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手机是现在普遍存在的一种信息交流的工具,无论是在公交车上还是在地铁上,我们都能发现几乎人手必备一台,而即便是中小学生,他们似乎也离不开这种“高科技玩具”。
手机会分为不同的品牌,而每个品牌的手机在价格上也会有些差异,那么如果孩子使用手机,难免会互相对比,看看谁的手机有什么功能,或者是谁的手机更贵一些,这样就会将对比变成攀比,影响孩子的身心健康。
其实在我看来,对于初中生来说也已经到了可以使用手机的年纪,毕竟对于孩子来说在很多方面都是比较有利的,当然,家长之所以会反对,也是为了孩子的学习成绩着想,怕孩子将心思全部放在手机上,忽略了学习。但对于初中生来说,他们的思想也逐渐趋向于成熟,可能很多事情即便你不同意,他们也会想办法做到,所以还不如站在他们的角度去思考问题,不要将问题复杂化。
随着社会的不断发展,电子产品已经成为了人们生活的一部分,尤其是手机,几乎是和我们形影不离。但是作为学生,家长们是不允许孩子购买手机的,因为家长认为玩手机会让孩子上瘾,而且对孩子视力不好,甚至还会影响到学习成绩。
但是孩子进入初中以后,有的学校班主任甚至支持初中生去买手机,这究竟是什么原因呢?那今天就来谈谈初中孩子该不该拿手机?以及初中孩子有手机后,家长又该如何控制呢?
初中的孩子该不该拿手机
其实在我看来,对于初中生来说也已经到了可以使用手机的年纪,毕竟对于同学门来说在很多方面都是比较有利的,当然,家长之所以会反对,也是为了同学们的学习成绩着想,怕同学们将心思全部放在手机上,忽略了学习。
但对于初中生来说,他们的思想也逐渐趋向于成熟,可能很多事情即便你不同意,他们也会想办法做到,所以还不如站在他们的角度去思考问题,不要将问题复杂化。
家长该如何控制孩子玩手机
1、家长一定要以身作则
在孩子禁玩手机期间,请家长陪着孩子一起坚持!也就是说家长要以身作则!陪孩子时,不玩手机:当家长在陪伴孩子的时候,无论是陪写作业还是陪玩,可以提前将手机静音,并且不让手机暴露在孩子眼前,保证家长的陪伴是一心一意的。
2、了解孩子玩手机背后的真正原因
有些孩子玩手机并不一定是真的喜欢,而是觉得无聊、不知道除了玩手机外还可以做什么。这时,家长就应该为孩子创造脱离手机的环境,比如外出游玩、从事体育运动、和同伴们一起开party等等,让孩子没有接触手机的机会。
3、规定玩手机时间
如果强制性让孩子不玩手机也不好,家长可以通过规定孩子玩手机的时间来限制,不让其养成只玩手机不学习的习惯,可以跟孩子达成协议,比如规定每天在某个时间段可以玩手机,能玩多久等。
4、正面的引导孩子正确的使用手机
通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。家长们要明白孩子需要使用手机,因为现在上网课、查资料,老师的一些线上课件、还有线上学习任务等等,所以家长们想要孩子戒掉手机是不可能的,我们不要想着如何让孩子不玩手机、戒掉手机,而是引导孩子正确的使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具,而不是游戏机。
5、转移注意力
当发现孩子对手机上瘾之后,家长就应该采取一点措施了。通过转移孩子的注意力,进行一点家庭活动:家庭阅读、一起出游等。多带孩子经历一些,孩子自身也会产生新的兴趣。
6、不要把玩手机当做奖励
这个是很多家长会犯的错误,也是一点教育误区。把让孩子多玩几个小时手机当做奖励,从表面上来看是没有问题的。但是这样养成习惯之后,久而久之,孩子就会把玩手机当做最大的诉求,这个习惯是非常不好的。
7、给予有效的陪伴
孩子出现迷恋手机的时候,家长应该要多陪陪自己的孩子,不要借口工作忙,工作累减少陪伴孩子的时间。可以和孩子做一些互动游戏,促进与孩子之间的感情,让孩子觉得你很关心他,通过做游戏还可以让孩子的心智得到发展。
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