孩子初二辍学怎么办

孩子不想上学其实也是在提醒父母以往做了很多伤害孩子学习动力的事情，如在学习上打击责骂孩子，在孩子需要帮助的时候，没有有效的帮到孩子或不注重给孩子励志和人生目标的引领等，家长应该学会反思。

孩子初二辍学怎么办？

1、不要太看中孩子的成绩

家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好， 也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。

2、控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

3、理解孩子的压力。

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

孩子初二辍学的原因：

1、人际关系原因。初中到高中这个年龄段的孩子特别在乎周围人的评价，如果孩子缺乏交朋友，没人交流，自己孤独，容易钻牛角尖。

2、缺乏调节情绪的方法。有的孩子情绪积压超出自身承受能力时，长时间不开心、学不进去，就会产生厌学情绪，没办法调节和应对，只有逃避，就会在网络上找快乐，缓解焦虑情绪！

3、认知偏差的原因。有些孩子厌学，会因为对事物有错误认知而导致。比如:认为学习无用；自己不主动交朋友，会认为是自己不好，别人不愿和自己交朋友，而失去自信心；或者和老师同学产生误会等等。

4、家庭原因。家庭原因有很多，曾有初中的孩子在学校总是没心思上课，会担心父母吵架，担心父亲开车不安全等等。或是父母要求过多等其他原因。

5、其他: 性格问题；适应不良；校园霸凌；身体疲惫或不适等。

当孩子发展到辍学不去学校的时候，一定是家庭管教出现了问题，父母一定要看到孩子的行为背后的原因。作为家长面对这种情况肯定是有些措手不及的，但还是建议家长可以尽快恢复理智，先引导孩子稳定情绪，然后双方做一个沟通，了解一下孩子的需求。作为大人，这个时候一定要有错改之，无则加勉，为孩子起到一个好的榜样作用，督促孩子积极改变。

孩子高中没读完就辍学了怎么办？

1、了解原因

孩子辍学的原因各有不同，有些孩子是因为学习成绩不好而失去信心，有些孩子是因为与同学之间的关系不好而选择离开学校，还有些孩子是因为家庭经济原因而被迫辍学。因此，家长首先要了解孩子辍学的原因，然后根据不同的情况来进行相应的帮助和支持。

2、建立信任

建立与孩子的信任关系非常重要，这可以让孩子愿意与家长沟通，并且接受家长的帮助。家长可以通过关心孩子的生活、鼓励孩子的兴趣爱好、帮助孩子解决学习上的问题等方式来建立信任关系。

3、寻求专业帮助

对于孩子的学习问题，家长可以寻求专业帮助，如请教老师、辅导员等。他们可以为孩子提供更专业的建议和帮助，帮助孩子尽快重回正常的学习生活中。

4、提供支持和鼓励

孩子有可能因为自己的学业成绩而感到挫败，此时家长应该给予孩子充分的支持和鼓励，让他们感到被理解和关心。

5、为孩子设计自己的学习计划

家长可以借助各种学习资源为孩子制定一个自己的学习计划，帮助孩子找到兴趣点，激发他们的学习兴趣。

孩子高中没读完就辍学了的原因：

1、家庭原因。这是很多特殊家庭的，例如单亲家庭和孤儿，常出现的问题。单亲家庭学生，由于爸爸或妈妈太忙，特别是单亲爸爸常年在外，容易导致孩子缺乏管教，导致孩子成绩退步，直至辍学。而一些单亲家庭，爸爸或妈妈对孩子的学习管理太严或太松，导致孩子厌学而退学。一部分学生辍学是因为家长不重视导致孩子学习差而辍学。

2、学生的学习意识。一些学生由于某些原因，根本不想学习，或者是不能够坚持下来中途放弃学习，进而辍学。

3、孩子受周围环境的影响。如电子产品如电子游戏和手机成为影响学生学习的重要因素之一。许多学生由于电子游戏或手机而出现成绩退步，进而辍学。

孩子高中没读完就辍学了的后果：

1、职业前景受限：没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域。

2、社会身份影响：在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。

3、心理和人际问题：高中辍学可能导致情感不稳定、焦虑和沮丧，进而影响人际交往能力，更难融入社会，影响个人心理健康。

要想孩子不沉迷于手机，做家长的家要以身作则多给孩子关爱，别一到家就拿着手机看，刷视频，要在孩子面前树立美好形象。

初二爱玩手机的孩子怎么办？

1、与孩子有效交流

家长可以适时的询问一下孩子，在手机里玩的是什么，如果条件允许的话，父母可以去参与孩子的乐趣中，然后再进一步获得与孩子深度交流的机会。只有这样，父母才能跟孩子有共同的话题，然后可以再借机会问孩子对以后的想法。

2、设定合理的手机使用时间

家长可以与孩子一起制定合理的手机使用时间表，规定每天可以使用的时间和使用场合。例如，可以在家庭作业完成后、周末休息日等时间段允许孩子使用手机。同时，也要告诉孩子在使用手机时要注意保护眼睛和身体健康。

3、家长要做好榜样

为了避免让孩子玩手机，家长首先自己也要做好表率，不能有事没事抱着手机刷，形成了一个全员玩手机的氛围，那孩子不玩手机还能做什么了？有些家长甚至为了图自己一时的安静，主动给孩子手机玩，这样的情况下，孩子自然就容易玩手机上瘾。家长在假期还是控制自己玩手机的时长，给孩子树立榜样。

初二孩子爱玩手机的原因：

1、逃避学习压力

中考对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而手机就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨。

2、没有获得足够的陪伴

现今独生子女居多，因为缺少儿伴，在很多时候他们都是一个人玩，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上，产生孤独感。于是他们需要通过借助其，他事物，来获得心灵补偿。零食、电视、手机便成了他们最好的陪伴者。

初二孩子爱玩手机的危害？

1、影响孩子的视力

现今，近视越来越趋向低龄化，除了父母遗传，更多是因为长期看电视、玩手机造成的。18岁前的孩子身体机能还未发育成熟，眼睛晶状体还未定型，长时间地盯着电视画面使用眼睛会使孩子的睫状肌一直处于收缩状态，加上现在的孩子不喜欢户外运动，更减少了眼睛放松的机会，最终导致视力下降。

2、不利健康成长

手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此导致学业成绩严重下降。

作为青春期的孩子来说不愿意跟家长交流是经常都会有的现象，因为这个时候的孩子开始出现了自己的独立的人格，希望家长能够把自己当成一个独立的人来看待。同时处在这个时期的少男少女也会更加的敏感，希望自己能够有更多的私人空间。

初二孩子不爱说话怎么办？

1、家长学会倾听孩子心声

在生活中很多家长平时都处于苦口婆心教育的状态，其实往往话说得太多，孩子反而会听不进去，而且一件事情反反复复的和孩子强调，孩子会逐渐的怀疑自己的能力。家长要做的就是平时多听孩子说，要明白孩子哪些地方是自己不敢去做的、哪些地方是自己不会的、哪些地方是自己不想去尝试的，然后家长再对症下药。

2、多鼓励少批评

孩子天生比较害羞，父母不要着急，可以适当降低一下对孩子表达能力的要求，只要孩子主动表达了就多给他们鼓励，孩子会越来越愿意跟人交流的。多鼓励孩子独立做一些事情。让孩子学着独立思考，减少对父母的依赖，遇到困难时鼓励他说出来，一起解决。

3、给孩子一些个人空间

对孩子严厉的教育或许能够帮助孩子取得成绩，但过于严苛就很可能会伤害到双方的关系，在教育孩子的时候家长可以遵循“松紧有度”的教育理念，该放松给孩子自由发挥的时候，就不要管孩子太严，比如孩子交友这件事，只要不是原则道德上的问题，就请尊重孩子自己的选择，让孩子有自主交友的权利。

4、多夸赞孩子

好孩子都是夸赞出来的，家长用正向的眼光看待孩子的行为，并且从中找到他的闪光点，给予积极的评价。和孩子建立起和谐的沟通基础，成功推开夸赞的大门，孩子才会向家长袒露心声。

5、不要给孩子的潜力封上限

孩子的性格是在先天的基础上，随着后天经历而不断变化修正的，包括孩子大脑里的神经回路，都是根据所遭遇的事情而不断形成新的快捷路径。所以，任何气质类型的孩子，都有无限的潜力，家长要帮助孩子敞开通向世界的大门，而不是因此而把世界变小变窄。

6、丰富孩子生活

周末空闲的时间，经常带孩子去书店、公园转转，或者是逛商场，多让孩子与社会接触，增加一些所见所闻，当看到有趣的事物，或者现象，要引导孩子去观察和思考，这样才能让孩子对语言有更深刻的理解。

初二孩子不爱说话的原因：

1、家长对孩子感受的忽视

在一些细碎的小事上面孩子可能表达了自己的感受但是家长没有接收到孩子传递而来的信息，并且很多家长会很主观地给孩子安排好一系列的特长培训没有事先询问孩子的意见。

2、找不到安全感

随意评价孩子的朋友是很多家长都会犯的一个毛病，当孩子带自己的朋友到家里做客，因为孩子朋友的一些表现家长就对孩子的朋友指指点点的评价，严重的甚至干涉孩子的交友，这样其实是不尊重孩子的行为。

孩子贪玩是最头痛的事情。因为孩子贪玩会把学习放在脑后，不是回家一味地玩，就是在学校上课也一心想着玩，碰上这样的孩子，哪位家长不着急？其实孩子贪玩是正常的，这是孩子的本性，家长需要用正确的方法教育即可。

初二了孩子贪玩怎么办？

1、帮孩子定短期目标

充分利用月考机会，帮孩子找差距、不足，帮孩子改正错误。告诉孩子只能平时重视学习，争取每次考试都找到失利的知识点，及时弄明白，月考成绩自然会逐渐提高，能去理想的高中、理想的大学就是要靠平日的积累。

2、找到孩子贪玩的原因

找到问题并解决。培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣，自然不喜欢学习，家长可以经常问自己的孩子喜欢什么，帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评,要学会发现孩子的优点并经常表扬，哪怕孩子的优点微不足道，也可以大力表扬，这能让孩子找到成就感。

3、给孩子提供良好的学习环境

环境能造就人，环境能改变人。若孩子在家做作业时，家长们要给她提供安静的学习环境，不看电视，不玩手机，孩子看书写字，家长也看书写字，就是孩子不看书写字时，家长也要看书学习，在家庭营造学习氛围，来影响孩子。

4、培养支持孩子正当爱好

引导孩子喜欢一项体育运动，并坚持下去。通过运动也能够磨练孩子的意志，培养孩子克服困难的品质，增强孩子的团队合作意识，使孩子的进取意识得以提升，引导孩子热爱生活，引导孩子把这种健康向上的激情用于学习上。

5、帮助孩子树立信心

要经常给孩子鼓劲，让孩子感受到来自父母的信任和支持。教会孩子懂得分数减少了，名次后退了，都属于正常现象。让孩子懂得正是通过这样的失利才能找到自己需要提高之处，也能够找到自己的不足之处，要相信自己，相信只要努力付出定会有收获。

6、家长引导孩子懂得坚持

要教会孩子懂得做任何事情都不能三分钟热血，不能经常立志要好好学习，而是要真正做到胜不骄败不馁，任何情况下，都要懂得自己应该做的是什么，什么是应该坚持做下去的。一定要学会自我管理，要做到一以贯之地把精力放在学习上，学知识是没有止境的，要坚守住学习上的拼劲。

初二了孩子贪玩的原因：

1、父母期望过高

一般来说，处于重点学校或者重点班级的初中生，主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或者学校，学校、家长对这些初中生的期望值都较高，孩子就会逐渐不想学，会贪玩。

2、青春期孩子心理

孩子的情绪容易不稳定，从而影响学习。当孩子出现情绪问题，而这情绪又没有得到很好的梳理，孩子就会选择贪玩。

3、不知道学习方法

孩子不想学习，主要是因为没有明确的学习目标。完成同样的学习任务，学习目标明确比没有目标可以节省60%的时间。孩子不懂得这些。

这个年龄段恰恰是青春叛逆期，不想上学是部分孩子的正常反应，当发现孩子出现厌学情绪的时候，不必急着找寻原因，当务之急是安抚孩子的情绪，给予孩子一定的空间，让孩子冷静的同时，也是让自己冷静。

初二孩子叛逆不上学怎么办?

1、叛逆是孩子成长的表现

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时。一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而是要承认叛逆是孩子生理成熟，认知能力提高，自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事。青春期孩子叛逆，是要提醒家长要及时转变自己的角色。

2、尝试和孩子进行沟通

当父母发现孩子不愿意上学时，应该主动和孩子进行沟通，询问孩子不想上学的原因，了解孩子的心理状况，同时让孩子知道自己的关心和支持。在沟通的过程中，父母应该坚持以理服人的原则，给孩子以正确的引导。

3、培养孩子的学习兴趣

许多厌学的学生自身很有天赋，只是缺乏挖掘他的人，结合学生的特长和兴趣，与学习结合起来。使其相互影响，相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励，引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来，相辅相成。帮助学生提高自主学习能力。

初二孩子叛逆不上学的原因：

1、压力过大，比如父母的期望值过高，学习难度提高，升学竞争严重、人际交往困难等，都会给孩子带来不同程度的压力，当孩子无法承受压力，压力得不到释放的时候，就会下意识地选择逃避、放弃。

2、精神原因：孩子们可能会因为心理原因不能上学，比如情绪低落、焦虑、抑郁等，这时候家长和学校应该给予孩子充分的理解和支持，尽量让孩子心情舒畅，以便尽快恢复正常上学。

3、外部环境的诱惑过大，游戏、小说、影视剧甚至是谈恋爱，都会影响孩子的学习，如果孩子自控能力不足，就很容易沉迷于这些事物之中难以自拔，进而对学习不再感兴趣。

初二孩子叛逆的表现：

1. 特别有主见

在这个时期，你会发现，孩子不再什么都听你的。你说要怎样，他偏不怎样，跟你对着干，俨然一副小大人的模样。

2. 容易烦躁，脾气也不好

家长说点什么，他就容易生气，严重的会对抗到动手。在他眼里，他觉得你很唠叨，觉得你很烦人。

3. 很少赞美别人

这个时期的孩子对老师、家长，或是社会出现的现象，就各种吐槽，以示自己心里的不满。这是在证明自己可以独立思考了，有话语权了。

棍棒之下出孝子是我国传统教育中的一种极其具有代表性的理念，相信人人都听过或者经历过。随着社会的发展，育儿理念的完善，这种观念也被很多人诟病。打孩子，并不能让孩子真正的认同和听话，反而会越打越叛逆。所以正确的教育方式真的很重要。

初二孩子越打越不听话怎么办？

1、包容孩子的过失

面对孩子的过失，家长要学会制怒，以一颗平常心来对待，把它看作是正常现象，是孩子成长中不可避免的。 所以，包容孩子的过失，以平静的心态对待孩子的过失，才是最好的教育方法。父母要心平气和地给孩子讲道理，帮助孩子分析过失所在，并指出改正的办法，让孩子从心底认同你的说法，这才可以保证在以后不再犯相同的错误。

2、给予间接惩罚

同时家长可以给予孩子间接惩罚，比如孩子故意摔坏了水杯，家长可以罚孩子不准看动画片。也就是说，孩子做错了某一件事，可以用取消另一件事来作为惩罚。引导孩子明白其中的逻辑关系，自然就会对孩子产生威慑作用。也可以让孩子对事物之间的关联形成基本认知，有助于大脑发育。

3、尊重孩子的隐私

尊重孩子是指给孩子自己的空间。随着孩子逐渐长大，他会越来越有隐私需求。此时父母们需要做的不是挖掘孩子的隐私，而是尊重孩子的隐私，让孩子感觉到自己是一个独立的个体，从而进一步培养起孩子的自主人格。

4、换位教育

家长与孩子之间的矛盾，往往是因为误解而产生的，但是家长碍于身份，无法做到和孩子平等对话，而孩子更加不懂家长的苦心，从而形成恶性循环，使得矛盾愈发尖锐。因此，家长需要学会换位思考，从孩子的角度思考问题，从而理解孩子的真实用意。

5、教育说服为主

和不听话的孩子说明这件事情的重要性，并引导孩子正确的行为规范，促使孩子和家人的配合。切记不能刺激孩子，这样更能激起孩子逆反的兴趣，当然也要注意自己口气表达。

6、适当答应孩子的要求

孩子做事有时候可能会做坏，基本上讲都是大人没有教好导致的。都是孩子的要求我们也要考虑，比如玩电脑，那么就让孩子完成一项工作才可以，若孩子成功的完成了，那么就答应你当时的承诺，因为一诺千金。

初二孩子越打越不听话的影响：

1、失去反省机会

父母总是错误地认为，孩子挨打就知道自己错在哪里，以后也不会再犯错，但事实恰恰相反，孩子可能只记得父母咬牙切齿、面目可憎的脸，只感受到极度恐惧，红肿滚烫的身体之痛，至于错在哪里早已无暇顾及。令父母想不到的是，打孩子不但起不到警告和教育作用，还会使孩子减轻愧疚感。

2、孩子变得不自信

“打”这种体罚方式会给孩子造成很大的心理压力，使他们无法集中注意力，终日生活在恐惧和不安中，从而无法安心投入精力学习。同时孩子挨打后，会认为父母不爱自己，感受不到父母的肯定，因此孩子很容易怀疑自己，变得不自信、叛逆。

3、变得暴躁

父母是孩子的第一任老师，父母的行为会对孩子产生潜移默化的影响。孩子不听话，迎来父母的一顿“打”，长此以往，就会给孩子造成一种错觉：弱者就要服从于强者，暴力可以解决问题。父母是在亲手给孩子示范什么叫做“以暴制暴”，孩子的模仿能力很强，于是很快就学会了这种错误的处理问题的方式。