十四岁孩子不愿意去上学咋办呀

你好，这位家长。当小孩出现厌学情绪，找到这其中的原因是关键。比如，可能是受到同学欺负，甚至是被老师“欺负”这一类；可能是早恋的影响；可能是受到社会“读书无用论”的影响；可能是基础差，跟不上别的同学，找不到成就感……等等。作为家长，则需要耐住性子，平和平等的去引导和教育孩子，切记打骂或言语讽刺，否则只会让事情越来越糟。

孩子不愿意去上学咋办？

首先，要了解清楚孩子产生这种想法的原因。是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

其次，不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

第三，理解孩子的压力。就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

第四，与老师交流。除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

第五，让孩子懂得学习的重要性，懂得知识的重要性，懂得没有知识的危害，也许孩子对这些认识不会很深，但潜移默化中定会对孩子产生影响，让孩子对学习变被动为主动，这就改掉不想上学的毛病了。

第六，多带孩子出去走走，不一定要去多好玩的地方，关键是要走出去看看世界，世界上有好的也有坏的，有成功的也有失败的，让孩子开阔一下视野，增长一下见闻对心里成长肯定是有帮助的。

高三孩子不愿意去上学，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈。认真和孩子一起分析一下学习这件事，然后用正确的道理去引导孩子，让孩子坚持下去。

高三孩子不愿意去上学怎么办？

1、帮助孩子认清高考的重要性

高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考，那么，对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？因此，从这个角度来看高考，高考的意义无论怎么说都不过分。这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

2、及时和孩子交流

高三孩子不想上学，一定要活跃的和孩子交流，给他讲不上学的害处，以及上学的优点，给他讲一些案例，最好是讲一些朋友或许亲戚的案例，身边肯定会有的，然后和教师交流，和教师一同去劝导孩子，当然也能够抽一段寒假或许暑假锻炼一下孩子，让他去体验一下挣钱的不容易。

3、调整孩子的作息时间

高三是一个需要付出极大努力的阶段，孩子们需要在有限的时间内完成大量的学习任务。因此，家长需要帮助孩子调整作息时间，让孩子有足够的时间休息和运动。适当的运动可以缓解孩子的压力和疲劳，提高孩子的学习效率。同时，家长也需要注意孩子的饮食和睡眠，给予孩子营养和充足的睡眠时间，保证孩子身体的健康。

4、提供必要的学习资源

在孩子不想上学的情况下，家长也需要考虑孩子的学习资源是否足够。家长可以通过购买相关的学习资料、为孩子报名辅导班等方式，提供必要的学习资源。同时，家长也可以为孩子提供一个安静的学习环境，避免干扰和打扰，让孩子能够专心致志地学习。

5、激发孩子的学习兴趣

孩子不想上学的一个原因可能是因为缺乏学习的兴趣。因此，家长需要通过多种方式激发孩子的学习兴趣。例如，家长可以与孩子一起看相关的电影、读相关的书籍，让孩子感到学习也可以是一件有趣的事情。同时，家长也可以鼓励孩子参加一些与自己兴趣相关的活动，让孩子感到学习与生活是相互联系的，而不是孤立的。

高三孩子不愿意去上学的原因有哪些？

1、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

2、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

3、学生对学习认识上的偏差

对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，以为轻而易举，结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备，由此滋生厌学情绪。

高三孩子不愿意去上学有哪些表现？

1、个人心理方面

高中生厌学的首要表现是精神上的疲劳与低落情绪。随着高中课程的逐步深入，难度的攀升，高中生可能会产生疲劳感，缺少学习的动力和兴趣。这会导致高中生的情绪低落，容易出现厌学的情况。此外，缺乏自信心也是一种表现。高中生因为学习成绩不好而丧失自信，导致他们认为学习变得更加困难和枯燥。

2、行为方面

行为上的表现主要是学习和生活不规律。高中生不想去上课，不认真听讲，不完成学习任务。学生不愿意参加课外活动，不愿意与同学交朋友，尽管这些能够丰富学生的课余生活。此外，逃课、旷课等行为也是一种常见情况。

孩子厌学，很大程度上是学习上遇到了困难，学习不能让他体验到成功和快乐。如果孩子出现这种情况，首先家长不要过分紧张和焦虑，因为这是孩子的正常心理表现。家长需要听取孩子内心真正所想，并积极支持和鼓励他们，以增强他们的自信心和自尊心。

初中孩子不愿意去上学怎么办？

1. 了解原因：首先需要了解孩子拒绝上学的原因，可能是学习压力过大、人际关系问题、家庭问题等。只有了解原因，才能有针对性地解决问题。

2. 沟通交流：与孩子进行深入的沟通交流，听取他们的想法和感受，给予关心和支持。

3. 给予支持：孩子需要家长的支持，鼓励孩子重新爱上学习，帮助孩子建立起对学校的信心。

4. 制定计划：根据孩子的具体情况，制定个性化的学习计划，合理安排时间，减轻学习压力。

5. 建立良好的家庭氛围：家庭氛围对孩子的学习和成长至关重要，家长应该尽量营造一个和谐、温馨的家庭环境。

6. 寻求专业帮助：如果孩子的叛逆行为严重影响了生活质量，家长可以寻求专业心理咨询师的帮助。

初中孩子不愿意去上学的原因有哪些？

1、精神原因：精神原因也是导致初中生不上学的一个重要原因。一些初中生因为心理问题、精神疾病等原因感到自卑、抑郁、焦虑等，从而选择不上学。

2、 网络成瘾：现代社会，网络成瘾已经成为一个普遍问题，有些孩子可能会因为沉迷网络游戏、短视频等而无法自拔，导致厌学情绪的产生。

3、其他个人问题：例如家庭问题、身体健康问题等，都可能导致孩子不愿意上学。

初中孩子不愿意去上学的表现？

1、旷课和逃学：孩子可能对上学产生厌恶和抵触情绪，缺乏对学校生活的积极性。

2、作业问题：孩子不愿花费更多时间在家完成作业，对做好作业的要求降低，完成的作业质量和数量下降。

3、较差的成绩：由于没有足够的兴趣和动力，孩子的成绩可能逐渐下降。

4、社交和心理障碍：由于对学习和生活缺乏兴趣，孩子逐渐退缩，与周围的同学和老师交流减少，可能会有自卑、焦虑、烦躁等问题。

有厌学心理的学生在行动上表现为讨厌学习，缺乏主动性，被动地或根本不愿意接受教师的授课，上课听讲不注意、走神、睡觉甚至捣乱，对学校、教师心怀不满，过分依赖辅导、作业不能独立完成，靠抄袭作业度日，甚至不交作业，学习没有动力，家长请看以下的内容。

为什么初三的孩子不愿意去上学？

1、习得性无助感

习得性无助感即学生对学习成败的态度问题，学生的学习当然存在成功与失败，但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响，如果学生经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望，这时就会降低学习热情，丧失努力学习，争取优异成绩的自信心。

2、社会及家庭的压力

学习作为学生的主要社会活动，几乎占据其全部的活动范畴，正因为如此，一些人往往将这一活动的结果作为评价学生优劣的主要标准。同时，它也会被人们认定为对教师和家长评价的参考值。当教师和家长清楚地意识到这一点，并以这一观念支配自己对待学生和子女的行为时，压力就会在学生身上生成。

3、家庭教育方式不当

家长对于孩子抱有很大的学习期望，忽略培养孩子的学习能力，只注重孩子的考试成绩，尤其是在初三升学的阶段，孩子面临来自于家长方面的压力更大，孩子时常会因为学习上出现的问题而受到责罚，因此对学习产生厌烦情绪和畏惧心理。

初三的孩子不愿意去上学怎么办？

1、鼓励好奇与探索

唤起学生的好奇心与勇于探索的精神，就会激发他们的学习热情。在指导学生学习时要设法鼓励和保持学生的好奇心与探索欲，对学生尽量鼓励肯定，即使对其不恰当的思想和行为，也应以保护其好奇心为原则。

2、创设情境

通过“设疑”使学生对要学习的内容产生疑问，出现心理上的不和谐状态。其途径可表示为：提出与学生己有知识相矛盾的现象——先教给学生一个基本的法则，在学生理解之后，再举出反例—提出有几种选择答案的问题。

3、让学生体验到学习的乐趣

当学生在学习中体验到成功感时，才能真正体会到学习的乐趣。为此，首先要寓教于乐，把学习和完成实际活动任务结合起来，通过实践活动获得成功.从教学经验与调查中发现，学生特别喜欢上微机、实验，英语听力等实践活动课，就是因为他们喜欢在实践中学。

4、家校联系，寻求最佳教育

家长除及时与教师联系了解情况外，教师应帮助家长更新家庭教育观念，克服溺爱和苛求的心态，客观评价子女，不要硬性让孩子按自己的要求去发展，更不要试图从精神与肉体上驾驭他们，家长同样要注意发展孩子的个性特长，家校有机结合，给学生营造一个轻松愉快的学习空间。

5、给孩子讲清辍学以后面临的种种困难

如果实在不行，可以暂时休学让他亲自体验社会生活的不易，感受上学的美好，特别是没有知识带来的困扰。

孩子不上学一定是有原因的，作为家长要有耐心和温馨，引导孩子说心里话，帮着孩子分析问题，找出矛盾，不能用我是为你好来批评指正孩子，那样只会让孩子远离父母，要相信孩子，鼓励孩子，成为孩子的同龄人，这样就会知道问题所在，再对症下药，解决问题。

请假久了孩子不愿意去上学怎么办？

1、调整好规律的作息时间

无论是何种原因导致孩子，首先必须要调整好孩子的作息时间。比如，早睡早起，按时午睡，睡前不给孩子看过多的电视节目、提供新玩具或其他新鲜的东西等。

2、不责备的原则

坐下来和孩子好好沟通。告诉你的孩子，当他不去上学时，你是多么的担心和难过。孩子们将这种选择作为最后的手段也是可以理解的。简而言之，客观地描述自己的感受，同时引导孩子表达自己的真实感受。

3、及时疏导

根据沟通我们了解孩子请假不去学校的原因，帮助他做好调节工作。避免产生后续的影响。如果孩子是最近学习压力过大，而产生了逃避的心理，那么可以根据实际情况帮助孩子分析情况，释放学习压力。

如果是因为同学关系的处理而影响到上学的积极性，那么家长就要及时的引导，必要时候可以找到对方家长，积极地调整好学生们之间的相处关系等等。

4、不要强迫孩子学习

作为父母，我们都是希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。孩子在家的时候，孩子玩游戏或者是仅仅在发呆，这时候父母就老是说，你为什么还不去学习，快点学习，不要浪费时间，不要玩游戏了。

父母要告诉孩子，他遇到的问题是很困难的，他自己一定很不舒服。这个时候，家长不能着急，一定要用平和的心态，逐步让孩子打开对话盒。记住：此时不要评判！

5、鼓励孩子，并有所奖励

这个办法其实是大部分家长常用的办法，“你今天好好表现，回到家妈妈给你买好吃的”、“乖乖去上学，下午买你爱吃的鸡腿”……其实这样的鼓励跟奖励也是可以的，毕竟孩子是需要“哄”的，特别是对于幼升小的小朋友来说，可以说是非常有用的，但切记不能每次都用这个方法，以免让孩子养成不好的习惯。

孩子总请假不上学的原因：

1、学习压力太大，想要寻求短暂的放松时间。孩子的压力不仅仅在学业上的，有事家长也会施压，像是一些：“你要是不好好学习，长大了就会没有出息。”等等。

孩子在上学时心理承受了巨大的压力，就会产生厌学心理，但另一方面又害怕自己逃学，家长会批评自己，那么就自然想到用请假的方式让自己获得休息。

2、没有从学习中体会到成就感。孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。

3、有可能是由于孩子还想再次玩乐，一般孩子有一段时间玩乐得较为开心的话，便会沉浸于进来，上学以后每日要依照园规校规校纪去标准自身的个人行为，会让孩子感觉深受拘束。

4、孩子在家迷恋游戏，家长不给玩便拿不上学作威胁。孩子为什么不上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。

如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。但是反作用的结果是孩子偏偏知道你的软肋，那就是拿不上学来威胁父母。

十四岁的孩子处于青春期，正是贪玩叛逆的时候，特别有主见。我家孩子十四岁时觉得读书没用，想早点打工，也不愿意上学，后来我和孩子沟通过以后，让他明白了读书的真正作用，孩子自己就乖乖上学了。因此，您也要先和孩子聊一聊，摸清楚孩子内心到底是怎么想的。

孩子十四岁不愿意上学怎么办？

1、拒绝打骂。

孩子不愿意上学，内心肯定也顶着很大的压力，这个时候家长如果直接对孩子进行简单粗暴的教育方式，打骂孩子，会把孩子推的更远，会使孩子更加的抗拒学校，也会增加家长与孩子之间的隔阂。孩子不愿意上学，家长要冷静对待这个问题，心平气和的疏导孩子，帮助孩子认识到学校的美好，让孩子自己自愿走入学校，而不是强制孩子去学校。

2、学会与孩子沟通。

孩子不愿意上学，家长一定要和孩子心平气和的进行有效沟通。沟通，是双方都说话，是一种你来我往的过程，而不是家长单方面的说教式沟通。家长在沟通过程中要慢慢的引导孩子说出自己的想法，并理解孩子的想法。和孩子共同探讨怎样帮助他走出不愿意上学的困境。

3、劳逸结合。

会学习的孩子是会劳逸结合的，我们也要给孩子留有充裕的玩耍的时间。不要把孩子的时间安排的过满。也不要把娃儿当做完成学习的条件，学的时间就不要提，你赶紧写作业写完了才能玩。

孩子十四岁不愿意上学的原因：

1、孩子可能因几次考试差，学习成绩退步了，家长就责骂孩子不努力，孩子渐渐变得麻木，在游戏中寻找快乐，不想上学。

2、孩子没有树立正确的学习动机。有些孩子不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、与人际关系差有关。有的孩子在家中因受到过分的宠爱，有一种“我即中心”的优越感，自以为是，对老师不尊敬，对同学不友好，甚至出口骂人，出手打人，因而，师生关系不融洽，同学关系紧张。有的不能正确对待自己，对自己估计过高，目中无人，在学习上大胆激烈有余而理智毅力不足，情绪波动极大，一旦遇到挫折，就对自己产生怀疑，认为自己不如别人，产生了厌学心理。

孩子十四岁不愿意上学的表现：

1、不愿去上学，甚至非常抗拒。

当孩子对于上学已经出现抵抗心理，从早上起床就开始慢慢悠悠的，就算家长在一旁催着，孩子还是漫不经心的穿衣服，有的孩子还会故意绕远路，迟到。总想要找借口请假、甚至出现了旷课逃学等行为，这些也都是非常典型的厌学情绪。

2、推脱责任。

常常把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

3、作业拖拉，敷衍了事。

课后作业是检验孩子学习成果的重要手段。但有些孩子往往上课不认真听讲，完成课后作业时也经常性蒙混过关、抄袭、甚至在网络上搜索答案，更有甚者会让同学帮忙做作业。这样不负责任对待课后作业的行为是存在厌学情绪的。

沟通是解决大多数家庭教育问题的关键，其中就包括孩子的厌学问题。一大部分家长对孩子厌学的认识浮于表面，只要孩子不学习，就觉得孩子是贪玩。但其实，导致孩子不想上学的原因有很多，盲目训斥孩子只会将孩子越推越远。

孩子不愿意去上学怎么沟通？

第一、了解孩子为什么不去学校。

孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。

第二、一定要适当的给孩子降低学习目标。

不能过分的着急，当孩子的学习成绩比较差，或者努力很长一段时间后学习成绩没有进步的时候。一定要戒骄戒躁，继续努力，因为有的时候需要努力学习一段时间，有了足够的积累，孩子才能获得好成绩，所以千万不能着急。

第三、要让孩子体验到学习带来的成就感。

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“滴水穿石”的过程，爸妈要有耐心。

孩子不愿意上学的原因有哪些？

第一、父母对孩子的期望过高。

孩子成绩中等，父母希望孩子努力进前十，孩子进了前十，父母希望孩子进前三，父母的期望永远高于孩子的能力，这种高期望，让孩子望而生畏，无法承担，逐渐孩子就会自我怀疑，失去信心，进而厌学甚至弃学。

第二、孩子基础太差学不懂、跟不上。

学习是一环套一环，逐步深入的过程，如果孩子小学基础太差，到了初中确实很痛苦，初中进度快、课程多、难度大。当孩子努力之后，发现基础差太差跟不上，听不懂，坐在教室听课就像听天书一样听不懂，那么就会失去兴趣。

第三、孩子在学校的人际关系出现问题。

青春期的孩子本来就敏感、多疑，也许老师、同学无意的一句话，都能刺痛他们的内心，伤害他们的自尊。如果孩子觉得自己融入不到这个集体，或者被同学孤立、嘲笑，或者认为老师针对他，那孩子就会讨厌学校，抵触上学，产生厌学。

孩子不愿意上学的表现有哪些？

第一、总是说自己学不会。

孩子不想上学可能是在学习上遭遇了挫折，当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思自己的学习方法和态度。

第二、情绪不稳定。

每个人在面对自己不擅长或者不想做的事情时都会容易发怒，情绪不稳定，孩子在面对读书上学时会有焦躁不安、情绪不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

第三、学习态度差。

比如有的孩子之前回到家就学习，现在回到家不做作业，开始打游戏，有的孩子则是在课堂上交头接耳，经常开小差，还有的孩子写作业拖拉，能一个小时完成的作业，经常拖到四、五个小时才做完，当孩子出现这几种情况，就说明孩子已经有厌学情绪了。