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如何正确的去赞赏孩子

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  • 进入叛逆期的女孩子往往更加敏感,情绪起伏也比较大。叛逆期的女孩自我意识非常强烈,不喜欢听从家长的“命令”。因此,我们在教育孩子的时候一定要注意自己的口吻和态度,只要让女孩感受到了尊重和爱,教育的效果一定不会差。

    如何教育叛逆期的女孩子才是正确的?

    1、不要与孩子对立。

    叛逆期的孩子都会有不同于家长的想法,家长不要与孩子对立,尽量与孩子站在一起,如果有分歧可以尽量沟通,相信自己教育长大的孩子是一个讲道理的孩子。

    2、换位思考,理解孩子。

    女孩子一般都会比较乖巧听话的,当你发现她突然不愿意听你的唠叨了,比较渴望独立了,那么说明她有逆反心理了。家长这时候需要理解自己的孩子,当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂她。父母都是过来人,知道孩子会出现叛逆,所以你需要给孩子多一些耐心和信心,相信孩子能够处理好各种问题的。

    3、适当体谅,适度满足。

    处于叛逆期的孩子都是想快点摆脱父母的,他们想要有自己的独立空间。遇到这样的情况父母不需要马上否定自己的孩子,而是要将心比心,多想一下孩子为什么要这样做。不要挫伤孩子的自信心,这样她会很难独立和成长的。父母应该多与孩子沟通一下,孩子有什么愿望可以适当满足她。

    如何教育叛逆期的女孩子是错误的?

    1、发脾气,孩子最害怕的管教方式。

    经常对孩子发脾气所带来的后果是很严重的,孩子在充满吼叫与暴力的环境下成长,要么就变得非常懦弱、胆小、内向,要么就变得同样粗暴,喜欢用暴力解决问题,性格扭曲。越小的孩子,受到影响越长久,一旦形成很难改变。

    2、刻意感动,孩子最痛苦的管教方式。

    为什么说这种方式会让孩子最痛苦,原因就在于感动的背后是内疚、自责。有些家长很喜欢说“你对得起妈妈吗?”这句话让孩子会感觉所有不好的结果都是自己造成的,从而在心理产生了自责,而这种心理会一直伴随着孩子长大,试想一下,如果一个孩子背负这种心态成长,她会痛苦一生。

    3、讲道理,孩子最反感的管教方式。

    很多父母都喜欢讲大道理,好像孩子就应该能听懂一样,说教式管教方式在孩子眼里就是妈妈不停的唠叨,孩子真的懂吗?家长不要自以为是,道理是自己悟出来的不是靠听。另外,家长所谓的讲道理听上去更像命令,哪个孩子会喜欢被命令呢?

    叛逆期的女孩子有哪些表现?

    1、不想和父母沟通。

    处于青春叛逆期的孩子,尤其是女孩子,自我独立意识增强,觉得家长不能理解自己的行为和语言,所以拒绝和家长沟通,其实这是一种不好的现象,越是缺乏亲子沟通的孩子越容易叛逆。

    2、对父母的叮嘱感到厌烦。

    青春叛逆期的女孩子可能情绪起伏不定,所以就会厌烦家长的叮嘱,会觉得父母管的太多,自己失去了独立的空间,如果同一件事情,父母说了三遍以上,就会产生厌烦的情绪。

    3、情绪起伏不定,脾气暴躁。

    处于青春叛逆期的孩子有自己独立的思想意识,希望摆脱成人的监控,所以就会经常和家长闹情绪,发脾气,喜欢用坏情绪来表达不满,并以此来和家长抗衡。

    2024-05-02 查看全文
  • 每个人的三观都是从小到大慢慢形成的,所以在幼年时期的经历对于成年后的影响是巨大的。其实照顾孩子并没有什么神奇的方法,最好的方法就是换位思考。只有用孩子的角度和想法去看这个问题,父母又做到以身作则,孩子才能得到正确信息和观念。

    如何让孩子树立正确的三观?

    1、家长要以身作则

    不要拿自己的孩子跟别人的孩子比,这样做只会让孩子变得消极,并产生攀比心理;大人之间也不要比较,要引导孩子学会自己跟自己比,拿自己的这次跟上次比,今天跟昨天比。

    2、多带孩子参加活动

    人际交流也是孩子成长路上必经的一门课程,学会人际交流的处理将有利于孩子的表达能力和与人交际能力的提升。同时多带孩子参加不同的课外拓展活动可以提升孩子的见解,开阔孩子的眼界视野,让孩子明白外面的世界还非常精彩而充满未知,要想探索外面的世界,现在就需要好好努力。没事的时候可以带孩子逛逛展览会,尤其是音乐展会和美术展,这两者在一定程度上能影响孩子以后的思维和抽象能力,有助于孩子健康的成长。

    3、对孩子可以节约但不能过分节约

    你可以制定计划一年只能买多少新衣服之类的,但是却不能为了培养孩子吃苦节约的能力让孩子穿别的孩子不穿的旧衣服,不说别的,这对孩子的自尊心有着很大的伤害。孩子内心深处将会埋下自卑的种子,渐渐的渐渐的萌芽,孩子长大后便会因为这样的同年经历觉得自己低人一等。

    4、鼓励孩子发扬一些优良的品质

    可以夸奖孩子非常懂得礼貌等,较好的个人品质应该对孩子给予鼓励,帮助孩子行走在正确方向。作为家长,在孩子面前做出正确的行为,成为孩子的榜样,潜移默化的影响着孩子该做什么事情,不该做什么事情。

    5、教会孩子感恩

    身体发肤受之父母,父母是这个世界上最疼爱我们的人,让孩子从小懂得感恩,这样等他们以后到了社会,人际关系也不会太差。其实让孩子懂得感恩也不难,父母多多孝敬自己的长辈,耳濡目染之下,这颗感恩的种子就会慢慢在孩子们心中发芽。

    6、自己动手,丰衣足食

    父母并不会一直陪在孩子们身旁,如果父母在孩子的成长过程中什么事情都替孩子完成了,那么等到你们老去,你们想过谁会替你们的孩子负责吗?所以说,父母要从小培养孩子独立思考、独立动手的能力,用正确的方法去引导孩子做事,让他自己从起点跑到终点,而不是将他直接放到终点。

    2024-04-28 查看全文
  • 在全民都使用手机的大环境下,孩子不可能不接触到手机,但是有些孩子自制力差,就容易沉迷其中,影响学习。所以想让孩子合理自律的使用手机,家长的引导和监督非常重要。

    如何正确的引导孩子使用手机?

    1、做好防微杜渐,尽早提示引导

    家长要充分利用子女年龄尚小、可塑性较强、亲子相处机会较多等有利条件,引导子女养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯;在子女使用手机时间较长时,利用户外运动、家务劳动、社交活动等分散其注意力,防止子女形成手机依赖;坚定地对过度使用手机的行为说“不”,在家庭中牢固确立手机管理规定的权威。

    2、有原则的约束

    提前和孩子约定好,哪些app可以使用,哪些app不允许出现在手机里;每天使用时间最好不要超过半小时,定时关机;最重要的是,手机不允许带到学校;与此同时,家长最好给孩子树立好的榜样,约束孩子的同时,最好也减少自己刷手机的时间。

    3、坚持例行检查

    父母应该定期检查孩子的手机使用情况,确保孩子按照规定使用手机。如果发现孩子违反了规定,可以适当地惩罚孩子,并让孩子意识到规定的重要性和必要性。同时,父母也应该教育孩子如何正确使用手机,例如保护眼睛、正确姿势等。如果担心孩子的视力受影响,也可以购买专业的眼镜、保护膜等产品,保护孩子的眼睛健康。

    4、给孩子合理安排时间

    手机其实也是一把“双刃剑”。用好了,能够帮助孩子查找学习资料,提高学习成绩,缓解孩子学习压力,达到劳逸结合的目的。

    5、为孩子创造其他的活动

    孩子沉迷于手机的一个原因是他们找不到其他有趣的活动。父母可以帮助孩子发掘其他的兴趣爱好,如运动、绘画、音乐等。父母还可以鼓励孩子参加一些社会活动和志愿者工作,让孩子感受到社会的温暖和关爱,增强孩子的社交能力和责任感。

    6、多带孩子参加社交活动

    家长要多带孩子参加社交活动,或者让他们多锻炼身体,或者孩子在完成作业想打打游戏放松一下时,与孩子一起玩益智类游戏,共同参与,共同快乐。不要动不动就打骂孩子。

    2024-04-27 查看全文
  • 关于陪娃写作业,网上各种搞笑段子比比皆是,表面上看起来属于自黑式幽默,但背后也隐藏着家长面对不爱写作业的娃时的无力感,孩子为什么不爱写作业,只有分析对原因,找到有应对策略,才能共建和谐温馨的亲子氛围。

    如何正确的教育孩子写作业?

    1、不要太急切。学习来不得激进,辅导讲求方法。不要短时间有超过孩子能力的要求,不要责备孩子的能力和态度,不能要求孩子立即理解,不能要求孩子全部解决,但求孩子有所了解和认同。

    2、对孩子要温柔。以理解孩子的思维来辅导孩子,可以指出问题但不要轻易指责孩子,可以严格但不能严厉无情,注重方法,关注孩子感受。

    3、注意了解孩子的学业基础和掌握水平。不了解这些,你和孩子就没有共同的知识语言,你的辅导也难以让孩子顺利接受。

    4、注意自己不要情绪失控。孩子学习上有不足,才需要家长辅导,因此无论有任何问题,都不要在孩子面前失控,凡事先从自己身上找原因。说孩子笨,其实还是自己不行,没有好方法让孩子理解和接受,不能帮助孩子,不只是学习问题,也包括给孩子信心和快乐。不是吗?

    5、不要代写。有些家长看到孩子太小,舍不得孩子太苦、太累,或者怕孩子做不好挨老师批评,所以总爱替孩子完成作业。小学是孩子打基础的时候,这种代写使得孩子完全没有得到学习的机会,久而久之,他的基础就会被逐渐削弱。

    6、不要聊天、看电视、玩手机、玩游戏。这些行为都会让孩子的心里产生不平衡“为什么大人都在玩就我要写作业”,这样的心理对孩子的学习非常的不利,他会想着快点完成作业应付了事,然后跟大人一样玩。

    7、注意多夸奖少批评。没有人愿意被批评,所有人都愿意被夸奖,夸奖可以激励孩子做得更好,当然,夸奖是要有原则的,有好的行为夸行为,没好的行为夸努力,努力不够的夸态度,态度不足的夸进步。反之,批评也是有技巧的,最好的方式是,先大方面夸奖再具体批评再认同孩子最后提出改正要求。

    8、不能越俎代庖。永远只承担教育和引导的角色,让孩子自己承担学习责任。也只有孩子自己承担责任,成长和进步才会真正发生在孩子身上。

    孩子不好好写作业的原因:

    1、在校压力大

    现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。

    2、缺乏兴趣

    学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。

    3、课外班太多

    现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给娃在外面还报了各种补习班,补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,很容易产生厌学情绪。

    2024-04-27 查看全文
  • 想要让孩子顺利度过叛逆期,家长对孩子要表现出平等、尊重、理解、信任的态度,多鼓励、少批评,多倾听、多商量才能真正地走入孩子的内心世界,才能真正维护好亲子关系。

    如何正确的引导叛逆期的孩子?

    1、经常跟孩子沟通

    良好的沟通除了能促进亲子关系外,也能够在第一时间了解到孩子的所思所想,并且可以探测到他内心,了解他的苦恼与困惑。所以,不管你有多忙,当孩子回来后一定要找个时间跟孩子聊聊天,吃饭时或睡觉前都可以,以便及时会孩子调整最佳的心理状态。

    2、转换营地统一战线

    叛逆期的孩子喜欢与家长对立,一旦与家长站在对立面时,就别想让孩子再听进去你所说的话。每当家长发现这一问题时,都会让孩子转换营地站到父母这边来,这就会形成长时间的对抗。父母要学会主动的站在孩子的那一边,与他们形成联盟,统一战线。若不深入“敌人”内部怎能达到转换与改变的作用。

    3、帮助孩子做自我评价

    帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识,不要好高骛远地去攀比,也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识,接受当前自我。

    4、引导而非否定

    很多父母一旦孩子出现了错误,就数落和否定孩子,有的家长语言太重,甚至会对孩子的好处全盘的否定,不断将孩子的缺点挑出来责骂。这很容易让孩子反感和厌恶,甚至养成自卑的心理。当孩子犯错误时,不能否定他们,要用正确的引导来教育他们,带领孩子从错误中纠正过来。

    5、父母要留出和孩子独处的时间

    随着生活压力的增加,父母往往因为繁重的工作,忽视了和孩子的交流。也有很多父母回到家,就开始玩手机,没有时间和孩子沟通,是时候放下手机,给孩子留出每天和你在一起的10分钟时间沟通交流。

    孩子叛逆的原因:

    1、传统思想影响着一些家长

    中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆”“对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后,最反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。

    2、家长认识上的错误,造成教育方式不当

    一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。

    3、年龄的增长使他们的状态发生变化

    心理学家艾利克森指出在发展阶段中的孩子他们会寻求自我同一性,他们从最初那个需要父母照顾的孩子,逐渐变成了开始探索自己是谁,和未来发展方向的成长状态。在这一时期,他们需要从原本的依赖父母的状态而变化到和朋友交往的状态。这是人际关系的一种调整,代表着亲子关系慢慢被替代的一个过程。

    2024-04-27 查看全文
  • 我们都希望孩子的三观能和自己一致,毕竟你想成为什么样的人就会遇到什么样的人,过上什么生活。但每个孩子都有独立的灵魂,都是一个独特的个体,不可能与父母三观完全一致。父母要做的只是帮助孩子树立好的对人对事对物的态度,当孩子坚持自己的做法时,只要对他自己和他人无伤害,还是应该尊重孩子自己的处理方式。

    如何教育孩子树立正确的三观?

    1、让孩子保持乐观

    孩子是否积极乐观,和家庭环境、爸妈的关系融洽度、是否有健康的爱好都有很大关系。如果情绪都正面乐观,他的喜好和追求就不会只有物质享受了。

    2、不要溺爱孩子

    不要给孩子一切他想要的东西,这样很容易养成孩子过度自我中心的心理,不能对孩子千依百顺,很容量生成攀比心理。

    3、家长要以身作则

    不要拿自己的孩子跟别人的孩子比,这样做只会让孩子变得消极,并产生攀比心理;大人之间也不要比较,要引导孩子学会自己跟自己比,拿自己的这次跟上次比,今天跟昨天比。

    4、观察孩子的朋友

    如果孩子的朋友大多数都热衷于经济攀比,而孩子又比不过他人,就很容易对家长产生怨恨。盂母三迁,为的就是让孩子“近朱者赤”。如果孩子的朋友们都乐于学习并相互交流,那么孩子自然也会为了融入其中而乐于学习。

    5、给孩子好的人生启迪

    每一个伟大的英雄人物,都是经历千辛万苦、千锤百炼的磨炼才形成的,他们的事迹足以让世人铭记,因此,孩子在阅读这些知识时,可以学到一些人生的道理,潜移默化地勤于思考,经常自我反省,自己是否也能效仿自己的偶像呢,能起到好的人生启迪。

    6、养好习惯

    一个好习惯就像存入银行的一笔巨款,可以给孩子带来用之不尽的丰富利息。正确的人生观、价值观、世界观,是从每一天的每一件小事中来体现和叠加的。想帮助孩子树立起我们认为正确的三观就要在孩子面前经常表达我们对各事的态度,多与孩子交流。

    7、循循善诱

    孩子容易受同龄人的影响,那么就应该让孩子和好孩子做朋友,互相增益。正确的人生观,价值观,世界观是一点一滴积累起来的,而不是一蹴而就的。积累呢主要是知识的积累。

    2024-04-27 查看全文
  • 金钱对我们的生活固然重要,但一定要让孩子明白,健康、爱情、友情、亲情等这些东西,要远比金钱更重要的多,以免孩子将来在金钱的森林中迷失了方向,甚至伤及亲人或者自己。

    如何教育孩子正确的金钱观?

    1、作为妈妈,从小就要告诉孩子,你看爸爸为什么常常不在家,因为钱是不容易赚的,我们不能随便花,而且用钱要做计划,要先想一想,否则你要用的时候,没有钱是很痛苦的。小时候不能够乱花钱,小时候不能够拿家事来赚钱,这都是最基本的概念。父母可以每天给孩子固定数目的钱,但他回来要跟你讲做什么用了。从小培养孩子对金钱有一个初步的价值观,然后随着孩子年龄的增长,再阶段性地去培养他正确的金钱观念,这在家庭中完全可以做到。

    2、随着孩子长大,一定要他提出用钱的计划,你才可以给他,而不是说家里有钱,随时可以拿。人,一定要知道金钱是有限的,不可能无限。这样,你就在慢慢培养一个可以让子女终身受用的理财原则。所谓终身受用的理财原则,归纳起来就是八个字而已:当用不省,当省不用。

    3、一定告诫孩子只能赚取合理的钱,孩子长大了,进入社会以后,你要告诉他,义跟利是合在一起的,不义之财绝对不要,义之财不能不要。义,其实就是合理。合理的钱,一定要赚;不合理的钱,再多也不要。千万记住,一个人要赚合理的钱,而不是那一句非常可怕的话——只要合法,什么钱都可以赚。这种人是没有良心的。

    4、让孩子理解金钱的感觉。有时候,孩子还小可能并不能理解钱的价值,他们可能知道多少钱可以买多少零食,但是当面值大的时候他们就并不知道它到底价值多少,这时就需要家长做耐心的讲解,比如上一节一小时的钢琴课是200元,如果去超市买你喜欢吃的零食的话可以买多少,这样他们就会更好的理解。

    5、让孩子定期存钱。家长要给宝宝们养成定期存钱的习惯、给宝宝准备一个他自己喜欢的储蓄罐。每个星期让孩子将剩下的零花钱存到储蓄罐里。当宝宝过生日或者其他节日的时候也鼓励他存一些钱进储蓄罐、要让他们明白积少成多是什么,让孩子学会存钱同时也是培养孩子节约的好习惯。

    6、与孩子一起记录开支。父母可以和孩子共同记录生活开支,并且在购物过程中给他们分析,就像买一支钢笔,选择什么价位,什么品牌,什么型号,并把它们不同品牌或不同型号的优点缺点告诉他们并进行分析。选出最适合自己的、家长可以从旁教会孩子结合家庭经济能力来衡量。这样不仅可以建立孩子的金钱观、还会让他们知道钱怎样使用才得当。

    2024-04-27 查看全文