孩子不想考试怎么办家长怎么开导

考试是对孩子一段时间内学习成果的检测，其实并没有什么可怕的。但为什么孩子会不想考试、甚至害怕考试呢？部分家长将考试的重要性过于夸大，导致孩子压力过大，对成绩的重视程度已经远远超过了学习本身，孩子自然就会恐惧考试。

孩子不想考试怎么办家长怎么开导？

1、在考试之前，带着孩子放松一下。

适度的放松可以让孩子在接下来的考试中发挥的更好。可以是带着孩子吃顿好吃的，或是带着孩子去某个公园玩一玩都是可以的。孩子开心了，自然紧张情绪就要消退很多，那就不会那么抗拒考试，自然就发挥得更好啦。

2、和他讲一定的道理。

因为我们每个人都要学习新的知识，考试只不过是对这段时间我们对新知识的掌握情况的一个检测哦，看看自己有哪些地方掌握的不好，我们在课下在认真的复习对于考试我们不要紧张，只把它看成一次家庭作业而已就行。

3、家长们不要给孩子增加额外的压力。

尽量不要出现比较的言辞，例如别人家的孩子怎么怎么样啊，你又怎么怎么样啊这样的话。这种话除了增加孩子的压力以外，没有任何的正面作用。相反，家长应该积极地鼓励孩子，给孩子安慰。告诉孩子，考试没考好没关系，态度是最重要的。只要孩子认真了，努力了，结果怎样其实没那么重要了。慢慢地打消孩子对考试结果的恐惧感，孩子对考试的压力自然也就小了。

4、积极勇敢自信地面对考试。

如果孩子积极面对，那么她就能够减少那些没有必要的恐慌。父母要引导孩子正确看待考试，要孩子成一名追求进步超越的勇敢者。要鼓励孩子树立自信心，相信自己的潜能，能取得优异的成绩。

5、让孩子调整考试的态度。

焦虑往往是由不可避免的困难引起的。换个角度思考，多思考成功。多想想美好的事情、快乐的事情、美好的事情，焦虑就会得到解决。对于经常在学习中过度焦虑的孩子，家长应该帮助孩子从学习动机、职业道路、理想期望等方面去思考多元化的价值观。

6、把考试当成游戏里闯关。

把分数看做游戏中的奖励，闯关游戏，既减轻了孩子的负担，又保护了他们的自信心，目的是让他们体会到学习是件有趣的事。虽然考试不能证明什么，可以反映平时学习知识的掌握程度。学习过程中所获得的成长和提高才是学习的最大意义，不能单纯地以成绩的好坏和考试分数的高低来衡量孩子在学习方面的成功与失败。

孩子不想考试的原因有哪些？

1、家长的原因。在家长的眼中，孩子还不具备足够的自理能力，所以需要处处管教。但是家长们的良苦用心通常很难以被孩子感知到，孩子体会到的只是家长嘴里总说的别人家的孩子比我好，谁谁谁家里的孩子有考了个好成绩。这样之下，孩子生怕考得不好引来爸妈的责怪或是比较，于是就对考试充满了排斥甚至厌恶。

2、同学之间的竞争。人是群体的生物，所以会关注自己在群体中的位置。而每次考试，都会把同学间分出个三六九等，这样就会加剧竞争心态,孩子们的大脑时刻是紧绷的，久而久之，孩子们就会感觉到疲惫，从而厌恶带来竞争的考试;

3、考试时候紧张的氛围。要知道，考试都是很严肃的。在那种严肃的氛围下，抗压能力较差的孩子可能就会难以忍受。

高中教育的重要性不仅在于它是升学的必经之路，更在于它对孩子日后的人生影响深远。然而，有些孩子在上完初中后，却不想继续上高中，这对家长来说是很头疼事。

孩子不想上高中怎么办家长怎么开导？

1、给予孩子一定的空间

不要总盯着孩子的错误，一定要注意孩子的隐私。家长最好和老师多沟通，多了解一下孩子在学校的表现，只有这样才会使孩子感觉到自己是被尊重的，以后他们才愿意跟家长沟通。

2、帮助孩子寻找学习动力

作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

3、帮助孩子更好的处理学习上的困难

孩子的厌学都有一定的原因，有时候可能是因为孩子觉得自己跟不上学习进度。有的孩子是学习基础差，有的孩子可能是反应比较慢。对于前者，小学的课程比较容易，就需要家长与孩子共同学习，让孩子发现其中的乐趣。至于后者，很有必要带领孩子做一个专业的智力测验，看看是否是由于智力上的缺陷使得孩子在接收信息方面有些迟钝，进而做出相应的调整。

孩子不想上高中的原因？

1、升入高中，繁重的学习压力肯定会对孩子的心理带来一定的影响，若没有及时缓解压力，就会引发厌学的情绪。

2、对学习没有动力，尽管成绩还可以，但一直再被家长老师推着走，不知道学习的意义是什么。

3、没有养成良好的学习习惯，跟不上学习进度，成绩不理想，无法获得成就感，产生厌学情绪，如此循环往复恶性循环。

孩子不想上高中的表现？

1. 缺乏兴趣：厌学学生在学校课堂上通常缺乏兴趣，没有积极的学习态度。他们可能表现出打瞌睡、走神、玩手机等行为，难以集中精力听讲。

2. 逃避责任：对于学校作业、考试和学习任务，厌学症学生可能会逃避，偷懒甚至无所事事，甚至可能伪造学习成绩。

3. 疲乏乏力：厌学学生通常会感到疲乏乏力，他们在上学、上课、写作业等过程中能量枯竭，无法持久集中精力。

14岁的孩子出现不想上学的行为是有原因的，有的是为了跟家长作对，有的是因为学习方法不正确，还有的是因为学习压力大，只有先找到孩子不想上学的原因，才能从根本上解决问题。

14岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、关注孩子的心理状态。

当孩子出现不想上学的情况时，家长应该有耐心地倾听孩子的心声。了解孩子的具体情况、生活经历，找出问题所在，为后续解决提供线索。此外，也需要督促孩子保持积极的心态，鼓励孩子从自身找原因，树立正确的学习观念，提升学习动力。

2、不给孩子压力，正确对待考试分数。

现在无论学校还是家长都比较重视分数，辅导机构现在也是以提分为标准，导致现在的学生考试压力很大，怕考不好父母责怪。家长首先要自己反思，正确对待孩子的考试分数，孩子进步了要及时表扬，认可孩子的付出和努力，这样他才会越学越有动力。

3、探索孩子的兴趣爱好。

通过了解孩子的兴趣和爱好，可以帮助他们找到与学习相关的主题和话题。家长可以与孩子一起探索不同的学习领域，并帮助他们发现自己真正感兴趣的事物。

4、帮助孩子设定目标。

有时，孩子会失去学习的动力，因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么。通过与孩子一起制定学习目标和计划，可以帮助他们明确自己的目标和期望，并增强学习的动力和意愿。

5、找到合适的学习方法。

家长可以帮助孩子找到适合的学习方法，比如对基础知识做深度思考，跟紧老师的复习计划，把课本基础知识掌握好，把基础的题目弄懂弄透。建立错题本的方式，主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，寻找适合孩子的方法，构建属于孩子的知识构架。

6、提高运动量。

14岁孩子学业压力大，高强度的学习难免出现疲惫，家长可以和孩子一起出去运动，如跑步、打球都可以。

14岁孩子不想上学的原因有哪些？

1、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。

他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

2、压力过大。

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声

但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。

3、严重的家庭问题。

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

学校教育是孩子成长过程中非常关键的一环，只有通过上学，孩子们才可以学到各种必须的知识，从而拥有生存的技能。所以，当孩子出现不想上学的念头的时候，家长必须做出正确的引导，鼓励孩子坚持上学，在学习的道路上不断进步，不断成长。

小孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、应该对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、跟孩子一起找出原因，协商解决办法

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

3、创造良好的学习环境

厌学的孩子往往对学习环境和氛围有较高的要求，因此创造良好的学习环境也是解决厌学问题的关键之一。例如，可以在家里设置一个安静且舒适的学习角落，为孩子提供足够的学习资源和辅导支持，或者让孩子接触一些能够激发学习兴趣的事物，如一些优秀的书籍或视频等。

4、树立正确的教育观念

很多家长对孩子的学习产生过多的期望和压力，这不仅可能导致孩子的心理负担过大，还会让孩子对学习失去兴趣和动力。因此，家长需要树立正确的教育观念，不强求孩子取得好成绩或背负过多的学业压力，尊重孩子的自主选择和发展，通过鼓励、支持和引导帮助孩子建立正确的学习态度和价值观。

5、给予方法指导

很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

小孩子不想上学的原因：

1、孩子的成绩不好，丧失信心

中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想上学。

2、父母的期望过高，压力过大

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

3、青春期情绪波动

处于青春期的中学生，在繁重的学习压力下，往往会产生紧张焦虑的情绪。这种情绪会导致孩子对未来和前途悲观、失望，甚至绝望，产生自卑心理。这种情况下，如果家长不能关注到孩子的性情变化，及时进行引导，那不想上学的情况就会发生。

小孩子不想上学有哪些表现？

1、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

2、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。

3、情绪不稳定

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时如果有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

16岁孩子不想上学家长可以认真对待，因为孩子这个时候本就处在青春期，情绪比较多变，这个时候如果再因为学习问题，增添负面情绪，那孩子很容易造成严重的心理问题，后果不堪设想。对于这种情况，家长也不要着急，不要焦虑，理智对待，认真引导。

16岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、改善环境，愉悦心情：首先营造一个重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩不好而产生的不好感觉。

2、改变观念，接受自我：父母引导厌学的孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识。

3、培养兴趣，树立信心：兴趣是最好的老师，帮助孩子尽量创造条件，参与各种感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

4、降低对孩子的要求，减轻孩子的压力：家长们不要给孩子太大的压力，不要总是逼迫这他去学习，家长要正确的看待孩子的学习成绩，只要孩子尽力了、努力了，那就已经很好了，我们不要过分的去在乎孩子的成绩，而是要多去关注孩子自身。

5、家长要学会放手，给孩子自由：孩子到了这个阶段马上就要成年了，家长们不要去事事控监督着孩子，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

16岁孩子不想上学的原因：

1、学习目标不明确：有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

2、青春期性心理冲突：据有关数据调查显示，厌学与孩子刚进入青春期也有一定的关系，当女孩出现初潮或者男孩第一次出现遗精时，由于内分泌以及神经的作用，会使青春期的孩子变得敏感，如果成绩不理想之后，就会更加敏感，时间一长就容易产生厌学的心理。

3、成绩上的问题：很多孩子因为自己的学习成绩不好就容易出现厌学的心理，就觉得自己反正学习也不好，就直接不上学了，一定会存在这样的孩子。

16岁孩子不想上学会有哪些表现？

1、对学习产生消极的态度：青少年会表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动，但由于多种原因，有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

2、负面情绪：厌学是青少年对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一，而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。

3、上课时经常心不在焉：上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

当孩子开始上学的时候，他们就会开始进入一个新的社会环境，由于面临着巨大的压力，有些孩子会出现不想去上学的情况，其实家长先不用着急，针对孩子的情况，进行对症下药才好。

8岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、保护孩子的学习积极性

慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书;利用动觉，写字;利用听觉，听写。也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

2、尊重并理解孩子

这个阶段的孩子有自我意识。他们不会按照父母说的去做。对于一些孩子的要求，家长可以适当尊重孩子的想法。对于八岁的孩子，家长要适当放权，学会尊重孩子，把自己和孩子放在一个位置上，这样孩子才会愿意和你交流，告诉你内心的想法。通过沟通，家长会及时了解孩子的情况。

3、要培养孩子的学习兴趣

要寓教于乐，培养孩子们的学习兴趣。家长要改进教学方法，让孩子在轻松愉快的环境中学习，要动脑、动手、动嘴相结合，要多采用一些现代化的教育手段，要培养孩子独立思考、独立创造的能力。

4、帮助孩子树立远大的理想

有了远大的理想，有了奋斗目标，才能激发出内在的动力。没有追求，没有理想，自然就会浑浑噩噩。要多给孩子讲一些社会、经济、科技发展的大形势、大趋势，要多给孩子讲如何才能在社会立足，如何才能成为一位对社会有用的人才，如何才能为社会做贡献。

5、旅行让增进孩子眼界

在旅行中不仅可以放松身心，还可以收获颇多。在旅途中形成的各种有利品质足可以撑起孩子未来美好的人生。最后希望所有的孩子都能顺利度过叛逆期，赢得一个美好的人生。

6、适当地运用奖励与惩罚

注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习，就要给予奖励，使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再追究，但要帮助孩子认真分析试卷，找做错题的原因，提供解决问题的办法。

8岁孩子不想上学的原因：

1、父母的期望值过高

父母的期望值过高，会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙，望女成凤是很正常的事情，但是把过高的期望加在孩子身上，超出了孩子内心所能承受的范围，孩子就会开始逃避。这一方面表明孩子的承受能力不够强，另一方面也表明家长的期望太高，孩子无能为力。

2、孩子学习压力大

在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，日积月累下来成绩更不上，这就导致孩子失去了读书的兴趣。在这一方面，孩子是努力过的，但是一直跟不上，就会自暴自弃。

3、没有树立正确的学习动机

有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

厌学不仅限于六年级学生，每个学年段都有。根据教育学规律，越是到高年级学生厌学的可能性越大。这与孩子心理逐渐成熟有关，此时他们渐渐产生叛逆，外界对他们注意力的吸引也更强。孩子的兴趣点越来越被新鲜刺激的事物所吸引。

六年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、帮助孩子制定目标

家长有必要引导孩子，帮助孩子设定正确的人生目标。首先是要决定自己想过一个怎么样的人生，再选取能够达成这个目标的工具，每一步要使用的方式方法。比如说，孩子的人生目标是想做一个衣食无忧的人，那么家长要让孩子明白达成这个结果需要的条件，选取适当的工具和方式去完成。家长的帮助能够让孩子清晰地自我定位，让他明白未来可期，唤起孩子的学习动力。

2、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、不要提过分的期望

父母需要做的，是放下自己过分的期待，让孩子选择适合自己的路，不要一味的否定孩子的决定和选择，可以主动的帮助孩子分析其利弊，与孩子进行平等的交流和协调，做到真正接纳，这样孩子才能感觉到自己也是能被尊重的，才更愿意与父母交流，减少一些叛逆的行为出现。

4、家长要学会将心比心

站在孩子的角度去思考问题。要知道他们喜欢什么、不喜欢什么。做到及时去沟通，同时也要注意沟通方式，不要说这样对你以后只有好处没有坏处等类似的话语出现。没有一个孩子愿意什么都被爸爸妈妈安排着。尝试用另一种方式去向孩子表达，将心比心能够很好的走进孩子。

5、尽量减轻学生的心理和学业负担

家长往往一厢情愿地给学生施压，当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

6、多多表扬

表扬是最好的教育方式，每个人都希望得到表扬。比如在孩子写作业时，表扬他学习认真，这会让孩子下意识的认为这件事是对的，这样做就会受到表扬，这样会比批评要好得多。

7、克服急功近利的想法

孩子厌学不是一天两天形成的，并不是说今天父母好好对待孩子了，明天他就会去上学了。父母在帮助孩子的过程中，一定要克服急功近利的想法，从改善自己的心态和行为做起，以足够的耐心等待孩子一点一点往好的方向发展。