3年级的孩子应该如何管教

3年级的孩子正处于人生中的第二个叛逆期，有些不听话是很正常的。想要管教好这一阶段的孩子，得和他们讲道理，让他们明白哪些正确，哪些错误。让他们自己思考，这一阶段的孩子是三观模糊形成的时候，多正确引导为最佳，最忌讳打孩子，不仅越打越叛逆，还会在孩子心里留下阴影。

3年级的孩子应该如何管教？

1、家长要冷静。

孩子出现叛逆的表现，为人父母者不应以硬碰硬，有的父母常常所持态度便是，我是老子我是娘，你是我生的，我不是你养的。许多父母往往高高在上，和孩子针锋相对，针尖对麦芒，放不下娘老子的架子和孩子进行平等对话，这种做法如同火上浇油，与事无济，只能激化父子、母子之间的矛盾，淡化亲子关系。

2、家长需理智。

说实在的，有的时候孩子的叛逆行为显得荒唐、可笑、可气，甚至让人哭笑不得，有的父母盼子成长望子成龙望女成凤心切，对孩子的叛逆缺乏理性的分析和理智的思考。对孩子体罚拳脚并用，更有甚者便棍棒相加，岂不知你惩罚的是孩子的肉体而父母教育教养之情并未从真正意义上行之有效的走进孩子的内心世界，其教育作用也显得苍白无力了。

3、家长要尊重。

因为，在孩子的眼里尊重最重要。常言人前不教子也无非是这个道理。诚然，孩子在叛逆期出现的情况也不全是错的，父母也不是上通天文下知地理的百科全书。父母应该知道，构建其乐融融的家庭氛围，保持良好的夫妻关系，为人父母者对上孝敬长辈，对下善待孩子，做好孩子的第一任教师是家庭教育的魂之所在根之所依。

4、家长会引导。

面对孩子的叛逆，明智的父母要知道成长比成功重要，健康比成绩重要，这个健康既包括身体健康更包含心理健康，家长应该平心静气心平气和的坐下来和孩子有话好好说，有事慢慢谈，有话好商量，把孩子当做一个独立的个体，倾听孩子的表达，和孩子一起分析他们在学习、生活、成长、活动、交往中的困惑，这一过程既是父母陪伴孩子一起度过叛逆期的过程，也是父母自身修养和教育能力提升的过程，更是父母和孩子共同成长的过程。

5、不断试验。

父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

3年级的孩子的心理特点有哪些？

一、初步懂得趋利弊害。

对自己有利的事就做，有利的话就说，不利的事就躲避。有意识地回避对自己不利的一面，这是道德观念形成过程中一个重要时期。

二、外向性-活泼、开朗。

愿意主动参加集体活动，开朗活泼。这是求知欲旺盛、身体发育迅速的表现。朋友“突然”多起来了，互相联系，成群结队地玩耍，看上去他们的关系非常好。

三、推崇有力量的英雄。

电影，电视中的主人公形象、影视明星、体育明星、歌星舞星，都会成为他们的偶像。这个阶段推崇学者、科学家的孩子很少。

四、受批评也不生气。

由于行为多变好动，对什么都想看个究竟，所以去什么地方手脚都不稳当，按铃、看相册、摆弄人家的玩具等等，因此常常受到指责和批评。但是，在大多数情况下，这种指责只起短时间作用，孩子不生气，过一会儿就故态复萌。

孩子到了初中阶段，进入了青春期，开始渐渐地变得叛逆，不听家长的话，这对于家长来说真的是一个难题。怎么解决孩子的叛逆心情，让他们能够健康快乐成长呢？相信这是家长面对的难题，请看以下的内容。

初中不听话的孩子应该如何管教？

1、需要冷静

当遇到极度不听话的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得您生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直保持，孩子总要生活，问题总要解决，往往叛逆行为就因为一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。

2、做到能够与孩子换位思考

经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不太过责备孩子。在某些事情上做错了要给予更正确的引导。

3、倾听孩子想法

叛逆期的孩子其实更希望得到大人的理解。他们之所以更愿意和同伴交流，与家长日渐疏远，最重要的原因是感觉不被家长理解。大人把孩子当作一个独立的个体，像朋友一样，认真倾听他的声音，把他的感受放在第一位，家长会更了解孩子的真实想法，孩子也更愿意吐露心迹。

4、尽量控制自己不打孩子

最好的状态就是不要体罚孩子。如果孩子犯错了，家长不要一时冲动就打孩子，因为如果打孩子往往会有反效果。可以将内心不满的真实感受告诉孩子，例如对孩子说：“你的做法让我很失望!”“我现在真的很难过!”。不仅能够让自己的心情平复，而且可以让孩子换位思考，自我反省。

5、多用商量的语气

跟孩子交流时，作为家长的我们要尽量用商量的语气跟孩子进行谈判，但是并不是让我们家长无底线的妥协、放低姿态，更不是祈求。让孩子感受到这是降低了家长的要求，这种来向孩子的要求靠拢，但不能绝对听孩子的。

6、尊重孩子的隐私权

如果孩子不愿意和家长去倾诉，那家长也就不要过于强迫，应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点，多给予孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心，多给孩子一个笑脸，不要把大人不开心的情绪带给孩子。

初中不听话的表现：

1、不愿意面对现实

理想总是很美好的，但是现实却很残酷，他们常常无法面对事实。他们原本想要达到某种目标，可是现实却告诉他们，他们离目标还很远，于是他们就会很失落，他们会有很强的落差感，他们就会选择逃避面前的一切。

2、脾气暴躁

处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，希望摆脱成人的监控，所以就会经常和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。

3、对奇装异服感兴趣

青春期的孩子，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些孩子，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

作为家长必须制止这个孩子的行为。如果家长没有办法对孩子进行正确的教育，孩子就会一直沉迷网络游戏，家长如果不想看到孩子总是沉迷网络游戏，就要找到适合孩子的教育，帮孩子制定一个规则，让孩子完全的从游戏上面脱离开来。

孩子沉迷游戏作为家长应该如何管教？

1、不要简单阻拦

游戏来源于心灵的迷恋，而不是肉体的控制，因此家长在发现孩子喜欢打游戏的时候，千万不要以简单粗暴的打骂或者断绝经济来源等方式去阻拦孩子打游戏，否则你会发现孩子出现了更多问题，比如打架、偷钱等等。

2、建立亲情

沉迷游戏的孩子，一般都是由于跟父母的亲情淡薄，心灵空虚缺爱，才会寄托在游戏的精彩世界里面，体验迷人的七情六欲，因此父母应该以温暖孩子心灵的方式去关心爱护他，建立起亲密的关系，让家庭产生温馨幸福的氛围，才能从心理上转移了孩子对游戏的迷恋。

3、带孩子选择游戏并制定规则

电子游戏属于新兴产业，目前已发展出六大类游戏，分别为冒险、模拟、角色扮演、动作、休闲及其他类，每一类游戏又各有多个分支。

其中，也有不少益智游戏对孩子的成长具有一定的积极作用。但是孩子的认知力还达不到正确辨析的程度，所以，家长可以问问孩子在玩哪些游戏，然后一起分析，选择适合他们成长的游戏，同时也能培养孩子鉴别游戏好坏的能力。

不过选择好游戏并不意味着可以不加节制地玩，爸爸妈妈们还要从游戏时长和频率等方面跟孩子一起制定玩游戏的规则，并且遵守规则的对象最好是全体家庭成员，否则就有“只许州官放火，不许百姓点灯”的意味了。

4、让孩子明白沉迷游戏的危害

现在的孩子接触的信息比较广，对自己的身心健康格外关注，只要有一点点不舒服都会要求家长带去看医生，这是正确的保护自己的方法。所以，家长可以找权威的数据和资料，告知孩子沉迷游戏的危害。我相信孩子是能有所警醒的。

5、邀请孩子畅游辽阔的书海

“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。” 这段摘自吉姆·崔利斯《朗读手册》的话让不少人为之动容。以书为媒，以阅读为纽带，父母与孩子共同学习，一同成长，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

孩子沉迷游戏的原因：

1、5自控能力不足

孩子其实明白父母讲的那些道理，他们也想平衡好自己的生活和学习。但是由于自己的自控力不足，往往会造成沉迷其中的局面，孩子努力过后发现并没有用，于是就放弃挣扎，放任自己沉迷在游戏当中，导致越陷越深。

2、游戏的回馈感明显

游戏往往都设立了各种奖励或成就机制，让玩家每通过一个小关卡或打败一个敌人都可以获得奖励，并且次数达到要求后还可以获得成就、奖杯、称号等等，这让孩子有极大地成就感和满足感，这促使着孩子不断地玩下去。

3、游戏具有社交属性

游戏中的社交系统非常完善，在一些游戏中是需要多个玩家一起配合才能完成游戏目标，孩子在这种模式的促使下会认识不少游戏队友，进而结识成朋友，让孩子对游戏更有归属感。

孩子沉迷游戏的危害：

1、影响孩子的视力

因为有的孩子沉迷游戏，一天时间中，大部分的时间都用来盯着电脑屏幕或是手机屏幕。长时间的不健康用眼方式导致孩子眼睛出现了很多问题。如果我们做父母的不能够帮助孩子，从游戏中走出来，孩子的近视只会越来越严重，如果孩子的视力出现了严重的问题，对孩子未来生活的影响会很大。

2、影响孩子与家庭之间的距离

如果孩子沉迷游戏，将心思放在游戏上，而不重视现实的生活。那么他和家庭成员的联系就会越来越疏远。孩子会把游戏当做自己的伙伴，自己的家人，而忽略了自己身边直正应该在乎的家庭成员，变得感情淡漠。

在孩子成长的时候，小学是重要的一个转折点，如果在小学期间家长就能够抓住教育，那么有可能会让学生的未来一片光明，也可以让孩子在未来得到一个更好的教育。

低年级的孩子应该如何教育？

1、一定要保证孩子的睡眠时间

充足的睡眠不论对成年人还是小孩子，都是非常重要的，它是一个人精力旺盛工作和学习的基础。小学生每天睡眠应在10个小时左右，因此，家长应在晚上10时以前，安排孩子入睡。只有充足的睡眠，才会有充足的精力学习。

2、引导孩子养成按时休息的好习惯

上学后，不比在家，按时休息是非常重要的。因为学校是以集体活动为主的，什么时候上课，什么时候下课，都有统一安排，如果没有时间观念，就会影响了统一行动。因此，家长要了解学校的时间安排，及时督促孩子上学或完成老师布置的作业，让孩子逐渐树立时间观念。

3、不要攀比衣着打扮

穿戴以简便、实用为原则，因为他们的年龄还小，复杂的穿戴会给他们造成负担。同时，家长之间绝不要互相攀比，比品牌，比价格，是毫无意义的，对孩子的成长也是不利的。

4、要培养孩子的独立意识

不要什么事情都想着替孩子去解决，要知道，溺爱不等于爱，一个不能独立的人是没有办法适应以后的社会生活的。在孩子需要帮助时给予一定的帮助即可，培养孩子独自解决问题的能力，对他以后的学习、工作和生活都大有裨益。

5、要学会尊重并信任孩子

孩子们在上了小学之后，可能会慢慢有自己的一点小隐私，这些都是正常的，家长们要学会尊重，尊重孩子，同样的孩子也会尊重你。小学也是青春期开始的时期，孩子多半会产生逆反的心理，这时候我们要学会尊重并信任孩子，给他足够的空间，可以避免很多正面的冲突和矛盾。

6、要养成良好的习惯

思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。小学时期尤其是一年级的学生，孩子刚刚进入学校接触课堂，这个时期关键的是要让孩子养成学习自律的好习惯，让孩子养成认真听讲，先把作业做完再干其他感兴趣的事的好习惯！很多习惯都是这时候养成的，因此家长要对孩子有更多的耐心，多陪伴他们，及时纠正他们的不良习惯，善于引导帮助孩子养成好的习惯。

做什么事都要有恒心，学习也一样。自己定的计划一定要按时完成，另外，也要充分估计到自己的实际情况，不要订立超过自己能力的目标，这样不但完成不了任务，而且容易使人灰心，以至产生消极的情绪。

六年级家长应该如何督促孩子？

1、正确表达对孩子的要求

不少父母在督促孩子时，多会采用命令、训斥的口吻，这会让孩子反感，不愿意接受，我们不妨换一种表达方式。

2、给孩子制定一个切合实际的目标

让人们先接受较小的要求，能促使其逐渐接受较大的要求，这就是“门槛效应”。这一效应启示我们在教育孩子的过程中，我们可以采用循序渐进的方法，先给孩子制定一个小一点的目标，然后再提出大一些的要求。当孩子实现了小目标之后，他就会有自信，有动力去完成下一个目标。

3、让孩子对自己有所期望

期望是最美好的，一个人只有对自己有所期望，才会积极进取，孩子亦如此。身为父母对孩子都有所期望，但父母的期望并不能给孩子带来多大的帮助，而是应该将自己的期望传递给孩子，让孩子对自己拥有期望，才能为实现自己的期望而努力。

4、关怀与赏识孩子

当孩子感受到父母的关爱时，就会萌发好学的愿望，勤奋学习；为了增强孩子的自信心，平时要善于发现孩子的优点，多赞扬孩子，让孩子感到自己是有希望，有前途的。这比你唠叨、训斥孩子要有用的多，唠叨、训斥是一种消极的因素，而且是外部因素，关爱、赏识能让外部力量转化为孩子内在的动力，其效果当然是不一样的。

5、让孩子知道读书的重要性

家长在平时的教育过程中，要让孩子知道学习是为了有更好的未来，是为了将来能实现自己的理想。这样他就有了奋斗的目标，而不是当一天和尚撞一天钟。

6、梳理作业量，做好计划

在写作业之前，不妨先帮孩子梳理一下有多少作业，让孩子对作业量有一定的认知。然后，父母可以给出自己的建议。比如：预估一下写作业的时间，然后，再对照实际写作业的时间，让孩子做到心中有数。

7、有效做好课堂笔记，及时复习

记好笔记的目的就是给自己思考和掌握知识留下线索，有些同学只看重记，而忽略知识点掌握的话，还不如不记。在记笔记的时候，也要捡重点的记。会记笔记的人，很可能是学习非常好的学生，因为他知道什么是重点。

孩子自我意识提升时，最容易和父母发生矛盾，“叛逆期”如何正确与孩子相处，有效“管教”孩子，是每一位家长需要思考的问题。

叛逆期的孩子应该如何管教？

１、家长正确的引导

由于生活、压力的增大，处在青春期的孩子心理会发生变化，如果家长没有对其做出正确适当的引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。

２、给孩子更多的选择，让孩子做选择题

在要求孩子前，用自己所能接受的选择方式，给出他们多个选择。其实，很多时候孩子也不想给家长太多的冲撞，一般他们会根据自己的范围来选择的。这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你非常尊重他，有一种当家作主的感觉。

３、沉着冷静地与孩子沟通

很多时候，孩子不听话，家长就会大发雷霆，就这样孩子家长之间就引发不必要的争吵，家长应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，在进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己；但是家长成熟，应该要懂得何时该保持沉着冷静。

４、给孩子足够的爱和耐心

对孩子来说，需要足够的爱和关注。家长应该多给孩子尊重，鼓励孩子的独立和冒险精神，引导孩子的情绪能量方向，当孩子闹脾气时，家长要主动改变环境，用平和、耐心、陪伴的态度让孩子在合理范围内做限制选择。

5、父母要学会适当放手

随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。

在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子尽快的学会独立，长大后有更大的进步。

6、家长要学会换位思考

每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。

因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

一般每个孩子在成长的过程中都会有叛逆期，面对叛逆期的孩子，家长也是十分头疼，处于叛逆期的孩子会出现各种各样的问题，这样家长不知道该怎么办才好，那么，面对叛逆期的孩子家长们该怎么教育呢？

叛逆期父母应该如何管教孩子？

1、多与孩子进行沟通，彼此放平心态

有些家长性子很急躁，当孩子开始叛逆的时候，家长就很容易跟孩子急，其实这样是无法处理问题的。

这个时候，家长们更多的是需要把自己的位置放下来，就像把自己当成孩子的朋友一样，多去听孩子们的意见，然后再利用机会去纠正孩子们不正确的认识，这样就可以使孩子们正确的明白自己的不成熟，从而正确的认识各种事物。

2、给孩子空间

在每一个叛逆孩子的心里，都有这样一个声音：我需要自己的空间。因为从小到大，听家长的多，自己做决定的少，叛逆期的出现，让孩子们特别想要一个自己的空间。

不论是做什么，他们都会觉得很舒服，有主动权了，这样自然少了很多负面情绪。因此，家长们需要给孩子留出一点空间，正确对待他们的内在心理需求。

3、少去体罚教育孩子，保证孩子独立

家长们应该保证孩子的性格独立，然后再避开体罚的基础上，多用一些鲜活的例子去教育孩子，这样才能够让孩子们明白，怎样做事是对的，怎样做是错的。总之，要让孩子们自己去明白就好了。

4、学会放手

一让孩子自己行动就生出各种担心，这是当代父母的现状。家长对孩子的不放心导致的严格管理，要求，是孩子想要反抗的重要原因。家长学会放手，给孩子实现自我的机会，这很关键，可以抚平许多矛盾。

5、家长要控制自己的情绪

处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。

所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，对孩子进行慢慢的引导，这样才能帮助孩子更好地解决问题。

6、家长要学会换位思考

每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。

因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

7、关注孩子的情绪

家长要时刻关注孩子的情绪，关注孩子的心理，这甚至比学习更重要，当孩子出现情绪问题的时候，我们要了解情绪由来的根源，陪着孩子一起解决问题，引导孩子用更积极健康的心态去面对人生，这样孩子的未来才会走的更远。