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孩子读书慢怎么提高?
1、强调慢阅读和深度阅读
信息化时代容易导致阅读的碎片化和短期化,对孩子思维的稳定性、专注力等都带来一定不利影响,所以更应该多强调慢阅读、深度阅读和纸质阅读。父母尤其要注意帮助孩子克服碎片化、功利化阅读的倾向,引导孩子通过阅读来培养自己的独立思考和深入思考能力。
2、找到适合孩子的方法
对孩子阅读的训练应按部就班,由易到难,由浅入深,由单一到复杂,由被动阅读到主动阅读,由伴读到独立阅读,形成一个有过渡和有连续性的链条。大人不能太着急,应根据孩子的身心规律逐步培养阅读习惯。
3、让孩子学会精读
精读也可以叫细读、深度阅读,是仔细、深入地读、注重阅读质量、不关心阅读速度的阅读方式。精读虽然在一些父母看来效率不高,但精读能力却是孩子阅读能力不可或缺的组成部分,也是有效学习的必备能力,对孩子目前和未来的学习都有极其重要的价值。
4、训练注意力
阅读速度训练实际上是通过眼动来训练的。即一边看东西,一边眼动快速起来。可以观察并尝试一下,在正常情况下看一本书的眼动速度是比较慢的。但是为了提高阅读速度就要反过来做:让孩子眼睛先快速动起来,然后就会发现自己的眼动速度突然成倍提高了。有意识让眼动速度提快,孩子的阅读速度也会提高。这样进一步提高了孩子大脑的加工处理能力。
5、营造良好的阅读环境
父母可以独自设计一个家庭自习室,或者在孩子的房间里增加一个书架和阅读角,并购买一些书。无论是在客厅,卧室还是阳台上,只要有书架和坐垫,就可以创造一个轻松愉快的阅读环境。另外,要确保可以让孩子安静地阅读,并且不会受到外界的干扰,只有这样,孩子们才能更深入地阅读。
6、陪孩子阅读
孩子在漫漫阅读路上,需要有一个同行者,而最理想的同行者其实就是我们父母。而且陪孩子读书,不是简单地机械地阅读文字,而是要有感情地投入。要和书中的人物、情节去互动交感,让孩子听着家长的声音沉浸在故事当中。
7、选择合适的阅读素材
对于中低年级的孩子,不要轻易地把动辄几百页的书扔给孩子。我们可以把任务拆分,比如在一本书的某个位置贴个便利贴,和孩子约定“我们今天就读到这儿”。这样的话,孩子会更好地控制自己的速度。而且,你们也可以读一些简短的东西,比如诗歌、公众号的文章等等。
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