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怎么引导孩子读书?
1、家长自己喜欢看书。
家长对于孩子而言就是导师,何为导师?并不是只是讲道理,孩子很聪明,很多事情一看就会,但道理却不一定会懂,却会效仿身边的人,尤其是日常中亲近的人。所以导师是要树立榜样,是要言传身教。家长在家总会拿着书看,那么孩子也会想成为大人,也会学着家长看书的姿态。如果家长总是拿着手机打游戏,孩子也必然会好奇手机里的世界。
2、借助有声app,允许孩子先听再读。
有些孩子不喜欢阅读,但是特别喜欢听故事,现在几乎每个家庭都有故事机,天猫精灵,小爱同学之类的智能设备,很多孩子就特别喜欢听各种有趣的故事。这也是好事,不喜欢读书,就鼓励孩子多听,从听故事中慢慢挖掘孩子的兴趣。
3、兴趣培养。
兴趣是孩子最好的老师,任何人对某些事物感兴趣就会为之努力。家长就可以从兴趣入手,比如孩子喜欢旅游,家长就可以购买一些旅游相关的图书,每天固定时间给孩子进行观看,久而久之孩子就会养成阅读的好习惯。家长就可以发展孩子其他的兴趣和引导孩子喜欢某类书籍,让孩子在兴趣中阅读快乐的阅读。
4、合理安排阅读时间和阅读量。
家长在培养孩子的阅读习惯,要结合孩子自身实际情况,合理规划孩子的阅读时间和阅读量,让孩子能够轻松适应地接受新的知识。一开始可让孩子阅读半个小时,看看孩子能看多少,然后家长再慢慢规划孩子的时间和阅读量。一开始可以孩子阅读完后和孩子讨论阅读后学到的感受到的东西。
5、亲子共读。
独乐乐不如众乐乐,读书也是同样的。如果家长能够和孩子共读一本书,相互交流探讨,那么家长何愁孩子不爱阅读呢?亲子共读也可以是家长先读,再给孩子推荐,或者是孩子读书,给家长推荐。孩子看书往往是被情节所吸引,有时候并不能理解书里的内容,亲子共读一本书能够把内涵往下挖一挖。
6、为孩子创造良好的阅读环境。
家长要培养孩子的阅读习惯,就要为孩子创造一个良好的阅读环境,比如:准备一个书房,摆一个书架、书桌,放一些孩子喜欢的书籍。让孩子自己在舒适安静的环境里自由阅读。
7、把阅读的主动权交给孩子。
孩子想要读什么样的书?想要在哪里读书?想要选择什么样的阅读伙伴?这些都交给孩子吧,让他们自己选择。孩子可以自由选择的前提自然是:家里有很多书、很多好书、很多孩子爱看的书、很多适合孩子的图书。
8、阅读庆祝活动。
在家里给孩子举办一个小型的阅读庆祝活动,买孩子喜欢的蛋糕,几个五颜六色的气球在客厅铺开野餐垫,可以邀请几个小朋友一起参与,也可以全家自娱自乐,孩子会沉浸在这种愉快的氛围中。试试吧,会给孩子带来更多的惊喜。
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