孩子强烈要求转学怎么办

高中是孩子学习最为紧张的阶段，这个时候孩子不仅学习时间紧迫，学习难度也很大，这也是让很多孩子产生厌学想法的原因，有很多高中生因为学不进甚至退学。

高一孩子厌学怎么办要求退学？

1、探索问题的原因

当学生厌学不想上学时，我们需要探索问题的原因。这可能涉及到多种因素，例如学习压力、学科难度、学习动力等。我们可以与学生一起讨论这些问题，并尝试找出解决方案。重要的是要保持开放的心态，不要急于下结论或责备学生。通过了解问题的原因，我们可以更有针对性地解决问题，帮助学生重新找回学习的动力。

2、了解孩子的压力

高一的女孩子厌学而且还不去学校了，家长不能只管自己的尊严或许面子，以为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校天然心思也有很大的压力，不是遇到了特别大的作业，或许实在是受不了了，不会做出这样的行为的。

3、和孩子平等沟通

这是一个平等沟通的进程，你的社会经历当然比孩子丰厚，但她的主见或许也能给你新的视角。协商后的决议权仍是留给她自己，不论她做何决议，你都要奉告她仍是依然爱她、支撑着她。有了这样的支撑和爱的气氛，读高一的女孩子往往会更愿意持续学习。

4、培养兴趣、树立信心

当孩子的学习态度端正时，家长应鼓励和表扬，让孩子体验到学习带来的成就感与满足感，并让他们明白学习的辛苦，从而激发他们内驱力的动力，从而重新激发学习兴趣。

高一孩子厌学的原因？

1、孩子学习压力无法排解。孩子每天无休止的学习，内心难免会产生负面情绪，如果这些情绪一直得不到有效排解，就会在心里不断累积，时间长了就会出现厌学的情况

2、没有良好的学习习惯和方法，导致学习吃力成绩差，丧失学习信心。孩子没有培养良好的学习习惯，也没有找到好的学习方法，在学习上增加了很多的阻力，会觉得学不下去。

3、 缺乏自主性和探索性也是厌学的原因之一。学生在受到过多限制和约束时，会感到无聊和受挫，从而对学习产生抵触的情绪。

高一孩子厌学的表现？

1、孩子学不会，也不愿意去学，成绩特别差，叛逆厌学，被动应付学习，把学习作为一件痛苦的事情；

2、孩子原来学习成绩很好，突然成绩就大幅度下滑；经常旷课不去学校，甚至严重到想辍学；

3、孩子迷恋手机，沉迷网络游戏，一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里；

孩子在转到新学校以后，需要适应新环境，建立新的人际关系。有些孩子或许还需要补习一部分学业，会对孩子造成更大的压力。这些都有可能让孩子产生厌学的情绪，进而逃避上学，因此，家长要及时帮助孩子解决这些问题。

孩子转学不想上学怎么办？

1、坚定自己的立场。

保持同理心，坚定孩子必须上学的立场，告诉孩子即使出现各种身体不适的症状，都不会有危险性，是可以上学的，让孩子觉得自己有能力直接面对问题。

2、分辨清楚孩子状况。

温和地询问孩子使他逃避去学校的原因，找出孩子问题的源头，是因为人际关系出了问题？还是遭到同学霸凌？或是因为在教室感到焦虑？担心学业表现或老师提问？

3、要注意到孩子转学后的情绪。

家长带给孩子转学之后，一定要注意到孩子的情绪变化，孩子肯定是需要经历一个由抗拒到接受的过程。在刚开始进入学校的时候，父母每天晚上等孩子放学之后，可以问一问孩子当天的情况，并且要鼓励孩子多去与人接触沟通。

4、尊重孩子的感受。

当孩子不想去学校时，他们可能会说：我不想去上学。这时候千万不要对孩子说：你怎么这么不听话，你不去学校的话妈妈就带你出去玩，这样的话只会让孩子更讨厌上学。父母要理解孩子不想去学校的真正原因是什么：可能是对老师的批评有抵触情绪、或是觉得在学校没意思等等。

5、让孩子感受到父母的关心和爱护。

父母一定要多给孩子一些关爱和理解，不要认为这只是小事而忽略它。比如可以问孩子：是不是遇到什么不开心的事。当了解到孩子的真实想法后，就要及时地给予安慰和鼓励，这样会让孩子在心理上得到安慰从而消除厌学心理的。

6、让待在家变得无聊。

如果孩子已经有拒学的倾向，别让孩子在家看电视、上网或睡觉，关掉电视和网络，让孩子在家就像在学校一样需要学习、打扫、不能躺在床上睡等。

孩子转学不想上学的原因：

生活环境的改变让孩子无所适从。

孩子曾经拥有的那种固定的生活模式突然被打破，原本已经建立起来的稳固的安全感也随之被破坏了，他的内心会很排斥这个新的环境，也会产生一种孤独感与恐惧感，这份源自于陌生的心理压力，让他只想要逃避。

家庭因素。

在当今的社会中，很多家长对孩子的期望比较高，并且都习惯性的让孩子按照自己的要求去成长，一旦孩子没有达到预期的目标，就会对孩子进行惩罚，在这种情况下就会给他们增加学习的压力，而且很容易让孩子出现逆反的心理。

没有朋友。

孩子结交不到新朋友，面对陌生的环境和陌生的同学，如果没有快速结交到朋友，孩子就会产生焦虑，觉得自己始终无法融入新的环境中。

学业压力繁重。

当孩子从一个相对宽松的学习环境，进入到一个比较严格的学习环境后，孩子无法适应繁重的学习压力，因而出现厌学的情况。

每个孩子的厌学心理背后，都有着不一样的原因。您家孩子读初三，面临即将到来的中考，孩子肯定会焦虑和紧张，这就有可能成为引发孩子厌学心理的因素。当然，孩子厌学并不一定是因为中考，所以需要家长和孩子多沟通，找到原因。

孩子强烈厌学怎么办？

1、改变对生活的态度和对学习的认识。

孩子是正值青春期，孩子们在这个时间往往会目中无人，不尊师守纪，孩子现在表现的是“厌学心理”，要改变厌学的孩子对生活的态度和对学习的认识。

2、增强学习的信心。

引导孩子增强自我调控，让孩子努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感。养成正确的学习习惯和方法，努力树立起各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到学习之中。

3、找到“量身定做”的方向。

实事求是评价孩子的学业水平和能力，与孩子一起客观认识自己，让孩子给自己一个尽可能恰当的定位，不通过暗示、提要求等给孩子制定高不可攀的目标，给孩子“量身定做”适合自己的方向。

孩子强烈厌学的原因：

1、缺乏学习兴趣。

兴趣能促使人喜爱从事某项活动，厌学的孩子大多数是将兴趣由学习转移到其他事情甚至是社会不良活动上去了，这样，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习、反抗学习。

2、对学习没有信心。

对学习悲观失望，毫无信心的孩子，也容易产生厌学心理。一些孩子，曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐，因而主动放弃了努力，学习中举起了白旗；另一些孩子，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师和家长的肯定或表扬，便逐渐丧失了自信心。

3、和老师同学相处不愉快。

现在老师的冷暴力，和校园暴力家长要引起重视，有时候孩子不想去上学了，可能在学校受到了同学的欺负，自己感到无助，觉得家里更安全一些。还有个别的孩子受到了老师的“冷暴力”，和老师相处不愉快，又不敢给家长说，所以只能逃学来解决问题。

孩子强烈厌学的表现：

1、学习过程中没有成就感。

成就感是一个人坚持某项工作的重要动力。如果他屡次失败，会影响学生的自我概念，即影响学生对自己的理解和评价，使他们认为自己的能力很差，无法完成学习要求，产生自卑和自暴自弃，降低学习动力水平。

2、总是说自己学不会。

当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思学习方法和态度。

3、逃避学习的行为。

尽量回避一切与学习有关的事情，上课不认真听讲，不愿花时间做作业，不愿参加考试，会与老师同学发生矛盾，师生关系紧张，有时甚至为了逃避学习而离家出走，严重影响学生的身心健康。

转学是件非常重要的事，家长自然不能随便就给孩子转学。尤其是初三孩子，正是学习的关键时期，一旦转学，孩子就必然要花费精力去适应新环境。初三孩子处于青春叛逆期，冲动情绪化，可能只是因为一些小矛盾，所以才冒出了转学的念头。

孩子叛逆期要转学怎么办？

一、首先，可以问问孩子转学的原因是什么，是因为遇到了困难，还是因为想寻求新的机会和挑战，是否合理，是否可以通过其他方式解决。

二、从孩子朋友入手。如果孩子自身不愿意说出原因，我可以寻找孩子的朋友。尝试着询问原因，很有可能是因为孩子被人欺负了，不敢说出来。

三、家长应该及时跟学校取得联系，全面掌握孩子在学校里的表现，和孩子的班主任和任课老师都保持良好的沟通，也许能找到孩子想转学的原因。

四、学业压力过大。如果孩子是因为学业压力过大，自己无法及时跟上课堂进度而沮丧想转学。那我们可以在课后及时的辅导孩子，帮助孩子尽快建立自信。

五、和孩子讲道理。现在转学并不是意见简单的事情，尤其是在大城市读书的孩子。我可以试着和孩子讲道理，告诉他转学手续的难度，让他能够体谅父母。

六、转学无法从根本上解决问题，在生活中多关心和照顾孩子，不要过分的批评指责孩子，多关注她的优点和特长，及时表扬她的点滴进步，让她建立自信心，学会从挫折中不断的总结经验教训，每天给自己积极的心理暗示，努力使自己从心理上成长起来，乐观的去面对学习。

孩子叛逆期要转学的原因：

原因一：不适应环境。

所在的环境给孩子带来了陌生感，也会让他们有心理上的排斥，无法适应这个环境，所以孩子才会想要换个环境学习生活。

原因二：家长太过溺爱。

很多孩子都会害怕老师说自己笨，在父母的陪伴下，他们对自己的未来充满了恐惧，就会产生强烈的退缩心理，孩子进入校园之后内心就会变得敏感，很容易产生厌学的情绪。

原因三：对老师，同学等产生厌烦。

因为现在学校的教育方式不同，学生适应能力也不一样，学校的学习环境也很严格，孩子对于父母和老师的态度都是不一样的，很容易让孩子陷入到一个集体的生活中，对自己产生自卑心理。

转学肯定是会对孩子造成影响的，每适应一个新环境，都需要孩子花费大量的时间和精力，有些孩子还会因为无法适应，出现成绩大幅度下降的情况。因此，当孩子提出不想上学，想要转学的想法时，家长千万不要随便答应。先了解孩子为什么不想上学，尽可能的引导孩子解决问题。

孩子不想上学想转学怎么办？

1、找准孩子强烈要求转学的动机。问清楚孩子为何转学，是不是在学校里受到了什么欺负，或者不如意的事情。

2、学会包容小孩。首先要从孩子的角度，了解他的心情，宽容他因为紧张而产生的不好的心情，认真地听他说话。别急着跟他争辩，那样会让他感觉到母亲无法了解他，不愿意跟你说话。

3、环境改善、心情愉快。要转变孩子的厌学心态，首先要做的就是改变他们的学习环境。一个重学、乐学的学习环境需要社会的鼓励、父母的关怀、老师的重视和同学的友爱。只有如此，厌学的孩子才能消除被抛弃、被歧视的心理，从厌恶到安慰，从而积极主动地学习。

4、从孩子朋友入手。如果孩子自身不愿意说出原因，我可以寻找孩子的朋友。尝试着询问原因，很有可能是因为孩子被人欺负了，不敢说出来。

5、辅导孩子。如果孩子是因为学业方面的压力过大，自己无法及时跟上课堂进度而沮丧想转学。那我们可以在课后及时的辅导孩子，帮助孩子尽快建立自信。

6、和孩子讲道理。现在转学并不是一件简单的事情，尤其是在大城市读书的孩子。可以试着和孩子讲道理，告诉他转学手续的难度，让他能够体谅父母。

孩子不想上学想转学的原因有哪些？

1、孩子想转学，应该是他在这个学校环境里呆的不顺心。他有可能在学校里受到了不公正的待遇，或者是受到了校园霸凌。

2、孩子想转学，可能的原因就是感觉到这个学校不利于自己的学习，对于自己来说这个学校不适合自己，所以孩子想转学。

3、孩子不想上学想转学，也可能是因为孩子的学习成绩过差，但是孩子的自尊心有很强的，怕老师和同学嘲笑，所以才想转学。

孩子出现厌学情绪不可怕，家长要保持冷静，不要过于焦虑，毕竟事情已经发生，需要我们通过理性的思考和感性的包容，缓解孩子的厌学心理。家长可以和孩子进行适当的沟通交流，不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应初三的学习生活。

孩子上初三表现出强烈的厌学情绪怎么办？

1、家长可以和孩子进行适当的沟通交流，不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应初三的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。

2、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

3、家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励，使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。

4、家长应该培养孩子良好的学习习惯。家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，对孩子的学习原则上可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

5、初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流，可以和老师进行沟通，向老师征求一些意见和建议，毕竟老师是最了解孩子的学习情况的，家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的厌学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。

孩子初三厌学有几个阶段?

（1）不想上学阶段：有可能诉说头痛、腹痛、发热，显得无精打采、疲劳、食欲下降、上学迟到早退、缺课增多、周末只呆在家里等。

（2）拒绝上学阶段：早晨起床延迟，每周不去上学时间超过一半，开始明显讨厌上学，与家人吵架或违拗行为增多，甚至出现攻击暴力行为。

（3）在家休息阶段：孩子自得其乐地呆在家里，干自己喜欢的事情，不多外出，身体疲劳减轻，昼夜颠倒，即白天睡觉，晚上熬夜。

（4）试上学阶段：在家就显得开心，提到上学仍显焦虑，也能够外出，开始关注同学或学校的事情，开始尝试去学校，但容易疲劳，缺课或迟到仍多见。

（5）上学稳定阶段：容易疲劳，因小事激动或焦虑，仍时有缺课和迟到表现。

孩子有强烈厌学情绪的表现：

一、意志薄弱，克服困难毅力差

他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

二、不喜欢跟家长讨论学习有关的话题

孩子出现厌学情绪以后，还有一个明显的表现就是，不愿意跟家长讨论自己的学习问题，家长偶尔会询问孩子最近的学习成绩，或者在学习的表现，厌学的孩子要么就是转移家长的话题，要么就是随便回答敷衍了事，还有的会冲家长发脾气，然后直接就躲到自己的屋里，不回答任何关于学习的问题。

三、远离学习活动

他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。此外，学习成绩差，且每况愈下。

孩子的成长中，是会遇到环境改变的。当父母因为工作原因，需要帮助孩子进行转学。想让他们快速适应新的环境，父母起到一个很关键的作用。家长只看见了厌学的情况，而忽略了孩子厌学的内在情绪，疏于对孩子的心理安抚，就很容易给孩子的身心健康造成伤害。

孩子转学情绪不好怎么办？

1、消除孩子的紧张

父母可以和孩子说说转学的原因，让孩子理解父母。也要听听孩子的意见，听听他们有什么想法。让他们有一个心理准备，他们肯定出现紧张和不舒适的感觉。父母要多开导他们，消除孩子的恐惧。比如可以带他们提前去参观学校，先认识一下老师，和学校的环境。

2、多和孩子沟通

孩子转学会是一个新的环境，和其他同学不舒心，也就不爱说话。父母要主动和孩子沟通多和他们进行交流。帮助孩子缓解烦恼和不安，多教教孩子怎么与同学相处，帮助他们树立自信心。

3、增强孩子的适应力

孩子总是要去接触新的事物的，父母要进行培养。给孩子多创造交往的机会，在跟别的孩子相处中，锻炼一下。或是教孩子怎么快速适应新的环境，多带他们去陌生的场合。任何事情的话都要鼓励他们，让他们去尝试，锻炼他们的适应能力。

4、家长要关注孩子的学习情况

当孩子换班或者换学校时，要关注他的学习情况，及时发现孩子学习上的困难，并给予必要的指导，给他正确的认识，以此帮助他避免一些困惑，适应新的学习环境。

5、缓解孩子的学习压力

刚转学的时候，顺其自然是最好的，家长不要给孩子太多的学习压力，不要认为孩子进入了一个好的学校，学习成绩会自然而然的提高。要时刻关注孩子的心理变化，主动与孩子找到适合现在学习节奏的方法。

6、帮助孩子循序渐进适应新环境

家长和老师要认真、科学对待孩子转学，我们要有三个月的心理准备期，在这三个月适应期里，我们要做到身心的陪伴，情感的支持。要比平时更多的跟他沟通，允许他更多的打电话回来，如果他住校，可以与孩子约好，每晚9:30打个电话，来说一说今天的情况，星期五或星期天要亲自接送，这至少要有四个星期的时间。