孩子磨蹭拖拉如何引导

家长总是对那些磨磨蹭蹭拖拖拉拉的孩子头痛不已，每当喊他们做些应该做的“正事”的时候，喊他们做作业，起床，上学）……一遍两遍永远叫不动，还特别多借口：等我看完这个就去；我睡会儿再起……各种找理由。

孩子磨蹭拖拉如何引导？

1、给孩子建立时间观念

家长可以准备一个闹钟，做事情前给孩子设定好时间，比如刷牙洗脸5分钟，提前设置好时间，告知孩子5分钟到了，闹钟会响，让孩子自己感受到5分钟到底有多久。反复练习，孩子会逐渐建立起良好的时间观念。

2、提升孩子的专注力

注意力的提升一方面和孩子的年龄有关，另一方面和孩子自身能力的发展有关。提升孩子的注意力一方面要杜绝一切电子产品对孩子的视觉刺激，给孩子提供安静舒适的环境，另一方面家长可以进行专业的注意力游戏训练，比如:注视追踪、静心训练等。

3、让孩子为自己的拖延“买单”

俗话说“吃一堑长一智”，很多时候，家长苦口婆心、唠唠叨叨的，都不如让孩子自己感受到做事拖延的后果。比如早上起床、吃饭拖延，迟到了，家长可以提前告知老师，让老师给迟到的孩子一定形式的惩罚，让孩子自己为自己的行为买单。很多时候一次切身体会比家长说十句话都顶用。

孩子磨蹭拖拉的原因：

1、天生的慢性子

有些孩子天生比其他孩子动作慢，不论在什么情形下、做什么事情都慢，即便是有强烈地外界刺激他仍然是行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来。这类孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型，这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。正所谓，江山易改，本性难移，家长首先必须接受这样的现实，然后再想办法慢慢改变。

2、缺乏时间观念

孩子磨磨蹭蹭，与他们没有时间观念有关。小学儿童尤其是一二年级的孩子，他并不能理解1个小时到底是多长时间，自己在1小时内到底能做多少事，结果，因为贪玩，时间就不知不觉地过去了。虽然家长一再强调要抓紧时间，但是孩子根本不理解如何做才叫“抓紧时间”。

3、抵抗心理

那些只在做作业磨蹭的孩子，可能是孩子产生了抵抗心理。因为他如果早早地做完了作业，家长就会让他做这做那，尤其是让他多做些练习题，可是他是不愿意做的，家长逼迫的结果就使孩子学会了磨蹭，通过做作业磨蹭来逃避不愿意承担的任务，心理学把这种心理称之为抵抗。

教育孩子真的是一门学问，磨蹭拖拉是人类共性，自律习惯是靠长期引导培养形成的，大人自身应该给孩子树立榜样，只有家长以身作则，孩子才会愿意去改正，否则他们会觉得不公平。

如何改掉孩子磨蹭拖拉的毛病？

一、和孩子比赛。

孩子都喜欢得第一，投其所好的和孩子比一比，看谁能更快的完成。例如早晨和孩子比比穿衣服，看谁穿的快，或者比一比送玩具回家，看谁能收玩具更快更好。

二、适当奖励。

当孩子某件事完成的又快又好，可以给予孩子适当的奖励，例如，多讲一个孩子爱听的故事，或者多玩10分钟玩具，再或者好好夸奖孩子给他个大大的拥抱。

三、让孩子承担后果。

例如，家长早上总是一遍遍催孩子，可以变为让孩子自己看时间，当然，因为磨蹭而上学迟到被老师批评也要自己承担。

四、激发孩子兴趣。

孩子有的事情做起来比较磨叽，可能和孩子对所做的事情不感兴趣有关，这就需要父母想办法激发孩子的兴趣。比如学习，学习的知识要尽量和生活相关联，让孩子能够学以致用，让知识服务于生活，能够切实解决生活中的问题。

五、加强技能训练。

孩子有的事情做起来比较磨蹭，可能和孩子的动作技能不熟有关。比如小孩子穿衣服，系鞋带或者刷碗等等。那就加强这些技能的培训，反复练习提高做事的效率。给孩子提供锻炼的机会，千万不要因为他动作缓慢就大声呵斥，动作熟练是通过反复练习才能形成的。

六、父母的榜样作用。

如果家里或周围的人有磨蹭的习惯，建议及时改善，要给孩子树立榜样，从小让养成做事迅速不拖延的好习惯。

孩子磨蹭拖拉的原因有哪些？

1、父母唠叨。

话说得越多，说服力越打折扣，心理学解释这种现象叫做“超限效应”。家长催促孩子时，一不经意就出现这种现象。当孩子感觉到自己的思维被拉扯，生活被支配，又不敢当面反抗，只能不主动、不合作、不妥协，也就是磨蹭。

2、父母“越俎代庖”。

许多家长，见孩子做事慢吞吞的，心一急便亲自披挂上阵，代替孩子写作业、收拾房间、穿衣穿袜子等。凡事都代劳，容易让孩子责任意识淡薄，散漫没有约束。遇到事情，依赖心理和畏难情绪油然而生，必定能拖就拖。

3、父母的榜样。

家长的行为对孩子的影响是巨大的，有的父母自己做起事情来经常拖拖拉拉、不讲效率，本来可以很快做完的事情要拖很长的时间，本来应当提前做完的事情也要拖到最后一刻。家长这种做事慢吞吞的行为会潜移默化地影响着孩子，时间长了，孩子也会养成办事拖沓、磨磨蹭蹭的不良习惯。

写作业磨蹭，是很多孩子的通病以及很多家长的“噩梦”。为了解决孩子写作业拖拉的问题，很多家长打也打了骂也骂了，但是什么效果都没有，孩子反而对作业越来越抵触。

孩子写作业磨蹭拖拉如何改正？

1、了解情况，避免大吼大叫。孩子有时候可能留的作业不太会做，可以帮助他一起去完成。可以与孩子多沟通，留的作业为什么不会？是不是老师讲课，没有认真听讲，了解原因，帮孩子解决问题。

2、让孩子承担拖延的后果。如果家长不停地催促，触动了孩子的逆反心理，很可能适得其反。这有一个很大的原因是因为孩子并不知道自己边学边玩带来的后果是什么，一旦孩子知道了，自己写作业磨蹭，可能会导致晚上无法睡觉，或者第二天受到老师批评，那么他就会意识到事情的严重性。

3、跟孩子一起制定一个切实可行的作息时间表，明确什么时间做哪科作业，大约要用多长时间，让孩子学会做时间的主人。

4、在孩子没有养成做作业的好习惯之前，父母或者其中一个人一定要全程陪伴孩子一起来完成作业，这样一是孩子能静下心来写作业，二是能够和孩子一起解决在做作业时遇到的难题。陪伴一段时间后就逐渐不用全程陪伴了，逐渐放手，直至孩子可以自觉完成作业了就完全放手。

5、孩子劳逸结合，学就集中精力学，玩就痛快地玩。孩子爱玩并不是坏事，只有会玩的孩子，才更会学。但是一定要分清玩和学的界线，切不可边玩边学。家长在孩子写作业的过程中可以像学校一样，让孩子学45分钟，玩10分钟，放松一下心情之后，孩子学起来头脑更清醒，也更易集中精力。

6、建立作业奖励制度。小孩子都会有一定需求的，比如吃的，玩具，学具等等任何需求都和他写作业这件事联系起来。比如：认真完成一次作业，你奖励他一个小粘贴或者画一个小笑脸，孩子攒够三个或者五个小粘贴了，那么你满足他一个需求，然后逐渐的提高要求，可以攒一周的，慢慢半个月，一个月。当然你的要求得是孩子能够做到的，孩子才有信心去争取，循序渐进才能收到好的效果。

7、为孩子创造安静的做作业的环境，孩子做作业的时候，家里的其他成员最好保持安静，不要打扰孩子，更不能做看电视玩游戏等这些分散孩子注意力的事情。

锻炼孩子的规划能力，让孩子逐渐形成做事的先后、主次概念。同时这样的计划表，也能让孩子清晰一天要做什么，增加孩子的掌控感。

如何引导拖拉的孩子？

1、让孩子树立时间观念

家长辅助孩子制定一份时间规划表，可以按照日、周、月，有点像公司制定的每日/周/月工作计划一样，让孩子知道自己每天要做什么，完成哪些事情。增强孩子的使命感，养成做事不拖拉的习惯。

2、多鼓励和包容

因为孩子出现做事拖拉有可能是因为没有自信，做事没有决断的能力。这时一定要多给予正面的鼓励，而且适当与孩子沟通和交流，寻找做事拖拉背后的原因。

3、给孩子制定一定的规则

如果孩子在写作业的时候，家长可以事先和孩子约定好，制定好规则，如果孩子按时完成了作业，并且保质保量完成的效果很好，这时候，家长要给出相应的奖励，比如可以给孩子定一个记分制度，等到孩子到达所定的积分的时候，满足孩子一个愿望，这个积分制度的时间可以是一周一次，这样的话，孩子在写作业这个问题上才能用心对待，也会为了想要实现自己想要的愿望而努力把作业写好。

4、要给孩子一个舒适安静的学习环境

大多数孩子的自制力没有那么好，周围一有风吹草动，就控制不住地想要探个究竟，因此，给孩子营造一个安静的学习环境是比不可少的。听不少家长，这样说过，“他写个作业，我还不能看电视了？”，言下之意，孩子写作业不用心，受电视干扰，完全是他自己的问题，其实这是不负责任的一种说辞，真正对孩子的教育是用心的，是要付出代价的，而不是只用嘴说的。

5、家长要学会放手

孩子在专心做事的时候，家长不要随便去打扰他。让孩子保持做事专心的习惯。孩子因为年龄小，做事会很慢，家长一定要有耐心，放手让孩子自己去完成自己的事情，不要“越俎代庖”。

孩子叛逆拖拉的原因:

1、缺少时间概念

孩子做事爱磨蹭，通常是因为他们不像成人一样具有时间紧迫感，他们的时间概念比较模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果，他也不认为自己慢有什么不好的。

2、玩心大的的孩子写作业慢

有一部分孩子玩心比较大，就知道玩，一边写作业一边玩。只要不写作业，他是个很好的孩子，只要一提作业，家里能鸡飞狗跳。什么东东也能玩半天，就一个笔帽他握手也能玩。所以写作业肯定慢。

3、孩子缺乏学习计划

孩子写作业时，没有事先列学习计划和各科作业的时间安排。孩子缺乏有效的学习方法。孩子由于没有掌握有效的学习方法，也是导致写作业慢的原因之一。注意力不集中，可能由于身边的其他事物吸引力太大，导致了他精力分散。

孩子在成长中也会有自己的生活节奏，男孩子更要有自制力，我们需要尊重孩子并且努力帮孩子找到适合他们的生活节奏。一定要培养孩子的责任感，让他们形成“自己的事情自己做”的观点。

男孩子做事拖拉该如何引导？

1、给孩子制定计划

孩子之所以磨蹭，是因为对时间没有概念，不知道自己做一件事要花多长时间，所以家长可以为孩子制定一个计划表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上学前要做的事，几点起床，几点出发，这期间刷牙洗脸多长时间，吃饭多长时间，换衣服多长时间，一件一件列出来。

2、尊重孩子

父母在制定计划要和孩子一起交流，让孩子自己思考问题，并且让孩子知道父母制定计划的用心。这样就可以让孩子感受到父母的尊重，我们在引导的时候，孩子也会积极思考，学会自己把自己的事情做得有条不紊。做为家长都希望自己的孩子能够越来越优秀，孩子无论做什么事到离不开父母，父母要培养孩子有计划、有时间观念的习惯，让孩子在今后的生活中都能保持下去，这会对孩子以后的生活产生重要影响。

3、帮孩子学会珍惜时间

孩子做事磨蹭其实是因为孩子现在还没有时间观念。因此，爸爸妈妈要让孩子学会珍惜时间，平时多给孩子讲一些成功人士珍惜时间的事例，并且经常督促孩子。平时也可以跟孩子说说磨蹭的害处，告诉孩子磨蹭是有害终生的坏习惯。

孩子做事拖拉的原因：

1、胆子小没自信

有些孩子天生比较胆小，有时候是因为想待在熟悉的环境久一点，像是上学拖拖拉拉，就是想以此来延长和爸爸妈妈待在一起的时间；或是一些缺乏自信的孩子，怕自己做得不好、出错，做事畏畏缩缩难以前进。

2、缺乏时间观念

小朋友还没有充足的时间概念，不像大人会有被时间追着跑的感觉，他们可能对于快速完成一件事，会有什么样的好结果却无感；大人知道上班、上学不能迟到，因为会被老板扣薪水、被老师骂，但孩子没有经验，只会在乎眼前的事。

3、注意力不足

小孩的好奇心强，常常会受到周围环境影响而分心，像是吃饭时听到小狗叫，就会放下饭碗探个究竟，于是就边玩边做事，演变成什么事都做一半或是做不完。

孩子的磨蹭分分钟惹怒家长，吼孩子很大一部分原因就是因为孩子磨蹭，对付磨蹭孩子，你首先得知道他磨蹭的原因，再对症下药，改变孩子的认知是关键，尤其是父母要停止催促、唠叨，学会鼓励，事无巨细的催促，会让孩子的大脑应接不暇。

二年级孩子拖拉磨蹭如何教育？

1、对拖拉磨蹭的孩子要停止催促，坚持表扬，多一些鼓励和奖赏；越催促，孩子的动作越慢，家长就更生气。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机，孩子受到的表扬越多，对自己的期望也就越高。一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同，所以，要想让孩子不再那么磨蹭，父母改变对孩子的评价是必须的。

2、不能责备打骂。当孩子做事磨蹭时，一些家长会表现得比较性急，其实，对于孩子做事磨蹭，家长采用发脾气的办法是于事无补的，如果家长再在一旁火冒三丈，孩子便会越发不知所措，做事的速度反而变得更慢了。面对家长发脾气、责备和打骂，孩子的心理感觉一定不好，有时他就有可能采取不理不睬的态度，或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。

3、让孩子得到肯定，一味的批评、催促只会激发孩子的逆反心理，当孩子哪件事做得好就应该适当表扬，引导孩子以此为荣，通过一件事慢慢扩散到更多方面。但需要注意的是，避免在孩子受到表扬高兴的时候泼冷水，提以往的拖沓行为。

孩子做事拖拉的原因：

1、大人不断催促

孩子的专注力本来就不如成人，如果在孩子做前一件事时就催促他赶紧做下一件事，孩子的注意力反而会被分散，甚至在紧张之下不知道做什么，把手上的事情做得一团乱。还有，从心理学上来说，你越催孩子越要跟你对着干。

2、孩子缺少时间观念

由于孩子生活阅历少，并不清楚3分钟、1小时究竟代表了什么，对他们来说可能就是一个数字。所以往往时间到了，他们还没意识到。

3、缺乏信心

有些孩子拖拉磨蹭不是因为懒，而是由于自我效能感低，对要做的事情缺乏信心。心理上觉得自己不能胜任，于是缺乏行动的动力，害怕没做好就要承受自己或父母的责怪和失望。如果生活中父母喜欢打击否定孩子，一犯点错就批评个不停，比如检查孩子作业发现错误时，就朝孩子发脾气，那么这类孩子就很可能变得磨蹭，平时比较消极、被动。

面对拖拉磨蹭的孩子，家长首先需保持冷静，一味发脾气仅可增加孩子焦虑，加重拖延症状。家长可通过规范行为，如设定闹钟，设定时间要求孩子严格执行，告知拖延需要承担的后果。比如规定时间节点，要求孩子在时间范围内完成；制定奖励机制，孩子越快完成会有奖励。另外，家长做好榜样，父母是孩子最好的老师，先要求自己，再要求孩子。

孩子拖拉磨蹭家长怎么引导？

1、父母要以身作则，树立榜样。干事情有计划，不拖拉。很多时候拖拉都跟生活习惯、家庭制定的时间计划表有关系。我们也要反思自己制定的时间表是否科学，是否契合孩子的发展特点。是否给孩子起到带头示范作用，家庭成员在计划的时间，需要完成的任务，一定要守时完成，并多和孩子交流这样做的好处。如何孩子有进步，一定要肯定和表扬孩子。

2、结合孩子的年龄发育特点，通过巧妙的方法教孩子一些生活技能，学会暂停，静待花开。日常生活中的许多事件从开始到完成看似简单，其实对于孩子来讲，每个新技能的学习都是不小的挑战。所以我们需要帮助孩子“暂停”，一点一点的熟练，家长要多陪孩子反复练习才会熟能生巧，相信有一天“小拖拉”不见了。

3、让孩子树立时间观念。家长辅助孩子制定一份时间规划表，可以按照日、周、月，有点像公司制定的每日/周/月工作计划一样，让孩子知道自己每天要做什么，完成哪些事情。增强孩子的使命感，养成做事不拖拉的习惯。

4、站在孩子的视角去体会孩子、理解孩子，降低对孩子的标准。通过平日的观察和孩子的个性发展特点，对孩子做一件事大概需要多长时间，要有大概的预估，并且把预估的时间提前留出来。提前有了心理准备和时间安排，家长也就不会唠叨和督促、焦躁和慌乱，孩子也不会有太大的压力。

5、父母减少发号施令，培养孩子的时间观。家长要给孩子自主权，鼓励孩子自己做出计划，自主判断、自己选择。比如自己计划晚间的作业安排、洗漱安排、阅读安排、娱乐安排等，并和孩子商量给予合理化建议。小一点的孩子对时间是没有概念的，因此，我们要有意识地培养孩子的时间概念。

6、采用绘本读物（小一点的孩子）和名人传记历史故事（大一点的孩子）等交流方式，引导孩子节约时间，告别拖拉，树立自信。比如《金老爷买钟》、《再见了，拖拉》、《时间商店》、《名人传记》，从而让孩子理解抽象的时间概念，学会珍惜时间。

7、用鼓励代替唠叨。比如，发现孩子今天表现好，马上就用夸张的语言去表扬和鼓励：“今天宝宝好厉害啊！把牙刷得又快又干净！”“哇！宝宝今天饭吃得真快，一个米粒都没有剩！”如果孩子可以在规定的时间内完成刷牙、吃饭等任务，就给孩子一个奖励，以此来激发孩子做事情快的动力。及时的表扬和鼓励，会让孩子心理上产生，做事情快是一种特别快乐的事情，从而让自己做什么事都会加快速度，不再磨蹭。

8、家长要学会放手。儿童心理学家德鲁克森告诫家长，千万不要代替孩子做任何他力所能及的事。我们家长要学会给孩子时间和空间，让孩子自己去解决遇到的困难和问题。只有让孩子走出舒适区，他才能够学会独立。家长适时的放手，会让孩子从小就懂得守时和责任，这些优秀的品质会点亮孩子整个的人生。