12岁孩子游戏上瘾如何戒掉

冰冻三尺非一日之寒，12岁孩子沉迷手机，首先，作为家长要反思，是否平时工作忙碌，没有陪伴孩子，或者本身也玩游戏，俗话说，家长是孩子最好的老师，家长的一言一行，往往最能影响孩子。家长要以身作则，多放下手机，与孩子多沟通，引导孩子建立手机网络、学习、作息的界限，培养孩子的规则感；提升孩子的学习动力、学习效率，找回学习的自信心。

12岁孩子玩游戏上瘾怎么办？

第一、家长应该以身作则，树立好的榜样。很多孩子接触手机游戏都在父母手里，或者是受到父母家人的影响下才开始看到、好奇、了解和尝试。如果连父母家人都没法自我检讨和约束的话，那么你是没法去管教孩子的，因为他看到你也存在同样的问题而产生不平衡的心理，所以想要改变孩子就得先改变自己。

第二、多关注孩子的心理动态，多花时间陪伴孩子，看到孩子的闪光点，多鼓励肯定孩子，良好的亲子关系是纠正任何不良行为的前提和基础。

第三、优化孩子生活学习计划，合理布置生活学习和娱乐的时间，劳逸结合，让生活项目、学习项目和其他娱乐项目替换孩子的上网时间，尽量减少或者避免孩子过多接触电子游戏产品，特别是手机电脑和电视，慢慢地淡化孩子对电子产品或者虚拟游戏的存在价值。

第四、丰富孩子的现实经历，鼓励孩子面对自己内心的矛盾，不逃避现实生活中的问题，改变孩子‘以游戏内成就为荣’的价值观，让孩子‘以现实生活成就为荣’。让孩子发现自己的兴趣所在，合理的分配时间。

第五、合理规划玩游戏时间，可以把他作为一个学习的奖励，比如说我今完成什么可以玩多长时间的游戏，比如我考多少分可以玩什么游戏，最重要的是跟孩子沟通，不要以强行态度对孩子，那样的话会起反效果。

第六、如果孩子不仅仅是存在沉迷游戏问题，还可能存在叛逆不听管教，厌学不愿意读书，或者好吃懒做不务正业等诸多问题话，在家基本上是很难管教和改变的，可以考虑求助于专业家庭教育指导师的帮助，以获取个性化教育方式，让孩子早日重回学习的轨道！

12岁的孩子已经进入了青春期，这个时期的孩子确实特立独行，不好管教，然而，如果孩子出现厌学、不肯去学校的情况，这可能会对孩子的成长和发展产生负面影响。

12岁孩子厌学不去学校如何教育？

1、找出原因

12岁产生不想上学这样的想法，大多背后都是有着许多原因的。例如有的是因为和同学共处不够融洽，有的则是成绩不抱负故而对学习丧失信心，所以首要你需要做的便是找出孩子厌学的原因，因为只要找出原因才能去解决问题。

2、冷静的处理

孩子不太懂得控制自己的情绪，当他对大人的管教不服气时，情绪可能会比较激动，会有一些过激的言语和行为，这时面对厌学期的孩子家长首先要控制住自己的情绪，可以先把问题先放一放，再想办法控制住孩子的情绪，孩子的气来的快去的也快，等他心平气和之后再来和他讲道理。

一定不要一看到孩子不学习顶嘴就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加，因为这样做不但无助于问题的解决，反而会使得双方的情绪更加对立，还会让孩子记恨父母，个性强的孩子还可能会离家出走。

3、改变过去不正确的教育方式

放弃高高在上的态度，静下心来和孩子平等交流。相信孩子的学习能力，用这种态度鼓励他。别拿别的孩子比，既然上天给了人才，那就让它就业吧!即使孩子学习成绩不好，总会有其他闪光点。

4、寻找孩子的兴趣爱好

孩子出现厌学的情况，可能是因为孩子没有找到自己的兴趣爱好。家长可以帮助孩子发掘自己的兴趣，并为孩子提供相关的资源和支持，让孩子能够更好地发展自己的兴趣爱好。

12岁孩子厌学的原因有哪些？

1、目标不明确

这类孩子不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力！

2、学习效率低

这类孩子的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

12岁孩子厌学的表现？

1、注意力不会集

学习时经常会留意力不会集，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰才能不强，可是舍得花大量的时间在与学习无关的工作上，主次不分。

2、对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时分缺乏主动性，而态度往往也不仔细，仅仅为了交使命。多数时分，还不能离开家长的监督查看。

3、作业拖拉，冲突写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项使命，也是复习的一种方法，假如孩子开始冲突学习以外的内容，特别是冲突写作业，说明开始冲突学习，有厌学心思。

很多家长都只会教育听话的孩子，一旦孩子出现叛逆的行为，就会陷入迷茫，不知道该怎么管教孩子。有些父母发现孩子不听话，只会以强制强，逼迫孩子变得听话，但孩子心里的叛逆情绪其实并没有消失，甚至还会愈演愈烈。

12岁的女孩子叛逆期如何管教？

一、正确看待。

父母要正确认识孩子叛逆是正常的生理心理现象，作为父母要有针对性地加以引导，使其奋发向上。要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点，多方面关心爱护孩子，遇事和孩子商量一下，征求一下孩子的意见。

二、要学会换位思考。

作为父母要站在孩子的角度想想孩子为什么会有这种行为，要尝试着去多理解。遇到事情多沟通，把他当成一个朋友，一个成年人，平等的相处。维护孩子的自尊心，尊重孩子的独立意愿，陪伴孩子面对各种困难。

三、给予孩子空间。

给予孩子空间，但并不是说放任自如。叛逆期的孩子思想在成熟与半成熟之间，独立意识和自我意识逐渐增强，急于想摆脱父母的管制。这个时候的父母，在有些事情的处理上就不能再像以前一样“独裁”了，你得适当的给他些权利，只要不违背原则，让他自己去做决定，让他自己去尝试，让他感觉自己是“大人”了。

12岁的女孩子叛逆期有哪些表现？

一、追求自由。孩子在叛逆期也追求更自由的生活方式，会有不同于父母的爱好、兴趣等，希望能够在更广的范围内探索和学习。

二、情绪不稳定。进入叛逆期的孩子情绪会变得特别不稳定，常常会产生幸福、沮丧、愤怒等情绪，有时也表现的很极端。

三、挑战权威。很可能会挑战权威，包括父母、老师等长辈，叛逆期的孩子希望能够通过自己的努力，获得权力和成功。

12岁的女孩子进入叛逆期的原因：

一、家长的过度包办。

随着青春期的到来，孩子的独立意识逐渐增强，开始有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对孩子的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

二、发展规律。

独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切，同样是独立和成熟的感觉，使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖。

三、与孩子缺乏沟通交流。

或许有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

近些年，“我的世界”这个游戏确实很火，不仅小孩玩，很多成年人也在玩。而且小孩更缺乏自控能力，一旦尝到了游戏里的甜头，难免就会不受控的沉迷进去。12岁孩子虽然还小，但也已经有了自己的想法，家长在教育时一定要循序渐进。

12岁孩子沉迷游戏我的世界怎么办？

1、不要简单阻拦。

游戏来源于心灵的迷恋，而不是肉体的控制，因此家长在发现孩子喜欢打游戏的时候，千万不要以简单粗暴的打骂或者断绝经济来源等方式去阻拦孩子打游戏，否则你会发现孩子出现了更多问题，比如打架、偷钱等等。

2、定规则，讲约定。

如果孩子真的喜欢玩游戏，一旦玩起来，谁的话都不听的时候。家长可以跟孩子商量约定，如果功课早做完，就有多余的时间玩，如果功课拖拉，则减少玩耍的时间。玩游戏的时候，可以大大方方的玩，不要关着门偷偷摸摸的玩。

3、帮助孩子通过游戏做一个有趣的人。

家长可以在学业、功课上给孩子设置一些类似游戏闯关的模式让孩子感到更多的成就感。在你们的一个沟通过程当中，通过用一些游戏化的元素，让孩子感觉到即使在青春期，依旧觉得自己的父母是一个有趣的人。

4、家长适当了解游戏的发展。

在孩子的青春期有一种非常典型的心态，就是我得做一些和爸妈和老师不一样的事情才算酷。如果一件事情爸妈跟老师自己也很有劲，那么孩子可能就觉得没兴趣了。所以，当家长对游戏秉持中庸的态度，有些孩子就觉得游戏这事也不过如此。

5、培养新的兴趣。

家长平时可以留心孩子的兴趣，创造机会和条件让孩子能发展自己的兴趣、享受其中的快乐。例如给喜欢画画的孩子报一个画画兴趣班、买一套好的画具。当孩子有了自己的兴趣爱好时，花在游戏上的时间自然就减少了。鼓励孩子多跟同龄人玩、寻找自己的好朋友。

6、增加亲子互动和陪伴，转移孩子注意力。

孩子沉迷游戏的原因有很多，其中“缺少父母陪伴、感到无聊”是很关键的一点。父母要抽出时间和孩子进行简单的交流，分享彼此的趣事和烦恼；带孩子做一些亲子运动，如跑步、打乒乓球等；假期组织家人户外旅游或者野炊，引导孩子走出游戏，投入大自然的怀抱。

手机已经非常普遍，游戏行业更是花样百出。现在连孩子都几乎人手一部手机，更没可能不接触到游戏。所以，我们如果想让孩子免受游戏的危害，最重要的是要引导孩子正确对待游戏。尤其是12岁孩子，家长引导孩子时一定要注意方法。

12岁孩子沉迷游戏怎么办？

1、做好引导。

面对孩子沉迷游戏时需坦然面对，不能过于暴躁，帮助孩子构建积极向上和良性的互动关系。另外父母不能只重视于孩子的成绩以及名次，面对孩子玩游戏，与其激烈反对，不如把网络游戏作为构建和谐亲子关系的桥梁。

2、多陪伴和交流。

不管是母亲还是父亲，都要抽出时间给予孩子一定的陪伴，陪伴对孩子来说至关重要。父母多给孩子沟通和交流，只有建立在有效沟通上的陪伴才是真正的陪伴。经过研究表明，一般沉溺于游戏的孩子不喜欢沟通，也不喜欢和外界交流，因此父母陪伴和沟通能帮助孩子从游戏中走出。

3、多给孩子关爱。

有些孩子沉迷于虚拟世界，是因为他们对现实世界产生了厌倦，现实世界无法满足他们的需求，所以他们向虚拟世界需求快乐。父母要多给孩子关爱，了解孩子想要什么，让孩子明白除了虚拟世界能带给他快乐，他也有一直深爱着他的父母，父母永远站在他的身后。

4、拒绝一刀切，循序渐进。

很多家长阻止孩子玩游戏，就简单粗暴地采取一刀切政策，然而这反倒激起孩子的逆反心理，让孩子与父母渐行渐远。其实，父母应该多给孩子一点时间，可以有计划地让孩子自己制定玩游戏的时间，引导孩子逐渐学会管理时间，管理自我，正确地对待游戏。

5、培养孩子其他爱好。

随着孩子年龄的增大，家长可以多问问孩子，都喜欢什么，培养他们有更多的爱好，例如说打球、画画、音乐，溜冰、爬山……孩子一旦有了其他的兴趣爱好，必会花很多时间去学习，就不会把精力集中在玩游戏上了。

6、让孩子学会自我管理。

通过把制定规则的权利交给孩子，把监督执行的功能留给他们，让他们充分体会到对自己事情的掌控感。有的孩子玩游戏，爸妈担心沉溺，但与其把担心闷在心里，不如和孩子坐下来好好聊一聊。家长可以是：我并不反对你玩游戏，但是我希望你可以自己去制定一个规则，去更好的进行自我管理。但是，这个规则需要让孩子自己适当地制定，不然就变成了父母的一种高压政策。

孩子的每个成长阶段都会遇到不同的问题，好的引导方式会带来意想不到的效果，对于孩子厌学沉迷游戏，千万不能听之任之，采用打骂孩子的方式更是不可取，家长需要耐心去指导孩子，对孩子循循善诱，打开孩子的心防，建立良好的亲子关系，护航孩子健康成长。

12岁孩子沉迷游戏厌学怎么办？

1、耐心和孩子沟通，找到孩子厌学的原因

比如说是因为不喜欢老师呢，还是学习跟不上，还是压力过大，还是因为适应新的环境而困扰，根据具体原因想解决办法。

2、培养孩子自觉学习的习惯

要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。

3、通过建立契约的方式，引导孩子平衡游戏与学业

在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。

4、亲子户外运动吸引孩子的兴趣

平时有时间可以多带孩子参加一些活动来转移他们的兴趣。孩子最喜欢的就是亲子户外运动，家长可以利用休假的时间带孩子一起到外面去玩耍，比如游乐场或者是逛逛公园。这些亲子的户外运动能够促进父母和孩子之间的交流，同时可以让孩子接触到更多的外界社会，也能够让他们排泄掉内心的负面情绪。

12岁孩子沉迷游戏厌学的原因：

1、没有重视学习能力的培养

孩子沉迷游戏很大程度上是因为家长不重视孩子学习能力的培养。很多孩子在学习上得不到家长的有力支持，比如学习习惯的培养，学科思维的培养等，使孩子在学习上困难重重，得不到学习的乐趣，自然学习对孩子就没有任何吸引力，甚至从心底里抵触和排斥。而在游戏这种虚拟世界，孩子很容易得到成功的满足感，所以就很容易被游戏吸引而沉迷其中。

2、孩子缺少归属感

如果孩子生活中没什么朋友，不被同学喜欢，比较孤单，而在游戏里，可以认识很多网友，游戏就给孩子提供了归属感。孩子之所以迷恋游戏，相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍、陪他做游戏、陪他看书，而游戏可以极大的满足孩子的需求。所以，家长要多陪伴自己的孩子，不要让孩子在家觉得无聊，更不要让孩子在心灵上产生孤独感，从而去从游戏上去寻求安慰。

3、亲子关系过于僵化

孩子出问题，家长一定要反思，反思家庭存在哪些问题，反思教育方式有哪些问题。绝大部分情况，孩子沉迷游戏，家长和孩子的关系往往不好，甚至是非常紧张的，如果家里总是弥漫着火药味，那么孩子就只能进入虚拟世界寻求安慰。所以家长首先要做的是改善亲子关系，而不是让亲子关系继续僵化下去。

每个孩子都要接受教育，家长是监护人，负责保障义务教育实施。如果孩子在这个年龄段辍学，对孩子的人生是灾难性的，对家庭对社会都不利。家长绝对不可放任自流。

12岁孩子不上学怎么办如何挽救？

1、家长要知道孩子不愿意去学校是什么原因。是因为不愿意离开父母的怀抱？还是因为不熟悉环境害怕？又或者是在学校和老师同学相处不好等等。大人找到孩子不愿意去学校的原因，才能更好的解决问题。因为孩子从小就一直没有离开过父母身边，已经形成了依赖，一时间要让他离开父母身边，去陌生的环境和一群陌生人相处，这对孩子来说，算是成长路上的第一个挑战。所以父母要正确引导孩子，而不是一味地去纵容孩子。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

4、每个过渡都需要时间适应，家长给与适当的引导。不愿上学、产生厌学情绪是有阶段性的，人习惯了舒适的环境，要改变、接受新事物是需要过程的。主动接受比被动接受效果好，引导比强迫好，多给与鼓励支持，比打骂指责有效果，孩子青春时候叛逆期更需要理解、引导。

5、适当给孩子一个宽松包容的环境，相信很多父母在面对不上学的孩子时是无比抓狂的，父母这样的状态也会潜移默化的影响着孩子，加剧他们的心理压力，孩子在家的时间里，只要不提学习一切都看似正常。家长则会经常忍不住去和孩子探讨上学的问题，使得孩子的心理状态不断反复。因此，适当给孩子一个宽松包容的环境更有助于他们早日恢复。

6、不要一味去指责孩子，而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，我们不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进我们所说的话。我们可以尝试着跟孩子共情。妈妈可以对孩子说：“你不喜欢去上学，那里让你感到不快乐，是吗？妈妈很理解你！”等孩子情绪平复以后，愿意和你倾诉了，我们要耐心倾听孩子的想法，跟孩子有效的亲子沟通。