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近年来,很多大学生都出现了厌学情绪。导致大学生厌学的原因有很多,比如:学校教育教学方式不当、就业压力增加、社会不良风气等诸多因素。不论是什么原因导致的,家长们都要引导孩子走出厌学困境。
大学生不想上学怎么办?
1、培养良好的学习兴趣
兴趣是在认知的基础上形成的带有强烈情绪色彩的心理倾向,是人的需要的反映。
大学生的生活及学习的目的自由度很大,完全可以通过自学或选修课程满足自己的兴趣爱好,但又不能放松专业的学习,因为宽泛的知识面和目前对人的综合素质的要求以及未来职业的非确定性都需要一个人对学习有广泛的兴趣。
2、应具备正确的学习态度
学习态度,是指学生对学习的看法和情感以及决定自己行动倾向的心理态度。对于学习的看法,即是学生对于学习目的、意义的看法。
对于学习的情感,即是在学习活动中的情绪状态和情感体验,如喜欢或讨厌,愉快或不安等。行为倾向,即是打算如何学习,如何达到学习的目的。在学习态度的三个因素中,情感因素是核心,起决定作用。
3、帮助孩子树立学习目标
有了学习的目标,学习就有了方向和目的。家长可以引导学生,和学生一起定制目标,一定要让学生参与进目标的定制,让学生知道这个自己有责任达成这个目标。
目标的设定可以分为短期目标和长期目标,一个短期目标完成之后,及时调整新的短期目标,长期目标的周期可以长一些,比如一个学期,或者一个学年,再或者是学生以后的理想。
4、找到志同道合的同学,一起努力
上大学以后,不要因为要适应所谓的朋友而改变自己对学习的热情,应该找到那些对学习有激情、志同道合的同学,互相坚盾,一起努力学习。
5、多参加社会实践,了解自己学习的目的是什么
有的大学生只知道读完高中以后要读大学,至于读完大学以后干什么就茫然无知了,自然没有学习的热情而厌学。大学生应该多参加社会实践,了解自己学习的目的是什么。
大学生不想上学的原因:
一、不适应环境。有些学生到大学后感觉周围的环境不是想象的样子或者根本不喜欢这种环境。
二、不适应同学之间的关系,或者说刚开始的时候同学关系变得紧张,根本相处不来。
三、成谜于各种诱惑。有些人进入大学后觉得之前太努力了,在大学就可以尽情放松,于是接触了社会上一些人,各种诱惑很多,于是,放弃了学业上的追求,变得对大学生活及学习完全提不起兴趣。
四、不适应老师的教学方法。在中学或小学,老师对各方面都跟得很紧,但大学不同,每样都要自已独立去思考问题,老师的作用没那么大,于是有些学生根本不适应。
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