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孩子上学不用心该怎么办

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  • 无论做任何事情,只有用心才能做好,对于孩子来说也是如此。如果孩子能够认真上学,端正学习态度,成绩肯定不会差。父母在家庭教育中也可以引导孩子对学习的兴趣,具体应该怎么做呢?

    孩子上学不用心该怎么办?

    1、父母在孩子学习内容确定前先走一步,结合学习内容有针对性培养孩子的兴趣点,围绕兴趣点讲故事、看图、提出问题避而不答,人孩子产生强烈的兴趣是孩子努力学习的动力。

    2、观察孩子学习中的方式方法,适时帮助孩子总结、提炼适合自己的学习方式方法,这是孩子学习、工作、生活各个方面可以享用一生的能力。

    3、必须尽量给孩子一个快乐、轻松、亲切的家庭环境氛围,千万不要忽视孩子的精神需求、心理要求和家庭快乐对孩子的影响。

    4、父母尽可能多的使用快乐、游戏等方式方法启迪孩子多智商,而不是替代教师教授系统知识。这是父母和教师的本质区别。

    孩子上学不用心的原因:

    1、孩子对学习缺乏主动性

    正是因为孩子对学习没有积极性,他才无法调动全身精力投注于此。因此,不管是课前预习,课堂学习还是课后复习,任何环节他都缺乏主动性。当孩子没有办法参与进学习过程中时,他自然就会因精力不集中,而耽误学习进度。时间一长,学习成绩自然就会受到影响。

    2、家长、学校施加的压力可能有点大了

    有些家长可能想从小培养孩子的认真学习的精神,于是在孩子较小的时候就给孩子灌输“你得好好学习,不然长大了就找不到好工作,就得吃苦。”学校老师有时候,也会给孩子说“现在升高中多么难,不好好学习升不上高中。”

    3、自我控制约束能力差

    孩子的任务就是学习,一些孩子上学不积极就想着玩,孩子年龄小不会约束自己,所以才需要家长的教育督促。很多父母溺爱孩子,孩子自我放飞,家长缺少约束,孩子的自控能力就会越来越差。当家长的约束没有了效果,孩子就会越来越懒惰,越是不想学习。

    孩子上学不用心的表现:

    1、长时间发呆:偶尔发呆很正常,长时间发呆就有问题了,说明孩子的心不在这里,看起来在学习,实际上一直在想自己感兴趣的东西。

    2、悄悄地抄写作业:这一点需要家长细心的观察,如果孩子经常有抄作业的行为,说明要么是时间用于发呆或者悄悄的玩耍了,要么是一碰到有点难题就退缩。

    3、机械的学习,不主动思考:勤记笔记,安静听讲,很少玩耍,家长以为孩子就真的用工了吗?有部分孩子看起来很用工,其实是典型的“脑懒体勤”,最后成绩会说明一切。

    2024-01-19 查看全文
  • 有的孩子上课时容易坐不住,无视纪律,在教室乱跑乱跳。对此家长要在平时注重锻炼孩子的专注力,可以耐心的教导孩子,主动与老师配合教育孩子,让孩子会慢慢养成认真听讲的习惯。

    孩子上课总是不用心应该怎么办?

    1、培养孩子专注的习惯

    父母可以与孩子提前约好完成一件事情的时间,并引导孩子在规定的时间里认真做事,培养孩子的时间意识。如果孩子很好地完成了,父母要及时表扬,强化孩子专注的行为。如果孩子在同一时间专注某件事,事后父母应该给予孩子及时的鼓励和肯定。这可以让孩子明白专心做事是正确的,值得肯定。

    2、有规律的生活

    孩子一日生活的节奏以及各种活动的时间长短都会影响他的注意力。因此,家长应当注意安排好孩子的生活作息。让孩子的生活有张有弛、动静交替。不同性质活动之间的转换要平和,给孩子一个过渡准备。

    3、培养孩子的自我约束力

    孩子的自控能力较差是注意力容易分散,上课总是不用心的另一个重要原因。当有新的刺激出现时,成人可以约束自己不去关注它,但孩子却很难做到。因此,为培养孩子的注意力,家长可以有意识地创造情境逐渐提高孩子的自我约束能力。

    4、不要给孩子买过多的玩具和书籍

    我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。

    5、买一些智力训练的书,每天坚持做练习

    一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找错误,找出不同处,比大小、长短等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。

    为什么孩子上课总是不用心?

    1、如果孩子在学习中总是失败,获得的是挫折感,那么孩子的内在自我保护机制就会启动。为了避免让自己变得悲观、不自信,他们会否定学习,认为学习是不好的、没有什么用,他们就会以调皮捣蛋、学习差为荣,从而维护他们的自尊。

    2、孩子不喜欢学习,对该科没有产生兴趣,没有很好的自控力,上课容易走神,无法从学习中获得成长的快乐。

    3、课堂内容,于孩子来说过于简单,没有挑战性,导致孩子‘吃不饱’,感觉学着没劲儿,因此,注意力很难集中。

    2024-02-21 查看全文
  • 现在,高中生厌学现象,不再单单发生在那些过往成绩差的学生身上。一些重点学校重点班的学生,也逐渐出现厌学情绪、厌学行为。所以,作为家长一定要注意孩子学习方面的教育,通过自己的引导教育让孩子保持积极的学习心态是高中阶段最重要的。

    高三孩子不用心读书怎么办?

    1、减轻孩子的负担

    很多的孩子厌学都是因为学业太大,过大的压力会让孩子喘不过气,所以也越来越不喜欢学习。学习有其自身的规则,也需要循序渐进的进行,很多家长只看重孩子的成绩,并不管孩子是不是有接受的能力,往往一厢情愿给学生施加压力,这样会引起孩子的逆反心理,让孩子更不爱学习,所以要适当的给孩子解压。

    2、帮助孩子树立信心

    孩子厌学时有很多是因为自己的学习得不到肯定,学历有进步时,家长也没有给予表扬,还是会让自己的孩子与别人相比,这样孩子的自尊心受到了很大的伤害,时间长了,更不爱学习,所以家长要注意多多的表扬孩子,可以让孩子有更大的自信心,这样也可以更好的学习。

    3、建立好的学习习惯

    良好的学习习惯对孩子的学习非常重要。父母可以帮助孩子规定学习时间表,保持良好的作息习惯,例如,每天规定固定的学习时间和休息时间。这样,孩子会有一个更加明确的学习计划,相信会提高效率。

    4、鼓励孩子积极参与课堂

    课堂上不要只是应付度日,耗费时间。鼓励孩子积极参与课堂,提高关注度,这有助于孩子理解和学习新知识,同时也增强了成就感和学习兴趣。

    5、激励孩子

    家长可以奖励孩子在学习方面的良好表现,鼓励他们带着好奇心去学习,为孩子的学习营造正面的氛围。

    6、与孩子一起制定目标

    和孩子一起制定目标,并制定具体的计划去完成这些目标是很受欢迎的方法。这让孩子更能明确自己应该学习什么,并为此付出更多努力,从而提高学习兴趣和热情。

    高三孩子不用心读书的原因:

    1、学业压力大

    大多数学校的高中生活是非常紧张的,其实现在很多学校都开设了专门的心理课程,或者请专业的人员,帮助孩子放松心情缓解压力。但是学业上造成的压力不是一次两次心理辅导就可以解决的,这份压力不仅有孩子自我的约束,更有家长对孩子的期盼,其中家长给予孩子的压力占大多数。当孩子长期受到学业压力所影响,一次小失误,一次斥责都有可能成为压垮孩子的最后稻草,就会产生厌学的心理。

    2、自我约束差

    有的孩子严以律己,有的则不然。他们缺乏约束力,越是到了大考的紧要关头,越容易被其他(游戏、小说、恋爱)所影响,久而久之产生厌学心理。这里有两种情况,第一种孩子心存逃避心理,繁重的学习压得喘不过气,索性玩一点自己喜欢的东西,但由于缺乏自制力,越玩越上瘾。第二种单纯不爱学习,当出现比学习更有趣的东西后,就会被吸引,逐渐降低学习兴趣。

    3、叛逆期影响

    高中正处于青春叛逆期,厌学可以算是叛逆期的一种表现,主要体现在跟父母老师对着干,越是让好好学习,越不想学习,越是强制学习,越容易产生抗拒心理,甚至跟父母老师对着干做出厌学、逃学的行为。

    高三孩子不用心读书的表现:

    1、字迹潦草

    字迹潦草表现在试卷和作业中,一般情况下,对于写字慢或者没有找到记笔记技巧的同学来讲,课堂笔记写的潦草很正常,但是在平日作业以及平时考试中,作业本、试卷上的字迹潦草,很大原因说明他们有想要争取优秀,也没有想要得高分,表现出的心理更倾向于敷衍老师家长和应付考试。

    2、不求甚解

    不求甚解,在这里的意思是只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。所以这里很清楚,如果孩子上课时不求甚解,写作业时不求甚解,甚至读书写字时都不求甚解,说明他们的心思在该学习的时候并没有放在学习上,可能是抵触学习,也就是厌学,也可能是心思放在了其他地方,比如游戏、网络等。

    3、学习不积极

    学习不积极可以从多个方面观察到:早晨上学比想起床或经常迟到,故意回避与父母谈学习的事情,不会主动汇报自己的学习情况,回家后家庭作业拖到很晚才写。

    2024-05-24 查看全文
  • 高中学习阶段是一个人学习生涯中,最关键的时期,这三年的学习成绩决定了孩子是否能够考上一所好的大学,因此当孩子不用心学习时,家长要及时做出引导,帮助孩子把注意力重新转移到学习上来。

    高中生孩子不用心学怎么办?

    1、帮助孩子克服学习上的卡点。

    学习遇到卡点,是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象,关键在于家长如何去引导和帮助孩子,如果家长能力有限,不能辅导自己的孩子,那么就要与老师及时地沟通,共同提高孩子的学习成绩,让孩子重拾学习的自信心。

    2、要让孩子体验到成功的快乐。

    孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。

    3、培养孩子对学习的兴趣。

    可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。

    4、不要对孩子的期望值太高。

    孩子上学期间本身就有一些压力,父母要是不能考虑孩子,给孩子强加一些别的压力的话,就会让孩子感觉到特别的累。想要解决孩子的厌学,家长要学会降低对孩子的期望。

    5、告诉孩子学习的目的以及重要性。

    父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的账,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。

    6、跟老师多沟通。

    家长要经常跟老师交流,了解孩子在学校发生的事情,多跟老师说一说自己的看法,在教育上共同探讨。老师很愿意倾听家长的想法的。如果孩子因为老师而厌学,老师却完全不知情,家长有责任有义务给老师提一些建议,让学校的教育变得更好。

    高中生孩子不用心学的原因有哪些?

    一、对所学内容不感兴趣。

    如果对所学内容不感兴趣,那么学习对孩子而言是一件苦差事,需要相当大的意志力去集中精神。意志稍一薄弱,注意力便会分散。

    二、没心学习。

    没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和,经常争吵,打骂,对孩子不闻不问;有些家长沉迷于打牌、玩游戏等;有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活,如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。

    三、同学间产生矛盾,心理烦躁。

    由于部分孩子性格内向、不善于交往,再加上高中的孩子本就敏感多疑,非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾,孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系,容易导致孩子孤僻封闭,产生厌学逃避的想法。

    2024-05-23 查看全文
  • 写作业确实是一件又费脑又辛苦的事,但是,怎么样能让孩子对写作业这件事不那么抵触,是每个家长都应该思考的。并不是说孩子不能专心,因为当孩子做喜欢的事情还是很专心的。家长要理解孩子,分析孩子不用心写作业原因,然后对症下药。

    孩子不用心写作业怎么办?

    1、详细的规定孩子的每项任务时间

    在安排孩子写作业的时候,要具体到细节,考虑到孩子的专注能力和休息时间,比如要求在30分钟内写完,写完以后孩子可以获得5分钟的休息时间他自己玩。让孩子在规定时间内必须专心写作业,不能磨蹭,养成孩子认真写作业的习惯。这不仅是在帮助孩子更有效率的完成作业,还是在教他们进行时间管理。

    2、不监督孩子写作业

    孩子有自己的节奏,你越盯得紧,他表现可能越不好;你还会把自己拖进无穷无尽的负面情绪里去。当孩子请求父母的帮助时,再去帮助他们。同时,辅助孩子的功课,不要直接跟他研究解题步骤、答案是什么,引导孩子去探究联系,更多鼓励孩子才是正道。

    3、让孩子知道不用心写作业的后果

    遇到孩子不用心写作业,与其谩骂不如严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,写不完就早点儿睡觉,明天自己去学校被老师批评也是你自己的事情。”适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。大部分孩子都是害怕老师的批评,喜欢被表扬的。

    4、创造高效专注的环境

    要想孩子高效的完成作业,就不能破坏孩子的注意力。家长需要给孩子提供一个相对安静独立的环境,切断一切干扰源,切忌来回走动,大声喧哗。尤其是家长,当孩子做作业时,绝对不可以在一边玩游戏、看电视、大声说话或者时不时进去孩子房间看一下,送杯牛奶、递个水果等。

    5、注意力训练提高学习效率

    当孩子看似在学习,实则效率不高的时候,证明孩子的注意力存在缺陷障碍。这个时候家长就需要对孩子做一些注意力训练,提升孩子的专注度。如果孩子只是学习上有轻微的注意力不集中,家长可以通过一些简便易行、效果明显的注意力训练游戏帮助孩子们更好更快的获得进步。

    6、不催促孩子,让孩子知道写作业是自己的事情

    孩子有时不大爱写作业,此时父母反而不必劝她。我孩子自然不想完不成作业,因为那样会被老师批评。父母不急,也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她,只需要稍微提醒一下就可以了。

    7、走向自主学习

    随着孩子的习惯越来越好,兴趣越来越浓厚之后,可以开始逐步减少辅助和提醒。开始告诉孩子,让他自己多独立解决问题,自己考虑完成作业的进度。如果在这方面做得好,给与适当奖励,以促进他自主完成的习惯养成。

    2024-04-16 查看全文
  • 有些孩子不仅在学习上总是分心、不认真,在做任何事情时,都会因为不够用心而效率低下,这让父母非常头疼。这部分孩子往往拖延行为非常严重,且三心二意,容易放弃,是很难获得成功的。而问题的解决离不开父母的教育。

    孩子做什么都不认真不用心怎么办?

    1、认真对待过程。

    在孩子还没有形成认真意识时,一定要对行为的每个步骤认真的对待,有些时候大人由于行为惯性会觉得做一件事没有理由,但是对于孩子来说那可能就是他们第一次做,如果在这个过程中提出疑问,家长就要认真回答他们提出的问题,不要敷衍了事,更不能不做任何解释。认真其实就是一种科学精神,一种不停发问的精神。

    2、培养孩子远大的志向。

    鼓励孩子通过努力实现自己的梦想,让孩子有追求、有抱负,这样才能在学习上有目标,有动力,从而帮助自己克服懒散、不认真的习惯,养成终身受益的好品质。

    3、明确目标。

    家长不要只是给孩子下一个“认真”的指令,而是要明确认真的目标,需要孩子做什么要和他们讲清楚,这样就能够让认真的行动变得更有指向性。孩子在最初成长的阶段需要家长给出明确的目标才能够正确的行动,如果太过随意就会让孩子不知道到底哪里需要认真对待。

    4、培养孩子的意志品质。

    每天坚持早起、坚持读有意义的书籍、自己独立完成自己的事情甚至帮助家长做家务,在行为上主动、有恒心,这样就可以避免懒散、不认真的习气。

    5、培养孩子兴趣。

    平时多鼓励孩子做他喜欢做的事情,家长不要站在自我的角度,去看待孩子的行为,要换位思考,试着去理解他,支持他去做自己想要做的事情,培养兴趣的同时,也是在培养孩子的专注力。

    孩子做什么都不认真不用心的原因有哪些?

    1、不良习惯。

    有的家长为了省事,把孩子丢给电视机,丢给手机。电视和手机不断变换画面,给予孩子大脑强烈的刺激,不利于孩子主动思考,不利于专注力的培养。

    2、父母错误的示范。

    例如家长一边打电话一边开车,一边吃饭一边玩手机等等,导致孩子有样学样。孩子在学习或者做其他事情的时候,就也会三心二意,不认真不用心。

    3、对眼前的事情不再感兴趣。

    不感兴趣自然就无法全身心投入。很多孩子做事三分钟热度,起初觉得漫画书有趣,翻阅几分钟后又会感到枯燥无味。频繁如此,他们会产生烦躁感,需要寻找真正感兴趣的事情安抚浮躁的内心。

    2024-04-13 查看全文
  • 孩子写作业潦草不用心是厌学的表现,家长要有耐心用正确的方法疏导孩子,切记不能责怪唠叨数落孩子,找到孩子不用心写作业的根源,打开心结,以表扬鼓励为主,时间长了,相信孩子的情况会有所改善的。

    孩子写作业潦草不用心怎么办呢?

    1、和孩子一起找到原因。

    孩子写作业不认真,有的是做事马虎惯了,只求速度不求质量;有的是想赶快写完,好去玩或者做自己喜欢的事;有的是先玩,到很晚了才写作业,时间来不及只好马马虎虎写;等等。

    2、端正态度。

    孩子写作业的时候,目的是为了应付老师检查的,只要快速地写完,就可以多玩一会儿。所以写字时写得特别快,字自然写得很潦草。孩子要明白,写作业是为了自己的学习,字写得好也是对看作业的人的一种尊重,让孩子从心底里重视写字,至少要做到整洁大方。孩子需要提高对家庭作业的认识和重视程度,努力消除诸如应付差事之类阻碍孩子自觉完成作业的低级动机,需要体会到做好家庭作业对于他们的学习有很大的帮助。

    3、自主作业。

    对于孩子的作业,家长需要给孩子自我安排的空间。可以放学回家后先写作业,不再安排户外活动,作业后可以安排看课外书;也可以先到户外玩,饭后写作业,但必须在睡觉时间前写完,不再安排时间看课外书。周末时间,可以让孩子先完成作业再外出玩,但家长不要有过多的限制。作业的目的是巩固知识,孩子可以积极主动地完成,才能提高作业的效率,达到学习的目的。

    4、家长陪护监督。

    可以与孩子商定,第一周家长全程陪着孩子写作业,并给予检查;第二周家长在家陪护,但是不直接看着孩子写作业,然后检查孩子作业;第三周孩子自己写作业,家长不在家陪护,只是回家以后检查孩子作业。这期间,家长最好与老师经常联系,请老师表扬孩子写作业进步了,认真了。也可以请孩子喜欢的人,如孩子哥哥姐姐们,来表扬孩子。好孩子是夸出来的。

    5、及时总结,激励进步。

    当孩子作业有了一些进步时,用表扬来激励孩子继续努力,不断进步。当孩子出现退步时,用夸奖他以前的好作业来抑制错误行为。父母也可以把孩子写得好的作业和写得不好的作业进行对比,把两种作业贴在墙上,让孩子不断地进行比较,并提醒孩子认真、仔细对待作业。让孩子针对自己的作业,反省自己对作业的认识、态度是否端正;反省自己的作业写得好或者写得不好,会不会影响别人,写得不好,让别人看着难受,心里会不会不愉快。

    6、看齐目标。

    孩子的模仿能力很强,经常看优秀作业,会激起孩子的进取心。让孩子经常看同学的优秀作业,可以帮助养成认真完成作业的良好习惯,及时改正学习中的错误,形成作业的良性循环,有利于增强孩子的评判水平和自我的约束的能力。当自己的作业一直都很马虎、潦草。经常出错,看见同学的作业写得非常清晰、干净,就会不由自主地认真对待作业。

    7、重写法。

    如果经过多次引导,孩子还是潦草地完成作业,那么父母则需用强制的手段让孩子重写作业,使孩子重视作业质量。

    2024-04-01 查看全文