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人是社会人,有社会属性,需要和其他人沟通交流。大人如此,孩子也不例外。学生和孩子也有他们自己的小世界。比如很多男生都迷游戏,如果完全不让一个孩子玩游戏,那他和他的小兄弟小伙伴们都没有了共同话题,怎么去交流,怎么去发展他的朋友圈?
父母需要做的,是教会孩子管理时间。学习时间要保证,但娱乐时间也不能牺牲掉。家长不要形成一种印象,学习就是学习,玩就是玩,二者是严格分界的。
家长不把孩子玩手机全盘否定,关注孩子通过手机、电脑想要获得的是什么,将其引导到对孩子有益的方向上来。比如,关注孩子通过手机、电脑在玩什么,真正的兴趣和满足感是什么。可以利用开发心智的游戏、开阔的信息阅览等,将孩子的这份兴趣转嫁到积极向上的学习与思维发展上。
针对孩子玩手机的这一现象,想必很多家长都非常的担忧。一来是担心孩子沉迷游戏荒废学习,二来也不利于孩子的身体健康。那家长面对孩子玩手机,家长该如何正确处理呢?这篇文章会给你答案。
家长如何处理初中孩子玩手机问题
1、家长要以身作则
家长首先做好榜样,做好示范工作,然后再和孩子谈手机问题。很多家长,自己手机放不下,小视频刷不停,那里却要求孩子怎么怎么样。这种说教不仅是苍白无力的,而且还容易引发孩子的逆反心理,“你自己都玩,还让我不玩,偏不听!”
2、停止暴力管教
初中生的孩子正处于青春期的阶段,这个阶段的孩子最大的特点就是情绪波动很大,自我意识很强,渴望独立自主,不愿意受父母的干预和管束,如果父母还是用管小孩子的那套方法比如没收手机,指责训斥,甚至是打骂这些方式,就很容易激化矛盾,加剧孩子的逆反心理,有的孩子甚至可能会用一些极端的行为来反抗,这就有些得不偿失了。
3、家长应该联合老师的力量
因势利导,对学生怎样正确使用手机才不会影响学业进行教导,而且要有耐心,三反四复地进行。千万不能,提醒了一次,不听,家长就暴跳如雷,“你无药可救了!”教育其实是一个反复的过程,不可能一蹴而就,应该给孩子时间,等候他们的进步。大部分手机还没有上瘾的孩子,其实是可以通过引导的方式,避免手机的负面影响的!
4、引导中学生合理平衡游戏和学习
健康适度的游戏可以起到良好积极的作用,但并不提倡完全禁止中学生玩游戏,在课余期间,可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑,也增进了家长和孩子之间的亲子关系,两全其美。
5、限制孩子玩手机
家长可以及时召开一个家庭会议,制定规则,明确规定孩子手机使用的时间、方式。比如,规定一周之内、一日之内哪些时段可以使用手机,哪些时段则不行,几点之前可以玩,几点之后必须上交手机,以制度的形式明确下来。在青春期孩子的教育中,很重要的一点是让孩子有期许,和孩子有商有量,而不是家长一味专制。
6、家长要立场坚定
孩子对家长的一些要求和决定不满意,这没什么大不了,承认并接受他们情绪,但是,一定要有原则和坚持,如果,你这个时候退步了,那一切前功尽弃。遇到这样的情况,要控制自己的情绪,教育孩子不是简单通过外力逼迫他,打骂他,而是用爱的力量,让他们感受到家庭生活的乐趣。
7、转移孩子的注意力
让孩子过得充实起来,不然孩子感觉太空虚,就总想着玩手机。而这个阶段,家长的陪伴也是非常重要的。所以,家长要以身作则,和孩子一起学会放下手机,给孩子做一个好榜样,陪孩子分散对手机的注意力,这对于帮助孩子戒掉手机瘾非常重要。
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