。

四：出门前约定好回家。

每次出去玩前，一定要跟孩子先约定好回家的时间，让孩子有个心理准备，同时也感觉到自己是被尊重的。同时，在回家时，可以先跟孩子说好下次出来玩的时间，并一定要信守承诺。这样，孩子也会在父母的言传身教中明白做人要守信守时。

五：多关爱多体贴孩子。

不管男孩女孩，家庭温暖一定要有，多关爱多体贴。试着和孩子做朋友，而不是一味的抱怨责骂。做父母的有时候可以做弱者，不要太强势。理解孩子，我们都年少过，不论她发生了什么都不要责备，现在的社会是看孩子的一个社会，孩子的模样就是父母的模样。所以，先做好我们自己，再去教育孩子。

六：父母和睦，不当着孩子的面发生争吵。

很多父母总会为了一点鸡毛蒜皮的小事不停地争吵，有时候一点小事就升级为家庭大战，吵得不可开交，孩子在这种环境下就会想着逃离这个家，让自己耳根清静。父母要注意自己的言行，一定要让家里营造一种宽松和谐的环境，让孩子感到这个家庭是温暖的，有凝聚力的。

七：寻找安全空间释放自己的负面情绪。

面对孩子夜不归宿的问题，你内心可能会非常的担忧，并且对孩子违背自己的教诲感到很愤怒。但是，你要意识到，当你带着情绪去处理孩子的问题时，你可能会诱发更大的问题，让孩子和你之间的冲突愈演愈烈。因此，在教育孩子之前，你需要尽可能的让自己的情绪冷静下来。

叛逆期的女孩子不回家的原因：

父母管教太严。

随着年龄增长，父母对孩子的要求和管教，反而越来越严苛。在父母看来，年龄越大，越应该懂得更多的道理，越应该按照自己期许的样子去发展。受不了这种压力，孩子只能不回家，少听一些父母的唠叨声。

缺少关爱。

还有很重要的一点，孩子在家庭生活中，完全感受不到关爱，所以才会想着离开。外面的生活或许会艰苦，但是能让孩子感受到关爱，他们也就暂时忘了辛苦。

觉得家里不自在。

感受不到想要的温暖，所以才会想着拼命逃离，这应该是很多孩子不愿回家的真实原因。呆在家里的感觉，除了不自在外，还会伴有压抑、恐惧的想法。试问：这样的居住环境，大人愿意待吗？答案一定是不愿意吧！

所谓叛逆期是指孩子到了一定年龄段后自我意识的觉醒，开始有了独立思维，这一阶段的孩子开始反抗家长的管教，觉得和家长作对特别有趣，有的孩子甚至会以夜不归宿、离家出走来表示对家长的反抗。家长只有看到孩子叛逆背后的需求，才能帮助孩子顺利的渡过这个阶段。

孩子叛逆期不回家怎么办？

1、良好沟通，与孩子做朋友。

家长要学会与孩子做朋友，通过做朋友来与孩子建立一种好的沟通渠道，而不是一味做一个高高在上的“家长”，来训斥孩子、教育孩子。要让孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不会遭到父母的粗暴干涉与教育批评，而是能够在父母这里寻求到有力的帮助。

2、父母和睦，不当着孩子的面发生争吵。

很多父母总会为了一点鸡毛蒜皮的小事不停地争吵，有时候一点小事就升级为家庭大战，吵得不可开交，孩子在这种环境下就会想着逃离这个家，让自己耳根清静。父母要注意自己的言行，更不能因为出轨、夫妻感情不和，而经常吵架或者冷战，让孩子觉得家庭没有温暖、人生没有意义。父母一定要让家里营造一种宽松和谐的环境，让孩子感到这个家庭是温暖的，有凝聚力的。

3、信任孩子。

进入青春期的孩子，最渴望的就是被信任，在得到父母信任的环境中成长的孩子，会对生活充满自信，这种自信会激发出孩子身上的能量，从而往优秀的方向发展。缺少信任的孩子，往往会表现出，你越不信任我，我就越不往你们希望的方向发展，你说我不自觉，我就不自觉给你看，我放学就不回家，我就打游戏，他们的这些行为，很大一部分就是想通过逆反来做给你看。所以，父母一定要充分信任孩子，放手让孩子自己安排每天学习与放松的时间，只有信任才会让你们的关系向着良性的方向发展。

4、减少唠叨。

孩子从小都是在父母的庇护下长大的，即便是他们已经进入青春期了，在父母的眼里他们还是从前的那个小孩子。父母的这种心理会造成对孩子事无巨细的关心，而父母关心孩子的表现方式许多时候都表现在唠叨与管束上。父母要对他们减少在生活上的管束，不要在孩子面前唠唠叨叨，吃什么穿什么，这类的事情一定要记住不要管那么多。

5、告诉孩子夜不归宿的危害。

父母不应在口头上教导孩子不要夜不归宿，而是要让孩子看到真实的事例。因为小孩的想法是很单纯的，他们很难认识到自己夜不归宿的不良后果。比如让孩子在各种夜不归宿引起的案情中，感受到夜晚不归宿的危险，要比直接口头教育更有效。比方说，和孩子一起看一些访谈节目，或者是关于孩子晚上不回家的电影。

6、帮助孩子培养兴趣。

叛逆期的孩子会对很多新事物产生好奇，比如看到摇滚歌手就想去学架子鼓……当孩子有这些想法时，父母不要觉得孩子是一时兴起，或者是担心孩子耽误学习而阻止孩子发展爱好，而是要适当鼓励、引导孩子去进行系统的学习。孩子有可能会因为学习的苦累而放弃，也有可能因为热爱而坚持下去。不管结果如何，孩子会越来越明白，自己真正喜欢的东西是什么。

7、培养孩子的责任心。

现在很多家长不太注重培养孩子的责任心，基本将重心放在孩子的学习成绩与特长发展上面去了，但责任心是孩子做人、成人的基础，有担当的孩子会规范自己言行，对家庭、班级集体、社会都会有强烈的责任感，会更关心他人的感受，不让别人担心自己，从而会孝顺父母、尊敬师长，所以，培养孩子的责任心将能很大程度上避免孩子出现不良问题。

孩子叛逆期不回家的原因有哪些？

1、自控能力差。自控能力差，自我意识弱的孩子，容易受他人的诱惑，别人有了离家出走的想法邀他一块走，碍于面子或怕失去朋友，而盲从。

2、学习压力过大，家长教育方法不当。孩子总达不到家长所期望的目标，看不到好脸色，听不到好话语，甚至挨骂遭打。

3、很多父母不知道孩子在想什么，渴望得到的是什么，父母总是用自己的价值观去判断孩子的行为表现的好与坏，如意则大奖，不如意则打骂，但却很少去探究孩子出现这样的行为表现究竟是什么样的原因引起的。

4、家庭问题比较严重，父母经常吵架。

5、一些黑网吧、黑游戏厅根本无视国家的规定，唯利是图，利用网络和游戏容易上瘾的特点，引诱未成年人通宵上网、玩游戏，为未成年人夜不归宿大开便利之门。

叛逆期的孩子脾气暴躁，挑战权威，和父母对着干，拒绝和父母沟通等，有的甚至晚上不回家，夜不归宿，让父母既生气又担心，那么，孩子叛逆晚上不回家怎么办？

孩子叛逆晚上不回家怎么办？

1、表达对孩子的爱

父母对孩子必须表达出自己的爱，在整个过程中，孩子和父母都在“斗法”，在斗的过程中，爱就渐渐的远离了。比如孩子出走，父母都没有表达爱，回家后也没表达爱，他们都在维护自己的虚假的面子。

2、表达对孩子的要求

父母管教孩子的时候，必须要表达自己对孩子的要求，同时也要督促孩子做一些事情。比如“我知道你要出走了，我是那么的担心，我的心是那么的痛，我想你的心情也会不平静的。”“作为父母，当然想你好好的学习，取的好成绩的。”还可以心平气和的对孩子说“我必须督促你认真读书，因为这是我的职责。不过我也尊重你的选择。”

3、理解孩子

理解孩子可以分几个层面，第一个层面就是理解孩子的想法。每个人都要知道的一点就是：一个人的想法没有对错之分。作为父母特别要接纳孩子的想法，不管他的想法是多么的荒唐，多么的无稽。很多父母都会不许孩子这样想或那样想，可是他人的想法并不是能够控制的。当可以做到这一点，就要理解孩子的想法，“不管他怎么想，一定有他的道理。”只要理解孩子的想法，就有办法引导。

孩子叛逆晚上不回家的原因：

1、孩子自身原因

孩子上初中后，最明显的变化是生理上在变，身高体重外貌等都开始变化了;心理上也在变，开始不跟父母交流了，以前跟父母撒娇、有说有笑的孩子话变少了。

这时家长发现孩子不听话了甚至还跟大人对着干，这既是孩子产生了逆反心理，孩子晚上想出去玩，父母认为太晚了不同意。由于叛逆心理作祟，孩子非要跟父母对着干，执意出去玩，并且还像断线的风筝一去不回。

2、为了躲避父母

有些家长对孩子要求比较严格，什么事都在孩子耳边唠叨，初中生心智已经发育比较成熟了，父母还像幼童时期事无巨细都唠叨孩子。孩子成天在家自然是听烦了，甚至觉得家里很压抑。

比如：孩子学习时稍一放空，父母就说“又走神了，看看你才做几道题”，孩子看会电视，家长立马念叨“又看电视，你作业写完了没”。长期生活在这种环境下，孩子肯定会觉得压抑，进而向逃离，于是出现了夜不归宿的现场。

3、家长的忽视

有的家长工作特别忙，经常出差，孩子暑假整天呆在空荡荡的家里，一个人吃饭、一个人学习、一个人玩。往往会觉得孤独无助。于是宁愿晚上不回家呆在外面只为了那一时的热闹气氛。

六年级的孩子进入青春叛逆期，一切都与父母背道而驰，不好好学习，首先父母要知道，由于生理和心理的快速发展，孩子的荷尔蒙分泌，所以会有各种“叛逆行为”，家长要注意不要和孩子直接对抗，让矛盾激化；更不能大声训斥或唠叨，让孩子离你越来越远。

孩子叛逆逃课不回家怎么办？

1、与孩子进行一次良好的互动和沟通，了解孩子的真实想法。如果觉得做不到，可能会情绪激动，最好邀请一些有经验的人参与，这样才有助于找到解决问题的办法。

2、找到问题的原因，确定正确的方案。每个孩子逃课的原因还是不尽相同的。有的是觉得自己的学业无法跟上，有的是与同学产生矛盾，找准原因肯定就好化解了。

3、正确评估自己的孩子。尽管每个人都希望自己的孩子上名牌大学，但事实上这只是家长的一厢情愿，如果孩子确实能力有限，可以考虑给他转学，换一个比较轻松的职业学校；如果单纯是和同学的矛盾，找老师或者对方家长共同友好解决。

4、培养孩子其他兴趣。父母应有意识地培养孩子的兴趣，具体的如绘画、书画、钢琴、吉他乐器、篮球、羽毛球类运动等。一旦孩子在课堂学习中疲倦了，可以通过兴趣活动调节，让自己在参加兴趣活动中找到满足感，有自己喜欢和坚持的事，孩子不容易被社会不良因素影响。

5、陪伴孩子一起学习。年纪尚小，没有社会经验的孩子还不懂得学习的重要性，只要对学习产生厌恶，就自我认定可以不用学习。家长应该告诉孩子学习的重要性，引领孩子一起学习。帮助孩子制定学习计划，陪伴学习。用家长自身行动帮助孩子爱上学习，在学习时家长在身后不会孤单，共同努力进步。

6、学会接纳孩子的朋友。每个孩子都有自己的朋友，很多家长认为孩子学习成绩不好是她的朋友引起的。其实这是很片面的。家长们要学会接纳孩子的朋友。接纳孩子的朋友，正如您自己的孩子一样，孩子的每一个朋友一定也有他们的优点，接纳孩子的朋友，孩子会认为你接纳他，你和孩子之间的距离自然会拉近。

孩子叛逆逃课不回家的原因有哪些？

一、受电子产品的影响。

现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。

二、孩子学习跟不上进度。

在学校里最重要的自然就是学习，可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度，久而久之，孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲，孩子在下面根本听不懂时，他能不痛苦、能不苦恼吗？面对这种情况，他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。

三、孩子在学校里遭受了校园暴力。

校园暴力就像太阳下隐藏的黑暗风暴一样，在无声无息中吞噬着每个孩子的生命。有很多孩子在学校里遭受校园暴力，不敢向外生长，只能默默的忍受，时间久了，他便会对学校环境产生抵触心理，久而久之，孩子也就不愿意再踏入校门了。

青春期的孩子多少都有叛逆期，这个时间段要加强对孩子的关心，多与孩子沟通，看他逃学的原因，从根本上解决问题，联系孩子的老师，做一些孩子的心里辅导，世界上没有不能教育的孩子，只有不会教育孩子的家长和老师。

孩子叛逆不回家怎么办：

1、不要太过焦虑。大多数孩子从12岁到16岁之间，是青春叛逆期最明显的阶段，也是一种成长生理期。在这个阶段，孩子随着身体的发育，学习文化知识的学校生活，使他们懂得了幼儿期好多不懂的事情，加上对社会各种事物和现象了解的增多，他们的独立意识开始觉醒。同时，男生和女生的性别特征开始明显起来，性意识朦朦胧胧产生。也可以说，这个阶段既是生长发育阶段的表现，也是孩子长大成熟的一个必经过程。放松心情对待即可。

2、如果青春叛逆期表现过分，也应该引起重视，加强沟通和引导，让孩子顺利经过这一时期。虽然说这个阶段是人人都有，但是孩子的生理表现异常，如超出正常人的言行：不可自控的危险或者攻击行为、出走、夜不归宿、性格怪异、包括逃学等等，学校和家庭都应该引起重视，从关爱和沟通入手，给孩子讲道理，引导孩子了解每人都要经历这个阶段，明白这不是孩子自身的错，就像人生病了，有些行为是病痛闹的，让孩子体会到家长的关心和理解、信任。这是良好的开始。

3、对孩子的引导教育，切忌变成对孩子的监控和盯稍，可以试试欲擒故纵的办法。我的经验告诉我，与孩子良好顺畅的沟通是引导教育的基础。因此，在沟通过程中，家长不能让孩子产生你是以大压小、以正压邪的感觉。首先，要平等的与孩子交流，像和同事和朋友聊天一样平和亲切，取得孩子的好感和信任。其次，不要一上来就和孩子开门见山的谈认识，讲危害，尤其是不要讲家长的苦心、都是为了孩子好等等这样的话，千万不要居高临下，那样孩子会有压迫感。想想，居高临下的聊天能有好效果吗？因为那是压迫式谈话。最后，和孩子共同参与一些有益健康和密切关系的活动，如骑单车郊游，爬爬山，游泳，写写字等。目的是创造放松的环境，达到寓引导教育于和谐交流之中的效果。

4、贵在坚持。这不是一天两天甚至一次两次就可以解决的事情。以上说的办法是我当年和儿子沟通时的体会。当然，家长要和孩子能达成一个默契最好，那就是把这些好的沟通交流方式方法形成一个不成文的制度，既提醒孩子，也提醒家长，把平等的、信任的、愉快的沟通交流坚持下去，一直陪伴孩子长大。

5、不要试图控制自己的孩子，要尊重孩子，他们是最需要得到他人认同与他人尊重的时期。但很多家长都想孩子听自己的意志行动，想让他干嘛他就得干嘛。当孩子对你的意愿表现出逆反时，家长不要急着去进行镇压，而要想一想:他们为什么会反抗；再就是注意语言，说话时注意语气、语调与用词。尽量避免使用命令的辞令，青春期的孩子不喜欢被命令、被驾驭、被强迫或被规定做任何事。有些字像"应该"、"必须"、"务必"、"一定"等，都是激起反抗情绪的祸源，命令会引起抗拒的心理。最后是委婉的纠正孩子的错误；当孩子出现错误时，不要过分的指责与强调，应该委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他的错误，就等于激起他反对你。

6、设身处地的换位想一想。必要时学学少年儿童心理学，深入地了解孩子、理解孩子，积极地教育孩子。应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

当然，有些东西是靠家长和孩子的心灵沟通与交流才会知道合不合适。上边的体会仅供参考。

孩子叛逆不回家的原因：

1、孩子的一切思想行为受家庭环境和社会环境，校园环境的综合影响，环境造就一切，孩子也不例外。

2、孩子从小缺少正确的思想引导，孤独的内心导致了自己的野蛮生长，自己的未来和志向比较模糊。

3、在学习和生活中缺少认同感，面对学习成绩的压力选择自暴自弃。从你描述来看你在外地工作，没有陪伴孩子成长导致了你们没有建立正常的沟通渠道，孩子的心理诉求和动向你没有一个全面的认识。孩子为什么喜欢与社会青年混在一起，因为这样能释放自己，能享受和体验到自己的“人生价值”这种情况是很危险的。