小孩叛逆期怎么引导

如今的社会孩子叛逆已经不是什么稀奇的事情了，尤其是到了初中的孩子，家长管的越多，他们叛逆的越是厉害，只有适当减少对他们的管教，多让他们自己去做一些事情，他们才会逐渐减少叛逆的行为。

小孩叛逆期怎么引导？

1、保持冷静。

当孩子表现出叛逆行为时，家长应该尽量保持冷静，不要过度反应或争吵。这有助于避免情况进一步恶化。

2、倾听孩子的想法。

与孩子建立良好的沟通是帮助他们走出叛逆期的关键。家长应该尽可能倾听孩子的想法和感受，让他们感到被尊重和理解。

3、帮助孩子学会自立。

当孩子遇到困难（学习知识、技能上的，处理生活上的小事和朋友之间的一些摩擦等）时，家长不要包办，更不要骂他们为“笨蛋”。要认真的看一看，提示一下，帮一把，让他们感到自己有能力做好而努力去做，并从解决问题中得到满足，从而增强自信心。当孩子情绪不愉快时，家长要给予安慰、鼓励和指导。

4、不要给孩子施加太大压力。

家长在教育孩子时，切忌期望过高，更不能急于求成。望子成“龙”，望女成“凤”，天下父母皆同此心，无可厚非。但有些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子提出一些过严、过高的要求，因为这些要求超出了孩子的承受能力，会使孩子丧失信心，出现厌烦情绪，进而产生逆反心理。

5、家长要允许孩子犯错。

初中孩子叛逆是很正常的事情，家长不要过于敏感，这只是孩子成长的必经阶段。在这个阶段正是孩子形成自己主见的重要时期，家长应该放手让孩子自己做主，要允许孩子犯错。

孩子犯错没什么大不了的，知错能改善莫大焉，家长要做的就是在孩子犯错以后，帮助孩子找到原因，并教导孩子如何改正，学会正确的做法。

6、示范良好行为。

父母的行为往往是孩子学习的榜样。在面对叛逆行为时，父母需要注意自己的言行举止。以积极、成熟的态度示范良好的解决问题方式，这有助于教导孩子更健康的处理方式。

小孩叛逆期会有哪些表现？

1、对外表和着装产生兴趣。

叛逆期的孩子可能开始关注自己的外表和着装，试图通过这些方式展现自己的个性和独立性。

2、倔强。

叛逆的孩子对待传统的一些观念还有看法会出现抵触的行为，只认为自己的都是正确的，不愿意听别人提出的意见，总是想反驳别人提出的意见，只是一味地坚持自己的意见，而且在性格上也是十分的固执，行为上也会偏激。

3、学业问题。

孩子可能会出现学业上的问题，如成绩下降、缺乏学习动力、逃学等。他们可能对学习失去兴趣，更关注于与同龄人的互动和娱乐活动。

教育叛逆期孩子是需要方法的。我见过很多家长，对待十几岁的孩子仍旧管头管脚，恨不得帮孩子把任何事情都做主了。这时候孩子已经有了自己的想法，面对父母的管教，自然会觉得不舒服，反抗也就在情理之中。

12小孩叛逆期的孩子怎么去引导？

1、耐心沟通。

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、考虑孩子的建议。

家长不要任何事情都自己做主，遇到问题时也要征求一下孩子的意见，毕竟孩子也是家里的一员，也有发言权，需要让孩子充分表达他的观点和看法，一起讨论或研究到底该怎么做。

3、多理解孩子。

叛逆期孩子虽然做法有些极端，但也是可以理解的，每个人都经历过叛逆期，孩子处于叛逆期需要家长去引导，懂得相处技巧，才能够彼此更加和睦、和谐的相处。

12岁叛逆期的孩子有哪些表现？

1、有时候也会表现为情绪低落。个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通，开始封闭自我，有可能深陷小说或者网络之中，尤其注意的是留守儿童或者单亲家庭，这种状况可能出现的更早、更快，久而久之，孩子会可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等后果。

2、叛逆的孩子往往以自我为中心。他们喜欢掌控一切，因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里，他们永远是对的。

3、孩子在叛逆期容易情绪失控。他们常常控制不住自己的脾气，一时不能平静，有时会因为小事就发誓、行事，有时会不顾后果地胡作非为。

12岁孩子进入叛逆期的原因：

1、逆反期。

由于进入青春期的孩子，对于外界的事物和人已经有了自己独特的看法。他们对于父母的意见常会提出非常多的质疑，有时候也不愿意按照父母的安排来做事，这也是孩子青春期的一大表现。

2、自我意识明显。

原先父母安排好孩子做的事情，可能和孩子的想法出现了不一致的现象。而有些性格外向的孩子，就会公然地和父母作出相反的动作，这也是他们成长过程中的一个现象而已。

3、传统的教育方式。

虽然父母们总是从孩子的角度出发，但是在教育方式方法上基本上也是沿用了传统的教育方式。在中国的传统教育方式中，鼓励和赞扬被用得很少，但是批评和责备却被用得很多。而如今的时代，孩子能够接受到各种各样的信息，在教育方式上，他们也懂得哪些是合理的，哪些是不合理的，所以对于父母们的传统教育方式，孩子们也敢于说不。

4、分歧加剧。

孩子从小遵循的规则，在青春期看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。

只有了解孩子的心理发展规律，找出叛逆背后的真正原因，才能理解孩子的种种行为表现，更好地帮助孩子顺利度过“反抗期”。如果家长懂得倾听孩子的心声，并能针对孩子的不同问题和矛盾，找到恰当的方法去帮助孩子理性应对，就可以实现良好的亲子沟通，帮助孩子健康快乐地成长。

小孩到了叛逆期父母该怎么正确引导他？

1、适当放手

孩子进入青春期后，家长无需再事事替孩子去做，应适当放手，让孩子得到一定的磨炼，逐渐形成独立的人格。

2、培养良好的亲子关系

不要总是站在大人的角度说教甚至打骂，可以采用较缓和的语气和孩子讲道理。多花时间陪伴和关爱孩子，如一起做游戏等，以此形成良好的亲子关系。

3、尊重孩子的隐私权

孩子在进入叛逆期后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

4、忌谈成绩

同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

5、允许犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

6、给孩子自由

孩子叛逆期，已经到了独立放飞的阶段，如果这时家长们仍然紧紧束缚着孩子，必然要招致孩子的强烈抗争。孩子面对家长的管束，几乎都表现为一种张力。与其如堵洪水一样，莫如用疏导的方式，给孩子们以自由，还他们飞翔的天空。这样，很容易让孩子们体验到翱翔的快乐后，认真对待家长的意见和建议了。

7、换位思考

家长要学会换位思考，站在孩子的角度多想想。家长不要总是将自己的想法强加在孩子的身上，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

叛逆，意味着孩子有自己的想法，意味着孩子长大了，但是很多家长会经常被叛逆的孩子气的头疼，尤其是16岁正值第三个叛逆期的孩子，那不听话起来真是把人气的要命。想要帮助孩子顺利的渡过这个阶段，家长要与他们多沟通，要平等的沟通，不要居高临下，也不要一味说教，这是叛逆期的孩子非常反感的。

16小孩叛逆期怎么教育怎么跟他沟通？

1、正确看待叛逆期。

首先，家长应该要了解叛逆期是一种正常的生理和心理过程，而不仅仅是一个孩子在挑战权威和搞破坏。在这个阶段，孩子的身体和大脑正在发生巨大的变化，他们开始探索自己的身份和价值观，并试图从父母和社会的期望中获得独立。

2、学会沟通。

首先沟通要找准时机，至少要选在孩子情绪比较稳定，气氛比较融洽的前提下；其次沟通的重点是“倾听”，家长要成为倾听者，减少长篇大论，避免孩子出现反感情绪。静下心倾听孩子内心真实想法，孩子不听话叛逆肯定是有原因的，或许是受了委屈，或许是内心需求得不到满足等等。

3、尊重孩子的个性和需求。

尊重孩子的个性和需求可以让他们感受到自己的价值，并且提高他们的自信心。家长应该鼓励孩子发表自己的意见和观点，同时也要给他们足够的自由和空间，在适当的时候给予他们决策的权利。这样可以让孩子感到家长对他们的信任和尊重，并在尊重中学会如何更好地处理问题。

4、多陪伴在孩子的身边。

在叛逆期里，孩子往往会感到孤独无助，如果这时候再得不到应有的关爱，孩子就往往会产生对现实不满的心理。所以，这时候父母应做孩子知心朋友。如果有时间，可以多参加他感兴趣的活动，如综艺晚会，足球赛，爬山、旅游等，在活动中与他多交流内心的感受。

5、降低对孩子的期待。

孩子在叛逆期，我们之所以看不惯，也是因为对孩子期待过高，总想让孩子按照我们的要求去做，孩子不肯，我们就很痛苦，就会给孩子施加压力，很容易出现背道而驰的结果。最好的办法就是降低期待，本来让孩子考重点高中，可以降低一个级别。当你放松了，孩子其实更轻松，结果会比预期的好。

6、建立一个和谐友爱的家庭氛围。

用温暖的气氛来感染孩子，当孩子在充满爱和温暖的环境下长大时，叛逆心理也会在潜移默化中被排解。

16小孩叛逆期的表现有哪些？

1、更看重团体接纳程度。

比如朋友会不会喜欢、接受自己，有归属感的需要，如果没有得到，甚至会为小团体做出违反规则的事情，行为非常冲动，甚至会撒谎、逃学或者做更加偏激的行为。

2、很自我。

叛逆期的孩子容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法，不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己，甚至十分反感父母的沟通。

3、特别注重个人的形象。

别看叛逆期的孩子让父母操碎了心，但他们在个人的外在形象上却要求甚高，喜欢照镜子，喜欢打扮自己，出门前喜欢各种换衣服、捯饬自己的头发。

叛逆期的孩子不愿意上学，这时家长的说教、打骂都是最无用的教育方法，还会引起孩子的抵抗，身为父母，当发现孩子厌学时，可以多去培养孩子的课外学习兴趣，在培养孩子学习兴趣要有耐心。

十四岁的小孩叛逆期不肯上学怎么办？

1、理解和接纳孩子的情感

叛逆期的孩子通常面临着诸多情感和身份上的挣扎。家长应该努力理解并接受孩子的情感表达，包括对学习的不满和反抗。倾听孩子的感受，不要轻易贬低或忽视他们的情绪。与孩子建立起信任和尊重的关系，让他们感受到被理解和支持，才能更有效地与他们交流并找到解决问题的方法。

2、父母学会让孩子承担责任

孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任……

3、发掘孩子的闪光点

家长要用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子。比如胆子大，不娇气，在同学中人缘一定也不错，很聪明，能歌善舞等等，这些都是孩子难得的优点。如果父母能从这些方面赏识孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，能感受到父母的接受和认可，亲子关系也一定会大有改善。

十四岁的小孩叛逆的原因：

1、春期发展特点

14岁的孩子正处在青春期最令人头疼的阶段：不喜欢顺从大人的意见，挑战大人的权威。负责任的父母总是希望孩子按照大人的指导行事，毕竟我们有多年的经验和智慧，但是这种想法和做法必然会跟孩子发生矛盾。

2、亲子关系影响

孩子的行为特点与家庭关系、亲子关系有着密切的联系。如果父母教育孩子时经常暴怒，或者喜欢用贬低、恐吓、威胁、内疚等控制手段，让孩子觉得自己是没有权利的，那么这个孩子也会呈现出叛逆。

小孩厌学不肯上学的几个阶段？

一、通常来说，孩子的第一个厌学高峰期，大多都会出现在小学三年级左右。这个时期的孩子对上学的新鲜感和学习上的成就感，最终都会被消耗的差不多，随着课程难度的增加以及学习中压力加大，让原本在班级排名靠前的孩子感到吃力，尤其是到了三年级就更明显。

二、孩子厌学的第二个高峰期，一般都会出现在小学5、6年级。这个时期的孩子都开始有了自己的想法，很容易对对学习产生困惑，不知道为什么要学习，在低年级的时期为了父母高兴学习，一旦过了那个时期，孩子就会开始自我反问，为什么要学习，学习为了什么？这个问题一旦不解决，就会影响他学习的整个生涯。

三、孩子厌学的第三个高峰期，通常会在初二的时候。可以说，初二的孩子会比较叛逆，想必家长也会有所体会，他们会开始喜欢跟父母对着干，父母让他们往西他们就偏往东，这种叛逆的情绪会影响他们的学习，甚至还会因为不喜欢哪个科目的老师，这都会成为他们厌学的理由。

在孩子叛逆期的时候正是孩子容易犯错的时候，家长怎能放任不管。青春期叛逆每个人都经历过，只是各有各的不同状况，男孩子比女孩子较为严重一些，遇到叛逆的孩子家长一定要改变对孩子的态度，管教的方式也要改变。采用合适的方法教育孩子才是最好的。

14岁叛逆期的孩子怎么去引导？

1、重新认识孩子

了解孩子的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解孩子的生活状态。

2、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

3、聆听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，孩子有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

4、家长适当示弱

在孩子面前不要再扮演全知全能的父母角色，适当地装傻，不再讲究权威，沟通时候要培养孩子的权威和尊严。许多孩子在叛逆的时期是对父母横挑鼻子竖挑眼的，这个时候要学会让步，父母先学会示弱，把孩子放在他想要的位置。

5、采取适当的惩罚措施

当孩子违反家庭规矩时，家长需要采取适当的惩罚措施。但是，惩罚措施不能过于严厉，否则会引起孩子的反感和逆反。家长需要根据孩子犯错的情况，采取适当的惩罚措施，如扣除津贴、限制娱乐时间等。

6、多鼓励孩子表达

一定要鼓励孩子善于表达，表达自己的需要，表达自己的情绪，表达自己的喜怒哀乐和负面情绪等等，这都是很重要的。只有这样孩子才能够变得外向开朗起来。

14岁叛逆期的孩子的表现：

1、喜欢唱反调

孩子在“逆反期”最爱的一种行为就是和父母唱反调。父母要求他们做的事情他们偏不做，不让他们做的事情他们反而一个不落下。更严重时，甚至不理睬父母，对父母冷暴力，宁愿自己做一些承担不了的事情，也不要父母的帮助。

2、冷淡相对

孩子的反抗不表现在外显的行为上，只存在于内隐的意识中。这种情况常出现于性格内向的初中生身上。不直接顶撞予以反抗的对象，而采取一种漠不关心、冷淡相对的态度，对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不易随具体情境的变化而转移，具有固执性。

3、不听话

孩子在逆反期脾气往往会十分暴躁。随着孩子慢慢地长大，都急于想要证明自己已经长大了，因此，阿猴子想要独立，想要摆脱父母的控制。这时孩子的脾气就会变得十分暴躁，常常会因为自己的不成熟和不懂事而伤害到父母。

没有教不好的孩子，只有不会教的父母。教育孩子是每一位家长的天职，而家长们最大的成就也莫过于能够教育出一个优秀的孩子，能够让他们健康成人。而对于父母来说，在孩子的成长过程中最不可控的教育，大约就在孩子叛逆期的时候，很多家长都会为叛逆期的孩子而头疼。

小孩叛逆期怎么办？

1、尊重孩子

孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，就是打破常规的鱼缸，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。

2、倾听孩子

有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听。倾听还应该有一个平等的态度，要向对待朋友一样，不要居高临下。在与孩子交流时，更应该这样，学会倾听、多倾听，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。

3、多理解，多包容孩子

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

4、不去评判孩子

对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

5、让孩子自己尝试做决定

叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了，能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。有时候家长也要打破常规教育的鱼缸，让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定，他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。

家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待，而不是一副自己就是真理的姿态，这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。

6、多陪伴孩子

最重要的是建立爱的亲子关系。很多家长工作忙，每次跟孩子交流的也都是问孩子的学习情况，反而忽视了和孩子的交心、玩耍。只关注学习，让本来心理压力就不小的孩子，又增添了一些心理负担，孩子自然就会家长产生了排斥。家长多花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到。

总之，青春期的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。

小孩叛逆期应该如何去沟通？

放下架子，耐心交谈，了解孩子想法；

站在孩子的立场来看问题；

沟通当中多肯定、多鼓励；

用平等的方式沟通交流；

取得孩子信任，邀请孩子的朋友来家做客；

要和孩子将心比心，你认真工作生活，孩子怎么可能处处玩世不恭；

尊重孩子的隐私，孩子定会从相信你这个人，再到对你打开心扉；

带孩子去旅游，途中借机引导；

有奖有罚，做得好，大力奖励宣扬；不对时，严厉批评，但只能偶尔为之，务求实效。

叛逆期孩子的常见表现：

1、不听家长的话，对于家长的话，非要反着来。

2、在学校里不好好学习，不听老师的话，在课堂上捣乱。

3、喜欢玩游戏，尤其是那些打打杀杀的游戏。

4、模仿社会上那些他自认为是英雄的那些人，穿着流里流气，说话带脏字。

5、立欲望增强，对事物有自己的见解，并能做出对自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低。

6、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。

7、性意识骤然增长，易对异性产生好感。

8、人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。