初三不想上学该怎么办

曾有家长这样反馈，我家孩子是个男孩，15岁，上初三，在重点班级，上半学期成绩一直都是班级前几名，但是下半学期，复习的时候，有点眼高手低了，导致成绩都是忽上忽下的，尤其是最近的模拟考试，成绩特别不理想，孩子感觉特别受打击，也是说不想去学校，我就采用文章中说的方法，分析了孩子成绩忽高忽低的原因，并对孩子做好的地方进行鼓励，孩子又重新有自信了，现在学习特别稳定，而且也很踏实，不再眼高手低了。

初三的孩子正处于叛逆期，这个时候家长一定要多和孩子沟通，交流，一朋友的方式来相处，走进孩子的内心，孩子的抵抗情绪才会少一些，而且这个时期的孩子有比较有主见，家长不妨多听听孩子的想法，如果他们真的不想上学的话，要多给孩子讲讲上学的好处和优点，也可以带孩子去体验生活，让孩子明白学习的重要性以及乐趣。

初三的孩子不想上学该怎么办？

1、制定合理的目标

家长都希望子女有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望值，这样才有利于孩子的成长。

2、关注孩子的情绪

家长要时刻关注孩子的情绪变化，如果发现孩子情绪低落、压力过大，就要及时与孩子沟通，给予安慰和支持。

3、适当鼓励

初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

4、减轻孩子的学习压力

初三孩子不想上学可能是由于初三学习压力大导致的，初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况，这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。

初三的孩子不想上学的表现：

1、作业拖拉、敷衍了事或不做作业

如果家长一旦发现孩子做作业开始拖拉或者敷衍了事，甚至干脆就不做作业的情况，那么家长就要上心了，孩子已经出现轻微的厌学情绪了，家长有时间还是要多跟老师沟通一下的，询问孩子最近的做作业情况，如果发现上述情况，一定要及时纠正和引导。

2、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

3、情绪不稳定

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

初三正是考学的关键阶段，很多家长会因此焦急，害怕一旦断了学习进度，不去上课，就会影响孩子的成绩，但若是强迫孩子去上学，只会加重孩子的厌学情绪，所以我们家长还是要衡量其中的利弊，尽快做出选择。

初三生不想上学家长应该怎么办？

1、家长可以和孩子进行适当的沟通交流

不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应穿的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。

2、可以对于孩子进行适当的鼓励

增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求， 这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

3、制定合理的目标

家长都希望子女有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望值，这样才有利于孩子的成长。

4、激发孩子的学习兴趣

不论什么原因，最终导致孩子厌学的症结，就是对学习兴趣的缺失。我们需要根据具体的厌学原因，因人而异的重新激发孩子的学习兴趣。这里的“学习”不仅是课本上的知识，也包含孩子的兴趣爱好，以及对未知领域的求知欲，我们要培养孩子有一颗求知的心，比如鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，带着孩子去博物馆、音乐馆、艺术展，发掘他的潜能。

初三生不想上学的原因：

1、学业繁重

很多家长给孩子报了各种辅导班，孩子除了每天要学习学校的知识外，还要利用周末时间上各种辅导班；孩子没有一点属于自己的时间，这样的后果就会导致孩子过度学习，产生身心疲惫，学习效率下降。

2、自身对于学习上有排斥心理

对于上学并不是太感兴趣，导致在初三阶段的学习上的会逐渐出现松散的情况，对于学习上更加不上心，甚至一提到上学就出现研发心理，这也是初三学生厌学的原因之一。

3、在学校和老师或者同学之间相处的不是很愉快

这也会导致初三学生不愿意上学，对于上学产生厌烦心理，觉得上学是一件无聊，没有意思的事情，所以这也会导致初三学生厌学情绪的产生。

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，初三的孩子学习压力很大，家长要做的不是施加压力，而是关心孩子，尽量开导孩子。

初三学生不想上学家长应该怎么办？

1、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、增强孩子在学习上的自信心

这样孩子会更加喜欢学习，对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为，或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

3、了解孩子厌学的原因

我们作为家长，需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学，多多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。

4、与老师交流

光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

初三学生不想上学的原因：

1、学习压力过大

孩子成绩提高不明显，容易导致孩子对学习上失去信心，从而产生厌学情绪，孩子不想上学。一些初三孩子家长总是喜欢把自己孩子和其他孩子分数上进行对比，这使得孩子的心理压力比较大，而且初三阶段孩子正处于青春叛逆期，更容易产生逆反心理不愿意去学习。

2、没有兴趣，缺乏动力

家长要帮助孩子或学生树立远大理想，有理想才能够有动力，并为之而奋斗。另外，要让孩子知道读书的意义，懂得“事不经过不知难，书到用时方恨少”，”腹有诗书气自华“的道理。

3、心理不成熟

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

初三不想上学该怎么办？作为家长，应该多和孩子接触，亲近孩子，耐心沟通，或者到学校向老师了解情况，找到孩子真正厌学的原因，然后对症下药。同时，家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过中考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上重点高中的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

初三孩子厌学的原因有哪些？

1、家庭方面的原因。家庭条件不好，父母平时缺少引导，或者父母感情不合都有可能影响孩子的学习。

2、社会方面的原因。社会方面要看孩子结交了一些什么人，是不是受到其他不务正业的人的影响，或者受到什么人的威胁。

3、学校方面的原因。学校方面要了解是不是学生完不成学习任务心理压力大，或者是不是受到老师和同学的歧视。

4、孩子自身的原因。这方面要看孩子是不是对学习不感兴趣，或者对自己的学习前途感到失望，想早点就业等。

初三不想上学该怎么办？

1、父母静下心来给孩子做一次心理交流。因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理，要通过静心交流了解孩子内心真正不想上学的想法。

2、帮孩子正确定位，不盲目的给孩子施压。孩子进入初三，做为父母应该也很了解自己孩子成绩的好坏。如果孩子成绩确实太差，中考无望，父母就别在逼迫孩子中考出一个好成绩或奇迹了。和孩子一起，根据孩子的爱好和特长为他选择一些职校也是人生不错的一条出路。如果孩子成绩可以，只是面临中考才产生的这些厌学情绪，做为父母就要多赞美和鼓励孩子。多陪伴，多交流，平时父母也要注意自己的一言一行，你的焦虑会无形的给孩子造成心理压力。

3、父母尽量帮孩子抽出学习时间来散步，运动或做一些孩子喜欢做的事情。因为这样也是缓解中考压力的一种方法。

4、家长可以用激将法，利用孩子这个时期叛逆逆反的心理来消除厌学情绪。因为这个时期的孩子不喜欢听从父母安排，对父母的话常常是反其道而行之。你就强迫他天天必须呆在家里，说不定他就去上学了。

5、了解孩子在学习当中遇到的压力，多鼓励，多肯定，可以与老师多沟通一起想办法解决。

高中生有厌学情绪一般都觉得学习是一项艰苦的劳动，所以，如果高中不想上学，作为家长应该大概知道孩子的想法了，这样就能更准确的对症下药。当然，孩子可能还有其他方面的原因，家长也要多多了解，积极进行引导。

如果高中不想上学该怎么办？

1、了解孩子的想法和原因

家长需要尽量和孩子沟通，了解孩子为什么不想上学。家长可以通过主动询问、倾听孩子的心声、观察孩子的行为等方式，了解孩子的想法和原因。在与孩子交流的过程中，家长应该保持耐心和理解，不要急于发表自己的观点和评价孩子。

2、不要给孩子施加压力

家长不要给孩子施加压力，更不要为孩子设定高考目标。有的家长望子成龙心切，总希望孩子考个名校光宗耀祖，无形中给孩子带来压力。家长期望孩子考个好大学有个好前程是可以理解的，但不要把考名校当成口头禅，总在孩子面前提起。如果这样，即使孩子是尖子生，他也会有压力的。他会担心考不好，对不住家长，更不要说学习一般的孩子了，他们压力更大。

3、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

4、多给予孩子鼓励和支持

当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

5、教会孩子进行自我定位和评价

家长要引导高中学生给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

如果高中不想上学会有哪些表现？

1、学业成绩下降：由于缺乏学习动力，高中生的学习成绩可能会出现下降趋势，无法达到平均水平或者自己的期望目标，进而降低对学习的主观感受和信心。

2、情绪波动较大：厌学的高中生可能表现出情绪波动很大，容易受到外界环境的影响而产生气愤和烦躁的情绪，整体情绪稳定性较差。

3、社交圈子精神状态不佳：失去对学业的信心和热情的高中生也会影响他们的社交圈子的交往状态，更可能表现为孤单、沉闷以及缺乏对周围同学的交流和沟通。

4、对未来规划无明确目标：高中生缺乏对未来规划的清晰目标，有可能会使他们感到迷茫，不知道应该如何制定长远规划以及如何为自己的未来做好准备。

如果高中不想上学会有哪些影响？

1、学业成绩下降。高中课程紧张，学生必须花费大量时间和精力学习。如果学生不愿意上学，就会减少学习时间，影响学业成绩。这将影响他们未来选择大学和职业的机会。

2、心理健康问题。高中阶段是个人成长和发展的重要时期，如果学生不愿意上学，就可能出现压力、焦虑和抑郁等心理健康问题。这些问题会对他们的身心健康和未来发展带来不良影响。

3、社交障碍。学生在高中期间需要建立自己的社交网络，如果他们不愿意上学，就会错过与同学交流和建立人际关系的机会。这将对他们未来的职场发展产生负面影响。

十七岁的孩子大部分正在上高中，不想上学是很多进入高中的孩子会有的表现，这是很正常的现象，家长不要过于焦虑，好好跟孩子沟通，找到他们不想上学的原因对症解决就好。

十七岁的男孩不想上学家长该怎么办？

1、控制好情绪。

孩子如果出现不想去上学的情况，身为家长一定会生气、着急。但是依然要学会控制自己的愤怒情绪。要知道家长的打骂根本就解决不了问题，只会让孩子更加逆反，要做的就是和孩子好好谈谈，了解孩子不去的学校的原因。

2、找准孩子厌学的原因。

与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现不想上学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。

3、帮助孩子克服学习中的具体困难。

有一部分孩子之所以不想上学是因为学习基础差，不管如何努力学习，始终落后于人，所以破罐子破摔，干脆不学了。孩子学习基础差，家长要及时对孩子进行补课，帮助孩子确立正确的学习方法。

4、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

5、磨刀不误砍柴工。

很多孩子不注意劳逸结合，一直在学习状态，到了疲倦的状态，就会影响学习的效率，让孩子对学习产生了厌恶心理，所以适当的休息是非常有必要的。学习累了就可以放松一下，适当的休息可以让孩子恢复精力，学习的效率也会事半功倍。

6、请假让孩子去干一段时间体力活。

请一个月的假，给他找一份体力活去干，让他亲自去体验生活的艰辛。火辣辣的太阳晒着，浑身流汗，还要不停地搬砖。手上磨起血泡，不用心疼，温室里的花朵永远经不起室外的风雨。干完一天活，当孩子累得趴在床上，浑身上下都疼得起不来的时候，他才能真正体会生活的不容易，经历过了以后才能珍惜学习的美好。

十七岁的男孩不想上学的原因有哪些？

1、缺乏学习动力。

有的孩子无学习动机，学习处于被动状态，通过老师逼、家长压来完成学习任务。有的则是负动机，对学习有认知，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。

2、老师的忽视。

老师的教学方式以及态度，也会影响孩子学习的积极性。有些老师讲课很有趣，学生爱听。有些老师讲课很啰嗦，学生就不爱听。有些老师教学工作抓得很严，有些老师抓得很松，走过场，这些都会对孩子的学习产生影响。

3、学习负担过重。

大家都知道，现在孩子的学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现对上学感到厌烦，甚至感觉到恐惧。

初三是孩子成长的关键时期，很多孩子会出现叛逆、厌学等问题。面对初三孩子的叛逆厌学问题，家长要从多方面入手，找到正确的方法，帮助孩子度过这段时期。

初三小孩叛逆不想上学怎么办？

1、引导孩子给自己一个合适的定位

初三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

2、家长多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

3、经常了解孩子的学习情况

学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看扮孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习悄况的重要方法。苏联著名教育家苏霍姆林斯鉴说：“学生的练习本是全部教声工作的一面镜子。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育的情况。

初三小孩叛逆不想上学的原因：

1、承受能力不强

其实每一个孩子他们的承受能力都是不同的，有的孩子孩子抗压能力强，每天学习到很晚但是第二天起来依然活力满满，但是有的孩子如果学习压力过大，那么就算是学习到很晚，最后的效果可能适得其反，让孩子产生不爱学习的心理。

2、学习方法不正确

正确的学习方法是初三孩子求学道路上的重要因素，方法对了事半功倍，有的初三孩子没有掌握科学合理的学习方法，不能形成完整的知识结构，还有的孩子不求甚解、死记硬背，所以即使是非常的努力，成绩也没有明显的上升，这会让孩子产生挫败感，失去了学习的兴趣。

3、教育方式不当

有些初三孩子学习负担过重是因为家庭教育方式不当，父母不正确的参与方式会给孩子造成比较重的心理压力，尤其是有的家庭对孩子有着过高的期望与要求，甚至会超出实际情况与孩子本身的能力，这将会加重初三孩子的精神负担，让孩子产生厌学情绪。

初三小孩叛逆的表现：

1、沉迷网络：在网络时代的发达，也会让很多初中生迷恋上网络世界，特别是现在的一些网络游戏，毕竟对于初中生来讲，还是缺少一些自律性的。并且家长也不能时时刻刻关注学生的学习，看住学生玩手机，只要学生一有时间，就会抓住机会玩游戏。

2、出现早恋：有一部分学生进入初中后，也会出现早恋的情况，这对于学生来讲也是有影响的。毕竟初中阶段的学生，心智还不是很成熟，所以也会被恋爱的左右自己的情绪，根本无心学习。

3、厌学：如果严重的可能出现逃课，甚至逃学的情况，所以家长一定要引起重视，如果不及时制止的话，很容易就耽误学生的学习。