一模考不好高考还有希望吗

一个学期的苦苦努力，换来的却是成绩的下降，这样的事以前谁到遇过？无所适从，无力应对，这高一的第一学期真正让人迷失自己。一些情绪容易波动的学生则会想，高一都这样，高二呢？高三呢？想一想，内心涌动着一波又一波的悲伤。这个时候家长作为一个助推器，就应该让孩子振作起来，奋力一搏。

高一上学期成绩不好还有希望吗？

有希望，高一才是高中学习的第一年，只要认真努力，勤学多问，成绩很快会提升上来的，不要放弃，不要气馁。

高一上学期成绩不好的原因:

1.  被动学习，为做作业而做作业

进入高中后，很多同学学习时一副有心无肝的样子，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”。

2.  吃不透，抓不住学科特点

不少同学求胜心切，希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢，“捡了芝麻丢了西瓜”，得不偿失。

3. 忽视基础，题目做得多而杂

高中学科增加了，自然作业也会增多。许多同学漫无目的地做题，最基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，反而巩固了或者默认了某种不正确的认识，但是自己却没有发现。

4.  找不到适合自己的方法

有不少高中学生表示很苦恼，“我每回做作业都很认真，可是成绩还是上不去”，这就是因为没有找到适合自己的方法。

高一上学期成绩不好怎么办：

1.高中各学科的学习更注重联系，不把知识系统化，是做作业效率低下的最根本原因之一，没有系统化就很难有头绪，做题耗费的时间自然就会增加。课上多听老师的讲解思路，课后多思考、复习，理清思路，将多个知识点串联起来。这种习惯的养成，将对今后进入高三后的高考复习，起到巨大的作用。在扎实理解掌握各知识点的基础上，通过做作业巩固的同时，可以尝试建立知识点之间的联系。

2.每门学科的作业布置，都是结合课程重点来的。有基础题，当然也有提高题。有些题目可以选择不做，作业贵在精而不在多，剩下的时间可以放在学科重点上来进行突破，也可以多思考，做到做作业不仅高效，而且高质量。

3.在日常做作业的过程当中，要多做基础题，由基础题再到提高题、到高难题等，一步一步提升自己解题的能力。除了教材上的练习题，适当的课外辅导练习也是需要的，最好每个知识点都有对应的试题练习，强化课后作业的效力。

4.不要不懂装懂。学习是从认识到自己不懂，或承认自己不懂开始的，直到学习者自己认为自己懂了为止。一旦自己认为自己懂了，不管是不是真的懂了，学习的过程就戛然而止了。没懂自认为懂，会导致学习半途而废。

5.首先回归于课本，把课本中的知识点进行汇总，再深刻的理解一遍，比如说课本中的二级结论都自己亲自动手推导一遍，弄清楚结论是怎么来的，这样才会记忆深刻。

把课本中的知识梳理过后，就找专题类的试卷或者试题，针对性的查漏补缺，每一单元每一课每一个知识点都要做几道试题来进行检验，看知识是否真的掌握牢固。

面对学校组织的考试，很多孩子在考试前都会担心自己考不好，变得特别焦虑，害怕，在家吃饭也没胃口，复习也经常走神，家长看到孩子的表现很担心，想帮助孩子但是又不知道从哪里下手。

孩子说怕考不好怎么办？

1、不要给孩子太大压力

要知道，考试没考好，孩子自己也很难过。这时要是在受到父母责备，他的压力会更大，承受很大心理压力状态下是不利于后续的学习的。

2、帮助孩子转变不当观念

有些孩子，因为自身学习成绩可能没有那么好，所以每次考试的失利结果都是可以预见的。于是考试对于他们来说，就变成了暴露他们缺点的契机。相当于只要考试，他们的缺点就会被曝晒在所有人的目光之下，于是自然对考试充满恐惧。

这时，家长们就应该帮助孩子走出这样的思维困境。告诉他们，考试的本质不过是检验你所学习到的知识的掌握程度而已，并不是对你本身的评判。更何况，考试的成绩也只能代表你当时的知识掌握水平，并不代表你一直就是那样了。你可以通过自己的努力，来改变现状。

3、指导孩子掌握考试的技巧

掌握考试的技巧，有助于克服考试焦虑。

相信孩子上了学的家长，在考试前肯定都提醒过孩子，要细心！要细心！其实对于孩子而言，特别是小学的孩子，“细心”两字过于笼统，而且会发现，你越提醒细心，他考试时就会越粗心。

我们应该这样对孩子说：拿到试卷后，一定要记得先写好班级、姓名，这样老师登记分数的时候才不会出错；要认真读懂每一道题的题目，按要求答题；做题的时候，要遵循“先易后难”的原则，遇到难题一定不能慌，要沉得住气；全部题目做完之后，要认真检查至少一遍。

4、多鼓励，树立信心

家长要善于发现孩子的点滴进步，无论是记住了一个单词、课上积极回答问题、作业按时完成、做题正确率提高等日常的小进步，还是突破了一道难题、竞赛获奖了、考试成绩提高了等较大的进步，都要及时表扬。通过表扬鼓励，增强孩子的自信心，让孩子感觉我能行。

5、调整心态、平稳心理

考试前，要提醒孩子注意劳逸结合，养精蓄锐。告诉孩子，考试是自己的事情，与周围人无关，任何考试都和平常的小测验一样，你几乎天天经历，没什么大不了的，以平常心对待，顺其自然就好。考试过程中，孩子自己不说，家长就不要询问孩子考试的情况，生活也要和平时一样。

如果孩子感觉烦躁，家长要耐心倾听孩子的倾诉，不要指责、批评，让孩子觉得你非常理解他（她）的感受，并愿意与他（她）分担烦恼与忧愁。另外，还可以让孩子参加适当的体育锻炼，如各种球类、跑步等，或者玩玩智力小游戏、看看幽默笑话等，转移孩子的兴奋点，缓解压力。

考试只是用来检验这段时间孩子学习的状况，以及对这段时间所学知识的掌握程度。当孩子考不好的时候，家长切不可拿一次考试的成绩小题大做，一定要注意平时多关心孩子学习动态，随时跟进，鼓励孩子，增强孩子的自信心。

孩子考不好家长如何调整心态？

1、不责备孩子

考试失利了，孩子本身就已经很沮丧了，有的父母看到孩子考得很差，心情会立马的不好，情绪一下就起来了，如果父母再加以言语上的呵斥，甚至是打骂，孩子会更加难过。其实孩子考得不够好，孩子自己心里也不好受。父母不应该只顾个人的感受去责备孩子。

2、帮助孩子宣泄挫败情绪

家应该是孩子最温馨的港湾，也是让心安住的地方。因此，我们应该理解、接纳孩子，并鼓励他们尽快走出阴影。考试失败带给孩子焦虑、伤心以及自责等消极情绪，长期以往可能会导致抑郁。

父母应该及时察觉，让孩子把心中的负面情绪宣泄掉，比如大哭一场，运动一下或外出旅游等，当孩子心情调节过来时，再帮助孩子重新认识考试，从失败中走出来。

3、调整孩子的心态

家长应把重点放在孩子学习习惯、思维方式、能力和主观性方面，而不是仅仅关注他的成绩。要培养他增加学习信心和爱好，改变孩子学习观念，变成乐于学习。

4、帮助孩子找到好的学习方法

询问孩子现在使用的学习方法，想不想要改进，家长可以引导孩子自己改进，如果孩子说自己改进有些困扰，家长可以继续询问是否需要寻找一些帮助，如果需要，家长可以找亲戚朋友中高考成绩很优秀的，提供帮助。通过改变学习方法，提高孩子的学习兴趣和对学习的信心！

5、多鼓励孩子

如果孩子失去了信心是最可怕的，对学习失去信心孩子就会觉得自己是差生，一无是处，反正也学不好，破罐子破摔，所以，孩子考试失利应该安慰鼓励，相信孩子下一次会进步，让孩子不失信心。

孩子因为考试不好就哭，心理压力大的时候，要告诉孩子，一次考不好没关系，在爸爸妈妈心里，你依然是最棒的。此时，家长应该及时转移注意力，比如带孩子出去散步，周末搞一些亲子活动，让孩子尽快从低落的情绪中走出来。

孩子考不好就哭心理压力大怎么办？

1、及时安慰孩子的情绪

其实孩子知道自己考试失利后，心情也非常低落，因为孩子的努力没有显示出来，此时父母要做的是安慰孩子，让孩子从这次失败当中总结教训。

然后鼓励孩子能够使孩子重拾信心，能够以更饱满的态度去进入下一次考试，这样才是最正确的做法，现在不能因为孩子考试失败就彻底否定孩子。

2、和孩子一起找出考试不好的原因

作为家长要关注孩子学习中遇到的困难以及知识的掌握程度，要和她一起分析，引导孩子找出解决办法，减轻孩子的学习压力，让孩子感受到父母的支持和理解。

3、和孩子一起制定改进措施

因为孩子考试失败，情绪非常低落，此时孩子可能没有能力去制定改进的措施，如果父母能够和孩子一起反省失败的原因，并且找到解决方案和措施，孩子会感受到宽慰，并且更加信赖父母。

这使孩子能够重拾自信，也敢于拼搏，而且父母也要严格执行与孩子一起制定的措施，这样才能真正有效改善孩子的成绩。

4、进行适当的挫折教育

家长有必要对孩子进行恰当的挫折教育，有意识的培养孩子面对挫折不低头的坚强意志。此外，家长也可以通过营造轻松的家庭氛围，鼓励孩子发表自己的想法和生活方式，进而让孩子形成客观、宽容、忍耐及平稳的心态，面对困难也能保持乐观与自信。

5、多鼓励孩子

如果孩子失去了信心是最可怕的，对学习失去信心孩子就会觉得自己是差生，一无是处，反正也学不好，破罐子破摔，所以，孩子考试失利应该安慰鼓励，相信孩子下一次会进步，让孩子不失信心。

高三考试失利是很正常的事情，家长要引导孩子保持良好的心态，学会释放压力，缓解复习备考过程中的不良情绪。也要多鼓励孩子，增加孩子的自信心，不能因为一次的考试失利就患得患失。

孩子高三考试考不好心情不好怎么办？

1、不要过度关注和焦虑，相信孩子能够自己调整情绪

家长必须认识到孩子有情绪变化很正常，人的成长需要这个过程，任何人都无法代替，所以心疼也好，担心也好，请不要过分关注，让他有一个自己调试的过程。这个过程中，家长需要做的就是相信他，让他知道自己一定没问题。当然，如果孩子想去看看电影，读读书或者吃顿大餐发泄一下，您也不要觉得是浪费时间。

2、调整好自己的心态，用积极的状态影响孩子

孩子成绩不好，他们自己也会很颓废，没有人想看到努力了却没有结果的局面。家长的状态会影响到孩子，如果你不想孩子的情况变得更糟，那就把心态调整好，以向上的姿态面对他们。我们知道，好的家庭环境会让人放松身心，孩子的心情好了，学习会不断向前。

3、帮助孩子改善对考试的看法，合理定位是基础

父母要想帮助孩子，除了管理好自己，还需要帮助孩子对考试建立合理的看法。让孩子明白每一次考试，都只是衡量孩子的学习效果，高考也是同样的，平时安心复习，积极学习，就够了，完全不用觉得高考是多么高深莫测，或者高考是多么严重的事件。你越是看中它，压力越大，而任何考试的本身，不过是对过去一段时间学习效果的测试而已。一两次考不好，只是孩子找到了薄弱环节，针对性复习就好。客观的评价孩子，帮孩子找到一个合理的定位。

4、从小事着实，潜移默化的帮助孩子

家长可以为孩子准备营养美味的食物，关心他们的健康状态，不再把目标放在学习上，尝试着转移自己的注意力。通过这样的方法，大家也能调适心情，孩子也可以感受到家庭的温暖。

5、找老师进行沟通，双方一起为孩子的成绩把关

孩子大部分的时间都在学校，老师对他们的了解是最多的，家长要及时和老师沟通，了解孩子的情况。如果他们的成绩没有起色，或者下滑很快，家长可以联系老师想办法去解决。

其实考试成绩考的不好反倒能让家长和孩子发现问题，从中找寻问题的根源来解决问题。在这个过程中，孩子也能学会自己解决问题和思考问题。其实考试的分数并不能说明什么，所以家长的心态要放得端正和轻松，孩子也能从中学习到乐观的精神。

初中生考不好家长怎么说？

第一、找到学生成绩不好的真正原因，“对症下药”

学生学习成绩不好可能会有很多原因，如果盲目去解决这个问题，效果肯定很不好，家长应该想办法把其中的真正原因找出来，“对症下药”，解决起来才会更有效。

第二、给孩子多一些鼓励，增强学生在学习上的自信心

其实孩子学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给孩子一些鼓励，对于增强孩子的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给孩子多一些鼓励，少一些指责。

第三、帮孩子寻找适合孩子的高效学习方法

孩子在小学的时候，每位家长都是孩子的全能老师。孩子学不会的，家长可以手把手地教，孩子升入初中后就不一样了。一是家长的水平有限，二是干预孩子学习太多，孩子的依赖性改不掉，对孩子的长远发展也很不利。家长最好的做法是：不要再过多的参与孩子的学习，但要做好必要的提醒、和关注。在学习方向上给予孩子指导，教孩子学习方法，这样才是对孩子的正确陪伴。

第四、教孩子学会制订学习计划

俗话说：“凡事预则立， 不预则废”，不管做什么事，如果事先有了计划，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说，制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法，而且还能使他们终生受益。

学习计划要全面，既要安排学习时间，还应当兼顾锻炼身体、集体活动、文化娱乐、帮家长做事的时间：计划要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。因为过高的要求不仅难以执行，而且达不到目标会给孩子带来强烈的挫折感，容易使孩子失去信心：而过低的要求因为太容易达到，对孩子来说没有动力。学习计划要和孩子一起制订，得到孩子的认同才能更容易执行。家长要督促孩子执行计划，每天都不要放松，使孩子逐步养成按计划学习的习惯。

第五、尊重孩子

家长要尊重孩子的爱好，让孩子明确学习目的。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的爱好，在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

邻居家的孩子前两天没考好，被拎着皮带打骂，孩子的哭声穿透力极强，整栋楼都能听到。后来我再见到那个孩子，发现他整个人都变了，以前那么活泼开朗、热爱学习，现在却非常孤僻，还总是逃学。这样的事情其实并不在少数，很多父母都会忽略掉自己对孩子的影响，其实是非常深刻的。

孩子考不好家长打骂孩子会怎样？

1、毁掉孩子学习的兴趣。

兴趣是最好的老师。学习本就是一件非常辛苦和枯燥的事，如果考试成绩不理想，孩子很难从学习中得到成就感和正向激励。这本来就很容易使孩子丧失学习的兴趣。如果家长再对孩子斥责打骂，无疑加重负面效应，会更让孩子觉得学习真是一件痛苦的事，从而更提不起学习的兴趣。

2、可能伤害孩子的自尊心。

平时成绩就不好的孩子，他们内心往往比较脆弱、自卑。这个时候，父母、老师一个责备的眼神、一句讥讽的话，都可能伤害他们的自尊心，更不要说一顿打。如果是平时成绩不错的孩子，他们本身就已经很沮丧和自责了，如果这个时候还没有得到父母的鼓励而是一顿打，更是雪上加霜。

3、可能引发孩子说谎行为。

有的家长一旦发现孩子成绩不好就打一顿。孩子为了避免皮肉之苦，瞒得过就瞒，骗得过就骗，骗过一次就可减少一次“灾难”。为了逃避挨打，孩子成绩不好就要说谎，这样就构成了恶性循环。

4、打骂可造成性格异常。

如果在你在教育孩子时，暴力是解决问题的唯一方式的话，那么孩子也会学着用你这种方式去解决问题，日后可能因此误入歧途。家庭暴力往往是导致孩子暴力倾向的重要原因。他们学不到正确的释放情绪方式，就直接用拳头来处理，时间一长，孩子的性格易变得扭曲，不利于孩子健康成长。

5、关闭与孩子沟通的渠道。

考试，主要目的是为了检验学习的成果。考试成绩不理想，恰恰是找到学习中的薄弱环节，再逐一进行针对性提高的好机会。但是如果家长面对不好的成绩，不能保持冷静，只顾着冲孩子宣泄怒火，无疑就是关闭了这个和孩子沟通的渠道，错失了这次查漏补缺的好机会。

6、打骂可导致正常人生观价值观丧失。

长时间的打骂会让孩子变得反应迟钝，不能融入正常的交际圈子，对这个世界心生不满、怨恨，甚至报复社会，导致他们偏离正确的人生轨迹，原有的正确的人生观和价值观发生变化。