十岁男孩不愿意上学怎么办

随着社会的发展和进步，每个人的压力都增加了不少，这就容易出现很多问题，对于孩子来说，不愿意上学是一个常见的问题。这也给很多家长带来了难题。其实想要解决孩子不愿上学的问题，家长可以从了解孩子的内心世界开始，给予孩子关心和教导。

十岁男孩不愿意上学怎么办？

1、要迅速掌握孩子的情况

如果之前对孩子的学习情况不太了解，现在要主动与老师进行沟通，了解他在学校的各种表现。同时，及时向老师反馈他在家中的学习情况，反常行为，并请老师给予孩子更多的关注。

2、细心观察，了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。

3、找到原因

家长要了解清楚孩子不愿意上学，家长一定要了解孩子不爱学的原因。当孩子说“我不想学了”，你又做错了什么，要找出问题所在，才能从根源上解决。要让孩子对学习产生兴趣，可以先了解孩子的兴趣是什么，引导他们找到学习的兴趣，然后再去解决问题，这样才能够激发孩子主动学习的动力。

4、要善于发现孩子的优势

每个孩子都有自己独特优势的一面，作为家长，我们要善于发挥自己的“母性光辉”，给孩子一个自由的空间，几个月的婴儿也有自己的喜怒哀乐，何况一个有自主意识的孩子。因此，这个时候，家长清楚孩子教育不是一朝一夕的成果，做爸爸妈妈的也需要不断学习，丰富自己。

5、让孩子获得成功的体验

家长不妨设计孩子去获得成功的体验。让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦，是增强孩子学习兴趣的有效方法，家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考，鼓励他们凭自己的能力解决问题，使他们体会到自己获取知识后的乐趣。

6、提供支持和鼓励

给孩子足够的支持和鼓励，让他知道自己的努力会得到认可。家长可以陪同孩子完成学习任务，帮助孩子发现学习的乐趣和意义。

十岁男孩不愿意上学的影响因素有哪些？

1、家庭因素

有的家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上，并表现出轻视知识、反对学习的态度，家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。

2、社会因素

随着互联网和自媒体的快速发展，类似网红主播等这样的“高薪”职业作为新鲜事物极易吸引未成年人的注意，成为他们追逐的梦想，使他们逐渐丧失了对学习的兴趣。

3、个人因素

孩子的学习信念原因：学习信念首先包括学习观，例如，不愿意上学的孩子就会觉得学习无用，学习就是让人不开心的事，学习是痛苦的等。其次，学习信念包括对自我的评价，例如，我不是学习的料，我的智商不行，我记不住、脑子笨，我不会学习等。

十岁男孩不愿意上学的表现有哪些？

1、孩子抵触所有和学习相关的事情

这一类情况会有三种表现，第一种表现就是孩子直接和家长明确表示自己不想去学校上课，第二种表现比较常见，那就是孩子虽然到了学校，但是上课也听不去老师讲的内容，心思完全不放在学习上，第三种表现就是孩子没有目标，也没有上进心，对新知识也不想了解。

2、孩子的注意力不集中

如果孩子在学习时经常注意力不集中，对上课、写作业等事情都不感兴趣，对于噪音等外界干扰的抵抗力不足，但却舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，比如写作业中途开始玩笔、玩头发、抠手指等。

3、孩子对自己的要求不高

如果孩子不关注自己的成绩，他们就不会为自己的成绩考低了感到难过，更不会去总结自己考低了的原因和研究改正措施。

初中孩子不想学习，家长应该跟孩子好好进行沟通一下，这个阶段的孩子正处于青春叛逆期，家长在与他们交流的时候，要注意自己的说话方式，不要直入学习，这样会引起孩子的反感。

15岁男孩不愿意上学怎么办？

1、进行严格的家庭教育，跟孩子约法三章，通过一定的奖惩措施来提高孩子学习的积极性，逐步降低厌学情绪。俗话说，只有教不会的老师，没有教不好的学生，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育和父母教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节。

2、不要打骂。孩子不想上学，家长千万不要动手，或者批评孩子。这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，还会让孩子失去与父母交流的欲望，甚至激起孩子的逆反心理，让孩子越来越厌学。所以，家长一定要拥有一个良好的心态。

3、聪慧的父母亲都是会用智慧去解决困难的，即然小孩不愿上学父母可以先满足他，带着他去体验生活，例如带着小孩去捡一天的垃圾、或是是不给小孩一分钱让她去体验生活，总而言之可以让她体验到生活的不易他们便会了解了上学究竟是有多好，自然来讲便会清楚大道理了。

15岁男孩不愿意上学的原因：

1、没有学习动力

孩子每次考试成绩都不好，会出现挫败感，导致孩子对学习的动力和兴趣下降。如果这个时候家长和老师没有及时引导孩子，那么孩子就会出现厌学、或者是逃避学习的情绪。

2、社会的影响

青春期的孩子涉世未深，很容易受到外界诱惑，特别是身在一个群体中的时候，很容易有样学样。有时候就会变得一发不可收拾，人在校园、心在外面，所以会发生跟着这些人混，翘课去玩，严重的话可能就根本不去学校。

15岁男孩不愿意上学的表现：

1、学习成绩不理想，存在自卑心理。厌学学生的学习成绩普遍较差，一些学生曾经努力过，但由于基础差，学而无成，放弃努力。还有一些学生不愿学，课程出现脱节，随着学科知识的深入拓广，在学习上落伍，开始厌学。

2、回到家后绝口不谈学习，如果孩子突然间不跟家长讨论学习了，或者说，家长问孩子最近在学校的学习情况的时候，孩子不愿意交谈，甚至强硬的决绝交谈的时候，孩子就已经厌学了。

对于青春期叛逆的孩子来说，其实产生厌学的心理是一种非常普遍的现象。很多孩子都是因为外界的因素从而产生厌学的心理，而当孩子产生厌学的心理时，身为父母家长一定要对重视孩子的教育重视起来，避免孩子因为厌学的心理情绪加重而产生的休辍学的想法。

初中男孩子不愿意上学怎么办？

1、让孩子树立正确的学习态度

每个人都有需要承担的社会责任和义务，学生的责任就是学习。只有掌握了知识将来才能为国家，为社会，为家庭做出贡献。知识可以创造一切，所以做为学生要树立正确的学习态度，态度决定成败！学生的任务就是学习，只有努力刻苦的学习，完成自己的学习任务！做优秀的学生，这就是作为学生的本分。

2、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

3、不要讽刺孩子

中学生厌学了，家长千万不要讽刺嘲笑。因为孩子正处于青春叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是，家长给予孩子更多的关心。让孩子感受到家庭的温暖，才能逐渐融化他厌学的情绪。

4、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

5、建立良好的学习习惯

对于孩子来说是非常重要的。应该教育孩子们如何分配学习和休息时间，怎样高效地做笔记和复习，以及如何解决遇到的难题。除此之外，还要引导孩子们树立学习的兴趣，使之形成自我驱动。毕竟，只有对于物质和知识拥有兴趣和好奇，才会让孩子敢于面对生活和未来的挑战。

6、营造和谐的家庭氛围

如果在家庭中，家长经常出现打架或吵架的情况，孩子在叛逆期的行为会特别明显。这时家庭氛围特别重要，如果每个家庭成员都互相尊重，叛逆期的孩子也会有所收敛，这时家长的榜样作用对于孩子显得格外重要。

初中男孩子不愿意上学的原因：

1、父母已专制的方法，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行的通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹，反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。

2、当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。

3、部分孩子厌学可能是因为在学校现有的成就评价体系下得不到自己期望的认可，而在学校之外的一些领域，比如体育运动项目、电子竞技、漫画等，却能得到无数点赞。

很多男孩到了初中之后都会有不想上学的想法，一般孩子出现的这样的想法都是因为在学校遇到一些愉快的事情了，或者是因为外界的诱惑。家长要注意观察孩子近段的变化，了解其中的原因，正确的引导孩子。

男孩初中不愿意上学怎么办？

1、寻找原因

寻因究果找出青春期男孩厌学情绪产生的原因，并采取行之有效的对策，有助于推动他的学习。除学习因素外，初中男孩厌学主要原因有：网瘾，沉迷与网络，获得满足感；早恋，对于情感的懵懂以及希望得到关注；人际关系敏感，性格内向，与同学和老师关系相处不好，过分关注别人的评价；叛逆，对父母叛逆，以及内心矛盾；考试焦虑，害怕考试从而放弃学习。

2、方法指导

对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生无助等问题，因此就开始逃避学习。

作为应对，我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

3、减少诱惑

有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给孩子透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。会令他们产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家里再有钱有势，也应该培养孩子自力更生，这对孩子将是受用终身。

4、关注孩子的情绪变化

孩子的情绪变化往往是学习状态发生变化的前兆。如果家长发现孩子情绪低落、消沉，或者经常出现莫名其妙的抵触情绪，就需要关注孩子的内心世界，了解他们的想法和感受，帮助他们排解负面情绪。

男孩初中不愿意上学的原因：

孩子自身：学习目的不明确，感觉是在为家长而学，找不到学习的乐趣，对学习活动没有兴趣，缺乏正确的理想和志向；另外，自我控制力差，缺乏自信和勇气，人际关系也不好，导致了孩子厌学的情绪，有的孩子甚至还会沉迷手机。

家庭方面：父母对孩子的家庭教育非常重要，如果家庭教育的方法不对，专制或溺爱，都会使孩子无所适从，不当的家庭教育会使孩子性格有缺陷；另外，家庭的氛围也会影响孩子，如果父母的关系不和谐，天天在家吵架，孩子就无心投入到学习当中。

学校方面：有些老师更多的关注成绩好的学生，却对成绩不好的孩子缺乏关注，孩子得不到关注，对学习就失去了兴趣，形成恶性循环。因此，成绩差的孩子就对学习没有兴趣；另外，有些老师教学方法枯燥，课堂效率低下，一味拖堂加课，给孩子布置大量的课外作业，使孩子没有时间去做喜欢的活动，长此以往就产生了厌学。

社会方面：孩子的课余生活本该丰富多彩，但因为沉迷网络世界，网络游戏和社交占据了孩子大部分休息时间。结交不良同伴，沾染了不良习惯，受到了不良的影响，慢慢就对学习没有了兴趣。

男孩初中不愿意上学的危害：

1、影响学习

由于初中的孩子的心智尚处于发展阶段,自制力较差,容易受到网络上不良信息的影响,而过早接触不良、片面、不健康的信息,会影响其认知发展。

2、影响人际关系和以后的发展

初中教育不仅仅是知识的传授，还包括社交技能的培养。在学校里，男孩可以与同学和老师建立良好的人际关系。这将有助于他们的人际交往能力和团队合作能力的培养。缺乏这些社交技能，将使男孩在未来的社会生活和职业发展中感到困难。

3、容易误入歧途

男孩初中不上学还会使他们容易陷入不良行为的诱惑。没有正规的学习环境和指导，男孩可能会沉迷于游戏、网络或其他不良习惯。这将对他们的身心健康产生负面影响，并可能导致他们走上犯罪的道路。

孩子不想上学，做父母的一定要和他好好沟通，因为孩子们厌学是一个很正常的心理现象，从小到大都在上学，所以心里面都是有一定的排斥。把期望化成帮助让孩子能感受到来自父母满满的爱才是正确的帮助。

17岁男孩不愿意上学怎么办？

1、 适当的“奖励机制”

很多孩子有学不下去的想法时，证明孩子已经没有了学习的动力，那么父母就应该想想办法让孩子有动力去学习，让孩子有学习的动力，有学习的目标。但这种奖励方式，并不能作为长久的办法，偶尔做一做，效果还是很明显的。

2、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣

在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励。

3、对孩子进行方法指导

父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因此，在学习的过程中，父母不要一开始就帮助孩子解决难题。而是对孩子进行方法上的指导，让他学会审题、筛选题中的有用信息，旁敲侧击，并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。

4、精心呵护孩子的好奇心

家长应该精心地呵护孩子的好奇心，站在孩子的角度，用孩子的眼光去观察这个世界，并且跟着他们一起去惊异，去提问，去讨论，去共同作出结论。关键是要学会给孩子们一些自由思考的空间和时间。

5、保持一颗恒心

所谓恒心就是要能坚持，要有毅力。比如，做平板支撑的时候，你也体会到开始还可以，越到后来越难，学习也是一样。学习是一项苦差事,要想培养对学习的兴趣确实不是一件容易的事情，需要不断培养，持之以恒。

孩子不愿意上学的原因：

1、孩子的学习方法不对头

不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦，为什么呢？您想想，本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

2、“有气无力”的生活态度

态度决定一切。如果一个孩子，在生活中就十分懒散倦怠，对什么事情都提不起兴趣来，那也别指望着他能在学习上拿出多认真的态度来。当孩子学习兴趣下降时，家长更应该关心的是孩子的内心。

3、不良习惯难改

心理学家指出人一经养成习惯，意识就深化到下意识、潜意识层面，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分学生已经形成不良习惯。上课说话、看课外书、听CD、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率，加大课外作业的难度，延长学习时间，直接影响学习成绩。

4、不喜欢学校的某个老师

因为不喜欢某个老师就不上这个老师的课，不做这个科目的作业，这是很多人都会经历的事情，为人父母的我们在上学的时候也曾有过这样的经历。但我们都知道以这样的方式表达不喜欢对自己而言是得不偿失。

随着社会对于学习成功的渴求，越来越多的孩子承担非常大的学习压力，孩子们逐渐感受到学习培训的全过程痛楚而乏味，父母们的倾情分配让孩子们失去对自身的控制感。怎么去解决十岁孩子不愿意上学的问题？

1、了解不喜欢学校的原因

家长要知道孩子不愿意去学校是什么原因。是因为不愿意离开父母的怀抱？还是因为不熟悉环境害怕？又或者是在学校和老师同学相处不好等等。大人找到孩子不愿意去学校的原因，才能更好的解决问题。因为孩子从小就一直没有离开过父母身边，已经形成了依赖，一时间要让他离开父母身边，去陌生的环境和一群陌生人相处，这对孩子来说，算是成长路上的第一个挑战。所以父母要正确引导孩子，而不是一味地去纵容孩子。

2、交流沟通

离开父母身边去学校，这是孩子开始踏入社会生活的第一步，也是他成长必经之路。只是孩子没有经历过，才会恐惧害怕。作为大人，就应该让孩子明白学习的重要性，同时陪伴孩子战胜恐惧，勇敢的迈出第一步。而不是一味地纵容或者是责备，这些都不利于孩子增加自信心和建立安全感。平时大人可以让孩子多跟小朋友一起玩耍，养成合群的性格，这样只要孩子一想到学校里有好多小朋友，他就会愿意去学校了。

3、培养能力

在孩子上学前，他的所有生活内容基本上都是跟父母一起经历的，所以对父母有很强的依赖性。而从现在开始，家长要开始让孩子学会独立，这对他以后的生活和工作都会有很大帮助。俗话说，兴趣是最好的老师，大人可以培养孩子的兴趣爱好，激发他的积极性，让他明白想要更好的发挥自己的兴趣爱好，学习是必不可少的，用这种方法来让孩子对学习产生兴趣。

如果，你的孩子不喜欢去学校，大人一定要有耐心。毕竟我们也是从这个阶段过来的，只要父母正确引导，给孩子提供帮助，就能让孩子更好的学习和成长。

高三孩子不愿意去上学，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈。认真和孩子一起分析一下学习这件事，然后用正确的道理去引导孩子，让孩子坚持下去。

高三孩子不愿意去上学怎么办？

1、帮助孩子认清高考的重要性

高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考，那么，对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？因此，从这个角度来看高考，高考的意义无论怎么说都不过分。这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

2、及时和孩子交流

高三孩子不想上学，一定要活跃的和孩子交流，给他讲不上学的害处，以及上学的优点，给他讲一些案例，最好是讲一些朋友或许亲戚的案例，身边肯定会有的，然后和教师交流，和教师一同去劝导孩子，当然也能够抽一段寒假或许暑假锻炼一下孩子，让他去体验一下挣钱的不容易。

3、调整孩子的作息时间

高三是一个需要付出极大努力的阶段，孩子们需要在有限的时间内完成大量的学习任务。因此，家长需要帮助孩子调整作息时间，让孩子有足够的时间休息和运动。适当的运动可以缓解孩子的压力和疲劳，提高孩子的学习效率。同时，家长也需要注意孩子的饮食和睡眠，给予孩子营养和充足的睡眠时间，保证孩子身体的健康。

4、提供必要的学习资源

在孩子不想上学的情况下，家长也需要考虑孩子的学习资源是否足够。家长可以通过购买相关的学习资料、为孩子报名辅导班等方式，提供必要的学习资源。同时，家长也可以为孩子提供一个安静的学习环境，避免干扰和打扰，让孩子能够专心致志地学习。

5、激发孩子的学习兴趣

孩子不想上学的一个原因可能是因为缺乏学习的兴趣。因此，家长需要通过多种方式激发孩子的学习兴趣。例如，家长可以与孩子一起看相关的电影、读相关的书籍，让孩子感到学习也可以是一件有趣的事情。同时，家长也可以鼓励孩子参加一些与自己兴趣相关的活动，让孩子感到学习与生活是相互联系的，而不是孤立的。

高三孩子不愿意去上学的原因有哪些？

1、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

2、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

3、学生对学习认识上的偏差

对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，以为轻而易举，结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备，由此滋生厌学情绪。

高三孩子不愿意去上学有哪些表现？

1、个人心理方面

高中生厌学的首要表现是精神上的疲劳与低落情绪。随着高中课程的逐步深入，难度的攀升，高中生可能会产生疲劳感，缺少学习的动力和兴趣。这会导致高中生的情绪低落，容易出现厌学的情况。此外，缺乏自信心也是一种表现。高中生因为学习成绩不好而丧失自信，导致他们认为学习变得更加困难和枯燥。

2、行为方面

行为上的表现主要是学习和生活不规律。高中生不想去上课，不认真听讲，不完成学习任务。学生不愿意参加课外活动，不愿意与同学交朋友，尽管这些能够丰富学生的课余生活。此外，逃课、旷课等行为也是一种常见情况。